關于班主任安全工作計劃五篇
時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的班主任安全工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任安全工作計劃 篇1
本班現有學生9人,其中男生5人,女生4人。孤獨癥+多動2人,腦癱3人,智障2人,綜合2人。
計劃工作安排
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣。、
2、培養良好的課題紀律,養成認真聽講的習慣。
3、課間操要人人會做,強身健體。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣。
5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。、
6、在校學生養成良好的生活習慣。
7、學生不可以進入主教學樓,擾亂普校的正常上課秩序
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生自強不息。
1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。
2、教育學生要懂得克服生活中的挫折,做個堅強的好孩子。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家庭社區的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
3、密切與社區的聯系,共同致力良好氛圍的`形成,為學生回歸社會提供平臺。
4、加強家校聯系。在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)
6、嚴格交接制度,保證不走失一個孩童。
班主任安全工作計劃 篇2
安全是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保障是學校教育的前提,是班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理,定期對學生進行安全教育和自我保護教育,使學校和班級有一個安全穩定的教育教學環境,保證學生健康成長,順利完成學校各項任務,為教育改革和發展創造有利條件。這學期我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,繼續根據孩子的特點開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,提高孩子的自我保護能力。始終強調安全的重要性,在上學前進行“五分鐘安全教育”。為了做好這項工作,特制定以下計劃:
一、指導思想
依據教育局、平安中心學校和學校安全教育的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。
二、教育內容安排
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在非常突出的位置,每周一次的班會要進行集中教育,平時要注意隨時提醒,以及對課余路隊的管理。各隊應設路隊長管理隊伍。
(2)預防班間事故的教育:提倡班間文明休息,在操場上打游戲,不大聲喧嘩,講文明話。不要玩危險的游戲,不要在教室前或教室里追逐、推搡、玩或玩有害健康的游戲。做廣播練習,學生排隊時,不要擁擠,要有序安靜。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動。體育課認真聽老師要求,注意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季,但天還是熱的,所以還是要進行防溺水教育,不要去河塘,不要在河邊玩耍。要開展預防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內容進行教育。
(4)防觸電教育:向學生講解電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后的急救常識。
(5)食物中毒預防教育:不喝生水,不亂買零食,不亂吃零食,更不要買路邊小吃。為了防止學生食物中毒。過期發霉食品不宜進口,隔夜食品必要時處理。養成飯前洗手的習慣,防止疾病進入口腔。第二,杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長的食物。讓孩子感到身體不適時,主動及時告訴老師和家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)疾病預防和運動損傷預防教育:重視學生健康教育,注意體育活動中的安全防護措施,堅持穿運動服和運動鞋上體育課,運動前積極準備,盡量避免運動損傷事故。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內防電設施,并指定專人負責。同時,加強學生家庭用火用氣的安全知識宣傳。不要玩火,不要鬧。
1、班主任應對班級的安全工作負責,分析班級學生的行為和習慣,為班級的安全工作制定切實可行的規章制度。
2、重視安全教育,經常對班里的安全隱患進行回顧總結,提出注意和整改的要求
3、要定期利用早間活動和團隊課開展日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、食品衛生、消防安全、危險品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
4、加強放學后的路對管理,每個路對設一名路隊長管理路對。接送孩子的家長(尤其是三輪車、摩托車)要注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,請小心!
5、通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。
6、利用黑板報和公告牌教育學生增強安全和防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉,是否有滯留學生,離校前關好門窗。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時準確。妥善處理各種突發事件。
9、平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。
總之,要天天講安全教育,時不時,處處講安全教育,努力打造“安全班”,不讓事故發生。
班主任安全工作計劃 篇3
為了將本學期的安全工作進一步抓細抓實,現將本學期安全工作做如下安排:
一、指導思想:
為進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保班級及所有學生生命財產安全,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,建立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在我班安全零事故。
二、工作目標:
加強對學生安全教育,落實各項安全措施,增強學生的安全意識,杜絕安全事故的發生
三、工作措施:
1.開學初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動安全、防傳染病等。加強行為規范學習為安全工作打好基礎。
2.時刻注意存在的問題、善于發現安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3. 組織學生安全監督小組:檢查宿舍、體育課(包括三操)、課外活動、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4. 組織學生學習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5. 加強學生的安全意識,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法。
6. 交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
7. 學習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用.。
8. 鼓勵學生參加人身平安保險。總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發生。
四、活動安排:
九月份:道路安全教育、飲食安全教育、用電安全教育等 十月份:校園安全注意事項
十一月份:冬季疾病預防
十一月份:防雨雪、惡劣天氣預防
十二月份:防火安全教育
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識,保證安全問題不因人為原因發生
班主任安全工作計劃 篇4
一、指導思想
依據學校的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重點教育,做好學校路線的管理。
2.溺水教育
要開展預防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內容進行教育。
3.電擊教育
給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后的急救常識。
4.食物中毒預防教育
對學生進行食品衛生和食物中毒預防教育,以防止學生食物中毒。
5.預防疾病和運動損傷的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育
7、檢查班內防電設施,落實專人負責,班內應經常進行防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。
8.家庭安全教育
向家長宣傳安全教育和學生安全教育活動的重要性,要求家長在安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合學生。).
9.生命安全教育
這種教育在班主任的工作計劃中非常重要。教學生不要動插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。
三、實施措施
1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。
2.圍繞“消防安全”做好黑板報。教育學生增強安全和防火意識。
3.平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。
4.重視學生健康教育,建立個人健康檔案,進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,運動前要積極做好準備練習,盡可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規則,不要在游戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。會避開(比如遇火)。自助法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。
5.簡易自助法教育:明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會自救。
班主任安全工作計劃 篇5
一、指導思想
在山東省地方義務教育課程實施安全教育課程的指導思想基礎上,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高三年級學生的安全意識。
二、教學內容和目標:
總體目標
通過開展公共安全教育,可以培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為知識和技能,了解相關法律法規的常識,養成正確應對日常生活和突發安全事件的習慣,從而預防安全事件的發生,在一定程度上減少安全事件對學生造成的傷害,保證學生的健康成長。
特定目標
(a)社會保障教育
1、了解在公共場所活動時的安全知識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序的行為。
2.了解與陌生人打交道應該注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛生和安全教育
1、了解基本的公共衛生和食品衛生知識,逐步形成良好的公共衛生和食品衛生習慣。
2.了解該年齡段常見傳染病的預防知識,培養疾病預防意識。
3.了解保健常識,養成良好的個人衛生習慣。
(3)意外傷害安全教育
1、了解常見的交通安全標志,了解出行時的道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。
2、初步識別各種危險跡象,了解簡單的家居安全常識。
3、初步研究
1.了解學校區域和生活環境中可能發生的自然災害及其風險,逐步提高自然災害中的自我保護意識。
2.學習簡單的方法來避免自然災害帶來的危險,學習自然災害發生時自我保護和尋求幫助的簡單技巧。
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