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工作計劃

時間:2021-04-10 16:15:32 工作計劃 我要投稿

實用的工作計劃范文8篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

實用的工作計劃范文8篇

工作計劃 篇1

  一、課標對本冊的要求

  本套教材的教學目的在于激發學生學習英語的興趣,培養他們的英語學習的積極態度,使他們初步建立起學習英語的自信心;培養學生一定的英語學習語感和良好的語音、語調。書寫基礎以及良好的英語學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造力。適當介紹中西方文化,培養學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。具體目標如下:

  1、能聽說讀寫42個單詞或短語以及16組句子和19個單句,要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

  2、能聽說認讀21個單詞。

  3、能學會4個手工制作。

  4、能聽懂、會唱4首歌曲。

  5、能完成4個自我評價活動。

  6、能理解4個幽默小故事。

  7、能了解4項簡單的中西方文化知識。

  二、教材分析

  本套教材的設計與編寫體現了外語教學思想的繼承和發展,在比較、分析和研究多種國內外小學英語教材的基礎上,取其精華,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系,同時,本套教材借鑒了當今國內外把英語作為外語的教學理論和我國小學英語教學的成功經驗,努力探索適合我國小學英語教育狀況的模式和方法。本套教材的編寫思路是以話題為綱,以交際功能和語言結構為主線,逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務,即:話題——功能——結構——任務。本學期是小學階段最后一冊,小學生在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語言進行比較全面和系統的復習。

  三、教學目標

  聽。

  1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料;

  2、能聽懂簡單的配圖小故事;

  3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;

  4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。

  說:

  1、能在口頭表達中做到發音清楚、語調達意;

  2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話;

  3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);

  4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。

  讀:

  1、能認讀所學詞語;

  2、能根據拼讀的規律,讀出簡單的單詞;

  3、能讀懂教材中簡短的要求或指令;

  4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息;

  5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養成按意群閱讀的習慣;

  6、能正確朗讀所學故事或短文。

  寫:

  1、能模仿范例寫句子;

  2、能寫出簡單的問候語;

  3、能根據要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述;

  4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。

  四、學生基本情況

  本年級學生大部分學習態度端正,有良好的學習習慣,能按時完成作業,有初步的自學能力,喜歡提出自己不同的見解。能熟練識字,學習口語,能利用單詞表理解新詞的意思,能閱讀程度的文章,能解短文的主要內容,能正確、流利朗讀課文。能寫一些小作文,但在書寫以及標點的正確運用及小作文方面還有一些欠缺,有待進一步的提高。

  五、本學期的重點

  1、能聽說讀寫42個單詞或短語以及16組句子和19個單句,要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

  2、能聽說認讀21個單詞。

  3、能學會4個手工制作。

  4、能聽懂、會唱4首歌曲。

  5、能聽懂、會吟唱4首歌謠。

  6、能完成4個自我評價活動。

  7、能理解4個幽默小故事。

  8、能了解4項簡單的中西方文化知識。

  六、教學措施

  1、“優差”搭配,合作達標。在對子活動和小組活動中,將優生和差生作適當的搭配,以利于練習活動的順利開展,同時也能充分發揮優生對差生的輔導作用。

  2、精講多練,學用結合。要努力做到教師精講,學生多練,邊學邊用,學用結合。努力使學生的英語交際技能、技巧得到鞏固和提高。

  3、組織形式多樣,積極擴大交際空間,開展豐富多彩的語言交際實踐活動。課堂上常見的活動組織形式有:個體活動、對子活動、分排分組練習、三人四人或六人小組活動等。

  4、盡可能為學生學習語言創造情境,利用圖片、模型、實物、筆畫等教具;利用自己的手勢、動作、表情等體態;利用錄音等現代教學設備,使英語教學變得生動、形象,為英語教學提供各種教學語境和真實的交際場合,營造英語交際情境和氣氛。

工作計劃 篇2

  做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發,根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況,特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

  一、傳染病防治工作組織機構

  組長:馮偉

  領導成員:王士金蔡廣田林靜慧

  教師成員:李婷楊麗魏淑玲李玉梅

  學生成員:余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲

  二、認真做好宣傳教育工作

  預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

  班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的`三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學會保護自己、保護易感者。

  三、傳染病疫情報告工作

  疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

  每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

  如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

  四、切實抓好晨午檢工作

  開展晨午檢工作,可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長,把孩子領回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥,詳細記錄在農晨檢記錄上。

  五、消毒工作不容忽視

  消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。

  六、注重個人衛生和校園環境衛生

  個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃,確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學校將通報批評并按相關制度追究責任。

  各班每天都要檢查學生的個人衛生,教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

  七、積極配合疫苗接種工作

  學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。

  一、指導思想:

  在教導處、教科室的指導下,樹立質量為先的觀念,深入科學地開展教研活動,做到在工作中主動監控、及時督促輔導、工作程序細致的要求,切實提高教研活動的質量。以培養學生自主發展為目的,落實《課程標準》要求,特別對《課程標準》中修改的內容加強學習。以“一條龍”活動為主要形式開展語文教研活動,求精、求實、求活、求新,切實提高語文教學質量和語文教師的教科研能力。

  二、教研工作目標:

  1、強化備課組長負責制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內成員的教學工作進行有效的指導與協調,并對組員進行細致、公平的評價。

  2、有序進行《課程標準》培訓,正確領會《課程標準》精神,明確教學目標。在實際教學中能體現新的教學理念、科學有效的教學方法、生動活潑的教學氛圍,使學生得到語文素質的全面提高,良好個性的發展。

  3、認真學習教學理論,繼續深入開展語文閱讀課堂教學模式的研究,開展閱讀思維、學科綜合教學等課題研究,形成課內和課外、學科課程和活動課程相結合的主體式語文教學研究模式,做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作,提高教師的教科研能力,激發學生獨立思考和創新意識,培養學生的科學精神和創新思維習慣,促進學生素質的全面發展。

  4、加強日常教學規范性管理,加強對備課組活動的檢查。

  5、進一步完善考試內容和方法,科學地發揮考試的導向作用。

  6、繼續加強青年教師的培養,提高全體教師的教學水平。

工作計劃 篇3

  為貫徹落實安全月活動的安排精神,更好的使“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針深入人心,推動礦山安全生產工作的進一步提高,特制定以下安全計劃: 安全方面:保證各掘進頭杜絕出現各類事故及三違現象,確保本月控制為零事故。認真吸取近段時間內發生的礦難事故教訓,嚴格落實安全生產責任制。加強頂板管理和防治水管理。強化對頂幫的支護,對于頂板巖石比較破碎,必須采用嚴格的支護,

  遇到構造需要架棚臥底時,確保棚腿迎山有力。

  質量方面:每旬要對采掘工作面進行質量標準化驗收,對做的好的巷道進行表揚鼓勵,并且組織各個區隊進行學習,月底驗收進尺完成奮斗目標的同時質量標準化達到優良的給予獎勵。

  生產任務:本月根據每個區隊上月的任務完成情況進行生產計劃調整,然后進行編制當月的生產計劃,并且召開生產計劃會議,讓每個部門負責人了解各自單位的生產任務,制定相應的措施組織生產。

  培訓方面:每個月不定期的對區隊以及科室的技術人員進行一次到兩次的培訓,召開采掘系統方面的專題會議,組織各個區隊技術人員以及主要負責人進行作業規程復審等。

  隱患落實方面:本月加強現場采掘系統、頂板、防治水以及測量方面的管理,突出以隱患排查治理為主線,安全隱患嚴格按“五定”原則落實整改,確保安全生產。

  其他方面:雙基建設考核奮斗目標為前三名,工程技術人員以上人員入井不得低于15個(除請假外)。

工作計劃 篇4

  一、工作目標

  1、做好科研指導和服務工作,為教師科研提供條件,幫助克服研究中的困難,使教師不斷地獲得成功。

  2、繼續加強對教科研工作的檢查與管理,做好已申報課題的后續研究,積極建設科研骨干隊伍。

  3、以課堂教學為重點,以20xx版新課標為閱讀平臺,積極開展讀書沙龍、個案研究等校本研修活動,為教師的專業發展提供合作、交流、共享的平臺。

  4、做好科研成果的發表和推廣工作。積極鼓勵教師撰寫論文案例,積極參評、投稿爭取獲獎、發表。

  5、以《小學生必背古詩》為閱讀載體,探討如何指導全校學生開展經典誦讀。

  6、繼續執行規范化管理,完善落實各項教學活動。

  二、具體工作思路

  根據上述目標,具體要做8個方面的事情:

  1、課題的研究工作。對已立項的五個課題做好監督與管理,有條件的話請相關專家進行指導。

  2、做好每周教研活動的安排。

  本學期教研繼續以學科組、年級組進行,將督促各教研組長在規定時間里實實在在地組織教師學習。

  3、加強名師引領,開展主題教學聯誼活動

  確定11月份與甌北五小開展公開教學聯誼活動,邀請相關專家進行現場指導。具體安排另見活動方案。

  4、做好校本培訓。

  A、組織開展以“教”為著眼點,以課例為載體的“教學型”教研。

  B、組織開展以“研”為著眼點,各學科以新課標解讀及主題教研為載體的“研究型”教研。讓校本主題研究與日常教學工作相結合

  C、組織開展以“學”為著眼點,以閱讀為主線的“學習型”教研。繼續開展觀點報告會。

  D、組織開展以“思”為著眼點,以學校特色備課系統為載體的“反思型”教研。

  5、管理好外出培訓

  繼續做好教師外出培訓管理工作,特別是管理好90學時的培訓,使老師外出培訓富有成效。

  6、做好經典誦讀,傳承優秀文化與中華美德

  繼續做好營造書香校園環境布置工作,如:班級圖書角,誦讀角的布置等等。繼續做好經典誦讀常規工作,即明確經典誦讀內容(《小學生必背古詩》)有計劃指導閱讀經典。

  7、繼續做實師徒結對工作。根據本校教師實際以老帶新,同伴互助等形式開展師徒結對,

  8、嚴格教學常規,優化過程管理。

  具體工作安排見行事歷。

工作計劃 篇5

  一、學期目標

  1、加強教研組建設,通過教研組各項行之有效的活動,提升教師課堂教學能力,提高教學質量,創建學習型備課組。

  2、關注學生良好學習習慣的培養,生動課堂教學,根據學生的差異,建立分層作業體系,激發學生學語文的興趣。

  二、主要工作

  1、加強教研組管理,做到活動有效。

  2、加強教學管理,提高教學質量

  3、抓住學習準備期,培養良好的學習習慣

  4、開展豐富語文活動,激發學生學語文的興趣

  三、具體措施

  (一)加強教研組管理,做到活動有效。

  1.嚴格執行課程標準和課程計劃,在明確教學目的、重難點,了解學生的基礎上,制定教研活動計劃,做到定點定人定時間。每次教研活動都要求做到:人人活動前事先準備,活動時積極發言,認真記錄,活動后參與整理。

  2.緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。

  3.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。

  4.注重“活動”:周一下午第一節課后,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。

  (二)加強教學管理,提高教學質量。

  結合一年級教材的特點和學生的情況,本學期我組將在在各個基本環節中做到“四精”,促進課堂教學質量的整體提高,縮小班級間的均分差。

  1.精“備”

  本教材共一個入學準備和七個單元,組內共6位老師,在提前備課中就要求主備教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系的基礎上精心備課后供組內其他執教老師閱讀。各位執教老師結合自己的教學特點和本班學生實際情況對該精備教案進行個性化的修改,構成自己的特色教案。

  2.精“講”

  在教研活動說課的環節中,同樣由每人承包自己精備的課文。主備老師選擇有代表性的課文,從教材分析、教學目標、教學設計理念以及具體過程等方面進行精講。參備教師在集中研討之前也要認真鉆研教材,研討時與參予、互動發言,共同完善備課。

  3.精“上”

  教師充分做好課前準備,認真上好每一堂課,做到教學目的明確,注重學生素質的全面發展,注重學生的個性發展。上完課后及時做好課后反思,以便改進教法,提高課堂教學有效性。

  4.精“練”

  不論是課堂上的練習設計還是回家口頭作業的布置必須精心合理,要體現面向全體學生,體現分層。

  (三)抓住學習準備期,培養良好的學習習慣。

  利用學習準備期這段時間,逐步讓學生明確聽、說、讀、寫的要求,教會他們課前預先課后復習的方法。并在以后的教學中,不斷地加以強化訓練,多鼓勵,少批評。采取切實的措施經常抓,反復抓,可以結合爭章活動,為良好的學習習慣形成打好基礎。

  (四)開展豐富的語文活動,激發學生的學習興趣。

  1.課堂上多采用一些適合一年級學生年齡特點的活動,如:我是小老師、編兒歌、做游戲等,讓課堂教學充滿活力。從而激發學生的學習語文的興趣。

  2.課外組織優秀作業展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書角等活動讓學生愛上語文。

  四、加強課題研究

  (一)加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習。

  (二)學習教材特點,增加實驗意識。

  對一年級教師進行集中培訓,集體備課。一年級教學,特別要求每位教師在課前認真鉆研教材、教師教學用書、義務教育課程標準,縱觀全書,吃透教材,做好教材分析。

  (三)重視課堂教學,活躍研究氣氛。

  課堂內外重視學生的經驗和體驗,根據學生的已有經驗和知識設計活動內容和學習素材,創設多種語境,培養學生的觀察能力與語言表達能力。讓學生在游戲中學,在玩中學,體驗學習的快樂。教師做到課課反思,每月爭取上傳一篇有質量的教學反思,每學期撰寫一篇高質量的論文或案例,并在教研活動中進行探討研究,提升自己的教學和科研能力。

  (四)重視資料積累,撰寫心得體會。

  20xx年開學一開始,就建議每位老師要有這樣一個意識,重視資料和經驗的積累。如:每位教師上課研討的過程性資料,教材到底好不好用,好不好教,學生喜歡不喜歡?如口語交際,學生哪些不同的反應,哪些情況下學生思維特別活躍?好的課例,典型的課例,學生的優秀作業,甚至學生典型的發言都記錄下來。

工作計劃 篇6

  20xx年上半年,**縣科技局在縣委、政府的正確領導和省、市科技部門的指導下,立足于部門職責,圍繞全面貫徹落實黨的十七大精神,切實加快實施“生態立縣、工業強縣、農業穩縣”的發展戰略步伐,緊緊圍繞縣委十屆九次全會提出的各項奮斗目標和我局工作職能,以科學發展觀為指導,進一步解放思想,找準優勢,以促進我縣傳統農業產業的提升改造和企業技術創新為重點,大力推進科技進步和科技創新。促進了全縣經濟社會又好又快的發展。

  一、上半年工作開展情況

  (一)深入開展學習實踐活動,加強自身建設

  從3月31日開始,我局按照學習培訓計劃有條不紊地進行。在全縣深入開展學習實踐科學發展觀活動中,我局嚴格按照縣委的統一部署,認真抓好學習階段的各項工作,著力在宣傳發動,統一思想,學習提高,營造氛圍上下功夫。一是抓組織機構落實。我局召開職工會,認真貫徹落實動員大會的精神,進行專題研究,精心布置。成立了科技局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室,做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點“三個落實”,從而保證了學習實踐活動的順利開展。二是抓宣傳動員落實。我局在做好各項準備工作的基礎上,及時召開了深入開展學習實踐科學發展觀動員大會,對局機關學習實踐活動進行了全面動員和具體部署。三是抓學習任務的落實。我局把理論學習放在重要位置來抓,制定了工作方案,建立了六項制度,即學習制度、考勤制度、補課制度、學習筆記制度、檢查制度和匯報制度。我局黨員、干部參訓率達到100%。四是抓科技工作的落實。正確處理好工學矛盾,做到學習工作兩不誤,兩提高。局領導班子成員和科室人員走出辦公室,分別深入鄉鎮、企業等服務單位調研,傾聽企業的需求,尋求科技服務的切入點,領導班子撰寫了3篇個人調研報告及1篇班子調研報告。五是結合實際征求科技工作意見。發放了19份問卷調查及19份征求意見表,共收到5條意見及建議。

  (二)積極做好農業科技管理工作

  一是加大科技宣傳和普及力度,開展農村實用技術培訓

  通過宣傳與培訓,把科技傳播到千家萬戶,將科學觀念和科學精神灌輸滲透到廣大人民群眾中,促進了全民科技意識和勞動者素質的進一步提高,為促進科技進步提供了人才支撐和智力支持。

  二是組織實施農業科技計劃,搞好協調服務

  半年來,重點組織實施了省級農業科技計劃2項。

  **是玉溪市唯一實施省科技廳糧食高產創建活動的一個縣,為了抓好此項工作,**縣成立了以分管副縣長為組長,科技局、農業局局長為副組長,創建點所在的鄉鎮一把手及相關人員為成員的領導小組和以聘請的專家和農科人員組成的技術指導組;根據活動要求和我縣實際,制定了切實可行的實施方案,簽訂了任務書;全縣建立玉米高產創建示范區兩片,即雙小片區和塔甸、富良棚片區,面積20000畝,項目設有百畝核心區、千畝展示區、萬畝示范區,要求百畝核心區單產達到750公斤以上、千畝展示區達700公斤以上、萬畝示范區達650公斤以上。

  2、繼續抓好省級科技富民強縣專項計劃“**縣--a級綠色食品純菜籽油產業開發”項目的實施。

  (三)結合**縣優勢產業,掌握科技政策,突出重點,強化工業科技管理,抓好以企業為主體的科技創新

  一是做好企業科技項目的申報工作

  二是強化服務,做好科技項目的實施管理工作

  為把科技項目管理工作落在實處,真正推動企業技術創新,縣科技局工業科定期深入到實施項目的承擔單位,幫助解決項目實施過程中的問題。

  1、《云南貧褐鐵礦磁化焙燒-磁選產業化開發》項目

  該項目由云南**縣萬得利自然資源開發有限公司和長沙礦冶研究院合作實施,總投資8895萬元,申報省科技廳“科技創新強省計劃”,申請科技補助經費750萬元。項目針對云南省鐵礦開采利用過程中存在的資源浪費嚴重的問題,按照國家“十一五”期間發展循環經濟、建設節約型社會的倡導和要求,**縣萬得利公司積極與長沙礦冶研究院合作,投入資金進行低品位礦開采利用和雜質含量高的粉礦、碎礦回收利用技術研究開發。應用國內先進的磁化焙燒磁選技術,進行小試、中試,并將科技成果運用到大批量的生產中,達到變廢為寶、節約資源的目的。項目的實施將促進本省鐵礦資源的合理開發、節約利用,促進我省鐵礦產業健康持續的發展,為云南省的礦業發展、為地方經濟長遠發展做出貢獻。

  2、水晶玻璃烤花瓶生產技術研究及產業化開發項目,該項目于20xx年立項,成功引進國內先進的水晶玻璃烤花瓶生產技術,建成一座使用時間長、維修周期長、熱效率高的水晶玻璃冶煉爐,建成一條水晶玻璃瓶生產線,一條中、高檔水晶玻璃烤花瓶生產線。研究出烤花原料的不同配方,不同顏色和烤制工藝要求。培訓出一批技術熟練的工人和技術人員,實現產業化生產。使企業的科技創新體系建設得到加強,科技創新能力大幅提高。企業經營取得良好的效益,企業得到快速發展。項目實施進展順利,現正在準備驗收。

  (四)強化服務意識,加強知識產權管理和專利咨詢工作。

  此次知識產權宣傳周活動過程井然有序,宣傳面廣而深入,群眾和各企業廣泛參與,共制作大布標18幅、發放宣傳材料8000份、發放相關書籍850冊,通過開展此次知識產權宣傳周活動,促進了我縣廣大群眾創新意識,加深了廣大群眾學科學、用科學的理念,使廣大企業增強了知識產權保護意識,為建設創新型云南起到了一定作用。

  2、強化服務意識,加強知識產權管理和專利咨詢工作。為全面推進以企業為主體的**縣知識產權工作,提高自主創新能力,提升企業知識產權創造、管理、實施和保護能力,縣科技局積極深入企業調研,收集企業科技動態,同時捕捉知識產權信息,挖掘技術創新點,積極幫助申請專利,促進企業的知識產權保護。

  (五)積極做好20xx—20xx年度科技進步考核工作

  通過考核后,將對我縣以后申報國家、省級科技計劃項目及項目資金的足額、及時到位提供良好的平臺條件。

  六、抓好科技成果管理工作

  年初組織各企事業單位申報20xx年市級農業科技成果獎勵3項,其中:由縣農技站承擔的“釀酒型雜交高粱引種及高產栽培技術示范”,源天生物能源開發有限責任公司完成的“云南煙用有機無機復混肥產業化示范基地建設”兩項獲得20xx年度玉溪市科學技術獎科技進步類三等獎。

  二、科技工作中存在的主要困難和問題

  20xx年上半年全縣科技工作和科技進步得到了較大發展,但仍存在著不同程度的問題,亟待在今后工作中解決。

  1、科技創新意識有待于進一步增強。

  2、社會發展水平低,農業基礎設施薄弱,勞動者文化素質不高,給科技成果轉化和科技知識普及帶來一定難度。

  3、科技服務體系雖然健全,但發育不足。除煙草、油菜上形成大規模產、供、銷一體化服務外,其它服務機構只能提供較單純的科技服務,阻礙了支柱產業的培育。

  4、科技投入還不適應社會發展的需要。

  5、人才資源不足,特別缺乏綜合性復合型人才,科技培訓需要進一步加強。

  6、全社會的知識產權保護意識還比較淡薄,企事業單位掌握和運用知識產權的能力和水平還不夠高,統籌協調全縣知識產權工作的機制還不健全,知識產權行政執法的力度不強。

  三、20xx年下半年工作計劃

  1、加強玉米高產創建活動的組織實施,保障各項科技措施落實到位,達到高產創建的目標要求。

  2、組織科技富民強縣項目驗收工作。

  3、繼續抓好已申報國家、省、市各級科技項目的協調、材料整理工作,積極爭取各級的支持;

  4、深入基層,做好扶貧聯系點的各項工作;

  5、爭取完成縣委、政府分解的各項目標任務。

工作計劃 篇7

  根據市、區創建衛生城市文件精神及創衛辦工作要求,20xx年區檔案局全面落實創衛工作各項指標,夯實創衛工作任務,特制定20xx年創衛工作計劃:

  一、指導思想

  以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會為指導,全面落實市、區創衛工作精神,遵循“創衛為了群眾,創衛依靠群眾,創衛服務群眾,讓群眾普遍享受到創衛成果”的原則,全面開展創建工作。

  二、工作目標

  全面落實創衛工作各項指標任務;建立健全創衛工作臺帳,確保檢查驗收達標。

  三、工作內容

  健全創衛工作領導機構。成立由局長為組長,分管副局長為副組長,辦公室和各科室負責人為成員的領導小組,辦公室主任處理日常事務工作。制定計劃,明確責任,落實任務,逗硬考核,做到工作運行有軌跡,軟件資料齊全。

  制定《健康教育規劃》和《健康教育匯編》并下發,力爭衛生法規、職業衛生、疾病預防、營養衛生等保健知識的知曉率達100%。

  加強除“四害”工作。完善防鼠、防蠅、防蚊、防蟲設施,鏟除"四害"孳生場所,使"四害"密度達到國家規定標準。

  加強信息發布和報道工作。加強創衛工作的宣傳力度,各科、室、中心要緊跟創衛工作進度,分階段分領域側重工作,打造亮點,宣傳引導,達到實效。

  四、工作措施

  提高認識。全局上下進一步統一思想,提高認識,切實將衛生城市創建工作作為我局20xx年工作重點,抓實抓好。充分發揮“創衛”工作領導小組作用,全面負責創建工作的組織協調和督辦落實,健全各項創建工作規章制度;進一步完善工作細則,明確分工和職責,保證各項工作的貫徹落實。

  堅持標準。組織全體人員認真學習新的《國家衛生城市標準》和《國家衛生城市考核鑒定和監督管理辦法》,逐條理解標準內容,對照標準,摸清底數,找出目前我局創衛現狀同標準的差距,并列出工作重點和年度經費投入預算,排出年度、季度、月度計劃與工作進度表。繼續堅持與社區合作,共創、共管轄區,確保干凈衛生。

  加強宣傳。進一步加大創建衛生城市工作的宣傳力度。把創衛宣傳推進到社區,重點加強創建意義及創建目標的宣傳,使社區消除消極抵抗情緒,增強創衛意識,提高創建主動性,積極參與到衛生城市的創建工作中來,營造創建國家衛生城市良好社會氛圍。

  投入到位。保障創衛工作開展所需的設備、資料等費用開支。為創衛工作提供財力支撐。

工作計劃 篇8

  xx年財務中心將在繼續嚴格執行原各項財務制度的基礎上,針對不同的經營機制制定和完善相應的財務制度,規范財務行為,加強財務核算和財務監督,在完成集團公司日常各項財務核算工作時,進一步加強財務管理,嚴格審核報銷憑證,堅決執行審批程序,有效控制各項費用開支,為領導及時提供有關財務信息。具體工作有以下幾個方面:

  (一)首先在年初完成上年決算和審計工作,做好年度帳務結轉工作。根據集團公司總體經營目標和任務做好當年財務預算,合理安排,實行科學預算,有效控制各項費用的不合理開支。為一年的工作打好基礎。

  (二)由于門票收入由景區調入集團,要同稅務機關積極協調,做好帳務及企業所得稅調整工作。由于已結束,在年末對全年已發生的業務進行調整難度非常大,有大量的業務需要從年初開始調整,我們決定先自行查賬調整,待中介進入后,邀請國稅、地稅相關人員共同參與,一次完成此工作,以求調整后的帳目能滿足審計、稅務各方面的要求,經得起以后各相關部門的檢查。

  (三)在4-5月主要任務是作好的企業所得稅匯算清繳工作,深入研究稅收政策,加強稅收法規的研究和學習,加強與稅務部門的聯系和協調,避免因政策法規理解不透給公司造成損失。

  (四)在五月末完成新門票的印制工作,保證門票調價后的正常銷售。此事已同安圖郵政局一起與省地稅相關部門進行了協調,省地稅已承諾能夠保證門票的印制和使用。

  (五)在日常工作中要加強對各級庫存票據、現金的核查清點,增加清查的次數和力度,以及時發現問題、堵塞漏洞、避免損失。在門票、發票的交接領用及銷售環節,從嚴從細,完備交接領用手續,認真填制交接記錄和門禁系統信息,杜絕漏洞,明晰各崗位責任。每天的銷售票款等各項收入,要確保及時足額存入指定帳戶,以保證資金安全。

  (六)在年底之前要提前做好財務決算的準備工作,及時清理應收款項,盤點各項資產。提前同各部門協調,能在當年處理的費用一定要當年處理,在以免年終決算后影響當年的績效考核和來年考核指標的確定。

  (七)在年終決算后,協助集團領導和相關部門做好各子公司的經營業績指標考核工作。

  (八)加強資金管理,統一調配,根據集團總部及各公司的工作計劃安排和財務預算,科學合理地調控使用好各項資金,充分發揮資金利用效率,保證集團各項工作的順利進行。

  (九)在會計人員管理方面,結合本集團公司財務工作的實際,以更好的做好財務工作為目標,進一步明確各會計人員的崗位職責,真正發揮核算、監督、管理的職能。加強會計人員的業務培訓,注重工作效率,提高會計人員的整體核算水平,引導財務人員加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯系和協調,通過合理利用相關優惠政策為集團增加效益。

  (十)在原有財務制度的基礎上,根據集團公司財務核算的新要求,進一步健全和完善財務管理制度,嚴格財務人員核算管理,制定完善的內部財務規章制度,使財務工作有一個更加規范、完善的制度環境。加強對票務、現金的監管力度,堵住漏洞,保證資金安全,定期對各子公司各項財務工作進行自檢,盡量減少財務工作的錯誤和漏洞,發現問題及時處理。

  總之,財務中心將嚴格遵守財經法律、法規和國家統一會計制度,遵守職業道德,樹立良好的職業品質,嚴謹工作作風,嚴守工作紀律,堅持原則,秉公辦事,當好家理好財,努力提高工作效率和工作質量。全面、細致、及時地為領導及相關部門提供翔實信息,為領導決策提供可靠依據,為集團公司發展做出應有的貢獻。

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