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工作思路及工作計劃

時間:2023-04-01 21:31:32 工作計劃 我要投稿

工作思路及工作計劃范文(通用12篇)

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的工作思路及工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作思路及工作計劃范文(通用12篇)

  工作思路及工作計劃 篇1

  一、工作思路

  以持續提升服務質量為主線,牢固樹立“生命高于一切,一切服從安全”安全理念,強化安全責任和管理制度的落實,拓寬“6S”管理范圍,深化安全技術評價,強化崗位培訓,提升團隊素質。

  二、工作計劃和措施

  1、增強安全教育,提高居安思危意識和能力

  做好安全管理工作,首先要從教育入手,樹立“生命高于一切,一切服從安全”的理念,從思想上解決根本問題;要將安全工作貫穿到工作的各個環節。一是要引導員工樹立大局意識。樹立全公司一盤棋的意識,開好每周安全會,落實好工作中的“幾必須、幾不準”、“五想五不干”等一系列安全管理措施,只有真正實現人自為安,才能保障全公司安全。二是要引導員工樹立憂患意識。教育員工始終保持清醒的頭腦,公司的安全工作形勢越好,越要考慮到不安全因素,積極主動地把可能出現的事故隱患、漏洞、可能發生問題的不安全因素解決好,只有這樣,公司才能確保安全穩定。三是要引導員工樹立防范意識。教育員工牢固樹立防范意識,把安全工作往前做,做到問題想在前、工作做在前。對待安全工作善于“小題大做”,對出現的隱患、漏洞見微知著,小題大做,抓小防大,防患于未然。四是要引導員工做到舉一反

  三、在教育過程中把典型的事故案例、事故重點分析

  善于把別人的問題當作自己的問題,結合自己崗位把別人的教訓當作自己的教訓。

  2、實施全員培訓,提升全員素質

  本著干什么、學什么,缺什么、學什么的原則,使員工熟練掌握業務知識。

  一是堅持開展全員培訓,特別是調度人員、車庫人員、新員工的培訓,著重提高運行崗位員工的崗位技能、安全技能和現場應急處置能力,辦公室、財務人員培訓重點以計算機辦公自動化、辦文、辦公為重點。

  二是在培訓內容、形式上有所創新,堅持理論培訓與崗位實踐相結合、現場講解與實際操作相結合。

  三是定期開展消防培訓及消防演練,提高實戰能力。四是對財務人員定期堅持礦開展的財務知識培訓。

  3、積極開展“6S”工作,努力再創新水平

  按照“6S”標準開展各項工作,做好達標崗位、示范崗位的清潔和保潔等各項工作,使分管區域的管理工作再上一個新臺隊。同時,以“6S”管理為主線,提高調度指令的`響應速度,提高財務管控水平,每月要求餐飲辦對食堂的經營情況進行數據分析,確保食堂運營處于最佳狀態。推進可視化管理,利用牌板、顏色等將工作現場狀態給予明確的提示,使提示能發揮提醒、指令、警告等現場管理的功能,打造本質安全現場。將6S管理與崗位精細化有機結合。

  4、加大市場調研頻率,擴大自購品種

  根據市場物價變化,加大市場調研頻次和范圍。在蔬菜等自購的基礎上,明天要擴大自購品種,將肉類、主食、副食等品種納入自購范圍,從源頭上降低經營成本,做好采購索證工作,將食品衛生安全放在首位。

  5、加強隊伍建設,實現自主管理

  結合公司公司干部考評制度,加強正職管副職,副職管下屬的管理模式,一級管一級,實行層次管理。嚴格紀律、落實制度。制度的落實,必須靠領導作表率,行為作引導,這就要求一級做給一級看,一級帶著一級干,干部的模范行為才是無聲的命令,是最有權威的號召。依托集團公司三條成才渠道,積極引導員工將崗位工作做細、做精,快樂工作、崗位成才。定期開展一些娛樂活動,提高團隊的凝聚力。

  6、理順工作流程,突出值班人員作用

  利用即時通平臺,減少紙張使用,調度數據匯報形式由原來電話匯報向網絡電子版文檔格式轉變。以此加強員工工作責任心,避免工作扯皮推托現象出現,減少工作失誤。突出調度人員、公司值班干部協調指揮作用,當日非常問題實行專人跟蹤落實制和首問負責制。

  7、提高工作落實的質量和效率,提升物業服務能力

  落實調度會議精神,把會議內容貫徹到日常工作中,重點抓工作末端的落實,就是要把工作落實到最底層,落實到一個個具體問題的解決上。充分發揮物業調度職能,為員工家屬提供公司管轄范圍內的一站式服務。

  8、改善硬件環境,營造良好工作環境

  存車庫運行人員目前正式工達40人,依據我礦人才培養要求,必須實施全員培訓,才能符合崗位操作需求。計劃將原車庫的會議室進行墻面粉刷,簡要修補會議室桌子和椅子,將原會議室分成兩間,形成一個專用會議室,增配投影儀,采用現代化的培訓模式,利用形象直觀的多媒體課體進行崗位學習培訓,提高車庫人員的崗位素質。

  工作思路及工作計劃 篇2

 。ㄒ唬⿵娀瘜W習,不斷提升工作能力

  作為中樞機構,辦公室工作人員的工作能力和水平高低,直接影響服務的質量和效率。學習是增強能力、提高水平的必由之路,只有加強學習才能把握經濟發展的內在規律,才能抓住事務的本質,才能提出解決問題的正確思路和方法。我們將以創建學習型科室為目標,樹立終身學習的理念,把加強學習作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學、深學、多學、學用結合、學以致用,促進知識積累和經驗積累,提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力;提高政策水平,把各項政策弄懂弄透,在工作中自覺貫徹執行,增加工作的系統性、科學性、預見性和創造性;提高綜合水平,增強綜合協調能力,承辦專項具體工作和實施管理能力,特殊環境下的協調及重要會議的組織能力、調查研究能力等。

 。ǘ┟鞔_職責,著力提高服務水平

  辦公室工作千頭萬緒,但最重要的職責是參與政務、管理事務、協調服務。第一,增強服務意識,確保“兩個到位”。一是為全局工作服務到位,為全體工作人員的工作、學習、后勤保障等方面提供服務,為大家營造良好的工作環境。二是為全縣經濟建設服務到位,確實轉變作風,提高工作效率,為經濟建設提供良好的軟環境。第二,理清思路,形成“三個關系”。發揮上通下達的橋梁作用,協調好領導與群眾的交流溝通,形成政令暢通的工作關系;發揮團結協調的紐帶作用,協調好科室與科室之間的配合協作,形成協調和諧的人際關系;發揮聯絡溝通的'窗口作用,協調好部門與部門之間的關系,形成相互配合的協作關系。第三,提高參謀水平,當好領導助手。在為領導決策上,當好信息員,在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平,使領導決策更完善。在為領導工作上,做好拾遺補缺工作,多觀察、勤思考,使領導工作更全面、更細致。

 。ㄈ┩怀鲆幏叮晟聘黜椧幷轮贫

  管理出質量,管理出效率,管理出實績,建立健全嚴格可操作的各種機制是根本保證。抓規范,辦公室作為黨委的綜合辦事機構,工作任務中,事務繁雜,必須按制度辦事、按程序辦事。同時還要堅持制度管理與人本管理有機結合。以制度建設為抓手,建立學習型機關的長效機制、處理突發事件的快速應急機制、落實領導批示的周到服務機制、目標管理考核的權威督查機制、財務管理的開源節流機制。制定學習制度、值班制度、請(休)假制度、財務管理制度等各項規章制度。通過這些機制和制度的建立,使辦公室工作走上制度化、規范化、科學化的軌道。

  工作思路及工作計劃 篇3

  一、推進一項工程。

  為適應畜牧業新形勢下發展的需要,促進農業結構調整和農村經濟協調發展,衡陽市委、市政府根據衡陽實際,提出了新的畜牧業產業化發展目標,明確要求各縣市大力實施“萬戶出欄萬頭豬,萬戶出籠萬羽禽”的畜牧業“雙萬”工程。20xx年,我們將積極響應號召,按照耒陽市委、市政府要求,通過廣泛深入宣傳發動、科學制定發展規劃、加快品種改良步伐、大力推進畜產品質量安全體系建設、扶持壯大龍頭企業、積極發展行業協會等措施,打造生豬和家禽生產優勢產業帶,推動我市生豬和家禽養殖快速發展,力爭20xx年全市出欄生豬達到150萬元,出籠家禽達到3000萬羽,努力把“雙萬”工程建設成民心工程、致富工程和先進性建設工程。

  二、抓好兩個項目。

  廣東溫氏養殖集團和湖南新五豐股份公司都是全國農業產業化龍頭企業,也是運用“公司+農戶”發展模式最為成功的企業。這兩個項目已于XX成功引進,打破了我市多年來沒有省級以上畜牧業龍頭企業的歷史,每年可為農民增收1億元以上。2011年,我局將加大支持力度,配備專門班子,安排得力人員,對項目實行“一站式”全方位服務,積極解決項目建設過程中有可能出現的問題和困難。通過依托養殖龍頭企業,積極推行以“公司+基地+農戶”為主的產業化經營模式,逐步形成龍頭企業帶動千家萬戶發展畜牧養殖業新格局。同時,我局將以此為契機,再接再厲,加大投入,創新機制,力爭在年內新引進1—2個國家級的養殖產品加工企業來耒陽投資興業,培養壯大一批名牌效應大、產業鏈條長、科技含量高、帶動能力強的龍頭企業,帶動我市畜牧業向規;藴驶、集團化發展。

  三、做好三項工作。

  一是要做好產業結構調整工作。我市養殖業產業結構不優化,比較優勢不明顯;特色養殖不突出。我局將進一步加大養殖產業結構調整力度,以溫氏和新五豐兩個項目落戶耒陽為契機,加快發展優質瘦肉型豬和家禽生產;把握我市被列為省級草食動物基地縣的機遇,大力發展草食畜禽養殖;借助耒陽大和圩鄉鱖花魚品牌優勢,積極推廣特種水產養殖,不斷提高牧漁業產值在農業產值中的比重,提高牧漁業收入在農民人均純收入中的份額,把我市建成牧漁業強市。

  二是要做好動物防疫工作。加強和做好動物防疫工作事關畜牧業健康發展、事關城鄉人民生命財產安全、事關社會經濟大局穩定,是社會公共衛生體系的重要組成部分。我局將繼續實行重大動物疫病強制免疫和計劃免疫工作,不斷完善疫病診斷監測、疫苗保存貯運冷鏈、防疫監督、動物檢疫、動物免疫等系統。堅持不懈地抓好高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、豬鏈球菌、鍺瘟、雞新城疫等重大疫病的防治工作,確保常年免疫密度達到100%,確保我市繼續保持為清靜區。

  三是要做好動物類食品安全監管工作。我局將嚴格依據《動物防疫法》、《飼料獸藥管理條例》、《漁業法》等有關法律法規,切實加強飼料獸藥市場、漁業生產領域和動物類食品安全監管,加大動物及其產品的檢疫工作,重點抓好產地檢疫和屠宰檢疫,做到出欄必檢、有宰必檢,使屠宰檢疫和產地檢疫率都達到100%。通過依法打擊電、毒、炸魚等違法現象,確保漁業生產安全。通過大力推行防疫、檢疫等標識管理,建立畜產口質量安全追溯和市場準入制度,加強重點場所的監管力度,實現畜產品“從生產到餐桌”的全程質量監控。確保上市畜產品無公害,確保群眾吃上“放心肉”。

  四、辦好四件實事。

  第一件實事要積極穩妥地推進企業改制。本系統下屬單位由于多種原因導致經營困難,下崗職工比較多,生活普遍比較困難,維穩工作任務重、壓力大。我局將按照分類指導,重點突破的原則,積極做好種畜場、畜牧水產技術服務中心和水科所的破產改制工作,維護好下崗職工的切身利益,關心好困難戶的`生活,確保一方穩定。

  第二件實事要進一步做好鄉鎮動物防疫站組建工作。當前全市基層畜牧獸醫體制改革工作已進入關鍵時期,我局將嚴格按照國發[XX]15號文件精神,在保證基層畜牧獸醫機構不撤、人員不散、工作不亂的基礎上,穩步推進鄉鎮畜牧獸醫體制改革,使基層畜牧獸醫體制改革與鄉鎮綜合配套改革相配套,與新階段農業和農村經濟發展相適應,真正建立一支能分別承擔公益性職能與經營性服務的畜牧業科技隊伍。我局將堅持公開、公正、公平原則,真正把那些思想覺悟高、政治素質好、業務能力強同志納入動物防疫隊伍,確保大局穩定,確保整個改革順利進行。

  第三件實事要加強行業基礎設施建設。我局將加大技術裝備投入,完善檢驗手段,繼續建設并完善市動物類食品檢驗檢測中心,為各鄉站配備相應的儀器設備和配套設施,切實加強基層動物防疫設施建設及動物檢疫監督設施建設,努力提高全市動物防疫、檢疫和監測能力。

  第四件實事要推廣應用一批新技術和新品種。科學技術是第一生產力。我局將大力推廣養殖新技術,通過采取舉辦技術培訓班和技術講座、印發技術資料、建立科技示范戶、實行領導和技術干部分片包干、蹲點辦樣板等多種形式,全面推廣養殖先進實用技術的應用,特別要在種草養牛、人工品改、特種水產等方面加大技術服務力度。做好畜產品產地認定、產品認證工作,大力發展無公害畜產品生產基地和綠色畜產品,切實提高我市養殖業的科技含量和競爭能力。

  20xx年畜牧水產工作任務艱巨、責任重大,面臨的困難和需要解決的問題很多。在市委、市政府的正確領導下,我們將進一步加大工作力度,凝聚人心,形成合力,與時俱進,銳竟創新,力爭用更優異的成績來報答黨和政府的關懷和支持。

  工作思路及工作計劃 篇4

  一、要轉變作風,提高辦事效率

  新的一年我們要認真貫徹執行鎮黨委政府各項,堅持考勤制度,進一步轉變作風,提高辦事效率,在平時接待上級來客和日常公務中,不違規、違紀、堅持原則,做好公章管理和使用、做到隨叫隨到、有事馬上就辦。拿不準的及時向領導請示。

  今年是我鎮各項工作大發展的一年,特別是新城的啟動,面對上級部門來人和群眾來訪,在實際接待工作中,我們辦公室要做到,熱情接待、堅持首問責任制、對于拿不準的問題,及時向領導匯報,給領導當好參謀和助手。作為辦公室的工作人員要找準自己的'定位,做到辦事不越權、不越位、工作不拖拉、不含糊。

  二、做好后勤保障

  政府辦公室人員多,是一個大辦公室。政府辦公室的工作直接關系到政府的形象。作為我們辦公室的全體人員,在新的一年都要樹立“我是辦公室、辦公室就是我”的理念,從一言、一行、一舉、一動為同志們做出表率。大了說是為政府爭光,小了說是辦公室爭光。首先、為了確保領導和同志們的乘車安全,辦公室積極組織司機師傅認真學習新的《交通法規》,加強安全教育,加強崗位責任心教育,要求廣大司機不斷提高自己業務水平和服務水平。要確保領導和同志們出行安全,并積極參加“爭做模范駕駛人活動”為廣大駕駛人樹立榜樣,在車輛管理上,按照車輛執行。

  第二、食堂管理工作:

  1、為了提高機關食堂的飯菜質量,在伙食委員會和全體機關干部的指導下,多提意見和建議,伙食委員會定期召開會議,根據同志們的意見和建議不斷改進,加強管理,并制定伙房管理的各種制度。

  2、食譜要每周調換一次,根據季節變化調換飲食,盡量達到同志們滿意。

  3、食堂工作人員對每天的食堂衛生要做到日清日掃、生活垃圾不過夜,確保同志們有一個良好的就餐環境。

  4、對于蔬菜和米面油的采購,做到蔬菜新鮮、米面油質量好、不過期,確保每天飯菜的質量。

  5、上級部門來人,對待客人熱情接待,對客房的衛生和飯菜的衛生做到干凈整潔。

  第三、會議服務方面:

  堅持做到會前準備工作充分,會后衛生及時打掃,保證大、小會議室干凈整潔。

  第四、在辦公用品采購方面:

  對日常用品和辦公用品采取專人專項負責,發放辦公用品時以舊換新,杜絕各種用品的浪費。在每一次采購辦公用品時提前做出采購目錄表,對不急需購買的辦公用品采取分批分量統一購買的形式,有些拿不準的及時向領導請示匯報,請領導定奪,做到盡職盡責。

  工作思路及工作計劃 篇5

  一、20xx年就業形勢總體評估

  20xx年,我市的就業和再就業工作的前景不容樂觀,勞動力供大于求狀況將在今后相當長的時期內存在。工作的艱巨性和復雜性也將不斷增加,就業和再就業形勢和工作任務估計要比今年更加繁重。主要有以下幾個因素構成:

  二是城鎮新成長的勞動力就業的矛盾更加突出。目前,我市已有歷屆結轉的新成長的勞動力5萬人,當年新成長的初高中畢業生預計達到3萬人左右,加上擴招畢業后的大中專畢業生沒有就業的2萬人,20xx年將達到10萬人。

  三是農村勞動力向城鎮轉移的速度加快和規模加大。20xx年我市農村勞動力轉移就業87萬人,20xx年的目標是規模不減,質量提高。就全國而言,目前各地都在實行農村勞務經濟,組織農村剩余勞動力開展勞務輸出。而全國使用農村勞動力市場的份額卻沒有發生較為明顯的變化,還是那么一塊市場,誰出得快,誰就能占領市場,贏得主動權。從我市情況看,農村勞務輸出工作起步不是很早,品牌特色不多,勞務輸出工作的任務仍然很重。

  四是吸納勞動力的渠道不寬。隨著國有經濟的退出和社會保障制度改革試點的進行,國有企業的數量不但明顯減少,而且吸納勞動力的能力也相當低,目前,全市民營經濟和個體工商戶、第三產業和社區就業雖然發展較快,每年可新增就業崗位8萬余個,但與實際需要近30萬人就業相比,差距很大。此外,從前幾年情況看,用人單位大都招用的是臨時工、季節工、很多被招用的人員工作很不穩定,往往是春天上崗,冬季下崗,第二年仍然需要再就業安置,這無形中又增加了需要安置就業人員的總量和人數。

  二、就業再就業的總體思路

  以落實國家再就業優惠政策為指針,以完善社會保障試點為契機,以大力開發就業崗位為核心,堅持全市就業一盤棋的思想,調動各個部門及全社會參與就業的積極性和主動性,認真開展就業服務和大學生的就業推薦工作,維護社會穩定,促進經濟發展。

  三、具體工作思路和措施

  1、建立就業和再就業工作的長效機制。

  為適應就業和再就業工作長期性和艱巨性的需要,20xx年建立和完善與之配套長效機制和管理體系。

  重點是建立三個體系:

  一是建立和完善黨委、政府領導,勞動部門牽頭,社會各界共同參與的目標責任體系,層層落實工作目標任務。明年主要抓好兩項工作:第一精選。即對原有的目標責任單位進行嚴格篩選,剔除個別效益不好,沒有開發潛力的單位和部門,保證崗位開發工作真正落到實處。

  二是擴面。就是把再就業領導小組成員單位和中省直企業和大的民營企業集團納入到目標管理范圍,增加崗位開發的外延和容量。二是建立長春市錄用備案和就業登記管理體系,就是在保證企業充分用人自主權的基礎上,按照分級管理的原則,要求所有用人單位在招工用人之前必須到勞動就業部門辦理備案手續,所需招用人員原則上必須進入人力資源市場招收。對各類企業新招收的人員必須簽訂勞動合同,辦理用工手續。這樣,既有利于加強就業的宏觀調控,掌握全市用工需求情況,又有利于搞好用工崗位的匹配。

  三是建立和完善就業崗位開發和安置工作考核體系。針對前幾年的工作情況,重點是建立兩級督查,三級檢查的雙重考核體系。兩級督查就是將就業和再就業工作的任務指標列入市和各縣市區兩級政府督查工作范圍,每半年組織力量進行一次督查。三級檢查就是市勞動部門對縣市區勞動部門以及市直行業主管部門,縣市區勞動部門和市直行業主管部門對所轄街道社區和所屬企業進行檢查,通過督查檢查,真正把這項工作落到實處。

  2、拓寬崗位開發和安置工作的領域和渠道。爭取崗位開發和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業崗位開發有新的進展。從統計資料看,我市目前共有民營企24.8萬家,我們要充分利用這個優勢,今后要在民營企業開發崗位3.5萬個,安置下崗失業人員2萬人,并以批量開發、規模就業為重要工作方式,爭取在招工用人較多的民營企業中建立起就業基地,由勞動局授牌,并逐年發展擴大。二是在社區開發就業崗位有新的進展。據統計,目前全市共有社區服務網點8219個,大約還有150多個社區服務工作處于空白狀態,社區就業的潛力也很大,重點要在加強網點建設上下功夫,變一人自謀職業為合伙或聯合就業,全年爭取新建社區網點100個,同時,進一步完善和推進下崗失業人員充分就業社區競賽活動,力爭開發就業崗位達到2.2萬個,力爭解決1.8萬人的就業問題。三是在自謀職業開發崗位有新的進展。要通過政策推動,資金拉動,典型帶動等多種措施,進一步推動自謀職業的全面開展。通過小額貸款等政策的扶持,力爭1.5萬名下崗失業人員自謀職業。四是在新建項目上跟進,目前,我們正在和市發改委、各開發區聯系,掌握明年新建大項目的規模、選址、用工數量,在項目開工時及時跟進,為項目提供就業服務利用新項目開發崗位。通過落實以上四項措施,真正發揮小企業大就業、小社區大就業、小額貸款大效果的作用。

  3、進一步做好“4050”人員的再就業工作。隨著時間的推移,“4050”人員的人數估計還會呈現出增加的趨勢。因此,還要把解決“4050”人員再就業問題作為工作重點,繼續辦好綠色通道,落實好工作目標。

  并爭取在三個方面有所改進:

  一是在幫扶的范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業問題的基礎上,把工作的重點轉移到夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親扶養子女失業人員這三類就業困難家庭身上,摸清底數,確定幫扶目標,完善制度,建立機制,爭取取得一定成效。

  二是在就業崗位開發的'方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規模就業的項目,通過政策扶持和資金支持的辦法,舉辦“4050”項目招投標活動,依靠能力,抓好項目,擴大吸納下崗失業人員的作用。

  三是在就業安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發管理和使用辦法,對財政撥款的機關事業單位后勤服務崗位、社區公益性崗位、大專院校和醫院等使用的后勤服務性輔助崗位出現空缺和新增崗位,實行用人申報制度,確保就業困難群體優先。

  4、建立失業人員接收、管理、服務和促進再就業的配套工作機制。隨著我市進行社會保障制度改革試點的進展。估計將有11.8萬名下崗職工轉為失業人員。就業服務部門承擔的接收、管理、服務和促進再就業的工作任務將變得非常繁重。為做好失業人員的再就業工作,我們的初步想法是,建立一個體系,搞好兩個結合,落實三方責任,調動四個積極性。建立一個體系,就是建立街道對失業職工一體化管理體系。凡是失業職工必須統一納入街道進行登記,使每個街道都能及時掌握本轄區內的失業人員情況,分別登記造冊,分類管理,統一登錄微機,形成一個集中統一管理的體系。搞好兩個結合就是把失業登記同做好就業服務工作結合起來,把檔案代理同職業介紹工作結合起來,把失業登記、檔案代理同求職登記和推薦介紹就業有機結合起來,形成一個一條龍式的工作方式。落實三方責任,就是落實好企業、就業服務部門和社會的責任。企業在下崗職工轉為失業職工之前必須向終止解除勞動關系的下崗職工宣傳好失業職工的有關管理辦法和辦理失業登記的有關工作程序和再就業優惠政策,并統一到就業服務部門辦理失業登記和代理檔案的手續。就業服務部門在辦理失業職工失業登記手續的同時,搞好全方位的配套服務;社會各界要把做好失業人員的再就業工作注入本部門的重要工作,大力開發和提供社會用工崗位,擴大失業人員再就業的安置能力。調動四個積極性,就是調動失業人員自主擇業的積極性,基層勞動保障機構做好失業人員管理和促進就業工作的積極性,就業服務機構宏觀調控和典型示范的積極性、用人單位吸納失業人員再就業的積極性。

  5、進一步加強人力資源市場體系建設。重點是加強基礎工作,完善整體功能,突出市場作用。實現職業介紹一體化、信息使用一網通,就業服務一站式的工作方式。

  一是以人力資源市場三化建設工作為統領,以新三化建設為目標,解決好城區市場建設面積和市場軟硬件建設的同時,實現勞動力市場向人力資源市場的轉型,20xx年底,要達到和超過國家要求的標準,為做好就業再就業工作提供基礎平臺;

  二是充分發揮市場在促進再就業工作中的重要作用,主要措施是以市場職介工作雙軌制和“五化”為基礎,以承諾服務為手段,通過聯動活動,拉動縣區,搞活市場,要爭取做到街道勞動保障事務所,每半月組織一次小型交流會活動,縣市區人力資源市場每周舉辦一次小型交流會活動,每月統一參加一次全市聯動交流會活動。使全市各級各類人力資源市場都能發揮作用,有所作為。

  三是進一步加強崗位銀行和人力資源庫建設。通過落實目標責任制方式,全年崗位銀行存儲用人信息達到4萬個,網上求職登記3萬人,通過整合資源,使全市的信息崗位融為一體,一點登錄、多點查詢,信息共享。四是加強街鎮和社區勞動保障工作平臺建設,通過開展規范建設和爭創雙最佳活動,充分發揮街鎮和社區在失業人員管理、就業服務和促進再就業工作中的積極作用。

  6、進一步搞好職業介紹工作。實現職介工作的三個轉變,由過去的下崗失業人員自己找工作,為職業介紹機構幫助找工作的轉變;由過去守門等客為職業介紹機構請他們上門為其開展就業服務的轉變;由過去部門單獨行動為全市職業介紹機構聯合行動的轉變,推動全市再就業工作的深入開展。20xx年我們要利用全市的各級人力資源市場堅持舉辦下崗失業人員和4050人員專場招聘會,要以開展高層次人力資源職業介紹工作為突破口,積極拓展人力資源的職業指導和職業介紹的業務空間,努力開展全市各類人員廣范圍的就業再就業工作。

  7、建立完善的就業備案和就業登記制度

  20xx年全市勞動就業工作的重點要以確定規范勞動關系為中心,全面理順就業再就業工作。長春市勞動保障系統要聯合行動,包括仲裁、監察、工資、就業、養老、醫療等部門,出臺長春市就業備案和就業登記規定,將如何確立勞動關系,如何發揮政府調控就業整體功能,規范企業勞動用工行為,統一勞動用工備案手續等方面做出統一的規定,要在《行政許可法》的框架內,突破原有的就業模式限制,實現城鄉就業一體化體系,形成全市統一的勞動關系和錄用手續,從而保證政府管理就業的實際效果,真正掌握我市的就業狀況。將隱性就業顯性化,完善社會保險關系,提升就業部門的管理作用。

  8、開展全市創建信用社區試點工作。按照國家百家社區就業重點聯系城市工作的要求,深入貫徹落實國家再就業優惠政策,結合我市社區工作實際,按照信用社區的基本條件和申報程序,確定社區評價個人信用的基本標準,在每個城區選取2—3個社區作為試點,為符合信用社區條件的下崗失業人員免費開展創業能力培訓、辦理小額貸款等給予政策扶持。同時,將開展下崗失業人員充分就業社區競賽活動作為開展信用社區的一項重要內容,將競賽范圍由五城區擴大到五縣區,通過此項活動,推動其社區就業工作的開展,同時細化獎懲標準,完善考核體系,與市財政、民政等部門加強合作,加大檢查監督力度。注重活動質量。在此基礎上,總結經驗,力爭在20xx年下半年在全市范圍內擴大信用社區的覆蓋面。

  9、進一步搞好農村勞動力轉移就業工作。20xx年勞務輸出工作的總體思路是按照“擴張規模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求,進一步加強勞務信息、技能培訓、就業服務、組織協調四大體系建設。一是以完善工作體系,明確工作任務為重點,全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。要落實人員

  10、實施全民創業促就業戰略。一是繼續舉辦長春市創業促就業成功項目展示會。向全社會征集適合下崗失業人員從事有市場發展潛力和前景的創業項目,同時將長春市創業成功的項目收集到一起,通過一段時間,統一制作展示板面,在長春人力資源市場舉辦“長春市創業促就業成功項目展示及推介會”,動員下崗失業人員行動起來,走創業促就業之路。二是開展“千名創業成功人士帶動萬人就業”活動。在全市范圍內選取千名創業成功者,開發出近萬個適合下崗失業人員的就業崗位,幫助就業困難人員實現再就業。同時評選全市創業促就業再就業明星,發揮典型示范作用,推動全市創業促就業工作的全面開展。

  工作思路及工作計劃 篇6

  一、指導思想

  書籍,是人類進步的階梯,讀書,可以凈化心靈,也可以升華人格,產生一種深廣的道德境界,現代教育要求教師自身具有豐厚的.文化底蘊、較高的文學鑒賞素養、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力,而這一切都需要教師不間斷地讀書學習,廣泛涉獵,兼收并蓄,增長歷史閱歷,加深文化積淀,全面提升自身思想、道德、文化及專業素養。

  二、具體措施

  1、認真執行讀書計劃,養成閱讀的習慣,充分利用空閑時間進行讀書.

  2、做到隨讀隨記,認真寫好讀書筆記。

  3、與同行交流讀書心得。

  4、定期回顧讀書內容,每學期讀書筆記不低于2萬字。

  三、讀書書目:

  中國教育史

  兒童心理學

  愛的教育

  人生的哲學

  論教育

  教學研究方法導論

  中外教育史匯通

  教育法規文件匯編

  工作思路及工作計劃 篇7

  從11年的9月,帶著滿腔的熱情和些許的興奮,我走上了我的三尺講臺,構筑起我的教師夢。

  盡管大學所修的專業也是師范類的,但畢竟學校注重理論學習,在實際的工作中我這個初出茅廬的“小老師”,在自己的第一步上看來不是那么的得心應手。

  重新審視自己近半年的工作過程,似乎一直在不停地忙備課,“抓”學生,“盯”學生……可是,結果卻差強人意。這一切在警示我,我的工作中存在偏差。與其說今天寫下的是我對自己今后近三年的規劃,不如說這是重新認識和調整自己的一次深思。

  辛苦的工作,不盡如人意的成績;課堂上的熱烈的氣氛,作業不夠完善的答案;學生口口聲聲喜歡語文課,卻沒有很大的進步……這種種的矛盾讓我發現了自己教學中的一大忌:教而不實,我的教學缺乏系統性。語文學科的學習,需要的是細水長流,水道渠成。我恰在這點上做得不夠穩扎。我想我的三年規劃就該從這里入手吧。

  為了能有效的“對癥下藥”,我仔細地閱讀了二期課改的內容,同時結合自己的教學風格,記錄下自己在語文教育和教學的規劃安排。

  一.更新教學理念,重新確定教學目標

  在對人文素質教育的聲聲呼喚中,語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是:從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育。

  “正確清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念,把它作為相對穩定的精神力量,影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素,如何藝術地處理教學中的種種矛盾,為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。

  二.變革課堂教學,貼近學生心靈,倡導全面對話

  “深刻理解了語文學科的特性,在先進理念的引領下,以自己的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質教育真正落到實處.”

  作為語文教師應該變革語文課堂教學,通過語文教學貼近學生的心靈世界、情感世界和生活世界。

  在語文教學過程中,摒棄居高臨下包辦式的教學,要摒棄低效甚至是無效的講解;要摒棄機械的題海訓練,真正以人文素質教育理念指導我們進行語文教學。在語文教學過程中,我們要引導和促進學生主動求知。創設民主、寬松、和諧的課堂氛圍,放飛學生的心靈,為他們鋪設全方位、立體的交流渠道,為他們搭設經驗分享、信息交流、思想碰撞的平臺,引導學生開展平等、真摯的全面對話。

  在語文學習過程中注重“七個方面的對話”。這“七個方面的對話”是:與文本的對話,與作者的對話,與生活的對話,與自己心靈的對話,與老師的對話,與同學的對話,與網絡媒體的對話。

  如果真的是這樣去做了,那么,我相信,學生必將從那些文質兼美,凝聚著人類智慧,流淌著人類高尚道德、美好情感的`文章中不斷汲取精神營養,以此喚起自己內心美好而崇高的情感,從而更加珍惜生命,珍愛生活,珍視一切美好的事物,“能在學業之余認真而持續地向自己追問‘如何做人’這一終極命題!

  通過語文教學,引領學生走出原先較為狹隘的個人世界,去關注社會的風云變化,去領略人類文明的豐富多彩,去感悟人生的千姿百態。讓學生學會思考,學會學習,學會生存,學會生活。也許這才是進行語文教學的真正價值和目的所在。

  三.規劃細則

  (一)提高我的“語文”能力

  中學語文教師語文教學的語文能力主要包括:語文教學口頭表達能力、語文教學書面表達能力、語文教學閱讀能力和語文教學所知、思辨能力。

  1.要保證天天都要進行的閱讀:鉆研課文,看參考書,看學生的各種作業,讀報刊,學習各種文件和專業進修材料等,還要指導學生閱讀,教給他們閱讀方法,培養良好的閱讀習慣和閱讀能力。

  從教學目的要求、教學實際出發,準確地辨文字、釋詞語、析句子、解句群、分段落、理篇章、歸主旨、探文法,能運用正確的思想觀念和思想方法,恰如其分、切中肯綮地對文章思想內容、藝術形式、風格特點等方面進行鑒別、欣賞和評價;運用科學的思維方法,根據需要把貯存的各種知識靈活提取使用。

  2.鍛煉自己的說話能力。語文教師的口頭表達能力至關重要。不善于口頭表達,不能掌握教師語言,盡管滿腔學問也當不好教師,語文教師尤其需要較高的說話能力,因為語文教學有培養學生說話能力的任務,而且,不善于口頭表達的人是很難指導好學生的口頭表達的。

  針對自己的條件,我要這么做:

  ①啟發性:循循善誘,激發興趣,語言精辟,能舉一反三,言簡意賅,留有思考余地。

 、诳茖W性:概念準確、判斷正確、推理符合邏輯、能簡單明晰地表達客觀事物。

  ③流暢性:語言應該是流暢的,“口若懸河”、“侃侃而談”,抑揚頓挫,讓人聽起來悅耳;不結巴,不隨便夾字,沒有口頭禪。這樣,學生不僅愿聽,而且樂于模仿。

 、苌鷦有裕耗茏匀绲剡\用語音、語調、語氣來表達思想感情。在講授過程中,能靈活地運用多種表達方式:時而用樸實的說明性語言,時而用繪聲繪色的描述性語言,有時還要用演說家的雄辨性語言和相聲藝術家的風趣、詼諧的語言,只有使自己的語言錯落有致,生動活潑、有聲有色,才能上好語文課。

 、葑钥匦裕赫f話要掌握分寸,程度深淺,語量多少,聲音高低,音量大小,語速快慢,都要適當。在表達過程中自己邊說、邊想、邊聽,隨時調整。

  3.強化我的書面表達能力。要教會學生寫作文,教師自身必須具有豐厚的寫作素養,必須掌握寫作規律,通曉訓練程序,精于執教之道,“以其昏昏,使人昭昭”是不行的,語文教師只有會寫、善寫,用自己的寫帶動學生去寫,才能體會寫作的甘苦,向學生提出恰當的要求,才能切實有效地指導學生寫作,才能在批改、講評寫作時,抓住關鍵,批在點子上,改在關鍵處。

  對這方面我對自己的規劃:

 、倌軌蛘莆崭黝愇恼碌膶懽饕I,會寫各類文體的文章。

 、谀苓\用豐富的詞語、流暢的文筆表情達意。

  ③有良好的寫作習慣,隨時記錄材料,經常練筆,在學生練習作文時,自己也能按照要求較快地寫出來,供學生觀摩學習。

 、軙鴮懜袷秸_,字跡工整、美觀、合乎規范,堪為學生效仿。

  (二)改進我的“教學能力”。

  1.研讀教材的能力

  教材是構成教學活動的重要因素,它是教學內容的裁體,是教師教與學生學之間的紐帶。一個教師,能否深入地鉆研教材,直接影響著他的教學質量和效率。

  研讀教材,就是要把握教學大綱,熟悉整套教材,剖析各類課文,做到明確大綱要求不“離譜”,掌握教材體系不“亂套”,吃透每篇課文不“擱淺”,具體地說,應該做到“了解整套”、“熟悉當冊”。循序操作則可分以下三步進行:

  第一步,了解整套。

  接到教學任務以后,就要抓緊時間,瀏覽乃至通讀整個初中階段的語文教材,明了整套教材的體系,各冊教材的重點,單元設置的特點,文體安排的規律,各類范文的特色,語文知識的系統和語言訓練的序列。這樣,才能清醒地把握所教一冊在整套教材中的地位和作用,明確教育和教學的任務。

  第二步,熟悉當冊。

  第一學期所教的一冊教材應是鉆研的重點。要通過深入閱讀和分析,對這冊教材的主要教學任務、教學內容及數量、單元組合的方式,讀講課文與自讀課文的配合、知識教學與能力訓練的比重、重點基本篇目與寫作聽說活動的聯系了如指掌。

  第三步,精讀單篇課文。

  教學時多以單篇課文為單位,單元教學也多以單篇課文為基礎,因此離開了認知單篇課文這個基礎,教學時就會“擱淺”。為此,還必須逐一認知和把握每篇課文,做到從形式到內容疏通教材,從整體到局部熟悉教材,從現象到本質吃透教材。循序操作則可采用以下“三步法”。

  ①求“通”——認真通讀,從形式到內容疏通教材。疏通教材有三個要求:一是在語言上讀通,要掃除閱讀中的一切障礙,能順利地讀課文,二是在結構上理通,要弄清課文的結構脈絡對整篇課文有一個全面地了解,三是在材料上想通,要弄懂課文中每一個語言材料所包含的觀點,檢驗這一步鉆研效果的標準,體現在朗讀上,應能正確的朗讀課文。

  這一步的主要工作有:審題解題、正音正字、解詞品詞、理句析句、分層劃段等。

 、谇蟆笆臁薄氉x熟練,從整體到局部熟悉教材。

  熟悉教材有三個要求:一是教材要點要熟,通過鉆研,對內容要了如指掌,對注釋要全面掌握,對重要語句和段落要能熟讀成誦;二是教材背景要熟,通過鉆研,對寫作意圖和來龍去脈要清楚,對編寫意圖要明確,對與相關的知識材料要熟悉;三是教學要求要熟,通過鉆研,對教材在單元中所處的地位要清楚,對教學任務要明確,對教學中應注意的問題要掌握。檢驗這一步鉆研效果的標準,體現在朗讀上,應能流利地朗讀課文。

  這是深入探求教材真諦的較高層次,這一步的工作主要有:熟讀成誦——在通讀課文的基礎上反復地默讀和朗讀課文,達到熟讀成誦的地步。對教材規定學生應背應默的課文,我首先要能背出和默出,對雖不要求學生背誦和默寫的精短課文和長篇課文的重點段落,我也應能吟誦如流,甚至順利背誦,對于注釋,則應銘記在心,以便融匯于詞句篇章教學之中。

  ③求“透”——精讀味讀,從現象到本質吃透材料。

  吃透教材有三個要求:一個語言與內容的關系要吃透,弄清教材用什么樣的語言反映了什么樣的內容,為什么反映這樣的內容要采用這樣的語言;二是結構與思路的關系要吃透,弄清教材用什么樣的結構體現了什么的思路,為什么體現這樣的思路要采用這樣的結構;三是材料與觀點的關系要吃透,弄清教材用什么樣的材料表現了什么樣的觀點,為什么表現這樣的觀點要采用這樣的材料,檢驗這一步鉆研效果的標準體現在朗讀上,應能有感情地朗讀課文。

  總之,鉆研單篇教材按“通”、“熟”、“透”的要求,循著認讀通讀——細讀熟讀——精讀味讀的路子,就要以從現象到本質吃透教材,既能解決“寫什么”的問題,又能解決“怎樣寫”的問題,這就為進行教學設計,指導學生理解教材,提高學生的讀寫能力打下了扎實的基礎。在這個基礎上,就有可能正確地處理教材,編制教案,順利地實現教學目標。

  2.編寫練習的能力

  練習是學生把教學中獲得的知識和技能用于實踐的訓練,也是學生將知識的轉化為能力的重要方法和途徑。通夠編制質量較高的語文訓練題,也是語文教師的基本素質之一。設計好練習必須反復鉆研。

  練習設計要做到如下幾點:

 、倜鞔_目的,啟發自覺。必須明確每一次練習所要達到的目的、要求,努力激發學生的內驅力,使學生對所做的練習產生一定的興趣,并樂于完成。但也有些訓練是不大可能使學和平生直接興趣的,必須嚴格要求,勉勵學生熟練掌握所學內容。

  ②授之以法,舉一反三,古人云:“授之以魚,不如授之以漁!币箤W生掌握一定的語文基礎知識和技能,掌握和運用所學方法,達到舉一反三的目的。

 、垩驖u進,系統訓練。熟練掌握復雜的技巧依賴于在簡單技巧的基礎上有系統的進行練習。所以設計練習,應針對學生實際,循序漸進,進行系統訓練,以求得良好的效果。

  ④講求實效,因人而異。練習要從實際出發,注意效果,要因人而異。

 、葑x寫聽說,形式多樣。練習要兼顧讀寫聽說四種能力的全面訓練,要注意形式的多樣化,但不能顧此失彼。

  如上是自己在教學中的要求和標準,我想落實這幾點以改進自己的業務水平,爭取一年轉換角色,兩年站穩講臺,三年在業務上小有名氣。

  工作思路及工作計劃 篇9

  新學期又開始了,為使今后的工作能更順利的開展,特制定此工作計劃,請領導多多批評指導。

  一、教材分析

  高一上學期學習歷史必修x“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經濟、文化活動密切相關,相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經驗教訓。

  二、學生現狀分析

  今年任教高一x個的歷史教學工作。通過初步接觸和了解發現學生歷史學科基礎相當薄弱,缺乏學習興趣,基本的學習方法和習慣都沒有養成,而且對歷史學科一慣當作“副科”,非常重視。

  三、本學期教學目標

  1.知識與能力目標:通過學習,了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實,正確認識歷階級、階級關系和階級斗爭,認識人類社會發展的基本規律。

  2.過程與方法:學習搜集歷有關政治活動方面的資料,并能進行初步的歸納與分析。學會從歷史的角度來看待不同政治制度的產生、發展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發展多種因素共同作用的結果,并能對其進行科學的評價與解釋。

  3.情感態度與價值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會主義政治文明建設而奮斗的人生理想。

  四、工作措施

  1.強化學生掌握基礎知識的質,提高學生運用知識的水平

  就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固,理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學習和專題問題、熱點問題聯系起來。要研究怎樣整合教材,怎樣加強三個必修模塊內容之間的嫁接與聯系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯系。要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來,達到記憶牢固,理解準確,運用靈活。

  2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養

  針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的`諸多問題,要采取得力措施:

  (1)研究怎樣實施問題意識教學,即怎樣在復習教學中滲透問題意識,將教材中陳述性的史實,轉換成問題性的素材,把說史變成問史和疑史,鼓勵學生尋找史實之間的因果轉化關系,把歷史的知識序列變成史實的問題序列。

  (2)研究怎樣提高學生理論認識能力,即學會應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,使學生把理論觀點轉化為認識歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問題。

  (3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的培養與訓練,即怎樣把各種能力培養與具體的歷史知識相結合,與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養貫穿于教學、測試等各個環節和各種教學活動中,做到能力培養內容化、方法化、經;,以期切實提高學生解答歷史試題的基本能力。

  (4)研究采取那些措施和方法培養學生從材料中提取有效信息回答問題的能力,讓學生做到:能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學知識解決新問題。

  3.加強學生行文答卷的規范性

  初步設想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環節來落實加強學生行文答卷的規范性的訓練。

  通過采取各種有效措施達到三個教學目標:一是放慢速度,夯實基礎。二是理清線索,構建結構。三是注重能力,接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的,全面整合教材內容,優化教學模式,以期在提高學生綜合素質的基礎上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。

  五、專業成長計劃

  本學期繼續努力學習,廣泛涉獵本學科、現代教育技術以及教育教學和學生管理方面的理論,并積極參加各種學習和培訓,對素質教育和高效課堂要有更明確的認識,并積極參加投身教研教改,把成果落實到教學實踐中。

  工作思路及工作計劃 篇10

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《xx條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

  二、工作目標

  1、以《xx工作條例》為學校體育工作的基本法規。

  2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

  4、認真完成這學期趣味體育節開展工作。

  5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育。

  6、全面提高學生第x套廣播操技術動作。

  7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《xx健康標準》;全面提高教學質量。

  三、主要工作和任務

  1、加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,在xx校長的領導下,xx老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  《xx工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

  3、提高堂課質量

  本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的.培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《xx鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  工作思路及工作計劃 篇11

  作為一名體育教師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的工作計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹學校的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用。重在提高質量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎。

  二、工作目標

  1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的意識、精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

  2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標。面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

  3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。

  4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢,如乒乓球。發展學生興趣、和特長。

  5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。

  三、建立健全機制

  一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的.領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

  二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。

  三加強體育教研:

  1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

  2、堅持每周x次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。

  工作思路及工作計劃 篇12

  今年有幸被分配到xx小學,在高一x班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

  一、在業務層面

  由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業水平的知識滲透。

  二、在知識蘊涵的數量上

  雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

  他山之石可以攻玉。他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

  (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

  (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積累。也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業業,無私奉獻。

  (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的`知識結構。

  三、在教學工作中

  我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生,把每一節課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟。永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發揮學生的主動性,改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

  四、學生是我職業生涯的主角

  因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

  五、協調家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好

  父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

  綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題,需要在工作中解決?赡軟]有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作,有信心做好,努力發揮到最高水平。

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