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工作計劃

時間:2021-03-07 10:36:23 工作計劃 我要投稿

【精華】工作計劃集錦十篇

  時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作計劃集錦十篇

工作計劃 篇1

  歲月如梭,遭遇低溫雨雪冰凍災害、特大地震災害、嚴重洪澇災害,美國金融危機……不平凡的20*年就要過去了,隨著全球經濟變冷,出口增速放緩,人民幣升值、國內宏觀經濟環境發生了重大變化,貨幣政策趨緊、股指大幅跳水、房市由熱變冷,企業在資金、成本、效益等方面遭遇了前所未有的重大挑戰,企業經營風險越來越大,財務風險更是越來越大,目前,這場世界金融危機不僅本身尚未見底,而且對實體經濟的影響正進一步加深,其嚴重后果還會進一步顯現,20xx年還有太多的不特定的因素將影響著我們,我們該如何正確面對?我們如何在危機中找到隱藏的機會?

  1.現金為王。資金猶如血液運行于企業的每一個層面,企業資金緊張尤其是資金鏈斷裂就象人體失血,性命悠關!熬奕恕毙推髽I的破產倒閉讓企業真正體會到資金是企業生命線的真正含義。在當前不良的經濟環境下,隨著銷售壓力的增大、資金鏈條的繃緊,企業材料采購的難度加大,保持企業生產經營活動的正常運營也面臨著比以往更大的壓力。加強現金管理更顯得格外重要,做為資金管理的核心部門,如何籌集企業發展所需資金?如何有效運營企業資金?如何加強對下屬企業資金的監管成為當前企業財務管理熱點之一。

  2.加強成本控制。目前公司的生產經營還很粗放,員工成本觀念不強,各個方面的浪費現象還很普遍。例如:停工待料的浪費、搬運的浪費、加工過程本身的浪費、庫存的浪費、制造次品的浪費、生產過剩的浪費、重工的浪費,消耗品的浪費,我們必須學會精打細算,讓花出去的每一分錢都產生其應有的價值,在這方面,我們公司還有很長的路要走。企業成本管理成為提升財務管理的重要領域之一。

  3.關聯企業的管理。隨著公司的不斷壯大,關聯企業之間經濟業務日益頻繁,內部管理和業務流程通常比單一企業來得更長、更復雜。這樣關聯企業之間很容易使得信息的傳遞容易失真和失靈。內部管理和業務信息的失真和失靈經常造成公司管理上的失控。尤其在當前不良的經濟環境下,內部管理運營效率的提高顯得比以往任何時候都顯得重要。對公司而言,關聯企業的管控就成了公司財務管理繞不過去的核心內容之一。

  4.人才培養,公司要發展,人才是關鍵。財務部做為企業的重要管理部門之一,財務部門的力量相對比較薄弱,目前的財務人員技術水平還遠遠達不到公司的發展要求。財務核算、財務分析還有很大的拓展空間,如何培養人才,如何使用人才,也是下一步工作的重中之重。

  新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,20xx年我們將加強財務精細化管理,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,充分發揮財務監督職能。

工作計劃 篇2

  20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,根據《關于做好20xx年xx區未成年人暑期工作的通知》,結合學校實際,以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題,以實踐體驗為基本途徑,以社區和家庭為有效載體,引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動,調整身心,健康成長,過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

  一、加強組織領導,形成育人合力

  1、健全暑期工作網絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員,統一領導、部署和協調學生假期工作,并充分依托社區的力量,確保學生的暑期活動有序開展。

  2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業式,對全校學生進行安全教育及暑期工作動員,落實學校暑期工作和社區活動,確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師,指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導學生積極參加社會實踐活動,努力整合學校、社區、家庭資源,為學生暑期生活創造條件,拓展空間。

  3、建立社區聯系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村(居)委會,學校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區村(居)委會的溝通與聯系,并參與指導學生具體的暑期社區活動。

  4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪,倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況,指導學生記好《20xx年xx區青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯系卡》,關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長,密切家校溝通,共同做好學生的暑期教育工作。

  二、開展多樣活動,豐富暑期生活(詳見附件)

 。ㄒ唬┷`行社會主義核心價值觀,傳承中華優秀傳統文化

  圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營,通過探尋、體驗活動,學習了解家鄉的歷史傳統和文化積淀,激發學生愛學習、愛勞動、愛家鄉、愛祖國的情感,提升學生的自主管理和團隊協作能力;組織開展“走近中華經典”讀書活動,讀中華文學,感悟經典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養成教育,強化學生的國家和民族意識,培養學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。

 。ǘ┩卣股鐣䦟嵺`有效途徑,提高未成年人綜合素養

  進一步創新實踐載體,豐富活動途徑,充分發揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作,開設拓展課程,開展實踐活動,為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經典”、“暑期職業小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然,加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。

 。ㄈ┘訌娛钇诎踩逃婪,保障未成年人合法權益

  加強暑期安全教育。利用休業式、《xx家苑》暑期?、《20xx年暑期致家長(學生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準確及時使用求助和報警電話,提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網絡,自覺遠離網吧、營業性游藝娛樂場所,堅決遠離各種網絡危害。組織開展食品安全知識網上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養健康生活方式,增強學生綜合素質。

  關注學生心理健康。通過會議、書面、網絡等多種形式,告知學生、家長區心理中心服務熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進行電話和現場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。

  三、加強交流溝通,確保信息暢通

  1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛人員值班,建立意外事故處置預案,防范事故發生,如有重大事件發生,于第一時間上報局假期辦。

  2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結,精心培育并積極上報暑期優秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關心未成年人健康發展的良好社會環境。

工作計劃 篇3

  20xx年經營管理部工作總結

  20xx年,經營管理部在圍繞項目部工作中心做好為全工程處服務前提下,認真履行各類施工合同,經濟管理制度。通過加強內部部門經營制度的建設和控制強化部門間的協作,較好的為一線施工提供服務。圍繞著這一核心思想,具體的表現在以下。

  一、嚴格遵守經營管理制度,認真履行職責,組織預算、核算。

  自項目部成立以來,經營管理部一直嚴格遵守預算規定和項目部的管理制度,認真履行經營管理部的工作職責。

  從編制施工預算,到計劃統計工作;從項目部成立時的臨時建設,到工程進度施工管理;本部門各個員工克服初期人員不足,經驗不夠豐富的種植煥蛩兀誶誑銥遙衛腿臥梗ψ齪帽局骯ぷ鰲

  通過對項目部的成本控制和經濟核算,為工程項目部的成本降低提供了較好的服務。

  二、加強經營管理內部控制制度建設,提高經營管理水平。

  建立健全經營管理內部控制制度、內部制約機制,提高經營管理水平,是使項目部健康發展的必要保證。

  為了保證項目部的方針、政策和項目部領導的管理意志在經營管理的各個環節得以實施,保證經營管理人員按照經項目部領導認可的程序、要求辦理結算事務,保證辦理結算事務的規則、程序能夠有效防范、控制舞弊行為的發生。經營管理部制定出適用于本項目部的經營管理制度,并嚴格執行了經營管理制度。

  根據項目部的統一部署,經營管理部制定了經營管理部職責及經營管理部各崗位的職責,明確了經營管理人員的職責權限、工作分工、工作規程和紀律要求。在項目部成立初期,經營管理部根據項目部的實際情況和業務特點,制定了核算流程和審核流程。并且,在項目部的發展、運行中,及時調整和修訂經營管理的有關規定,以適應項目部業務的開展。

  三、努力節省開支,杜絕浪費,為項目部的發展出謀劃策。

  為了保證項目部的健康發展,在項目部領導和各部門的支持下,經營管理部努力節省開支,杜絕浪費。

  經營管理部定期對支出做出預算,計劃開支,合理分配資源,以保證工程所需資金能夠及時到位,緩解工程施工過程中的種種不利局面。

  盡管在工作中遇到了許多困難,但我們深知這是工程施工過程中再所難免的。同時深深感悟到,只有不斷提高業務能力才能為項目部整體管理水平提高做出貢獻。為此,暫且的困難和辛勞決不能擋住我們前進的步伐,反而會更加深刻的激勵我們向著更高的挑戰繼續奮斗、努力。

  二〇xx年是項目部成立的第一年,經營管理部在這一年里,為建立項目部的預算、核算體系、成本控制體系和內部控制體系打下了基礎。

  二〇xx年經營管理部工作計劃

  一、積極推進經營管理體系、經營管理制度的建設,建立高效、科學的經營管理機制。

  經營管理部計劃通過各種途徑作好經營管理制度的學習、宣傳與貫徹工作。并通過項目部網站等多種方式開展的經營管理知識宣傳活動,提高管理工作的透明度。

  通過完善內部控制制度,進一步加強經營監督和經營管理,使經營工作的開展有據可依,有法可依。

  在二〇xx年,我們要繼續抓好經營管理基礎工作規范,提高全體操作方式規范、經營管理人員的業務素質。做到"經營管理基礎工作規范、經營管理人員行為規范、經營管理經營管理制度規范"。

  經營管理部將針對各種業務活動,根據授權,提出切實可行的成本控制方法,完善多級內部控制體系。

  二、積極配合各部門的工作,提高服務質量。

  經營管理部作為職能部門,將繼續做好本職工作,積極為各工程處服務,為項目部領導當好參謀。

  三、隨著項目部業務的發展,及時調整經營管理部的工作策略。

  根據需要,經營管理部將制定項目部經營核算管理制度,指導所屬各工程處制定相配套的經營管理制度;組織項目部經營核算;審核各工程處的工程量報表、編制項目部工程量報表。

  根據項目部經營計劃,制定成本、費用目標,對成本、費用目標進行分解、控制、分析與評價。

  定期進行經營綜合分析,及時提出經營控制措施和建議;定期對各工程處的經營情況進行評價。

  制定項目部的經營監督制度;監督項目部及各工程處制度的執行;建立相互制約的內部控制流程;監督各工程處的業務收支情況。

  二〇xx年將是我們項目部飛速發展的一年,經營管理部各員工將以更加飽滿的熱情,投入到新的一年工作中去。

工作計劃 篇4

  首先,在我的日常工作中,我會做以下幾點

 。1)協助各部門做好各類公文的登記、上報和分發工作,對沒有具體分類的公文進行分類整理,放入有標簽的文件夾中。

  (2)做好各類信件的收發工作。

  (3)做好低值易耗品的整理工作。

 。4)配合上級領導協助各部門。

 。5)管理好辦公用品。做好辦公用品領用登記,按需發放,不浪費,按時清點,及時補充辦公用品,滿足大家工作需要。

 。6)做好辦公設備的維護工作。

  (7)協助上級做好節假日期間的調度和值班工作,保證公司節假日期間的安全。

 。8)認真、按時、高效地完成領導交辦的其他工作。

  在日常工作中,一定要遵循精、細、準的原則,精心準備,精心安排,精心工作,做標準工作,站在標準崗位上,嚴格遵守辦公室的規章制度。

  第二,在行政工作中,我會做以下幾點

 。1)做好各部門的服務工作:加強與各部門信息官的聯系和溝通,系統、快速地傳遞信息,確保公司內部信息傳遞的及時、準確。

 。2)做好員工服務:及時將員工的信息反饋給公司領導,搭建員工與領導之間的橋梁。

 。3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

  第三,我會做以下三件事來提高個人修養和專業能力

 。1)積極參加公司安排的基礎管理培訓,提高專業工作技能。

 。2)向領導和同事學習工作經驗和方法,迅速提高自身素質。

 。3)通過個體自主學習提高知識水平。

  我很清楚一個人的能力是有限的,但發展的機會是無限的。現在是知識經濟時代。如果我們不能迅速提高個人能力和業務水平,那么我們就會在這個社會上被淘汰。當然,提升自己,首先要有一個好的平臺。我覺得公司是我最好的'平臺。我會抓住這個機會,同步提高自己的工作水平和修養,實現自己的最高價值。

  四、其他任務

 。1)協助人力資源部做好各項工作

 。2)及時、認真、準確地完成其他臨時性工作。

  公司文員的工作瑣碎而復雜。本人將根據實際情況進行合理分工和合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作有序進行;也要創造性地工作,在工作中不斷探索新思路、新方法、新經驗;同時,在增強自己創造力的同時,一定要注意做到做事到位不越位,服務到位不干預決策,真正成為領導的參謀助手和上下溝通的橋梁。

工作計劃 篇5

  本人于20xx年6月畢業于臺州學院數學與應用數學專業,20xx年9月擔任鮑田中心小學一年級數學教師。

  剛畢業不久,教學經驗、訓練經驗欠缺,對教材的把握不到位。而“師徒結對”給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

  很榮幸我能成為戴志遠老師的徒弟,戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的資深教師,她積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結對有成效,我們一起制定如下計劃:

 。ㄒ唬⿲W習目標:

  1.學習師傅先進的教育教學理念。

  2.學習師傅思考教育教學問題,有效地提高教學效率和學生成績。

  3.學習師傅如何積累案例、論文素材。

  (二)學習內容:

  1.多學習教學方面的優秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。

工作計劃 篇6

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想上

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,虛心請教,熱心幫助需要幫助的人。

  二、教學上

  (一)、不斷提高個人素質

  一名教師必須有較高的素質,工作對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的使教學水平有所提高,我必須不斷地提高自己的素質。

  1、讀書——用教育理論武裝自己。

  為了自己的教育水平盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。每周堅持到教工閱覽室看書?隙〞芤娣藴\的。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  2、嘗試課堂創新改革

  傳統的教學方式——教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,探究出一種新的課型。并及時對每節課進行反思,認真分析課堂管理中出現的問題,并及時進行反思記錄,使學生樂學。

  (二)、努力提高教學質量

  1、高效率課堂。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、教育上

  結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

  (一)、抓好常規教育

  1、情感交流

  溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。本學期開始我要堅持寫不定期的"親情連線",可以寫自己寫讀書心得,摘錄好的段落或詞句,就班級生活中事件寫自己的感受,寫給學生的心里話等各種有助于學生發展的內容,然后及時與學生交流,以溝通師生之間的感情,督促自己讀書學習和隨時反思總結,并帶動學生讀書和寫作。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。

  2、與家長溝通

  作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯系,及時溝通。開啟學生,教師,家長的親情連線"親情日記",采用電話,面談的形式直接交流。

  (二)、關注后進生

  1、傾注愛心,溝通心靈。

  世界上有兩種愛是無私的:一是母愛,一是師愛。但師愛不同于母愛,師愛是一種情感與心靈的融化,是師生心靈溝通的橋梁。對于后進生的思想工作應做實做細,溝通要有藝術,那種以批評為主,教育為輔,以管代教,以堵代疏的做法會嚴重挫傷后進生的自尊心。我們要把思想工作做到他們心里去,用充滿感情的言辭去點燃學生的感情之火。與學生的交流不僅僅是語言上的,更是心與心的碰撞,用真摯的情感燃起學生的希望。正如陶行知先生說的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生!弊鹬貙W生還要學會欣賞學生。

  2、多方協作,共同轉化后進生。

  轉化后進生,教師不能一人唱獨角戲,而是要聯系學生、家長等方面共同努力。一般來說,小學生比較純真,他們認為后進生為班級摸黑,丟全班同學的臉,因而不喜歡和后進生交往,為此,我盡量讓好學生和后進生坐同桌,幫助后進生。我還要經常和家長互通情況,共同尋找教育孩子的方法。與任課教師溝通,向他們了解后進生的情況和堂上表現,并對癥下藥,尋找轉化的方法。

  3、抓反復,反復抓。

  后進生的思想轉化過程是新舊矛盾的過程,也是一個個長期過程,要改變也非一日可成,一般都會出現重復,要掌握思想反復的規律,出現反復要正確對待,要有耐心,反復教育,要求他們逐漸提高,一步一個腳印,使他們看到希望,看到進步,從而增強自信心。

工作計劃 篇7

  新的一年即將來臨,翻開過去的一頁,我工程部同樣流出喜悅的歡笑和共同努力的汗水?偨Y過去的工作,我工程部發現依然存在許多的不足。貳零壹零年是華府項目部進入全面施工、成敗得失最關鍵的一年,為更好地開展本年的項目管理工作,有必要做出精細而周密的計劃。經過現場的調研、結合華府項目部實際情況,工程部酌情預估、重新規劃,主要工程節點大致安排如下:

  一、土建部分

  確保十二層以上內墻粉刷及地坪在五月十五日前完成;裙房、5#樓屋面、地下室防水、地下室地坪砼澆筑、找坡、地下室粉刷及批嵌在貳月五日前完成;地下室自流地坪在七月十五日完成。

  二、幕墻施工

  確保1#、2#主樓幕墻在八月十日前完成;2、3#樓主樓幕墻在六月三十日完成;4#樓幕墻在四月三十日前完成;1#、2#、3#裙房外裝飾在四月三十日完成;5#外裝飾在五月二十五日前完成。

  三、設備水電風

  1#、2#、3#樓電梯在三月三十日前完成,4#樓在四月十五日前完成;4#樓消防、橋架、風管、1#——3#裙房水、電、風在四月三十日完成;地下室橋架、消防、風管在五月三十日完成;機房設備安裝調試八月三十日完成;地下室交通標志八月三十日完成。

  四、室內裝飾

  1#、2#、3#六層樣板間壹月三十日完成;1#、2#、3#及1#復式層內裝飾十月三十日完成;1#、2#樓大堂裝飾在五月三十日完成,3#大堂五月十五日完成;1#、2#、3#技術層、地下室大堂十二月中旬完成;4#樓、1F10F11F及22層內裝七月十五日完成。

  五、室外總體

  游泳池裝飾七月三十日完成;運石河堤岸基地下室頂板景觀綠化九月三十日完成;裙房、5#屋面地下室頂板景觀綠化八月三十日完成;室外總體工程下水管、室外配套、道路十月三十日完成。

  六、竣工節點目標

  根據集團要求和項目施工進度計劃,在貳零壹零年十月底達到基本竣工要求,為年底獲得入住許可證創造條件。

  鑒于以上主要工程節點,施工相當緊張。貳零壹零年的華府海景工程堪稱該項目施工大會戰,僅各項專業施工隊伍就有幾十余家。雖然時間緊、工作場地小、隊伍多、人員雜,但是各施工項目仍需在計劃內完成。因此,我工程部必須加強對現場的管理以及做好各專業施工隊伍之間的協調工作,任務之艱巨,責任之重大令我工程部絲毫不敢懈怠。古人云,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。相信在公司各級領導的正確指引下,在各職能部門的積極配合下,我工程部一定能給公司交一個滿意的答卷,為華府海景工程畫上一個完美的句號。

  誠然,嚴格組織管理是今年項目的關鍵。所以,我工程部圍繞上述五大專業、一個目標重點從以下幾個方面著手:

  一、嚴格狠抓施工質量,以確保質量目標

  百年大計,質量第一。確保工程質量是我部的宗旨。貫徹執行國家法律,法規及行業主管部門相關規定及強制性標準,遵守《建設工程質量管理條例》確保工程質量。牢固樹立“質量就是生命,質量就是信譽,質量就是效益”的觀念。正確處理質量與進度,質量與效益的辨證關系,在保證安全質量的前提下,實現工期和經濟效益目標。設立專職質量檢查技術人員,建立“質量檢查記錄、質量教育>培訓記錄、質量問題和質量事故處理記錄”三本臺帳。明確項目質量有關責任人完善工程質量崗位責任制,建立健全教育培訓制度,形成“全員、全方位、全過程”的質量保證體系,實行工程管理逐級負責制,確保工程質量管理工作落到實處。

  1、為了確保本工程質量達到相關驗收標準,必須建立行之有效的質量保證體系,把質量保證系統化、控制化對整個工程實行全面的質量管理。

  2、根據工程質量體系的要求,結合工程實際情況,建立由項目經理領導,項目副經理負責的質量管理機構,是整個質量體系協調運作,工程質量處于受控制狀態。

  3、嚴格按照設計要求和施工技術規范的規定精心組織該工程的施工。在施工準備階段,認真組織有關人員對施工圖紙及施工技術規程、規范的學習,以提高施工人員的技術素質和工作作風,保證工程質量。

  4、建立技術交底制度,將設計要求、質量標準、施工方法準確的傳遞到施工生產第一線。在開工前首先組織有關技術人員聽取技術交底,同時,在施工隊伍內部實行上一級向下一級逐級交底的制度,即專業工程師向專業技術人員交底,專業技術人員向專業施工技術人員交底,施工技術人員直接向作業人員交底,做到逐級交底,職責分明。重要內容出了口頭交底以外,還應進行書面交底。施工時,堅持實行嚴格的交接班制度。上到工序向下到工序移交工作場地時,上到工序組組長應將本組的施工情況、質量情況、設備工作狀況和本工序在施工中所發生和遇到的情況及處理結果向下到工序組長做詳細交代,并做好準確的記錄。

  5、制定嚴格的測量控制措施,保證施工測量控制點精度和施工放線的施測符合技術規范和設計圖要求。

  6、強化質量檢驗制度,加強工序質量控制,堅持執行班組自檢專業工程師專檢,專職質檢員復檢的“三檢“制度。合格后才能進入下一工序的施工。同時,質檢工程師應隨時督促和檢查,組織不定期突擊檢查,嚴格要求,層層把關,把質量問題消除與萌芽狀態。

  7、堅持隱蔽工程驗收簽證制度,所有隱蔽工程覆蓋前必須申報相關人員驗收合格,并及時辦理簽證手續,才能進入下一道工序。

  8、嚴把材料(含成品、半成品)質量關從源頭抓起搞好工程質量關鍵環節。

  9、抓好質量方面的科學管理,嚴格工程質量管理,保證優質工程。不斷健全業主監督、監理負責、企業自檢的三級質量保證體系,為質量管理提供組織保證。同時充分發揮工程部的主導作用,加大施工過程中檢查力度,發現問題及時解決。進度、計量和安全等環節的科學管理

  二、嚴格按形象進度節點目標推進

  克服工期緊張的局面,保證工期,項目部開工前做了充分的準備工作。嚴密進行了施工組織設計;確保工、料、機到位;做好了甲方、施工單位、材料設備供貨單位及監理單位等各方的協調工作。為連續施工,消除停工、窩工現象提供了保證。在施工過程中充分發揮主觀能動性,合理科學安排施工,宣傳工期緊張形勢,鼓勵號召大家掀起攻堅戰、突擊戰。通過大干巧干爭取時間提前完工,在緊趕工期過程中同時抓好安全質量及員工培訓教育工作。項目部工程安全質量責任到人,工程進度細分到天,及時總結重在落實。

  另外,嚴格工程進度管理,確保工程按期完成。工程進度管理首先是靠推行責任目標管理來控制。根據項目工期的具體要求,按照各個分項工程的工期節點結合綠化的實際特點制定工程的完成計劃進度表,逐一與施工單位和駐地辦簽訂目標責任狀。根據目標責任的要求進行考評,兌現獎懲,確保了各階段目標任務的完成。

  根據入住許可證要求,貳零壹零年十月達到基本竣工或達到單項施工驗收條件,為建設項目竣工備案,消防、人防、電梯、規劃、綠化、強弱電、水暖及交通等驗收創造條件。

  三、嚴格控制成本

  項目成本的主要部分有三個方面:一是以工、料、機為主的直接費,二是以運雜費為主的其他直接費,三是以衣食住行為主的現場管理費。我們非常注重項目消耗的計算,以內部管理為主、外部增收為輔。工費以人日消耗為控制目標,材料以項目部能夠做到的概算指標為總包干基數,這樣就可以依據施工數量,列出成本控制計劃,然后根據計劃采取措施制定出實施方案。定期總結分析項目經營管理工作,從中找出問題,進而采取措施,堵住漏洞,規范管理,充分發揮我司稽核部與>投資監理的作用,控制成本。

  項目經理親自總結參加和主持總結分析活動,并做到以下幾點:

  1、不僅要注意大問題,更要注意小問題,要明白積少成多的道理;

  2、要正確分析出問題的原因,提出有針對性的整改措施;

  3、堅持把這項活動進行到底,貫穿始終。做到事前預測,事中控制,事后總結。

  四、嚴格管理施工安全

  堅持“安全第一、預防為主”的方針,以深入貫徹“>安全生產法”為主線,科學規范管理。安全放在第一位,這是工程施工中最重要的一個因素,是保證工程完工的先決條件。我工程部深入開展以《安全生產法》為重點的安全質量宣傳教育活動。在日常工作和管理中體現依法管理,依法履行職責,讓法律意識深入人心,發揮威力。做到安全生產保障有利杜絕隱患。

  正確地處理安全,進度,效益三者之間的辨證關系。在確保安全生產的前提下,實現工期和經濟效益目標。明確各級安全責任,設立專職安全員,建立健全各項>規章制度和安全檢查,安全教育,違章違紀和事故處理三本臺帳。每月進行一次安全教育培訓,貫徹上級方針政策,強化安全技術知識。

  采用面上教育和重點幫助相結合不斷提高全員安全意識和預防事故的安全防范能力。對新員工進行崗前安全教育,特殊工種進行專門安全技術培訓。施工現場的勞動安全衛生設施堅持與主體“三同時”原則。進入施工現場必須戴好安全帽。制定了一系列安全生產措施和規章制度。公司和每個施工單位都健全了安全生產機制。

  五、加強>環境保護工作

  項目部將環境保護工作納入工作計劃,積極推行環境管理體系,建立健全環境保護責任制度,采取推行有效措施,加大環保管理力度。廣泛開展多種形式的環保宣傳教育活動,提高廣大員工的環保意識。搞好廢棄物的收集處理工作,建立環保技術檔案,對項目部污染物排放量,污染程度,環保工作等情況進行檢測統計,定期總結分析。

  除此之外,必須做好竣工驗收移交工作,確保工程符合國家及地方相關驗收規范中的優良標準。工程完工驗收后,施工單位進行自檢合格后,向有關部門申報,初驗合格后,向我公司提交工程驗收報告。由我工程部組織原完工驗收組成單位及接收單位,按照工程竣工驗收標準進行復驗。復驗合格后方可進行移交。

  其次,嚴格進行廉政教育,加強團隊合作精神,注重員工家庭、工作及健康,及時總結零玖年不足之處并制定改正措施及工程應急預案,以防部分分部工程失控。

  貳零零玖年,看華府海景拔地而起,有苦有甜;貳零壹零年,愿華府海景精雕細琢,熠熠生輝。這不是憧憬,這是我項目部實實在在的愿景;這不是奢望,這是我項目部真真切切的希望。相信華府海景項目團隊眾志成城,定會用辛勤的汗水凝聚成年底那愜意的笑談。

工作計劃 篇8

  為深入以深化醫改為主線,以提高全鄉人民健康水平為目標,突出抓好基本公共衛生服務工作,努力完成上級交給的工作任務,使各項工作再上一個新的臺階,落實好黨

  的群眾路線實踐工作。為了我鄉公共衛生服務工作做得更好,使我鄉居民真正享有均等化的基本公共衛生服務,根據相關政策以及衛生局的相關要求和指導,對公共衛生服務工作作出以下安排:

  一、20xx年的工作目標:

  公共衛生服務項目是國家切實提高城鄉居民健康水平的重要方法和惠民政策,通過實施基本公共衛生服務項目和重大公共衛生服務項目,對居民健康問題實施干預,減少主要健康危險因素,有效預防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力,使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。

  二、 長期工作安排:

  1、健康檔案。繼續建立健全信息化檔案,及時更新檔案,并做好保密工作。

  2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行至少四次面對面的隨訪,定期進行咨詢服務和用藥指導,并及時對其電子錄入。利用隨訪宣傳防病知識,做好資料匯總和信息上報。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。同時加大篩查重點人群,對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理。

  3、健康教育工作。要真實,有意義。在原有的基礎上,結合季節防病重點,每兩月更換一次室外及室內健康教育宣傳欄的內容,印刷發放健康教育資料;在上門訪視時進行相關健康知識的宣傳;每個月組織動員老年人、慢性病患者、孕婦及6歲以下兒童家長等以重點人群為主的本地群眾參加我院舉辦的健康教育講座;每個月利用集市開展一次健康咨詢活動;循環播放音像資料不少于六種;提供不少于十二種的印刷資料;其相關資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)必須規范存檔。

  4、老年人保健。提供疾病預防、自我保護和傷害預防、自救 等健康指導。尤其是管理的老年人輔助檢查工作。確保65歲以上老年人、特困殘疾人、低保戶、五保戶等困難群體體檢。全年對上述人群進行四次面對面的隨訪和一次健康管理服務,同時做好宣傳發動,積極參與強化免疫,進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。

  5、檔案(紙質和電子)的利用工作既是重點,也是難點。未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案,如信息的更改,內容的填充,隨訪等。

  6、預防接種。建立規范化的免疫門診,建立健全計免制度,規范計免接種操作,每月接種不少于20天,同時按照《預防接種工作規范》要求,做到安全注射,為我鄉兒童提供安全、有效、免費、均等化的免疫規劃疫苗的預防接種服務,熟練掌握接種前、后的全面情況,做好接種反應事故的處理登記,加強冷鏈管理,做好疫苗的進出管理、冷鏈遠轉管理、失效報損登記。根據上級疾控中心的要求,進行相關疫苗的強化和為重點地區的重大人群提供疫苗接種服務,有效預防和控制疫苗針對性的傳染病。新生兒建卡、建證、入托學生驗證。

  7、傳染病防治。

 。1)建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度,全面規范使用門診日志,建立健全發熱、腹瀉門診登記,認真做好疫情報告、疫區管理及疫情登記。采取多種形式宣傳《傳染病防治法》,讓醫務人員全了解法定傳染病的病種分類、法定報告人、報告時限、方式、程序等業務知識。同時讓更多人群認知疾病防治的重要性。要及時、準確上報疫情,及時完成疫情登記。

  (2)積極開展結核病防治工作,病人轉診率達100%,同時開展病人的追蹤治療及隨訪管理,督促其定期復查,并將信息及時上報賀州市疾控中心。積極開展艾滋病防治工作,加強普及艾滋病知識宣傳教育,廣泛開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動。建立規范的狂犬病預防處置門診。

  8、兒童保健。加強兒檢工作,四到六歲兒童系統管理率達80%以上,三歲以下兒童系統管理率達80%以上,新生兒訪視率達90%,做好兒保建冊工作,加強散居兒童保健管理。及時發現與治療影響兒童健康的疾病,提高兒童健康水平。

  依法加強托幼機構衛生保健合格管理。對新入托園的幼兒一律進行體檢,合格者方能入托。

  免費向我鄉0-6歲兒童提供基本保健服務,同時對兒童的生長發育、輔食的添加等營養及護理的咨詢指導,對常見病的預防、心理發育、意外傷害的預防指導。對貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉等疾病進行預防,規范兒童保健服務,逐步提高兒童健康水平,降低兒童死亡率。

  9、孕產婦保健。免費向轄區孕產婦提供基本保健服務,規范孕產婦保健,做好早孕建冊、產前檢查和產后訪視工作,并做好高危孕產婦的篩查、追蹤、隨訪和轉診等工作。繼續加大實施母嬰安全工程的宣傳力度,以提高住院分娩率、降低孕產婦和嬰兒死亡率為目標,廣泛深入開展健康教育,掌握育齡婦女和孕婦情況,動員和通知懷孕婦女進行孕產期保健管理。開展至少5次孕期保健服務和2次產后訪視。提高婦女兒童健康水平,減少孕產婦死亡。葉酸及孕產婦分娩補助及時發放。

  10、重性精神患者管理。完成四次的隨訪等工作,如患者等情況許可,進行一次健康檢查,逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過項目實施,提高對重性精神病患者的防治能力和管理水平。

  11、中醫藥服務。為轄區65歲以上老年人及3歲以下兒童提供中醫藥服務,加強各相關單位中醫藥服務水平,積極開展體質辨識及用中醫藥方法對居民生活進行干預,推廣運用中醫藥方法進行日常診療。

  12、針對65歲以上老年人、慢性病人、重性精神疾病、孕產婦、兒童進行免費體檢(輔助檢查:血常規、尿常規、血脂、血糖、血型、肝功、腎功、乙肝五項、心電圖、胸透等)

  13、每月的30日各專項小組上報紙質的工作情況及相關數字到衛生院項目辦公室,項目辦公室審核完成,2日前上報衛生局。

  四、階段性工作安排

  一月份:

 、僬匍_第一次公共衛生項目工作會議。

 、谙掳l今年總的工作計劃。

  ③對衛生室人員的工作進行第一次檢查、督導。

  ④開展低鹽膳食講座。

  ⑤開展減鹽防控高血壓健康咨詢活動一次。

  二月份:

  ①召開第二次公共衛生項目工作會議。

  ②對全院職工及村衛生室人員進行公共衛生相關知識培訓。

 、坶_展中醫藥養生講座。

  三月份:

 、僬匍_第三次公共衛生項目工作會議。

 、诮Y合3.24結核病防治宣傳日,開展健康教育咨詢活動一次,重點宣傳結核病防治知識。

  ③對慢性病人、精神病患者等重點人群開始第一次隨訪。

 、軐Y核病的防治開展健康知識講座一次。

  四月份:

  ①召開第四次公共衛生項目工作會議。

 、诶4.25全國兒童預防接種宣傳日進行兒童預防接種知識的講座一次,并開展健康咨詢活動一次。

 、蹖πl生室人員的工作進行第二次檢查、督導。

  五月份:

 、僬匍_第五次公共衛生項目工作會議。

  ②利用5月3日世界哮喘日進行相關知識講座一次,針對5月31日世界無煙日,重點開展吸煙危害健康知識咨詢活動。

  六月份:

  ①召開第六次公共衛生項目工作會議。

 、趯θ郝毠ぜ按逍l生室人員進行公共衛生培訓、學習、互相交流。

  ③利用6月6日愛眼日進行眼部疾病及保健方面的知識講座一次。

  ④對慢性病人、精神病患者等重點人群開始第二次隨訪。

  七月份:

  ①召開第七次公共衛生項目工作會議。

 、陂_展碘缺乏病的預防知識講座一次,并對相關知識開展健康咨詢活動一次。

  ③對衛生室人員的工作進行第七次檢查、督導。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  樹愛心,轉觀念,積極探索

  特教與普教一體化的教育形式,推進特殊學生隨班就讀的教學改革,全面提高特殊學生的綜合素質。以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心,以服務和促進學生健康成長為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。進一步細化學校內部的特殊教育管理,圍繞“和諧、發展、共享”的主題,結合隨便就讀教學工作,促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。

  二、工作目標

  1.優化形成隨班就讀學生的育人環境,促進隨班就讀學生的健康發展;

  2.形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制;

  3.建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。

  4.形成關愛全體學生的良好校園氛圍。

  5.提供學校師生和學生家長的相關咨詢。

  三、具體工作

  (一)加強學習,不斷提高專業水平

  1.堅持每學期兩次的的教研學習時間,做到時間、內容、人員三落實,并組織好學習心得交流,切實提高師德素養與業務修養。

  2.積極參加市級各級各類培訓活動和教研活動,進一步增強指導、服務技能,提升工作水平。

  (二)加強管理,保障工作有序開展

  1.編制隨班就讀工作計劃,為從事一線隨班就讀工作的領導、教師提供指導性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作的效率。

  2.完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務機制,加強過程化管理,有效地組織學校特殊教育教學,促進隨班就讀教育教學質量的提高。

  3.加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設,逐步培養隨班就讀教學骨干教師。

 。ㄈ┘訌娧芯浚μ嵘ぷ鲗嵭

  1.建立并完善小學階段特殊學生發展的規劃,讓特殊學生的學習和訓練的既有整體性,又有個體性,為隨班就讀學生的可持續發展提供有效保障。

  2.本學期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發展、共享”的主題為切入點,對特殊學生教學內容實施進行有效的指導,促進隨班就讀學生的學業發展。

  3.深入了解并參與學校校本教研,把校本教研作為學科教研的重要方面,幫助學校在教學過程中發現問題、探究問題,解決問題,促進學校教研組發展。

 。ㄋ模┘訌娕嘤,提升教師業務能力

  1.開展現場指導式培訓。經常深入班級,與教師作面對面交流、溝通。通過指導備課、診斷課堂教學、與教師一起研究隨班就讀學生個別化教學計劃的制定,不斷促使教師形成特教專業化的技能。

  2.借助平湖市特殊教育指導中心這一優勢,為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復服務,充分發揮學校在隨班就讀工作中的優勢點。

 。ㄎ澹┐罱ㄆ脚_,提供學習交流機會

  1.開展特殊教育案例評比,為鼓勵教師對教育教學實踐進行總結反思,提高特殊教育教學的實效,進一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學經驗,更好地推動學校特殊教育的發展。

  2.隨班就讀工作是一項常抓常新的工作,面對這樣的學生,老師和學生都要付出更大的心血。我們應該堅持加強研究,不斷探索,努力實踐,力爭形成獨特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。

工作計劃 篇10

  一、學生基本情況:

  1、本學期學生學習情況與上學期基本相同;径昧藢W習生活規則,初步養成了良好的生活習慣和學習習慣,多數學生文明有禮貌,能遵守課堂學習規定,能積極學習,能安全健康地學習生活。

  2、還有少數學生比較頑皮,自我控制能力差,在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己,甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現象。

  3、幾個班的孩子還是有些差別,因此在教學中要根據學生的現有情況調整教學,有不同的方法開展教學,激勵所有孩子努力學習。

  二、教材分析:

  1、教材在呈現形式上,從兒童視角出發,通過大量的圖畫、照片、學生作品等鮮活的樣式,給孩子一個耳目一新的感覺。從兒童自身出發,運用兒童語言、對話、旁白等形式,讓兒童置身其中,增加了教材的趣味性、可讀性與啟發性。

  2、教材在知識結構上,每個單元以學生的現實生活為基本線索設置主題。

  3、教材在內容特點上,突出了學生的“生活性、活動性、啟動性、開放性”等特點。

  4、教材在實現教育目標上,各單元設計既有各自比較明確的設計意圖和側重點,具有發散性、自我性,又按照兒童與自我、兒童與社會、兒童與自然的結構排列,由低到高循序漸進,由近及遠螺旋上升。能夠較好地實現情感態度、行為與習慣、知識與技能、過程與方法等綜合的課程目標。

  三、教學目標:

  1、通過第一單元《讓我試試看》的教學,幫助孩子們做勇于挑戰的人。并通過嘗試種下一粒子,學會呵護、養育小小的生命。

  2、通過第二單元《我們好好玩》的教學,引導孩子們多做一些有益于身心健康的游戲活動,了解具有民族特色、地方特色的傳統游戲活動,學會根據自己的愛好和場地創新健康安全的游戲。

  3、通過第三單元《綠色小衛士》的教學,延續上學期“公共場所”單元的學習,進一步引導孩子們從生活的點滴認識到人類對干凈的水、新鮮的空氣、生態環境的需求和保護。在社會生活中養成愛護環境、合理利用資源等良好行為習慣,學習做一個文明的小公民。滲透《環境保護法》、《煙花爆竹安全管理條例》等法制教育。

  4、通過第四單元《我會努力的》的教學,引導孩子們學會正確認識自己,學會掌握行之有效的學習方法,培養持之以恒的意志品質,同時用積極的心理暗示鼓勵自己做得更好。

  提高教學質量的主要措施:

  1、充分體現教學的生活性,遵循兒童生活邏輯,以兒童的現實生活為課程內容的主要源泉,以密切聯系兒童生活的主題活動和游戲為載體,以正確的價值觀引導兒童在生活中發展,在發展中生活,體現道德寓于兒童生活的方方面面。

  2、遵循教材開發性的特點,重視本課程面向兒童整個生活世界。重視地方、學校、教師與兒童的創造性。在教學中積極探索教材擴展到家庭、社區及其他生活空間的方法,使其教學寓于生活。

  3、引導兒童熱愛生活、學習做人,對兒童進行深入淺出的道德的、科學的、生活的啟蒙教育,為兒童形成積極的生活態度和實際生存能力打下良好的基礎。為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確價值觀打下基礎。

  4、積極鼓勵兒童直接參與主題活動,游戲和其他實踐活動,使兒童通過活動、動手動腦,培養學生的道德品質。

  5、珍視兒童機動生活價值,尊重兒童的權利與學生和平相處,以誠相待,使學生享受愉快、自信、有尊嚴的學校生活。

  6、教學活動形式:

  搜集調查、討論交流、合作探索、情景模擬,實踐活動,游戲與欣賞,講授與故事等形式。

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