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春季少先隊工作計劃

時間:2021-03-02 16:12:04 工作計劃 我要投稿

2021春季少先隊工作計劃(精選5篇)

  時間過得飛快,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的2021春季少先隊工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021春季少先隊工作計劃(精選5篇)

  春季少先隊工作計劃1

  一、指導思想:

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1、加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

  (四)、加強少先隊理論研究。

  1、開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行

  投稿、參賽。

  2、開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

  3、開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

  (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

  春季少先隊工作計劃2

  一、指導思想:

  深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng),以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

  新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

  2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  3、通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。

  (二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強少先隊組織建設。

  (1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。

  2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  (3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

  (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

  1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖拢闃錆菜⑺赏痢z草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

  3、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  三、工作周歷表

  春季少先隊工作計劃3

  一、指導思想

  新學期,學校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

  二、工作目標

  (一)繼續(xù)深入開展“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

  (二)大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。

  (三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  (四)開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

  (五)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點和措施

  (一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

  強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。各校大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

  堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1、加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

  2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、加強隊員常規(guī)管理,要抓好“文明勸導員”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。各校要切實開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

  4、推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。

  1、開展法制安全教育。

  學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的文明課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

  各校要組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

  3、感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  4、“文明習慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  5、繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

  一是繼續(xù)落實好學校“十個一”建設和班級“十個一”建設,做好教室和校園的長廊、過道、宣傳欄的布置,讓學校的每一面墻壁會說話,讓學校的每一個角落都能聞到書香。二是全體教師要樹立以“要做教書人,先做讀書人”的理念,倡導教師養(yǎng)成良好的學習習慣。要求每位教師每學年都要訂閱一本教育雜志,每學期精選一本教學名著,每學年理論學習不少于一萬字。三是全體學生要積極倡導“我與好書為友”的理念,各校應充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,全體學生每星期背一首古詩,每個月讀兩本好書,每學期讀一本名著,繼續(xù)規(guī)范使用讀書記錄本。各校要定期開展各項讀書活動,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,打造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

  (四)繼續(xù)開展爭做“四好少年”活動。

  1、繼續(xù)開展好激勵評價。少先隊要求各中隊發(fā)揮好爭章作用,真正讓學生體會到得到“章”的光榮和快樂。各班主任需進一步對學生加強“爭章”激勵評價的教育。讓學生懂得如何經(jīng)過自己的努力去取得屬于自己的榮譽!

  2、讓學生從具體的行為中去理解“四好少年”是指:熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的`好少年;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。

  3、繼續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動,組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習慣。每兩周訓練一個方面內(nèi)容,讓學生切切實實從身邊做起,從小事做起,從細節(jié)做起,提高學生整體綜合素質(zhì)。在活動教育過程中,一定要重基礎、重養(yǎng)育、重實效,真正將學生的行為習慣落實到實處。

  (五)加強德育建設,構(gòu)建和諧校園。

  1、加強德育的師資隊伍建設,為德育工作提供良好的基礎。

  班主任是一個細致、復雜的工作崗位,每一個班主任都要嚴格履行崗位職責,做到“七要”:

  ①要制定好班級的計劃和總結(jié);

  ②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、放學要到位,凡班集體活動要跟班指導和參與);

  ③重視班級文化建設,培養(yǎng)良好的班風;

  2、加強少先隊自主管理制度:學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡,并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓,提高學生干部的服務意識和能力。繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學生養(yǎng)成自主管理意識。

  3、開展心理健康教育提升行動

  根據(jù)《關(guān)于進一步加強全省中小學心理健康教育的實施意見》,推進學校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡咨詢平臺等的作用,到2016年實現(xiàn)學校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識。加強心理健康教育課程建設,開展心理健康教育和團體輔導優(yōu)質(zhì)課評比。加強心理健康教育教師隊伍建設,不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

  4、著力創(chuàng)建書香校園,繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。通過增加經(jīng)費投入,建設完善書吧、師生閱覽室,購買適合學生閱讀的圖書等,深入推進無障礙閱讀活動的開展。各校要結(jié)合學校實際,探索建立相應的“閱讀考級”機制,評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經(jīng)典名句(詩)誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動,開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動,為學生提供展示舞臺,激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書香校園。

  5、開展陽光體育活動,愉悅身心,增強身體素質(zhì)。學校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺。學校在“六、一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學習熱情。

  6、積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。

  ①組織參與縣聯(lián)合組織開展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動,包括演講、講故事、征文比賽等活動(詳見附件3:安委宣〔2015〕18號文件)。各校要廣泛發(fā)動學生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本,并開展相應的讀書比賽活動。中心學校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

  ②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

  ③學校將在四月份舉行成功教育案例評選,并擇優(yōu)選送中心學校參賽。

  ④學校將在五月份舉行德育論文評選,并擇優(yōu)選中心學校參賽。

  四、主要工作安排

  二月份

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習大隊部工作計劃。

  3、各校輔導員制定大隊活動計劃。

  4、教育主題:行為規(guī)范教育。

  5、組織三至六年級寒假讀書筆記評選。

  6、環(huán)境衛(wèi)生、入學常規(guī)訓練。

  三月份

  1、開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織學生撿拾垃圾。

  2、組織開展“三八”婦女節(jié)主題活動。

  3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

  4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  5、美化、優(yōu)化校園,班級環(huán)境檢查、反饋。

  6、組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動——演講比賽,具體事宜另行通知。

  四月份

  1、召開“四月的懷念”主題班會,緬懷革命先烈,弘揚革命精神。

  2、召開班主任工作經(jīng)驗交流會

  3、學校食品衛(wèi)生安全、春季傳染病防控檢查。

  5、組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動——征文比賽,具體事宜另行通知。

  6、報送成功教育案例評選。

  7、教育主題:愛國主義教育。

  五月份

  1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  4、組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

  5、德育論文評選。

  6、教育主題:環(huán)保教育

  六月份

  1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、開展心理健康教育活動。

  4、開展以“濃情五月,感恩母親”為主題的中隊會觀摩活動(區(qū)性)。時間:6月中旬,承辦校:xx第二中心小學

  5、組織評選先進中隊、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導員活動,并予以表彰。

  6、師德師風考核。

  7、對六年級學生進行離校教育。

  8、對學生進行假期安全教育。

  9、學期總結(jié)。各校少先隊工作總結(jié)、記錄材料上交學校存檔。

  春季少先隊工作計劃4

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”為指導,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

  二、主要措施

  (一)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》,進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,及時針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動,深化這項常規(guī)工作,加強隊員自我管理,自我監(jiān)督,形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期,督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動,全方位讓活動順利進行,具有實效成效。

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

  2、開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動,加強少先隊員思想建設,根據(jù)班級實際情況,進行針對性教育。開展中隊活動,加強隊儀式訓練,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。

  (三)做好德育陣地建設,為少隊員提供成長平臺

  1、利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地,推動實踐活動的縱深發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)。

  2、利用國旗下講話,開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學校的大型活動,也可以結(jié)合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、開展xx中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平,培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神,結(jié)合教師的引導作用,使學生在每一次活動中,都對社會主義核心價值觀有新的認識,并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操,進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。

  (四)堅持常規(guī)工作

  1、加強輔導員隊伍的建設,平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

  2、進一步規(guī)范班級文化建設,形成主題,形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  三、具體月份安排

  二月份

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

  3、規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。

  4、組織開學典禮;

  5、各中隊出好新學期第一期黑板報。

  6、鄉(xiāng)村少年宮活動開班。

  三月份

  1、“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。

  2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  3、植樹節(jié)“爭做護綠小衛(wèi)士”活動:設計一句護綠提示語,繪制護綠手抄報活動。

  4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  四月份

  1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,學革命精神的主題活動,祭掃烈士陵園。

  2、組織一日常規(guī)督導員例會。

  五月份

  1、開展助殘扶弱獻愛心活動。

  2、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  3、開展端午節(jié)的傳統(tǒng)文化教育,開展中隊活動。

  4、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

  六月份

  1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動;開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、匯總?cè)冢M行總結(jié)和表彰工作。

  4、學期結(jié)束工作總結(jié)。

  5、指導少先隊員暑期生活。

  以上為本期少先隊工作的初步打算,未盡事項在具體工作中補充。

  春季少先隊工作計劃5

  一、指導思想:

  將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設工程,結(jié)合學校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。

  二、主要工作:

  本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作,完善道德銀行評價體系。

  (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進一步深化愛國主義教育。

  1、加強常規(guī)教育。

  各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

  2、加強愛國主義教育。

  有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

  (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

  繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

  1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學會生存,學會服務,學會創(chuàng)造為目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。

  2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。

  3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

  (三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,進一步做好基礎建設工作。

  1、加強組織建設。

  辦好隊長學校,進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

  2、加強大、中隊陣地建設。

  (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設。

  (2)黑板報做到每月一期,結(jié)合當月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓,按時出好稿樣。

  (3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規(guī)范、公正,并加強相互間的學習交流。

  (4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

  (5)加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。

  (6)加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

  3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。

  做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓練鼓號隊。

  4、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質(zhì),增強輔導員責任感。

  認真學習《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考核,積極組織輔導員參加專業(yè)職級評定。

  三、具體工作安排:

  (一)二月份:

  1、總結(jié)寒假生活,表揚好人好事。

  2、布置本學期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育,發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

  4、各中隊填寫期初各項表格。

  5、廣播臺正常開播。

  6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動。

  (二)三月份:活動主題——愛師長

  1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。

  2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。

  3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。

  4、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。

  5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。

  6、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作

  7、板報以“學規(guī)范”為主題。

  (三)四月份:活動主題——愛他人。

  1、結(jié)合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。

  2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生,為他們獻愛心。

  3、進行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。

  4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。

  5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。

  6、版報以“迎五一”為主題

  7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。。

  (四)五月份:活動主題——愛勞動。

  1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

  2、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。

  3、學會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

  4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

  5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作。

  6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員的評比工作。

  7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。

  8、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

  9、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

  (五)六月份:活動主題——愛校園。

  1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風采,為校園添彩。

  2、畢業(yè)班學生為母校做一件事。

  3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

  4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務評比,做好評優(yōu)工作。

  (六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。

  1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

  2、為揚州的旅游設計一條廣告語,向世界推介揚州。

  3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。

  4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設新聞。

  5、做好本學期工作總結(jié),上報論文。

  6、整理少先隊有關(guān)檔案。

  7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。

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