【推薦】工作計劃模板錦集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
過去的一周工作結束了,回顧過去的一周,也是我們公司今年的開工首周,疫情還沒有結束,大家也是做好了防護,作為人事,我也是在努力的宣傳,配合社區的工作人員去做好防護的工作。
一、工作總結
這一周我也是將公司人員的一個情況排查清楚,確定他們的健康情況,了解行蹤,同時也是積極的宣講防護,每天早上都會提早來到公司,做好準備,當同事來到的時候,也是會量好體溫,對于異常的情況予以關注,不過情況都是比較好的,沒有出現發燒的情況,同時也是沒有其他的癥狀發生。對于社區的一些要求,也是積極的予以配合,一起去做好防護的工作,每天積極的聯系清潔人員做好消毒的工作,分發防護的口罩以及消毒液給到同事們,并且也是開始開展招聘的工作,今年開工比較遲,而且人員也是有所短缺,現在疫情雖然還沒有結束,但是工作也是要繼續的做下去,我也是會在招聘的網站上去更新招聘的要求,尋找合適的人員過來公司面試,或者不是那么方便的就利用視頻的方式來進行面試,這周也是面試了幾位,雖然還沒有招到合適的人選,但是招聘的工作也是進行了下去。
二、下周計劃
對于下周的工作安排,首先也是需要繼續的去做好防護的工作,現在疫情還沒有徹底的結束,所以口罩也是不能摘掉,也是需要做好每日的量體溫,記錄,消毒的一個工作,和同事們積極的去宣講,讓大家一起配合,確保公司的人員安全,不會出現感染的情況,而對于招聘也是需要加大力度,積極的去尋找合適的人員,爭取能招聘到現在急需崗位的人員,工作的開展也是需要逐步的恢復正常,雖然還有一些事情的確不是那么方便的去處理,但是線上也是可以解決很多的問題,同時我也是需要尋找一個更好的方法去提高自己的工作效率,新的一周要開始了,做好了疫情的防護,同時也是在招聘上要多去下功夫。
一周的時間其實是過得很快的,如果自己不去注意,真的一下子就過去了,所以更是需要我們去努力把事情給做好,每周的工作都有條理的進行下去,做好了規劃,那么自己也是可以在工作之中有更多的收獲,效率也是會提升的,目前的`情況的確不是那么好的開展工作,但是辦法總是會有的,也是可以解決的,我要繼續的努力去把人事工作給做好。
工作計劃 篇2
緊張而忙碌的新學期如約而至,為貫徹落實學校和教導處的各項工作安排,更好地完成本學期的各年級語文教學任務和組織好師生語文活動,特制定如下計劃:
一、指導思想
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排,以《語文課程標準》為具體指導,堅持用新觀念去開拓創新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質;繼續深入開展各項教研活動,全面實施語文學科素質教育,努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、具體工作和要求
1、提高廣大語文教師的語文素養。
語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。”
讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,對于語文老師來說,尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閱圖書,多讀一些教育理論專著、教育雜志,讓書香伴隨教師一路同行。
鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
2、規范語文教學常規管理。
(1)備課:有教師要認真鉆研教材,備班情,備學情,要有針對性、有特色,做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。備課環節要符合新課標要求,三維目標明確,過程規范簡潔,力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案,反對照抄照搬。
(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,關心學生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習
時空,提高課堂教學效益。
(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決反對無針對性的題海戰,加重學生學習負擔;作業批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。
(5)及時反思、總結、反饋,積極參加中心學校組織的各種語文教學活動,促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學后記、隨筆、案例、論文、反思,總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。
3、促進教師專業發展。
(1)加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。
(2)加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍,是學校的希望。本學期,我們將繼續做好新教師培訓工作,將師徒結對工作落到實處,多提供外出學習機會,幫助新教師盡快成長起來。
(3)配合教導處,協調安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動,為廣大年輕教師提供展示、學習的機會,促使全組教師業務能力協調發展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動,要求每位教師每學年聽課不少于20節,聽課要有記載,有點評,教研教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,并及時通報。
三、本學期主要工作安排:
九月份:
1、制定各學科、各教研組、學校教學教研計劃2、組織學習《新課程標準》3、上報“人人一堂公開課”安排表,并按表實施。
十月份:
1、教研組進行集體備課、聽評課活動2、準備一年級拼音過關檢測3、月檢
十一月份
1、階段調研分析、反饋。2、一年級拼音過關檢測。3、教研組進行集體備課、聽評課活動4、月檢
十二月份:
1、看圖寫話與作文競賽2、教研組進行集體備課、聽評課活動3、學生古詩文誦讀大比拼。4、月檢
元月份:
1、制訂復習計劃。2、開展期末教育教學工作大檢查3、進行期末教學質量監測及分析4、教研組、備課組交流總結。
我們語文組將配合教導處開展好學校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。
工作計劃 篇3
一、指導思想 根據學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在
二、工作目標
通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質優良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規,
1)各班加強對學生的校紀校規教育,特別要加強對后進學生的常規教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約。
2)強化對學生的日常行為習慣的養成教育,在風紀儀表上要求學生做到
3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發現問題及時進行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質優良的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。
3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。
3、開展優秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。
4、狠抓環境衛生,按照
5、加強安全教育、法制教育。
利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;
6、充分發揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。
7、狠抓通學生管理。
工作計劃 篇4
xx年財務科在院領導的直接領導和其他相關部門、相關人員的幫助、指導、協調下,在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到院領導和上級有關部門領導的肯定。但也存在一些不足之處,現結合xx年財務工作,擬定XX2年財務科工作計劃
第一、在條件允許的情況下,增加會計人員1至2人,加強力量,增強院財務計劃執行情況的控制分析力量,進一步加強院的財務、會計核算工作,將院的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供可靠的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監督工作,從全院的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證院財務工作的真實、完整,維護我院的整體利益。
第四、進一步加強與銀行及其他相關單位的溝通、交往,在院領導的直接領導和關心、幫助下,力爭開辟新的資金。
工作計劃 篇5
一人不為眾,獨木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心。又是一個新學期的開始,擔任班里的文藝委員是我的光榮,我一定不會辜負同學們的信任。針對文藝工作,我擬定了如下計劃。
一、總結好上學期工作
針對上學期活動不做的情況,要多搞一些文藝活動。首先,要鼓勵同學們積極參與本學期校院班級活動,發揮個人優勢,展現個人風采,上學期初來乍到,對環境還不是很熟悉,同學們對活動沒有達到最積極的狀態;加之甲流影響,集體活動的組織較少。因此這學期,院里學生會有什么活動或者一些節日班里自己組織活動時,我會和其他同學一道積極組織,為同學們營造一個平臺。再者,要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式,將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學分享,促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為,不同的思想相互碰撞能激發每個人的潛力,增強班級凝聚力。
二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議
即使了解同學們的動態需要,同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務,我們自己就可以組織,例如為某個同學過生日等等,都可以。
最后,還是希望大家積極參與到集體活動中,謝謝!
工作計劃 篇6
一、 指導思想
本學期我們英語教研小組將繼續貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行英語組新學期制定的工作要求,深入學習現代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創新為主旋律,以提高教學質量為目的,創造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現有狀況,總結提升現有經驗,在目前的基礎上,使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
二、 現狀分析
三年級英語對于他們是新學科,學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
三、 工作重點及具體措施
1、教研組建設:
本學期的教學工作安排中,教研組的建設是本學期的重要工作之一,尤其是本學期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經驗交流的機會,實現真正的資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力
以發展性評價研究為突破口,優化課堂教學,從傳統的教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統模式中教師為主體的課堂教學完全轉變為以學生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
4、 具體工作安排:每周二下午第2、3節
工作計劃 篇7
為更好的開展本季度工作,黨支部特制定了以下相關工作計劃:
工作目標
一、強化支部建設和黨員隊伍建設,充分發揮戰斗堡壘作用
1、建立健全支部制度,規范黨支部的日常工作。加強支部組織建設、思想建設和隊伍建設,不斷完善工作機制,推進各項工作開展。
2、設立兩個“黨員示范崗”,制定“黨員示范崗”標準及考核細則。充分發揮先進典型的示范作用,推動支部黨員整體素質的提高。
3、扎實做好入黨積極分子、入黨考察對象的培養、考察工作,認真做好預備黨員的再教育工作,確保新黨員的發展質量。
二、強化教育、監督機制,加強黨風廉政建設
1、每月進行一次黨風黨紀和廉政教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。認真執行“黨風廉政建設責任制”有關規定,經常對照與檢查,增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識,嚴格執行責任追究制,保證干部廉潔奉公,單位風清正源。
三、深入推進干部隊伍能力作風建設
1、做好干部的培養選拔推薦工作。在單位內部干部選拔任用工作中,樹立注重品行的導向、科學發展的導向、祟尚實干的導向、重視基層的導向、鼓勵創新的導向、群眾公認的導向、引導全體干部職工自覺提升能力,改進作風。
2、組織多形式、多層次的培訓教育。采取集中組織學、小組分散學、結對幫扶學、座談交流學等靈活多樣的學習方法,全力推進干部隊伍能力作風建設。
3、開展談心活動,密切聯系群眾。深入開展談心談話活動,及時了解職工在生活、工作方面的情況以及思想動態,廣泛聽取職工意見和建議,不斷改進工作,努力營造和諧的工作氛圍。
工作計劃 篇8
20xx年以來,在XX區委、區政府正確領導下,XX區文體新局進一步強化自身建設,增強創優意識;突出陣地建設,打造文化品牌;創新工作舉措,擴大活動影響;維護市場秩序,促進產業繁榮;履行歷史使命,保護文化遺產;推廣全民健身,增強國民體質,不斷滿足和提升人民群眾的獲得感、幸福感,現將有關情況匯報如下:
一、上半年工作完成情況
(一)突出陣地建設,公共文化服務提質增效
1.完善公共文化服務網絡
一是推動重大文化項目建設。XX區文體中心擬與XX區老干部大學、老干部活動中心、XX區委黨校校園、XX區檔案館共建為XX區市民活動中心,擇址園藝公園進行建設,項目建設由XX區城市建設投資開發集團負責。二是完善公共文化服務陣地功能。在第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級中,XX區圖書館再次被評為一級館。已與新華書店達成合作意向,引進建設新華書店1個,改變XX省府片區長期缺乏品牌書店的現狀。加快推進24小時自助圖書館和圖書社區分館建設進度,南托嶺社區分館試運行順利。以打造“15分鐘生活圈”為重點,“一圈兩場三道”建設工作穩步推進,擬創建的5個示范性村(社區)綜合文化服務中心中,新宇社區和怡海社區多功能活動室已率先達標。
2.提升公共文化服務效能
一是志愿服務邁上新臺階。依托XX區志愿服務中心和2支文化志愿者服務小分隊,圍繞學雷鋒志愿服務活動,長期開展文藝演出、閱讀推廣、非遺傳承等志愿服務活動。在杜甫江閣廣場堅持日常義演,20xx年上半年共計演出10余場,服務群眾近萬人次。
二是免費培訓提質增效。一方面,豐富公益性培訓內容。20xx年上半年共開辦11個班級,課程內容涉及國畫、聲樂、合唱、舞蹈、尤克里里等,培訓累計達到100課時,惠及群眾3000余人次。另一方面,創新公益性培訓形式。整合社會資源,與“夢多一席教育”等社會機構合作開展培訓;聯合街道文化站、社區文化活動室,在嘉和社區等地開設有針對性的特色培訓項目,使群眾充分享受公共文化服務的便利。
三是全民閱讀持續升溫。XX區圖書館新增1個警營流動服務點,不斷擴大全民閱讀服務陣地,在做好陣地服務的基礎上,推動流動圖書車、歌德電子借閱機服務“零距離”。同時,策劃開展了元宵猜燈謎、世界讀書日宣傳活動、公共圖書館服務宣傳周系列之螢火蟲課堂、3D打印“共享單車”等各類活動,服務水平全面提升。
3.提升群文活動品牌品質
“好戲天天演·歡樂滿星城”活動1-3月份常規演出近70場,服務群眾達2萬余人次(受劇場舞臺改造影響,4-6月份劇場演出暫停)。“歡樂星城”廣場舞活動,常年在賀龍東廣場每日進行廣場舞免費教學,20xx年上半年惠及群眾約30萬人次。同時,對“歡樂瀟湘 品質XX”系列文藝活動進行廣泛宣傳發動,挖掘推介優秀文藝作品和精品文藝項目。積極協辦“快樂XX 璀璨XX”火宮殿大廟會,精心組織了“正月初十唱大戲”和“正月十五鬧元宵”活動,文化志愿者在太平老街展演了具有深厚文化底蘊的湘劇、花鼓戲、XX彈詞,并參與了千人巡游展演,弘揚傳統文化,喚醒民眾記憶中的歡愉。
(二)注重歷史傳承,文化遺產保護形式多樣
一是搭建非遺服務平臺。XX非物質文化遺產保護展示中心堅持日常免費開放,成為開展非遺展示、宣傳教育、志愿服務活動的重要平臺及XX市的一張新的“文化名片”。20xx年上半年公布了第四批區級非遺代表性項目名錄,啟動了第五批區級非遺代表性項目申報和第三批區級非遺代表性項目代表性傳承人申報工作,并在XX區范圍內開展第五次非遺項目普查,以挖掘和掌握更多的非遺資源。
二是開展非遺傳承活動。精心策劃非遺培訓“三進”(培訓“進校園”、“進社區”、“進展廳”)活動,20xx年上半年共開辦27個班級,開設涵蓋粽葉編、湘繡、核雕、面塑等在內的24門課程。進校園和社區培訓學員達300余人,進展廳培訓則首次嘗試開放式教學,將非遺項目展示與培訓體驗活動相結合,收獲了良好效果。同時,策劃舉辦了多場非遺展示和志愿服務活動,如五一小長假非遺體驗活動、“自然和文化遺產日”宣傳活動等。
三是加強文物保護管理。一方面,夯實文物保護基礎。與街道簽訂了《文物工作目標責任書》,明確街道一把手為轄區文物安全第一責任人。建立了不可移動文物安全預警機制,堅持每日例行文物安全巡查,每半月匯總安全檢查臺賬,并及時進行情況報告和問題整改。另一方面,增強文物管理實效。20xx年初進行了XX區基層文物調研,并撰寫形成了調研報告;確定了國保、省保、市保保護范圍和建設控制地帶劃分;研究制定了楚善堂線路改造工程方案,等等。
(三)強化放管結合,文化市場發展安全健康
分類施治、糾建并舉、罰教結合、提升服務,文化執法工作成績顯著。20xx年5月作為20xx年度全省文化市場綜合執法考評先進單位典型代表,在全省文化市場監管工作現場會上進行了經驗交流和匯報發言。
一是抓執法監管,用好文化市場“指揮棒”。實行分片包干,將XX區文化市場劃分為三個責任片區;明確區、街、社區三個層次的日常巡查頻率。實現了由傳統網吧領域案件到網絡文化、印刷出版、演藝娛樂等新領域的拓展,20xx年上半年,共檢查文化市場經營單位1400余家次,查辦案件27起。大力開展文化消費試點工作,完成了XX區39家企事業單位國家文化消費試點申報和授牌,成功推薦田漢大劇院等4家單位分別上榜XX市文化消費十大地標、十大品牌、十大創意。
二是抓掃黃打非,筑牢意識形態“防火墻”。廣泛開展“掃黃打非”宣傳活動,在各中小學校積極宣傳推廣《護苗網絡安全課》課程,組織開展了“綠書簽20xx ”宣傳周活動。全面深入排查意識形態安全隱患,開展了網吧專項治理、無證無照綜合整治、非法衛星地面接收設備專項檢查等各項行動。
三是抓安全生產,夯實平安市場“奠基石”。狠抓安全生產責任制和安全措施的落實,廣泛開展安全教育培訓,深入開展“XX夢 安全+”主題宣教活動,組織XX區文化娛樂場所近70名負責人集中觀看了《安全事故警示教育片》,聯合開展了消防安全演練,XX區文化市場保持總體平穩態勢。
四是抓宣傳報道,唱響規范經營“主旋律”。主動邀請新聞記者隨行監督執法全過程,保持對違法經營的曝光度。文化執法工作得到了央廣電臺的專題采訪,受到新華社等中央媒體和瀟湘晨報、三湘都市報、新浪網等各大媒體的推介關注,真正做到了在報紙上有文字宣傳、在電視上有新聞報道,進一步擴大了文化部門的影響力,也得到了居民群眾的理解與支持。
(四)濃厚體育氛圍,全民健身工作卓有成效
一是健身設施場地覆蓋XX區。扎實推進重點民生實事工程,科學布局,合理投放體育設施。20xx年共申報健身器材141套,截至年底,XX區街道社區(村)健身器材覆蓋率將基本達到100%。同時,重點推進6個社區多功能運動站場、2個國民體質監測點、2個健身驛站和1條健身步道等建設工作,切實加大惠民力度。
二是體育活動賽事參與廣泛。第一,積極舉辦各類體育活動。20xx年上半年舉辦了XX區第三屆干部職工運動會,舉行了競走比賽、拔河比賽、羽毛球賽、趣味挑戰賽等各類賽事活動。制定了XX區20xx年全民健身活動方案,鼓勵、指導街道社區、區直單位等開展豐富多彩的體育活動,全民健身得到了全面推廣。第二,組織參加各類體育賽事。圓滿完成了湘江國際馬拉松賽XX站XX區賽段工作,積極組團參加市第九屆老年運動會、XX市“公仆杯”籃球賽等,其中XX市“公仆杯”籃球賽斬獲季軍,XX市第九屆老年運動會各比賽項目均取得優異成績,如門球比賽獲女子團隊第一名,健身球比賽獲規定套路一等獎、自由套路二等獎,太極拳(劍)比賽獲太極拳二等獎、太極劍三等獎等。
二、下半年工作思路
(一)由內而外的拓展,全力保障公共文體設施建設
一是打造街道社區文化大舞臺。新建、提質示范性村(社區)綜合文化服務中心、社區文化活動室、圖書社區分館、農家書屋、社區多功能運動站場等公共文體陣地,構建并用好群眾身邊的文化大舞臺。二是發揮“兩館一中心”文化主陣地。充分發揮XX區圖書館、文化館和非遺展示中心的資源優勢,實行文化館、圖書館總分館制,推行“陣地+流動+數字化”的服務模式;依托非物質文化遺產保護展示中心,積極開展非遺傳承和文物保護,不斷激發傳統文化活力。三是建設公共文化服務新高地。力促新華書店和文體活動中心項目早日完成,使之成為城南的“文化客廳、百姓樂園”。四是發展社會力量文化新基地。鼓勵、引導、支持社會力量參與公共文化服務,聯合社會團體和文化企業等建立公共活動基地,不斷拓寬文體活動陣地,豐富文體活動資源,為公共文化服務體系建設提供更多載體。
(二)自下而上的供給,全力保障公共文化產品供給
一是“免”, 拓展和提升圖書館、文化館、非遺館等公共文化場所的服務功能和免費開放水平;二是“送”,繼續開展送戲、送書、送電影、送講座下基層活動;三是“推”,面向各年齡藝術愛好者持續推出內容豐富、形式多樣的免費培訓文化套餐;四是“進”,廣泛開展非遺培訓“四進”活動;五是“培”, 發展壯大社會體育指導員隊伍,為廣大居民群眾提供各類體育項目培訓,開展各類體育活動,濃厚全民健身氛圍。六是“購”,政府購買服務,推動暑期體育場館面向中小學生免費開放,推動文藝節目到社區(村)公益展演。全方面、多渠道地建立“自下而上”的公共文化服務供給決策機制,更好地滿足廣大群眾日益增長的文化需求。
(三)從身到心的滿足,全力保障公共文化服務效能
一是使群眾在參與活動中獲得歸屬感。積極發動居民群眾利用好身邊的陣地、建立好身邊的隊伍、開展好身邊的文體活動,讓每一位人民群眾成為群眾文化的主角;二是使群眾在參與創作中獲得成就感。深入挖掘和重點培養、創作具有XX文化內涵,全面反映XX“文化新區”建設成就的文藝作品,形成XX區文藝精品創作鏈條,掀起XX區文藝創作高潮;三是使群眾在參與志愿服務中獲得價值感。大力推進文化志愿服務,充分發揮XX區文化志愿者服務中心作用,建立完善文化志愿者考評激勵機制,構建參與廣泛、內容豐富、形式多樣、機制健全的服務體系;四是使群眾在文化市場消費中享有更多安全感。平衡文化市場執法辦案和監管服務,切實為精神文明建設護航、為掃黃打非工作護航、為文化市場健康繁榮護航。
工作計劃 篇9
根據《國家基本公共衛生服務規范20xx年版》和《重性精神疾病管理治療工作規范20xx年版》等相關規定,為確保我中心重性精神病患者管理工作順利開展,逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制,確保重性精神病患者得到免費治療,減輕精神病患者家庭負擔,排查新發病患者,防止精神病患者造成不安全行為的發生,結合我中心實際工作,制定本工作計劃。
一、加強工作人員的培訓。
按照服務規范和指導方案的要求ё齪么宸辣H嗽迸嘌擔制定培訓工作計劃,有計劃有步驟地組織精神病防治專業人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理和技能,防止不安全行為的發生。
二、定期每月一次對所管轄區精神病患者排查。
發現新患者,接受過重性精神病患者管理相關培訓醫師對轄區人口進行調查,收集在醫療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息,重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發育遲滯等。發病時患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害。并做初步篩查工作。收集沒有明確
重性精神病診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業機構診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業機構。
三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。
及時為每一名新發現患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練е傅薊頰卟斡肷緇嶧疃,接受職業訓練。與病人家屬進行交流,發放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。
防止患者發生傷人毀物事情發生、重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業醫療機構進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病為確定重性精神病的患者建立健康檔案,并做危險性評級。評級共分五級,對三級以上的患者重點管理,監督其及時服藥、必要時住院治療。
五、對精神病患者定期隨訪。
對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息,督導患者服藥,防止復發,及時發現疾病復發或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑
量范圍進行調整,必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院,對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應時,應將患者轉至上級醫院。
六、對危險疑似精神病患者管理。
發現有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,應立即撥打“110”向當地公安機關報警,由公安機關執行公務的人員送往心理醫院或者其它省內專業的精神衛生醫療機構明確診斷。如確定為精神病患者,進入精神病患者管理程序。
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