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2021幼師新學期的個人工作計劃

時間:2021-03-06 18:40:07 工作計劃 我要投稿

2021幼師新學期的個人工作計劃(精選5篇)

  日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的2021幼師新學期的個人工作計劃(精選5篇),歡迎大家分享。

2021幼師新學期的個人工作計劃(精選5篇)

  2021幼師新學期的個人工作計劃1

  我做為是一名幼師實習生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

  雖然我剛進入社會,毫無任何經驗,但是很幸運的跟著一名教學經驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。

  經過短短半個多月的實習工作,我發現我要學習與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協助。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

  從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結合起來,制定了這個學期的個人計劃。

  一:了解幼兒基本情況和個人特點。

  這是首要任務,目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。

  二:與家長進行良好的溝通。

  這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,*媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。

  三:培養孩子的習慣。

  俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。

  四:教學內容。

  在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

  五:注重家園聯系。

  真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  努力方向:

  1、爭取成為幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。

  2、認真把莫扎特班的教學、常規建設好。

  3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

  做為一名幼師,我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

  2021幼師新學期的個人工作計劃2

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動),五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩),服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!

  快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

  要求:

  一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不扎實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

  二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

  三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

  四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規范服務用語和服務忌語的要求。

  五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

  六、穿著樸素大方、不燙發、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

  七、正確處理指導老師和她人的關系、不發生矛盾、必須以實習為主。

  八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

  九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

  對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。

  發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。

  按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。

  具體實習計劃如下:

  一、重視師德修養。

  作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。

  1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。

  二、關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

  三、努力提高自己的專業素質。

  1、在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

  3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。

  2021幼師新學期的個人工作計劃3

  從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  一、新學期,新氣象

  (1)和班級的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯他們名字,到現在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么,到現在能輕松地交談,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的`關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。在新學期要繼續有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。

  (2)繼續積累經驗,在遇到一些事情的時候,能圓滿解決。

  二、個人發展總目標:

  (1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班,把知識做到很好的銜接。

  (2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,能更熟悉幼兒的年齡特征和發展特點。

  (3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  (4)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。

  (5)自從建立qq空間以來,我們與家長的關系更進了一步,本學期將繼續努力。加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  (6)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料(material),為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

  2021幼師新學期的個人工作計劃4

  在最開始的時候,一切都是零,全部都要重新開始。特別是在新的學期的剛開始時,孩子們就像一張白紙一樣,等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學期里,我根據自己在假期中所反思的不足與專長,制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃,內容如下:

  一、學習方面:

  1、認真學習《指南》,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環節當中。在日常的區域游戲活動當中,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進行分析。

  2、本學期所準備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學習與發展指南》解讀、《小區域、大學問——幼兒園區域環境創設于活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。在以上這些書籍中,我會結合活動的開展,定時的將書分類進行閱讀,并會將反思、感悟及時的寫到博客中。(每星期一篇)

  3、鋼琴曲目選自《天空之城》,在這學期中,將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學后的時間段,練習彈奏。

  4、舞蹈選自《鮮花的祝福》再學會一個成品舞《雨竹林》,日常練習基本的手位、腳位。

  5、博客的堅持:在上學期的的寫作基礎上,在今年中,堅持好自己的寫作、隨時記錄,身邊的事情。及時更新,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,發到博客和家長一起學習。

  6、基本功方面:練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。

  二、工作方面:

  1、備課的堅持:在每一節活動課前,一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現的問題寫下了,及時的找出相對應的辦法來解決。

  2、家長工作的宣傳:本學期在家長工作方面也會認真地對待,認真細致對待孩子,注重細節;理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通。

  3、特色活動:手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創造力,本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,每周一次和幼兒創造出美麗而有豐富的畫面。

  三、個人班級學習方面:

  一:創意DIY手工制作。

  1、利用空余時間,多搜集一些書籍、視頻資料,在學習的基礎上添加出自己的花樣。

  2、將自己所學到的創意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,和幼兒一起制作、創新。

  3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。(利用廢舊物品:瓶子、盤子、石頭等)

  二:古詩配畫、成語配畫。

  利用廢舊的材料,進行配畫。

  三:區域活動。

  本學期將會通過對《指南》的學習來創設區域游戲活動,讓幼兒在游戲當中獲得學習與發展,在活動材料的投放上,也會根據幼兒的現狀需求和現有經驗來拓展幼兒的視野和經驗。

  2021幼師新學期的個人工作計劃5

  新學期的開始意味著各項工作都要提前做好準備,作為幼師的我很重視教學工作的展開并制定了以下個人工作計劃,對我來說教學工作的完成是自身的職責所在,應該嚴謹地教導班上的孩子們并讓他們學會更多實用的知識,我也期待通過新學期教學工作的展開取得理想的教學成果。

  協助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學氛圍,由于幼兒大多比較調皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動,讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題,對于主動回答問題的孩子則給予表揚,這樣的話則能夠激勵更多的學生在上課期間認真學習,另外我也會將孩子們學習的狀況反饋給家長,主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學習的成果,這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學習,在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。

  引導孩子們養成良好習慣并注重生活常識的教導,我明白良好習慣的養成需要從小抓起才行,至少孩子們越早養成良好習慣則能讓他們受益終生,所以我會結合實例為孩子們講解養成好習慣的重要性,而且若是養成陋習的話則會對日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復和孩子們強調從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點,在平時做早操時也會帶領班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可,歸根結底還是要多關心孩子并教導好相應的知識才行。

  注重安全防護工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學習狀況,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導班上的學生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁,而且在放學后也會確保將每個孩子都交給相對應的家長。

  我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發生,總之我會認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長起來,期待在新學期的教學工作中獲得園領導和家長的認可。

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