工作計劃

時間：2021-04-05 15:29:38 工作計劃我要投稿

有關工作計劃范文合集5篇

　　光陰如水，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關工作計劃范文合集5篇

工作計劃篇1

　　為提高我院門診護理服務質量，保障患者安全，今年將圍繞“《進一步改善醫療服務行動計劃》”實施方案、平安醫院建設兩個主題，開展今年的門診護理服務工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療護理服務。讓老百姓便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫。根據醫院護理質量管理委員會及二級綜合醫院醫療質量評審標準細則，依據護理部20xx年《護理質量與護理安全管理工作計劃》，特制定門診部護理質量與護理安全管理工作計劃。

　　一、質控原則

　　實行分管院長領導下的護理部－護士長的二級質量監控，加強專項質控和安全管理，促使護理質量持續改進。

　　二、工作目標

　　1、護理人員“三基”考核合格率（合格分70分）≥100%

　　2、護理技術操作合格率（合格分90分）≥95%

　　3、護理人員參加繼續教育合格率≥95%

　　4、優質護理質量考核合格率（合格分90分）≥95%

　　6、急救物品完好率100%

　　7、消毒隔離合格率100%

　　8、健康教育覆蓋率100%

　　9、健康教育有效率≥90%

　　10、醫療廢物處理合格率100%

　　11、一人一針一管一巾一帶一消毒執行率100%

　　12、注射室護理質量考核標準合格率（合格分90分）100%

　　13、手衛生依從性≧90%

　　14、核心制度執行率100%

　　15、病人對護理工作滿意度≥90%

　　16、護理差錯發生率<0.5%

　　17、導醫導診出勤率100%

　　三、護理質量護理安全管理實施方案具體如下：

　　按照《二級綜合醫院護理質量評審標準》及《進一步改善醫療服務行動計劃》、《患者十大安全目標、》《平安醫院建設》等要求，進一步完善各項質量標準，提高門診服務水平。

　　1、加強導醫導診、分診護士服務能力的培訓，體現我院良好精神風貌。上崗著裝整潔、規范，佩戴胸卡，醫務人員語言通俗易懂，態度和藹熱情，尊重患者，體現良好醫德醫風。合理配置門診大廳人員，有效引導和分流患者。

　　2、保持環境整潔，營造溫馨就診環境。做好就診區域環境衛生整治，加強候診區、診室、衛生間等環境管理，保持安靜、整潔、安全、舒適。達到公共場所無吸煙要求。

　　3、設置醒目標識。路標、樓層、科室、安全標識指引醒目易于辯認。

　　4、提供便民設施。完善自助預約、掛號、查詢等服務，為患者提供飲水、應急電話、輪椅、紙、筆等便民設施；完善無障礙設施。

　　5、持續改進護理服務，落實優質護理要求。門診全覆蓋:導醫、分診、注射室等部門，責任護士全面履行護理職責，根據所負責門診患者的疾病特點和生理、心理、社會需求，對患者實施身心整體護理。注重人文關懷，心理疏導。加強醫務人員人文教育和培訓，提高溝通能力和服務意識。

　　6、分診護士做好分診工作。執行“一室一醫一患”診查制度，在門診診室、治療室、檢查室設置私密性保護設施。保護患者隱私。

　　7、加強社工和志愿者服務。配合醫院完善社工和志愿者隊伍專業化建設。積極開展社工和志愿者服務，優先為老幼殘孕患者提供引路導診、維持秩序、心理疏導、健康指導、康復陪伴等服務。充分發揮社工在醫患溝通中的橋梁和紐帶作用。

　　8、妥善化解醫療糾紛，構建和諧醫患關系。規范門診投訴管理。提供有效途徑方便患者投訴。由門診主任、護士長負責患者投訴處理和反饋，對于患者反應強烈的問題及時處理并反饋，對于患者集中反應的問題有督促整改、持續改進。

　　9、加強醫院感染控制相關知識培訓，認真落實消毒隔離措施，加強皮膚科治療室、門診外科檢查室、門診注射室幾個重點部門院感管理。嚴格落實醫療核心制度及技術操作規范，預防院感及差錯事故的發生。

　　10、廣泛開展健康教育。宣教常見病多發病及嚴重影響人民群眾健康的慢性病和各類傳染病防控知識。

　　11、加強安全生產管理。為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設置醒目的安全警示。加大應急處置能力和急救知識技能培訓。廣泛開展安全教育，以提高門診病人的人身安全防范意識。告知報警及投訴電話。門診的應急處置主要是突發火災、地震、停水、停電和突發公共衛生事件和傳染病的暴發流行。首先做好應急的培訓，做到一旦發生應急事件能正確處理，把危害降低到最低程度。按全管理領導小組，制定好全年護理安全管理工作計劃，不斷完善門診部護理安全管理工作制度及各項應急預案。

　　12、加強各級護理人員的三基培訓及急救能力培訓，提高護理人員的工作能力和專業技術水平及危急重癥的搶救配合能力。

　　13、認真落實兩級質控職能職責。科室質控小組每周質量自查，護士長每月檢查一次，護理部每月進行全面護理質量檢查。每次檢查有記錄、反饋和改進措施，并對重點問題跟蹤檢查，保證護理質量持續改進。

　　14、嚴格按醫療文書書寫要求，完善各種文書及表格登記。

　　15、加強質控人員和護士長能力培養，會應用：五常法、QCC、PDCA等質量管理工具，持續改進護理質量。

　　16、進一步落實績效考核制度。利用激勵機制充分調動每位護理人員的工作積極性。

　　17、科室每月召開一次護理不良事件討論分析會，根據科室存在的安全隱患及護理缺陷進行討論分析，總結經驗教訓并制定整改方案，防范護理差錯事故的發生。并及時反饋護理部每月召開的護理質量安全委員會會議及護理不良事件討論分析會會議精神，把全院護理工作中的經驗和教訓分享給大家，以起到警示作用。

工作計劃篇2

　　一、工作宗旨：通過畢業生工作組的投入工作，引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣，留下好印象。

　　二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組，具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。

　　三、畢業生工作組主要開展的工作有：

　　1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮，引導畢業生思考和實踐：x理為我提供了什么，我應為母校留下些什么。（6月18日各學院上報團委活動情況）。

　　2、通過校內各種媒體，如：橫幅、海報、廣播等，營造畢業生離校的溫馨氛圍。（校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業生離校前注意事項，學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目，周三前主要橫幅懸掛到位）。

　　3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采，我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。（每學院一塊展板，固定格式，噴繪，各學院周五前做好電子版，交發送校團委，周五、周六校團委安排專人統一制作模板，統一噴繪、下周一集中展示）。

　　4、聯系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學生活”，每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻（各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事，要求用平實的文字寫出感人的故事，千字文，6月xx日上交，6月13日廣播臺開通）；二是“畢業生點歌臺”，畢業生在四年的大學生活中，必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助，在即將離校的時刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌，以表達感激、感動和感恩（6月8日開通，前一周，由校畢業生工作組成員點歌，形成氛圍）。

　　5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊，為畢業生留下珍貴的紀念。（6月13日文化衫到位）。

　　6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想，文體不限，征文截至8月xx日，編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。

　　7、組織制作《感動x理》專題片。以大學四年生活為主線，尋找感動x理的精彩鏡頭，與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。（要求6月16日制作完成）。

　　8、組織《感動x理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題，節目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式），穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭，并請出相關領導、老師、同學，晚會現場還接受畢業生點歌。（各學院提供的歌曲形式不限，個唱、對唱、聯唱、合唱均可；但內容要體現“情”，演唱者中至少一人為畢業生）。（6月xx日前各學院報節目，6月20日彩排、6月22日演出）

　　四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組，認真指導畢業生工作組制定工作計劃，積極配合校畢業生工作組開展工作。

工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞新頒布的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》，圍繞基礎教育課程改革和學校德育工作思路以及學校中心工作，更新教育理念，創新管理方法，樹立以人為本，為了每一個學生發展的核心理念，積極探索，為創建品牌名校，打造精品實中而努力奮斗。

　　二德育思路：

　　以愛心教育為主線，以學生日常行為規范養成教育為重點，以學生喜聞樂見的形式為載體，以國內外重大節日、重大時事為契機，重視后進生的幫扶轉化和學生心理健康教育，重視德育科研，努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。

　　三、德育目標：

　　（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作實效，進一步深化德育課題研究和實踐。

　　（二）堅持以愛心教育為主線，尊重、賞識學生，幫助學生獲取積極的情感體驗。

　　（三）以學生日常行為習慣養成教育為重點，培養他們良好的行為規范和道德品質。

　　（四）以學生喜聞樂見的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動。

　　（五）通過各種方式做好后進生的幫扶轉化工作。

　　（六）進一步加強學生心理健康教育，努力提高學生心理素質。

　　（七）進一步加強家校聯系工作，讓家長參與學校管理。

　　（八）加強綜治工作，創建“平安校園”。

　　（九）加強校園文化建設，進行物質文化、制度文化、精神文化、活動文化建設。

　　四、具體工作：

　　（一）堅持以愛心教育為主線

　　新課程強調對學生的人文關懷，提出要尊重、賞識學生，幫助學生獲取積極的情感體驗。而愛心教育則是情感教育中最基礎、最核心的東西。對于正在成長中的學生來說，對愛的需要無疑會更迫切，更強烈，作為教育工作者，愛孩子是天經地義的，然而學校的教育不應該使我們的孩子只是單方面的享受愛，我們還應該培養學生愛自已、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛學校、愛祖國、愛大自然等的情感。

　　（二）抓好學生日常行為規范的養成教育工作

　　加強和改進未成年人思想道德建設要求廣大學生養成良好的行為習慣，這既是中學生道德教育的基本內容，也是中學生道德教育的重要目標和道德形成的重要標志，更是構建和諧校園的需要。

　　行為習慣的行成始于日常生活，所以我們要引導學生認真學習《小學學生日常行為規范內容及要求》，我們要通過學習-訓練-督查-評比-獎懲-自省六個環節加強學生的日常行為規范養成教育。本學期第一個月定為我校行為習慣養成教育月，要引導學生從細節做起，通過反復規訓，并施以各種合理的獎懲，令個體行為合乎標準，形成嚴明的紀律。

　　（三）要重視以重大節日、重大時事為契機，組織各種德育活動

　　一個人良好思想品德的形成，需要多種情感的滲透，而系統開展德育活動是產生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”，要積極開展校內外德育活動，關注學生在校的生活，在學生的生活中進行道德教育，讓學生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶道德內涵，讓學生的品德在實踐中形成，在活動和交往中形成。

　　（四）通過各種方式做好后進生幫扶轉化工作

　　后進生的多少直接影響班風、校風，因此我們要樹立“轉化一個后進生和培養一個優等生同等重要”的思想，樹立“教師不是選擇自己教育的學生，而是要創造適合不同學生的教育”這一觀念做好后進生的幫扶轉化工作。

　　（1）班主任要通過班級德育活動來轉化后進生，在后進生幫扶轉化工作中，班主任要特別重視通過德育活動來做好后進生的幫扶轉化工作，因為后進生不僅具有潛在的智力，而且非智力因素常常表現突出，活動性德育課的開展為發揮后進生潛在的能力提供了良好機會。班主任要抓住時機鼓勵指導后進生參與活動，讓他們品嘗成功的喜悅，引起他們內心的震動，激起他們對成功的追求，讓后進生覺得“我也行”，然后引導他們及時把這份成功遷移到學習方面，這樣后進生轉化就會獲得較好的成效。

　　（2）掛鉤教師要按《華安學校學生幫扶制度》要求，采取“親近、了解、欣賞、引導”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉化工作。

　　（3）心理輔導員要做好重點女生的幫扶轉化工作。對重點女生的轉化，心理輔導員要通過班主任等詳細了解重點女生在心理、生理、學習、紀律上以及家庭等方面，掌握女生的思想動態建立重點女生檔案，要經常與女生談心溝通，通過各種方式做好重點女生的幫扶轉化工作。

　　（4）要通過家訪做好后進生的轉化工作，對經常違紀的學生，班主任要到他們家家訪，在良好的家庭環境氛圍中采取以鼓勵為主，從細微處發現閃光點進行放大并充分肯定學生優點，激勵他們奮發向上，與家長形成合力做好后進生的幫扶轉化工作。

　　（五）進一步做好學生心理輔導工作

　　教育的目標是培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，包括身、心兩方面都得到健康發展。開展心理健康教育工作，是實施素質教育的一項重要工作。注重學生心理健康教育，是其身心發展特點的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段，正是學生的“過渡時期”，國外稱之為“危險年齡”。其次，社會變革而產生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素，對青少年心理狀態產生消極的影響作用。從家庭方面來看，家長的品德修養，文化水平，教育方法、家庭環境條件等對學生品德和心理成長有直接而有重大的影響，尤其是“單親家庭”，“問題家庭”。從學校方面來看，激烈的升學競爭、片面追求升學率，頻繁的測驗，學生的分數排位和教師不適當的教育行為等，都可能導致學生陷入緊張、焦慮、擔憂、挫折等不平衡狀態中。從社會方面來看，社會上一些負面影響，比如色情、暴力以及非法電子游戲廳、不法網吧等，都對青少年造成不良的刺激。因此，我們必須加強對學生進行心理健康教育與輔導，預防與消除學生心理問題的滋生，促進學生良好心理品質的發展，提高學生的心理健康水平。培養學生自我認知，自我教育和自我發展的意識與能力，從而保持積極、樂觀、健康心態，具有重要的意義。

　　（六）進一步加強家校聯系，讓家長參與班級管理

　　家庭教育與學校教育如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼，不可或缺。家庭和學校共同的目標是讓每個孩子都能健康、快樂地成長為對社會有用的人才，這就需要教師和家長攜起手來共同努力。建立家長學校委員會。邀請家長到校參與班級活動，參與班級管理，幫助孩子在品德、學業、社交、能力等方面取得進步。對于學校而言，家長參與將促進教學質量，督導學校教育，也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言，參與學校教育是父母再成長、再教育的最佳時機。

　　（七）加強綜治工作，創建“平安校園”

　　本學期，我校要將學校安全工作當作重中之重的工作來抓，要堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則做好有關工作。要通過本學期的主題班會活動加強安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；要組織全體教師認真學習與貫徹《XX市華安學校20xx－20xx學年有關部門、人員綜治安全工作責任書》，簽訂綜治安全責任狀，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

工作計劃篇4

　　光陰似箭，新學期已然來臨。一直以來，秘書處負責學生會的文字記錄和文件整理工作，將各個部門的活動整理成文件，統籌各個部門的工作關系。結合去年的工作情況，根據本學年的工作要點，特做出以下計劃，以便更好的做好秘書處工作。

　　指導思想：堅持培養各方面能力，努力使工作做的更好。

　　一、活動計劃

　　1、負責統計學生會主要成員(老師、主席團、部長、副部長)的聯系方式并打印成表。

　　2、負責統計各部部長、副部長的具體人數，制作工作證。

　　3、負責創辦每月一期的《經院月刊》，這是工作的重點。

　　4、負責做好每次的會議簽到，會議記錄以及活動總結工作。

　　5、負責編寫校、院各類活動的新聞稿，重點偏向于我院的。

　　6、負責通訊工作，每次開大會及時通知各部部長，開展活動通知校刊、校報。

　　7、三月份秘書處將舉辦一次四、六級備考講座。

　　二、協作好其他部門工作

　　1、收取各部門的`活動策劃書、計劃書，幫著及時提交以協調工作。

　　2、協調并幫助其他部門開展工作和活動，例如院運動會等。

　　三、秘書處工作要求

　　1、分工明確，高效高質量完成個人所分配的工作任務。

　　2、不斷學習，以提高自己的綜合素質。

　　四、工作寄語

　　秘書處是一個工作繁瑣的部門，但作為主席團與各部門之間的紐帶，其作用尤為重要。因此，秘書處成員一定要認真完成各項工作，努力培養自己的能力，同時還要學會保持工作熱情與上進心。

工作計劃篇5

　　為貫徹落實《XX縣農村環境衛生集中整治行動方案》文件精神，我鎮在鄉村環境衛生整潔行動中，堅持以“突破難點、建設亮點、整體推進”的工作方針，以全民參與、破除陋習、示范帶動、長效管理為抓手，有力有序有效地推動我鎮鄉村環境衛生整治行動的深入開展，基本實現村容整潔、鄉風文明、環境優美的整治目標。

　　一、廣泛宣傳發動

　　構建宣傳網絡，層層召開動員大會：鎮政府計劃在3月初召開全鎮農村環境衛生整潔行動動員大會，要求各村（居）召開農村環境衛生整潔行動動員大會，傳達精神，部署工作。印發《夾山鎮農村環境衛生整潔倡議書》到戶，運用橫幅、標語、宣傳櫥窗、永久性宣傳廣告牌、流動宣傳車、夾山鎮信息平臺等載體和組織開展“小手牽大手，生態環保行”活動，實現宣傳教育全覆蓋，提高居民的環保意識。

　　二、強化行政措施

　　1.加強組織領導。成立鎮農村環境衛生集中整治行動領導小組，由鎮黨委書記任顧問，鎮長任組長，全體黨政班子成員任副組長。成員由鎮城建站、財政所、黨政辦、林業站、企業辦、計生辦、水管站、農科站、畜牧站、經管站、文廣站、國土所、派出所、鎮聯校、衛生院及各村（居）單位主要負責人組成。領導小組下設辦公室，鎮城建站站長任辦公室主任，負責全鎮農村環境衛生整治工作的規劃編制、組織實施、協調指導和檢查考核等工作。各村（居）、各單位要成立相應工作機構，組建專門工作班子。

　　2.明確部門職責。鎮整治領導小組辦公室負責全鎮農村環境衛生整治工作的統籌協調，確定年度工作目標任務，組織年度考核驗收；鎮文廣站負責組織新聞宣傳，使農村環境整治工作深入人心；農技站負責農村清潔工程建設和農業投入品的垃圾處理，指導垃圾堆肥等技術推廣使用；鎮衛生院（愛衛辦）負責健康教育、病媒生物預防控制；城建站負責指導村鎮生態環境改善，指導村鎮垃圾清運處理設施建設，推進城鄉統籌示范鎮村建設、農村環境監管、農村環境整治項目實施，并做好垃圾處理設施布點規劃工作，提供建設樣本，以及農村改廁、生態、衛生創建、指導四個社區的垃圾清運處理工作，做好農村垃圾無害化處理設施建設，搞好垃圾收集、轉運和處理工作，推進城鄉垃圾一體化處理；國土所負責落實農村垃圾清運處理設施的建設用地審批；財政所負責農村垃圾處理設施項目建設管理，籌措專項資金并開展監督檢查。明確農村環境衛生整潔行動的標準和任務要求，并將每項具體任務分解落實到責任單位，有效避免相互推諉、相互扯皮現象的發生，保證整治工作按計劃有序推進。

　　三、開展專項整潔行動

　　1、建立垃圾收集處理模式，構建鄉村環境整潔市場化機制。一是在楊坪社區率先實行農村環境衛生的市場化運行，建立協會，一切衛生保潔都交由協會全權負責。全鎮17個村、計劃安排專業保潔員40人、垃圾清運車輛2臺，農村生活垃圾做到日產日清，各村保潔制度常態運行；二是加大項目建設力度。各村集中區域修砌垃圾池、安裝垃圾桶。全鎮計劃在人口密集處、居民點、城鄉接合部建有垃圾池、以村為單位建有垃圾收購點、以鎮為單位建有垃圾處理點的基礎設施網絡。

　　2、搞好村莊整治。各村（社區）組織黨員、干部、群眾長期開展以清潔家園為主題的鄉村環境衛生整潔行動，對屋邊、路邊、水邊、田邊的裸露垃圾、衛生死角進行了大清掃、大清理和大清運，并對每戶農戶進行“最清潔、清潔、較清潔、不清潔”評比，督促農戶自覺打掃和維護好屋前屋后衛生，養成良好的衛生習慣。每月按鎮政府的安排，各村（社區）居民、鎮村組干部和駐鎮各企事業單位對全鎮轄區范圍內進行一次全面徹底的大清掃。

　　3、加強河塘清理。各村組建打撈清污隊對各村境內河道及塘壩溝渠內的生活垃圾和病死動物進行徹底打撈，達到河道暢通，河岸無雜物垃圾、河面無雜草漂浮物，底清、面凈、岸綠的面貌。

　　四、督查方式

　　為確保整治行動有序推進，達到預期效果，鎮政府設專人帶攝像機對全鎮環境治理情況進行拍攝，制作環境治理內部參考錄像，同時還組織村支部書記、環保專干到各村現場交流學習，通過對比，查找不足。聯村領導干部每星期下村察看指導，鎮政府編印督查簡報，每一季度召開一次環境治理座談會，會上播放全鎮農村環境衛生整潔行動內部參考錄像，村干部書記對內部參考錄像中曝光的問題，限期整改，逾期未落實的，要向鎮黨委、政府說明原因。通過強有力的督辦，鎮村環境衛生整潔工作達到整體平衡推進。

　　五、建立長效機制

　　鎮農村環境衛生集中整治辦公室，采取明察暗訪等方式每季度對各村（居）進行一次考核，依據考核排名逐季兌現獎懲，并依照上級有關精神，對一年有二次考核在后三名的村實行“一票否決”，取消全年評先評優資格。各村（居）要考核到戶，并視考核情況對農戶進行物質上的獎勵。每季度對責任單位和經營戶按“最清潔”、“清潔”、“較清潔”“不清潔”進行檢查。凡年度有兩次季評為“不清潔”等次或處罰三次（含三次）以上的單位和經營戶確定為年度不合格單位和經營戶，各村（居）在公示欄上通告批評，對有違反“門前三包”規定的單位及門店，一次不達標的，書面通知限期改正；連續兩次不達標的，進行通報批評；連續三次不達標的，交由鎮整治辦進行綜合執法，形成鄉村環境衛生齊抓共管的強大合力。

　　六、通過一段時期環境衛生的整治，讓全鎮人民進一步統一思想，提高認識，堅定鄉村環境衛生整治的長久目標。

　　我鎮將把鄉村環境衛生整潔工作作為一項事關群眾切生利益和長遠發展的最基礎的民生工作，嚴格按照縣委、縣政府總體部署，結合創建國家級生態鎮、省級衛生鎮的要求，持續深入長效地抓好、抓實、抓細，努力實現夾山鎮鄉村環境衛生整潔的新局面，做到一季度內根本好轉，半年內風清貌潔，一年內常態長效管理的工作目標。

【有關工作計劃范文合集5篇】相關文章：