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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-28 14:41:04 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作計(jì)劃模板集錦7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)工作計(jì)劃模板集錦7篇

工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點(diǎn)成績。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié):

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

  本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

  1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

  我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動(dòng)",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。

  2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

  組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

  3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)"、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀摩活動(dòng)"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

  二、教學(xué)管理求細(xì)化

  教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

  1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

  開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

  2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

  繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

  3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

  開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

  三、教學(xué)質(zhì)量求提高

  1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

  開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。

  同時(shí),開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。

  教務(wù)處配合教科室,期中對本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見。

  四、隊(duì)伍建設(shè)求成效

  師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級管理水平。

  班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級文化建設(shè)、手抄報(bào)的評比等,在一次次競賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)競賽求佳績

  今年時(shí)值新中國成立周年,9、10月份我校開展了一系列的慶祝活動(dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國》專題片,組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,通過這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對祖國熱愛之情。10月份組織學(xué)生參加了小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué)校現(xiàn)有條件,成績的獲得實(shí)屬不易。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動(dòng)。

  六、其他工作:

  1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作。

  3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。

  4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊及學(xué)生成長記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

  以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過程。工作存在著許多的不足:

  1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)

  2、隨堂聽課的力度還不夠大;

  3、班主任工作考核還不夠科學(xué);

  4、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

工作計(jì)劃 篇2

  一、情況分析:

  小班幼兒由于高級神經(jīng)系統(tǒng)還未發(fā)育完全,他們常常坐不住,興奮好動(dòng),加上他們的骨骼還沒有完全骨化,軟骨成分較多,坐的時(shí)間稍長就易疲勞。針對小班幼兒的這些生理特點(diǎn),我們十分重視發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)能力。此外,我們知道大腦皮層的感覺區(qū)域和運(yùn)動(dòng)區(qū)域最先發(fā)展,其他區(qū)域隨著這些區(qū)域的發(fā)展而發(fā)展。盡快地發(fā)展幼兒的感覺能力和運(yùn)動(dòng)能力,還能帶動(dòng)其他能力的發(fā)展。為此,開學(xué)后我們就注意對他們進(jìn)行大肌肉群的訓(xùn)練,以便使幼兒的動(dòng)作盡快發(fā)展,協(xié)調(diào)起來,從而使他們能更加全面的發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。

  二、指導(dǎo)思想:

  小班幼兒體育活動(dòng),應(yīng)該是對幼兒進(jìn)行以身體活動(dòng)為手段的全部教育過程。好動(dòng)是幼兒的年齡特點(diǎn),體育活動(dòng)是幼兒的本能,是直接受他們的生理心理發(fā)育的規(guī)律支配的,運(yùn)動(dòng)也是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過運(yùn)動(dòng)感知世界,而且需要在運(yùn)動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),從小培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維不僅對幼兒當(dāng)前的發(fā)展有很大作用,也可為將來的創(chuàng)造活動(dòng)奠定基礎(chǔ),從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  根據(jù)小班幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)及小朋友的各項(xiàng)能力發(fā)展水平,進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。1、初步學(xué)習(xí)走、跑、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作。2、初步學(xué)習(xí)聽口令、立正、稍息、原地踏步走。

  3、了解一些安全知識;不去危險(xiǎn)的地方玩,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側(cè)自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時(shí)不左右搖擺,會(huì)互相滾接大皮球,會(huì)兩手兩膝著地爬行。5、在老師的帶領(lǐng)下能按節(jié)奏做操,會(huì)聽口令、立正、稍息,原地踏步走。

  四、具體措施:

  ⑴ 合理安排每個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容,確定活動(dòng)的任務(wù)確定新教的知識和技能,保證幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的適宜程度,真正達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的作用。

  ⑵ 對幼兒的動(dòng)作發(fā)展給予科學(xué)的評價(jià)。在進(jìn)行評價(jià)時(shí),教師要考慮不同幼兒之間的差異,并對不同幼兒提出不同的要求,避免用單一的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)不同的幼兒,力爭讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上都有提高,提高幼兒參與戶外體育活動(dòng)的積極性。

  ⑶ 以幼兒感興趣的方式組織戶外體育活動(dòng)。創(chuàng)造被人接受的氣氛,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感,以保證幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,發(fā)揮創(chuàng)新意識。在幼兒集體活動(dòng)中,教師要作為一個(gè)引導(dǎo)者,支持者及時(shí)肯定幼兒的成績與進(jìn)步,在自由活動(dòng)中教師要充當(dāng)幼兒的合作伙伴,真正融入幼兒的活動(dòng)中去,要充分尊重每個(gè)幼兒的需要,以欣賞的眼光看待和發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的積極變化,引導(dǎo)幼兒積極探索。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一周:好玩的小風(fēng)車

  第二周:好玩的沙包

  第三周:鐵燒餅

  第四周:小青蛙跳過河

  第五周:小兔子運(yùn)蘿卜

  第六周:小火車鉆山洞

  第七周:活動(dòng)目標(biāo):守門健將

  第八周:小狗乖乖(手膝著地爬行)

  第九周:勇敢的小獵人

  第十周:動(dòng)一動(dòng)真有趣

  第十一周: 小企鵝運(yùn)冰塊

  第十二周:小熊蓋房子

  第十三周:小狗乖乖

  第十四周:猴子玩球

  第十五周:好玩的飛碟

  第十六周:吹泡泡

  第十七周:學(xué)做解放軍

  第十八周:有趣的小方巾

  第一周:好玩的小風(fēng)車

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)向指定方向跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小風(fēng)車若干個(gè)。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師帶幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、出示小風(fēng)車,激發(fā)興趣。

  教師:小朋友,你們看,這是什么呀?風(fēng)車被風(fēng)吹起的時(shí)候是不是會(huì)轉(zhuǎn)呀?那你們喜不喜歡風(fēng)車呀?

  3、教師講解游戲玩法。

  師:你們每人拿一個(gè)小風(fēng)車,然后分散站在場地一端的起跑線后。老師會(huì)念:"小風(fēng)車,真好玩,我一跑,它就轉(zhuǎn)。"你們聽老師的口令,手拿風(fēng)車,向場地另一端線跑去。重復(fù)3--4次。要求幼兒要向指定的方向跑。

  4、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聽口令往指定方向跑。

  5、變換游戲玩法,教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聽信號變換動(dòng)作,并進(jìn)行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習(xí)。

  6、游戲結(jié)束。

  表揚(yáng)鼓勵(lì)幼兒,并做放松運(yùn)動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  幼兒回家后和父母一起玩小風(fēng)車。

  第二周:好玩的沙包

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

  2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

  3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場地的上方。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)、開始部分:

  組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)

  (二)、進(jìn)行部分:

  1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

  (1)、雙臂張開,頭頂沙包走。

  (2)、雙腳夾沙包跳。

  (3)、雙膝夾沙包跳。

  (4)、把沙包放在背上爬。

  2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

  3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

  4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

  (三)游戲:追沙包。

  教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

  第三周:鐵燒餅

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能協(xié)調(diào)的跑步,并能堅(jiān)持一定的時(shí)間。

  2、提高幼兒的靈敏性,體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在場上畫一個(gè)大圓圈

  三、游戲玩法:

  1、請兩個(gè)幼兒站在圈外,一個(gè)當(dāng)追逐者,另一個(gè)當(dāng)被追逐者,其余的幼兒兩人一組一前一后站在大圓圈上,左右隔約一步。

  2、游戲開始,追逐者和被追逐者沿圈快速追逐,在跑的過程中,被追逐者跑道任何一對幼兒的前面站住,這時(shí)后面的一個(gè)幼兒就要變成被追逐者,并立刻沿著外圈快速跑,追逐者繼續(xù)追,如被追到,則另換一對追逐者,游戲重新開始。

  四、游戲規(guī)則:

  追逐者必須沿大圈外跑,被拍到就算追到了。

工作計(jì)劃 篇3

  這學(xué)期我們班是小一班,小一班全是新生,有三歲的,也有不到三歲的,新生入園有哭鬧現(xiàn)象,從家庭到幼兒園得有個(gè)適應(yīng)過程,新生幼兒在生活方面、自理方面,衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都比較差,家長對孩子入園后是否能較快地適應(yīng)幼兒園的生活也有些顧慮。

  工作目標(biāo)

  9月份迎接省教育示范區(qū)驗(yàn)收,接待好新生入園工作,積極準(zhǔn)備室外活動(dòng)創(chuàng)新比賽。

  10月份開展幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。

  11月份平時(shí)積累資料,迎接教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做好月考核工作。

  12月份培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂意傾聽別人的講話,會(huì)翻看圖書,月末做好月考核工作。

  1月份復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,召開學(xué)期末家長會(huì),做好月考核工作。

  教育措施

  1、教師及時(shí)與家長溝通,了解新生幼兒的性格、特長、習(xí)慣,針對每個(gè)幼兒的特點(diǎn),因材施教,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  2、在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力。教師鼓勵(lì)幼兒不挑食,自己吃飯,自己睡覺,自己入廁,教會(huì)幼兒正確的洗手方法,用自己的毛巾、杯子,不亂扔紙,講衛(wèi)生懂禮貌。

  3、在教學(xué)過程中。做個(gè)有心人。細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn)現(xiàn),及時(shí)寫觀察記錄和反思紀(jì)錄,多積累素材,為《教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》做好準(zhǔn)備。

  4、每天認(rèn)真打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,及時(shí)開窗通風(fēng),毛巾、杯子、玩具及時(shí)清洗消毒,做好月末考核工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  5、安全工作是班級工作的重中之重,我們班三位老師及時(shí)溝通,把一些不安全因素消滅在前茅之中。

  總之我們小一班三位老師密切協(xié)作,互相幫助,一切為了孩子,一切為家長服務(wù),讓幼兒開心、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心,圓滿地完成班級各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)玉堂鎮(zhèn)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的整改要求,結(jié)合群眾反映意見,針對當(dāng)前安置工作存在的問題,提出整改措施如下:

  一、整改工作內(nèi)容

  1、立即實(shí)施三臺小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。

  2、盡快落實(shí)20xx年過渡費(fèi)和營業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。

  3、逐步啟動(dòng)剩余人員和新增人員的安置工作。

  二、時(shí)間安排和工作步驟

  1、關(guān)于立即實(shí)施三臺小區(qū)、石牛小區(qū)的安置房分配工作。

  (1)8月28日前完成已竣工房屋交接相關(guān)事宜,同時(shí)與村組對接好擬安置人員的基礎(chǔ)資料,做好安置前的所有準(zhǔn)備工作。

  (2)9月5日前正式實(shí)施第一批安置工作,力爭9月30日前完成三臺村的安置。

  (3)10月20日前完成石牛村的安置。

  2、關(guān)于盡快落實(shí)20xx年過渡費(fèi)的營業(yè)性用房生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作。

  (1)8月20日前完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)核算。

  (2)9月10日前完成上報(bào)審核工作。

  (3)力爭11月份逐步進(jìn)行發(fā)放,確保12月底前發(fā)放完成。

  3、關(guān)于逐步啟動(dòng)剩余人員和新增人員的安置工作。

  (1)9月份完成剩余人員和新增人員的清理工作。

  (2)10月份完成剩余人員和新增人員的初審工作。

  (3)11月份分批安置初審符合政策的剩余人員和新增人員。

  (4)力爭12月份啟動(dòng)剩余人員和新增人員的會(huì)審工作,按照會(huì)審程序逐步完成全鎮(zhèn)的'安置工作。

  

工作計(jì)劃 篇5

  近年來,我們堅(jiān)持以提高老年人的生活品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以健全、完善社會(huì)保障制度為基礎(chǔ),以推進(jìn)、規(guī)范老年服務(wù)工作為核心,成立了社區(qū)老年人日間照料中心,建立了以社區(qū)為依托,以專業(yè)化服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),以解決居住在家的老年人日常生活困難為主要內(nèi)容的服務(wù)體系,初步形成了以“老年人日間照料中心”為基礎(chǔ),以“愛心超市、老年人圖書室、老年健身中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、老年活動(dòng)室”為平臺的社會(huì)參與、志愿者服務(wù)的老年工作特色,積極整合社區(qū)有效資源,全面提升老齡工作整體水平,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)老年人“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。以下是清泉街社區(qū)20xx年老年人日間照料中心工作匯報(bào):

  社區(qū)還成立了閱覽室,藏書量3000余冊,包括人口與計(jì)劃生育、廉政、科技圖書、黨建等一系列圖書,供居民隨時(shí)閱讀。特別是離退休老黨員,可以隨時(shí)到這里了解國家的方針政策,瀏覽各類信息。我們還積極與呼市民政局協(xié)商,預(yù)計(jì)在20xx年將免費(fèi)為空巢老人安裝呼叫器,使老人們更好、更快地得到服務(wù)。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每年為老年人免費(fèi)體檢4次,并建立健康檔案。還及時(shí)為老人、殘疾人上門送醫(yī)送藥。

  在生活中,我們了解到轄區(qū)內(nèi)有相當(dāng)一部分老人他們身體還算硬朗,生活也能自理,有自己的住房和養(yǎng)老金,但是子女們或者身處外地或者工作繁忙,沒有太多的時(shí)間去照顧他們,而這些老人又不想過多的麻煩兒女們也不愿意住進(jìn)養(yǎng)老院。對于這個(gè)群體,他們需要在必要的時(shí)候有人能夠在他們身邊幫助他們。

  老年人日間照料中心自成立以來,深受轄區(qū)內(nèi)居民的歡迎與好評。照料中心位于交通便利,環(huán)境優(yōu)越的社區(qū)辦公樓二樓,設(shè)施包括老年人休息室,老年人圖書室、老年人活動(dòng)室、老年人醫(yī)務(wù)室等幾個(gè)部分,社區(qū)硬件設(shè)施初具規(guī)模也較為完善,在十一月份,國家公安部對于清泉街社區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行了考核,社區(qū)的消防安全設(shè)置也完全符合國家安全部的各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。

  1、建立老年基本情況信息網(wǎng)絡(luò)。我們通過深入調(diào)查研究走訪,對社區(qū)老年人狀況和需求進(jìn)行了摸底調(diào)查工作,從收入狀況、現(xiàn)居住狀況、養(yǎng)老意愿、服務(wù)項(xiàng)目等方面著手展開調(diào)查,每年兩次逐一上門進(jìn)行摸底,針對年齡、身體狀況、工資情況、醫(yī)療保險(xiǎn)、家庭情況等不同情況進(jìn)行分類登記,基本信息動(dòng)態(tài)管理到位,基本信息表內(nèi)容完整準(zhǔn)確,并對70歲以上高齡老人、特困老人、孤寡老人、長期重病老人、特困企業(yè)中共黨員等特殊人群作出標(biāo)識,設(shè)立特別關(guān)注對象,經(jīng)常上門聯(lián)系服務(wù)。

  2、建立健全老年工作組織網(wǎng)絡(luò)。通過召開居民成員代表大會(huì),社區(qū)黨委會(huì),協(xié)商議事會(huì),廣泛動(dòng)員,積極吸收社區(qū)有志之士參與,成立了專門的老年服務(wù)工作管理小組。現(xiàn)社區(qū)老年服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員由社居委主任及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)老年之家負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成,由社居委主任擔(dān)任服務(wù)站站長,社區(qū)民政干事負(fù)責(zé)日常工作。

  3、建立健全老年工作隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。為老服務(wù)僅僅依靠社居委幾個(gè)人是做不起來的,關(guān)鍵是要有一批志愿為老服務(wù)隊(duì)伍。為此,社區(qū)積極組織、發(fā)展社區(qū)義工服務(wù)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍,建立以社區(qū)下崗失業(yè)人員為主的專業(yè)服務(wù)和以志愿為老服務(wù)的志愿者服務(wù)相結(jié)合的為老服務(wù)隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。

  4、建立健全老年工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮各涉及老齡工作部門職能作用,在物質(zhì)、技術(shù)和人員培訓(xùn)等方面建立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是依托社區(qū)服務(wù)中心,建立完善社區(qū)養(yǎng)老保障網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)老人提供養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放、低保補(bǔ)助金發(fā)放、精神慰藉等服務(wù)。二是依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,建立醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為老人提供家庭醫(yī)療服務(wù)、老年健康教育、建立老年健康檔案等服務(wù)。三是依托社區(qū)老年之家,建立生活照料網(wǎng)絡(luò),為老年人提供托老、護(hù)理一般照料項(xiàng)目和陪護(hù)等特殊照料的服務(wù)項(xiàng)目。四是依托社區(qū)志愿者隊(duì)伍,建立日間照料網(wǎng)絡(luò),為老人提供配膳、日間照料、代購物品、家政等服務(wù)。五是依托社區(qū)老年大學(xué),建立文化教育網(wǎng)絡(luò),組織開展老年文化、娛樂、教育、體育健身等活動(dòng)。六是依托社區(qū)司法行政工作室,建立老年權(quán)益維護(hù)網(wǎng)絡(luò),為老年人提供法律咨詢、法律援助、司法調(diào)解以及維護(hù)老年人贍養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)、婚姻等合法權(quán)益的工作。

工作計(jì)劃 篇6

  內(nèi)二科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理,加強(qiáng)醫(yī)保管理,領(lǐng)會(huì)和貫徹、實(shí)施二級醫(yī)院精髓,努力提高科室醫(yī)護(hù)人員素質(zhì),以安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),打造一流、人性化的臨床科室。今年工作計(jì)劃如下

  一、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

  新年要有新氣象,我院要有新特色,面對我院現(xiàn)狀,無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求,科室召開全科人員會(huì)議,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想。雖然我們科室目前面臨困難較大,但也給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),依托精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者,爭創(chuàng)“雙贏”。全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,堅(jiān)定信心,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)科室的凝聚力、向心力,使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療

  療法律法規(guī),使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè),有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七項(xiàng)核心制度,尤其是首診負(fù)責(zé)制、病歷書寫制定、三級醫(yī)師查房制度、科室間會(huì)診制度、患者轉(zhuǎn)診制度等。在科室開展誠信服務(wù),堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則,爭創(chuàng)平安、文明科室。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識

  1、人性化管理

  科室管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同事間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各級醫(yī)護(hù)人員敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

  2、改進(jìn)服務(wù)措施:做到以下內(nèi)容

  ①新入院病人熱情接待;

  ②宣教認(rèn)真仔細(xì);

  ③及時(shí)處置新病人,力爭較短時(shí)間內(nèi)正確處置;

  ④危重病人立刻處理,溝通到位;

  ⑤主管醫(yī)生,主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查;

  ⑥醫(yī)護(hù)人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒;

  ⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象;加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時(shí)準(zhǔn)備與每一個(gè)病人對簿公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識,把醫(yī)療護(hù)理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織按照醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,核心制度做到人手一冊。

  科室成立

  ①醫(yī)療質(zhì)量管理小組;

  ②醫(yī)療安全小組;

  ③合療管理小組;

  ④急救應(yīng)急小組;

  ⑤病案管理小組;

  ⑥院感控制小組;

  ⑦單病種質(zhì)量管理小組。科主任全盤負(fù)責(zé),護(hù)士長積極配合,人人盡職盡責(zé),做好各自工作。

  加大科室醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  每月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無菌觀念;醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和措施;嚴(yán)格職業(yè)暴露防范措施及執(zhí)行職業(yè)暴露上報(bào)制度。護(hù)士長、質(zhì)控護(hù)士等人做好監(jiān)督工作。

  四、醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點(diǎn)抓內(nèi)涵建設(shè)。

  1、從基本素質(zhì)抓起,

  培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾氣、工作責(zé)任心不強(qiáng),科室重點(diǎn)監(jiān)督。

  2、抓基層質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。

  3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)則,對所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時(shí)書寫并簽字。

  4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學(xué)習(xí),診斷不清者一日內(nèi)科內(nèi)討論,三日診斷不清,請?jiān)簝?nèi)討論。

  5、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日查房制度,對每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對科室負(fù)責(zé),下對自己負(fù)責(zé)。

  五、抓醫(yī)療安全不放松

  加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識教育,樹立醫(yī)療安全第一的思想,做到全年無重大;要深刻認(rèn)識醫(yī)患溝通的重要意義,切實(shí)把醫(yī)患溝通落到實(shí)處,有效防范和減少醫(yī)療糾紛。

  科主任為科室安全責(zé)任人,上對院長負(fù)責(zé),下對科室同志負(fù)責(zé)。安全措施到位,增強(qiáng)防范意識,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書等各種程序執(zhí)行到位。貴重藥品,毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管。

  特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通,每月對醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。

  六、加快人材培養(yǎng)隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展

  疾病也在不斷變化,知識更新較快,我專業(yè)前沿性知識很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識更新較慢,科室人員應(yīng)積極參加院內(nèi)、院外學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識,開展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科工作,跟上前沿步伐。各級醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、教學(xué)培訓(xùn)方面每月至少有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人人掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí)以最新、急用、實(shí)用知識為主。每季度組織一次專科操作技能的訓(xùn)練與考核。住院醫(yī)師在科室,以老帶新,以床邊教學(xué)、個(gè)人自學(xué)以及查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,提高專業(yè)知識水平。三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)每季度一次。

  三基:基本理論、基本知識、基本技能。發(fā)揚(yáng)三嚴(yán)工作作風(fēng)。三嚴(yán)

  嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。鼓勵(lì)醫(yī)生參加各類醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)議,從中吸取經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展視野,豐富診斷思路,增強(qiáng)治療能力。

  總之,我科還處于發(fā)展壯大期間,離上級醫(yī)院的要求還有很大差距。勤奮正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,努力把我科建設(shè)成“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”的名牌科室,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

  一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

  三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

  四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。

  五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、 學(xué)生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報(bào),一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

  七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。

  九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

  十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

  XX中學(xué)醫(yī)務(wù)室

  20xx年9月2日

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