【精品】學期工作計劃模板錦集八篇
光陰如水,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編整理的學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。
一、當好一名教師,敬業愛崗,增強責任心
首先做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛生。
二、規范管理,加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,學生每節課要填寫上機登記本。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業務學習,提高教科研能力
政治學習,業務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯系與兄弟微機培訓單位加強聯系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房,并按排機房衛生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術與課程整合;
8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期將繼續緊緊圍繞局、學校的工作目標和要求,著力內涵建設,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,認真學習新的課程標準,積極實踐課程改革理念,全面深化素質教育,突出教研工作的先導性,加強教研活動的針對性,立足課堂教學,強化質量意識,促進教師隊伍的建設和學校教育質量有所提高。
二、工作目標:
1.以《金閶區教師教學工作資料匯編》為標準,認真落實各學科教學常規要求,確保我校教學工作正常有序開展,力爭在教學管理上上一個臺階。
2.以師為本,塑造教師集體優良教風,架設教師專業成長舞臺,開展扎實有效的教科研活動,努力提高教師的專業素養,把教科研和提高課堂效率聯系起來。
3.以生為本,培養學生優良學風,促成學生養成良好讀書習慣,營造和諧校園,努力提高學生素質。發展學生潛能,豐富課外活動。有效實施課間大活動和興趣活動計劃,在繼續保持學校興趣小組不斷獲得佳績的基礎上,推行經典誦讀,配合“閱讀之星”的評比,讓好書伴隨學生,努力營造學習型的校園文化氛圍。
4.強化質量意識,認真做好各年段節點測試成績跟蹤工作,加強“六認真”工作的指導與檢查,著力提高教育教學質量。
三、主要工作:
(一)注重教學常規,促進規范化管理。
1.嚴格執行教學計劃
確立全面質量意識,嚴格執行教學課程計劃,按計劃開足開齊規定課程,控制學生在校時間,科學合理的安排好課程表和作息時間表,每位教師都必須嚴格執行課程表和作息時間表。
2.建立正常穩定的教育教學秩序。
提倡課堂作業當堂完成,確保學生休息、活動時間。校長室、教導處將經常抽查教育教學常規,發現問題及時反饋教師,使我們的教育教學管理日趨細化。
(二)落實“六認真”要求,加強教學質量管理。
全面落實教學“六認真”的具體要求,以“認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導”為主線,不斷提高教學“六認真”管理水平。
1.期初,重溫《金閶區教學“六認真”工作規范》,要求教師將匯編本時時放在手邊,對照自己的教育教學行為。
2.引導教師優化教學設計,認真落實區備課要求,修改我校電子備課細則。語數外學科備課中一定要有作業設計,較難的題目要備上解題思路。鼓勵同年級同學科教研活動經常化,在個人鉆研的基礎上進行集體備課研究,著力突破重、難點環節的設計,同時除了優化教學過程,努力做到精講,對于補充習題和課堂作業中有關的題目應作解題指導,使課堂教學成為達成一篇課文或一個單元的教學目標、重難點的關鍵所在。
3.加強作業設計研究,針對課后作業的設計開展專項活動。對學生布置的作業力求做到選題精心,體現基礎性、層次性和選擇性,滿足不同層次學生的需要。考試學科的備課中一定要體現作業設計。作業批改中一定要做到布置了一定要收齊,收齊了一定要批閱,有錯誤一定要訂正,重視錯題信息的收集、記錄和課堂反饋,關注作業批改正確率和書寫質量,要求學生努力做到認認真真寫好每個字。
4.繼續進行教學一條龍檢查,以聽常態課為主要形式,聚焦課堂,努力提高課堂教學效率。從第三周開始普聽隨堂課,聽課后抽查備課、作業,并及時向上課教師反饋,分析查找問題所在,提出改進意見。對于存在較大問題的教師將進行跟蹤聽課。
(三)建立質量監控體系,提高教學質量。
1.考試學科老師要認真做好單元檢測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋。階段性調研和期末綜合調研由教導處出卷,學科教師認真完成質量分析報告。
2.積極配合教研室,做好區各學科調研工作。教導處將做好準備、嚴陣以待,打響質量攻堅戰,努力提高及格率和優秀率。
3.為每個班建立質量跟蹤卡,匯總各班參加區調研的各項信息績及第學期階段性調研的各項信息,逐年增加信息,觀察每個班級縱向上的質量變化情況。
4.重視對學困生的幫扶工作,健全后進生檔案,制訂培優補差計劃,科學合理地利用好時間為學困生補習,并重視對學困生的心理幫扶工作,以我們的耐心換得學生的信心和興趣,努力縮小班級兩級差距,使每個學生都得到不同程度的發展。
3、積極開展校內各類競賽活動,結合區的調研做好薄弱學科和年級的輔導工作,做好前期學校調研競賽活動,爭取在區調研中,成績上升。組織二年級學生參加鉛筆字比賽,開展古詩文誦讀檢測、省“金鑰匙”科技競賽,不斷豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。
(四)加強師資隊伍建設,提高教師整體素質。
1.加大青年教師培養力度,努力扶植骨干教師。進一步加強對青年教師的培養工作,給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,要求青年教師每學期學習一本教育專注,做好讀書筆記、撰寫學習心得,出好一份試卷,寫好一篇論文或案例分析。為新上崗教師做好師徒結對工作,加強業務指導和培訓工作。同時建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。
2.為全體教師創造參與學習的機會,組織全體教師進行理論學習,鼓勵教師多閱讀,各教研組可開展讀書交流活動。本學期,我們將以教研組活動為主,讓教師擁有展示的機會。盡量給教師提供外出聽課的機會,不斷學習他人之長,以教學研究的目光來審視自己的教學,反思自己的教學,每個教師要加強對教學過程、教學活動的反思,提升自己的教學,努力向“研究型”轉化,提高個人的教學水平。每位任課教師一學期聽課評課不少于20節,學校
行政不少于30節。
(五)繼續加強教研組建設,發揮教科研工作實效。
加強教研組建設,是提升教師業務能力,提高教學質量和教學管理效率的一項有效措施。本學期,教研組工作力爭上一個新臺階,努力做到教研活動的經常化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現全過程,有重點,有專題,注重資料積累。本學期,我們將繼續加強對各教研組的考核,并鼓勵教師重實踐、多反思,撰寫相關論文,期末擬評選校級優秀教研組。
雙周周五為教研組活動時間。加強實課研討,圍繞學校所承擔的市課題加強教學研討活動,進行教學方案的設計和課堂教學的實施。組內教師有公開課任務時要群策群力,磨熟教案,研討課全組參與聽課,課后先由上課老師說課,然后中心發言人發言,再由全組教師圍繞研究主題評課,最后教研組長作總結。
加強教育科研管理,不斷提升教科研水平。正常“十一五”課題研究工作,使課題能夠全面化、全程化、全員化。編定教科研工作手冊,注重過程性資料的收集、整理。教導處對各學科子課題進行指導、監控,并不斷完將課題研究的網絡化管理。
使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經常化、專題化、系列化。本學期我們研究重點依然放在課堂教學上,語文學科以第一課時教學模式初探為切入點,數學學科以如何解決實際問題為切入點,英語學科以提高課堂效率,如何幫助學生更快更多記憶單詞為切入點,其他考核學科根據學科特點自定研究專題,力爭通過一學期的努力切實提高學生學業成績,在區各次調研中努力爭取有所進步。本學期英語教研組將組織一次以“學困生”教育規律的探討為主題的公開教研活動。
本學期將組織4次集中教研,各教研組自行組織4次活動,要求各教研組做到“三個一”:圍繞研究專題上好一次課例研究課,聽評一節優質課,展示一份讀書成果。
(六)進一步關注體、藝及衛生工作。
1.為確保學生在校活動一小時,周三、周五各班都安排好體育課,周一、周二和周四如無體育課則興趣活動時間安排室外體育活動,努力提高學生身體素質,為學生、生活提供保障。
2.本學期將進一步利用好藝術教學工作要適應新形式,不斷探索體藝“2+1”項目實施的新途徑。把相關體藝技能落實到課堂,努力讓每個學生在小學畢業時能掌握兩項以上的體育運動和一項藝術類項目。
3.本學期將一如既往地做好衛生防病工作,有計劃地對學生進行身體健康和心理健康教育,定期對學生進行衛生檢查和心理健康教育,建立建全學生的健康檔案,確保學生身心協調健康發展。
附月工作安排表:
九月:制定各學科教學進度、計劃
調整各教研組組長,制定各教研組計劃和研究主題
普聽隨堂課
普查備課
完成學籍管理新信息錄入工作
師徒結對工作
省“金鑰匙”比賽
十月:檢查各學科課堂作業、補充習題
區、校一年級拼音驗收
各教研組研討課開始
校五年以下教師亮相課開始
區綜合實踐教師基本功比賽
十一月:檢查作文本(三至六年級)、寫話本(二年級)
期中調研
全校家長會
廣播操驗收
眼保健操驗收
十二月:二年級鉛筆字比賽
閱讀之星評比
各年級口算驗收
區英語教師基本功比賽
一月: 期末質量調研
班主任工作心得交流沙龍
論文認定工作
各項收尾工作
學期工作計劃 篇3
時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。在將要開始的第二學期則是一個相當忙碌的學期,不僅要配合學校的各項活動,派出各類代表隊參加比賽,而且由于上學期受甲流影響學院內部的某些活動將推辭到這個學期一并舉行。現做如下計劃:
(一) 體育部在組織建設方面:
(1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部內部機構調整。
(2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。
(3)和其他學院保持緊密聯系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進,同時把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
(4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
(二) 體育部在活動開展方面:
(1) 開學初,召集女排女籃隊員開會,從大一新生中納入新鮮血液,并組織他們訓練,提供她們最好的后勤服務,為奪取冠軍做好充分的準備。
(2)三月中上旬舉行分團委學生會棋類大比拼,促進部門團結,加強部門間交流。
(3)三月中旬,開展班級男籃賽。由于甲流影響上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,組織一場友好高效的男籃比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。
(4)三月下旬,院第七屆班級男女混排聯賽。面向大一,大二以及大三本科,從中挑選優秀人才提供給院隊。
(5)四月上旬,院第一屆羽毛球賽。籃球是男生熱中的項目,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,不論從競技還是人群角度上看,都是一個不錯的選擇。
(6)四月中旬,舉辦院第三屆運動會(田徑賽)。這不僅豐富同學們課余生活,增強班級凝聚力,同時也為下一屆的校運動會做準備。
(7)五月上旬,舉行乒乓球聯賽,為學校運動會乒乓球比賽篩選人才。
(8)五月中旬,我愛籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛籃球的同學提供了一個展現自我的舞臺,也使同學們在輕松氛圍中鍛煉了體魄,陶冶了情操,促進了彼此間的交流。
(9)五月下旬,跳繩大賽。此比賽面向各部門,在學期即將結束之際,各部門可以再此比賽中放松心情,加深各部門間的友誼。
體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。
學期工作計劃 篇4
為了在短短的三個月中更加出色的完成工作任務,我對本學期的工作作如下的計劃:
本屆學生,通過上期期末統考成績和上課情況來作大致評估,每班學生成績參差不齊,尖子生少,學困生較多,兩級分化較突出。上課時,學生的學習積極性不高,特別是五、六兩個班不夠靈活。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進,讓學生成為學習的主人,進行探究性的學習,從而培養學生的學習興趣,啟發思維,提高學習的積極性,培養良好的學習習慣及分析問題,解決問題的能力。
另外,八年級學生剛接觸物理,這是新開設的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學,這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預期的目的。
鑒于此,我總結上學期的經驗著重從以下幾個方面著手:
1、認真學習《新課程標準》,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據已有的材料,做好有關的物理制作。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動,培養學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生的能力,鞏固學生所學的知識。
6、加強教師自身的業務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節以上,還要上了一堂教學觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優秀品質。
一分耕耘就有一分收獲,期待我們八年級物理成績的提高。
學期工作計劃 篇5
一.指導思想與工作目標
高一年級要以“夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。
高二年級要以“鞏固基礎,規范習慣,勤奮進取,拔尖提優”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。
二.工作重點和措施
1、做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。
2、進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習“學生守則”、“日常行為規范”,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。
3、充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。
4、協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。
二.年級組具體工作
1、各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。
2、制訂好教學計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。
3、要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。
4、各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。
5、班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發揮好橋梁紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。
6、認真做好辦公室日常衛生和環境的布置,創造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。
三.近期的主要工作
1、高一年級做好新生入學教育工作。
2、各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。
3、高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。
4、各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真備課,第二周檢查教案。
5、各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。
6、高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
7、高二年級認真完成好軍訓任務。小陳老師工作室原創
8、班主任組織好第一次班科聯席會。
9、分別召開一次年級大會。
10、校運會的準備與參與工作。
學期工作計劃 篇6
為提升教學質量,提高教學效率,根據往年的情況,制定了以下計劃。
一、高考研究
研究考綱,研究試題,參悟高考命題思路和趨勢;加強集體備課,研究高三復習方法;做好周練的命題、改作、評析工作,提高復習的針對性;參加高考研討會,為高考復習出智、出力;做好專題復習工作,形成知識體系;回歸教材,重視“雙基”的落實,提高解題能力。
二、備課組工作各備課組認真按照“五個規范”的要求進行教學教研工作
備課組要有工作計劃的集體備課,每周一次,專人講專題,突出重點、難點,選好典型例題,統一作業要求并批改;高一、高二備課組要參加臺州市新課程培訓,更新觀念,革新教法,高二備課組要認真對待實施新課程后的會考。
三、上課要努力提高課堂教學效率
課堂教學要激發學生的求知欲,提升學生的求知能力,落實知識“雙基”,為此,教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開設新、老教師的研究課,鼓勵教師相互聽課,上課、聽課后要有反思。
四、研究、培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓
在教學中發現問題、研究問題,形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉變觀念,與新課程一起成長。
五、工作策略
1、目標:更新教育觀念,提高理論素質措施:
(1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業素質。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,
學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
2、目標:加強管理,創建優秀教研組。措施:
(1)首先,加強組風建設,繼承和發揚本組的認真、踏實、實效的優良傳統和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。
(2)其次,針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點,努力實施走出去戰略,通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動,以個別帶動全組,提升政治教研組在的知名度。
(3)加強學科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課組長為主要責任人,努力使“元培班”的教案科學化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實現網絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協作單位,人人參與,進一步加緊在教學實踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。
3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。
六、措施
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監督為基本功能,把“六認真”落實到位。
(2)要求每一個組員充分利用現代教育技術手段(包括學校電腦教育網絡)來為教育服務,充分發揮本組信息員的作用,帶動、幫助全組成員特別是高中一、二年級組教師盡快地掌握現代教育技術,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網絡教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,積極開展組內相互聽課,在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課,提高政治教研組在的知名度,為爭創先進教研組增加籌碼。
(4)協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。三、其它工作
(1)繼續堅持老帶新的一幫一活動,抓好青年教師的指導工作。具體的就是趙帶易?黃帶呂老師,教師之間的幫學活動。
①是認真地備課,從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一;
②是廣泛地相互聽課,及時地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應并能勝任課堂教學。(2)在學生自愿的基礎上,充分發揮集體的力量,初中以時政講座的形式為主,激發學生的興趣;以拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的`能力,培養學生的綜合素質。以新課程的教育理念為教研工作的指導思想,根據學校的工作計劃,圍繞教育要培養學生的知識、能力、情感態度和價值觀統一的要求,制定計劃。
學期工作計劃 篇7
一、總的設想
依據學校教育教學計劃的安排,本學期音樂備課組要做好四個方面的工作:
1、音樂課堂教學
(音樂鑒賞、歌唱、創作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)
2、音樂特長生專業課教學
3、音樂課外活動
4、學校藝術活動
二、具體計劃
(一)音樂課堂教學
(音樂鑒賞、歌唱、創作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)
認真貫徹落實新課改,音樂課堂教學切實抓好備、教、輔、改、考各個教學環節,努力提高課堂教學質量,不斷推陳出新,充分體現音樂課堂教學的審美性、愉悅性、知識性、規范性;做好音樂課堂六個模塊的教學工作,開好必修課和選修課。
(二)音樂特長生的專業課教學
挖掘有音樂特長的學生,吸收熱愛音樂的學生,安排好專業課,認真上好每一節專業課,為學生參加高考前的專業測試打好一個堅實的基礎。
(三)音樂課外活動
搞好合唱團、舞蹈隊、器樂興趣組的建設,力爭在較短時期內出成績、上水平,突出重點,爭創品牌。
(四)學校藝術活動
1、我校舞蹈、合唱類節目參加湖北省黃鶴美育節的比賽
2、我校文藝節目參加應城市教師節晚會
3、籌備學校秋季運動會開幕式文藝表演
4、學校創建省級示范高中文藝匯演
5、協助學校辦好第十四屆校園文化藝術節
學期工作計劃 篇8
一.基本情況分析
經過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,本學期我班共有60位學生,上學期中,本班班風、學風已趨于良好,但有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第二學期,無論是老師還是學生,都有深深的緊迫感。在開學前,就召開班干部會議,統一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信心,明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。
二.指導思想
在新課程德育教學理念的指導下,全面貫徹黨的教育方針。在學校教務處的領導下,結合本班學生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎,全面關心學生成長,營造良好的班風、學風,激發學生刻苦學習的愿望,引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量,力爭在今年的中考中取得優異成績。
三.班級工作目標
1.加強文明行為教育,建設良好班風,在學校的日常行為規范檢查評比中進入前列,爭創優秀班集體。上學期,由于本人經驗不足,班級建設工作做的不錯,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設上應下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅。
2.引導學生進一步認識學習的重要性,自覺學習,建設良好學風,在學校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩步提高。
四.具體措施
1.加強理想教育,幫助學生制定奮斗目標,使學生明確學習目的,端正學習態度,調動學生學習的源動力,激發他們的學習主動性,勤奮學習,全面提高學習成績。
2.嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學生參加學校開展的各項活動,加強日常行為規范教育,要求學生“從我做起,從現在做起,從小事做起”,培養學生良好的行為習慣。
3.做好任課老師的協調工作,協調好各科教學,以促進學生的平衡發展。密切聯系任課老師,共同探討教育學生的方法,培養學生的學習興趣和良好的學習習慣,統一管理學生的尺度,形成教育合力,促進學生的個性發展,提高教育的效率。
4.加強與家長的聯系,全面了解學生的學習、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學生的工作,幫助學生形成良好的心理品質,促使學生健康發展。
5.了解、關心每一位學生,耐心細致地做好學生的思想工作,對優秀學生要嚴格要求,發揮他們的領頭羊作用;對中間學生加強教育,鼓勵他們向優秀學生看齊,趕超優秀生;對學生中的“弱勢群體”要熱情關懷,不隨意批評指責,經常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養良好的學習行為習慣,培養他們的自尊心、自信心,培養積極向上的精神風貌,從而不斷提高學習成績。
6、開好家長會,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導工作,經常與學生家長進行聯系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。
對于九年級學生來說,本學期是非常關鍵的一個階段,他們此時的學習動機,無疑是三年來最積極和最強烈的,作為他們的班主任,我應該抓住這有利時機,因勢利導,引導學生不斷上進,做好班級工作。
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