畢業生的個人工作計劃

時間：2021-03-01 10:52:13 工作計劃我要投稿

畢業生的個人工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的畢業生的個人工作計劃，希望對大家有所幫助。

畢業生的個人工作計劃

　　畢業生的個人工作計劃1

　　為了進一步做好我院xx屆畢業生就業指導工作，根據國家教育部、省教育廳及學校就業工作的有關規定，結合我院今年畢業生工作的實際，特此制定我院xx屆畢業生就業工作計劃方案如下：

　　一、本學期就業工作目標任務

　　根據學校xx年工作部署和就業工作方案之規定，在學校就業指導委員會的指導下，通過學院和招就辦的共同努力，以公司和各校企合作單位為依托，全面完成就業工作目標，力爭使本屆畢業生在升學、入伍、考取公務員和國家就業項目等方面的人數較前有所較大增加。

　　二、工作思路

　　切實加強領導，進一步拓寬工作思路，落實學校有關畢業生就業政策，繼續堅持內抓教育、開拓市場、全員參與的原則，積極拓寬就業途徑，以提升就業質量，提高就業率為目標，建立完善的畢業生就業指導體系，確保我院xx年的就業率不低于去年，穩步做好我院明年的畢業生就業工作。

　　三、主要工作：

　　（一）進一步強化就業指導和服務，為畢業生就業、創業提供更加有力的支持

　　1、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。

　　一是開好就業指導課，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用；

　　二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導，舉辦3場以上就業指導會；

　　三是發揮往屆校友的作用，邀請往屆校友為大學生提供就業指導、創業輔導等培訓；

　　四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導，鼓勵和支持畢業生自主擇業。

　　2、加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比；組織學生參與人才招聘，認清就業形勢，了解市場需求。

　　3、加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展一對一的個性化指導與服務，直接聽取和解答雙困生在求職擇業過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

　　（二）抓好畢業生就業市場建設和開拓，想方設法為畢業生提供更多的就業崗位。

　　1、堅持鞏固老用戶、開拓新用戶的就業市場建設原則，多渠道多方式開拓有形市場，在保證現有關系單位的基礎上逐步擴大畢業生就業推廣網絡。組織有關人員赴重點企業單位開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作，建立運作良好的就業市場網絡系統。

　　2、加強網絡就業市場建設力度。以系內網站為主陣地，加強網絡信息的收集與發布，在系內網站上發布招聘信息，為畢業生和用人單位牽線搭橋。

　　3、加強對畢業生自主擇業的引導，鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。

　　4、充分調動全體就業工作人員的積極性創造性，發動全院教職員工，通過各種渠道，充分挖掘往屆畢業生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業網絡。

　　5、組織好各種形式的畢業生供需見面會。舉辦2場以上的大型校園招聘會，組織畢業生專場招聘會。

　　（三）完善就業工作機制，加強就業工作研究

　　1、切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。學院領導班子要定期總結經驗，解決就業工作中的實際問題。加強與兄弟學院的聯系與合作，認真學習兄弟學院畢業生就業工作先進經驗和方法。

　　2、加強制度建設。完善就業工作機制，使就業工作的責任與義務更加明確與具體，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業生就業工作的局面。完善并制定各項就業工作管理制度，規范管理。建立健全畢業生就業工作獎懲機制，充分調動就業工作的積極性和創造性。

　　3、加強信息化建設。一是做好畢業生生源信息、就業信息的采集、校對、統計、分析工作，加強就業工作信息化建設。二是按照省教育廳的要求，認真做好畢業生的基本信息的統計與上報、信息發布、校內招聘、協議書簽訂、違約處理、就業情況、畢業派遣等工作，確保就業工作高效運轉。

　　（四）認真抓好畢業生管理和文明離校工作

　　畢業生文明離校教育關系學校穩定，體現以人為本的辦學理念。學院里將對文明離校工作將做出詳細安排，積極營造莊重、熱烈的歡送畢業生離校的良好氛圍，引導畢業生安全、文明、有序離校。

　　四、就業工作任務及要求

　　1、各部門根據下達任務做好就業工作

　　招就辦：

　　①加強科室工作，充分發揮就業工作的職能作用。就業指導科加強就業進度統計、收集就業協議書、跟蹤調查表、向省教育廳上報就業信息、進行畢業生派遣、統計就業信息、辦理畢業生離校手續。就業外聯科對外以區域和專業分工聯系用人單位開好招聘會，按照就業數2倍以上提供招聘崗位，在就業網、電子屏和QQ工作群及時發布各級各類招聘會信息，并帶領學生參加省市級大型招聘會；積極進行就業基地建設；

　　②各招生大區按照招生區域劃分進行就業工作業績考核，同時負責公司地辦的招聘工作。

　　學院：

　　①加強實踐育人，通過崗位實踐和頂崗實習，不斷提高學生職業適應能力，加快角色轉化，提升學生就業力；

　　②領導重視，成立就業小組，制定工作計劃，認真組織實施；

　　③聯絡員加強內部工作檢查、督導和信息統計，及時反饋工作中存在的問題，保證工作進度。盡快摸清xx屆在外實習的畢業生有多少可以轉化為就業，還有多少需要學校安排就業，及時與招就辦溝通，以便下一步開展工作； ④輔導員刨清底子，建立臺賬，加強學生管理，確保未就業學生能及時獲得學校的就業信息并積極組織參加各類招聘會。經常深入學生中間，通過耐心的思想教育、求職指導、對點幫扶，把工作做到學生心坎里。

　　2、認真抓好就業安置工作過程的穩定安全工作。

　　就業外聯人員在保證自己人身安全的前提下對招聘單位的資質進行嚴格審核，輔導員要對畢業生進行就業安全教育和提醒，加強畢業生的跟蹤管理，全體就業工作者要增強工作責任感，認真履行崗位職責，確保我們的就業工作在安全的形勢下進行。

　　3、加強部門的溝通與聯系。

　　招就辦和二級學院之間要相互支持、密切協作，尊重彼此的工作安排，共同推動學校的就業工作。

　　畢業生的個人工作計劃2

　　走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求理想目標，為了能逐一實現它們，現將一年的學習和工作做如下計劃：

　　1、在學習階段：

　　堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念規章制度，盡快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。

　　2、學習技巧：

　　找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內容。2日常方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調整工作態度，保質保量的完成工作任務，協助同事及領導的工作。

　　3、工作階段：

　　通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。

　　4、以飽滿的熱情和態度對待工作：

　　營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。

　　5、關于市場：

　　充分作好市場調研工作，了解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創新，有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。

　　畢業生的個人工作計劃3

　　一、實習時間

　　20xx年x月x日

　　二、實習目的

　　1、進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的.幼教觀和執著的幼教信念。

　　2、根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯系實際，將所學到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。

　　3、通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質量。

　　三、實習內容

　　全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：

　　1、幼兒一日生活的組織與領導工作。

　　2、幼兒園各領域的教育教學活動。

　　3、幼兒的各類游戲活動和保育工作。

　　4、幼兒園教育環境的創設

　　四、實習程序、內容和要求

　　（一）見習階段（1周）

　　1、見習內容：

　　⑴教育教學工作：老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度，教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

　　⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。

　　⑶游戲：幼兒的游戲水平，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結束等。

　　2、見習要求：

　　⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

　　⑵了解本班常規，熟悉幼兒（姓名、年齡、性格特點、家長情況等）并記住姓名。

　　⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。

　　（二）實習階段（3周）

　　1、實習內容：

　　每個實習生實習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領導，游戲活動的組織與指導。

　　2、實習要求：

　　⑴學會制定和執行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。

　　⑵按照《綱要》的內容與要求，結合該班實際確定教育活動的內容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。

　　⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。

　　⑷能根據教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環境。

　　⑸學會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

　　⑹每天以組為單位進行評議，總結經驗教訓，不斷改進工作。

　　（三）總結階段（最后三天）

　　1、做好實習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習園指導老師鑒定，評定實習成績等。

　　2、實習生寫個人總結，總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。

　　3、召開實習園領導、指導老師會議，總結實習工作，評選優秀實習生。

　　4、各實習園整理實習生實習材料，按時收取。

　　5、召開實習總結、座談會。

　　6、學校進行全面的教育實習總結。

　　五、實習的組織領導

　　1、實習期間，實習生接受幼兒園全面領導。

　　2、學校成立實習領導小組，下設實習帶隊老師。

　　六、對實習園要求

　　1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園；

　　2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決；

　　3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：

　　（1）指導老師應具備幼兒師范學校畢業或以上學歷，并有兩年以上工作經驗；

　　（2）以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。

　　4、每個教學班分配2名實習生。

　　七、實習園組織實習的程序

　　1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關規章制度，對實習生提出具體要求。

　　2、實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，

　　（1）指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。

　　（2）指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

　　（3）主持每天的評議會，考核每日工作。

　　3、實習結束時，對實習生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議，評選優秀實習生。召開實習生座談會。

　　畢業生的個人工作計劃4

　　根據關于做好20xx年我畢業生就業工作的通知精神，結合我系畢業生的實際情況，特制定我20xx屆畢業生就業工作計劃。

　　一、指導思想和基本原則

　　1、畢業生就業工作要認真貫徹國務院《中國教育改革和發展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業生就業工作意見的精神，積極推進改革，加強管理，健全服務體系，優化人力資源配置。

　　2、繼續堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業指導，堅持政策導向，拓寬就業渠道，培育就業市場”的高校畢業生就業工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續實行在國家就業方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業生多種渠道、多種形式就業，積極引導畢業生自謀職業，自主創業。

　　3、畢業生就業工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養目標，促進學院穩步發展。

　　二、計劃安排

　　1、籌備20xx屆畢業生就業指導的有關材料和開設有關講座；對20xx屆畢業生資源信息材料進行采集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總；畢業生求職技巧、就業政策講座；指導畢業生填寫《畢業生就業推薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）

　　2、隨時配合院就業指導辦接待用人單位來校招聘畢業生，開展校園招聘活動；利用網站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業班發布就業信息、供需洽談會信息，供廣大畢業生應聘，建立健全我系就業網絡。（20xx年12月～20xx年6月）

　　3、協助學院就業指導辦做好20xx屆畢業生的供需見面會。（時間待定）

　　4、做好“專升本”學生的輔導及就業工作。（20xx年3月～5月）

　　5、調動全系教職工積極為未落實就業的學生收集、尋找就業機會。（20xx年3月～6月）

　　6、做好畢業生接收函、就業證明及《就業協議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）

　　三、就業工作的組織機構及工作職責

　　為了圓滿完成20xx屆畢業生就業工作，系里成立了就業工作辦公室，由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業生就業工作由系主任直接領導，主任輔導員和畢業班班主任（輔導員）負責學生就業工作的具體事宜。

　　系畢業生就業工作辦公室成員如下：組長：錢鋒副組長：滿廣生組員：何毅雷、張曉戰、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

　　畢業生的個人工作計劃5

　　高校畢業生就業工作是高校的重點工作，體現著高校人才培養思路和其教育成果，是關乎學生個人成長與發展的一件大事，搞好就業工作意義重大。為圓滿完成學校布置的就業工作任務，確保我系就業工作有序開展，切實提高我系畢業生的整體就業率和就業質量。根據學院招生就業處關于畢業生就業工作的文件和會議精神，立足新的就業形勢和我系生源實際，特制定我系20xx屆畢業生就業工作計劃。

　　一是保障機制方面。

　　1、切實做好畢業生生源信息統計核實工作，確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好，上交學校數據庫，才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。

　　2、認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合，詳細了解畢業生的情況，充分掌握畢業生的就業意向與困難，有針對性地做好就業推薦與扶助工作；及時了解畢業生就業意向，更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造；與不能正常畢業的畢業生談話，幫助分析原因尋找解決問題的途徑，抓住畢業前的機會，力爭正常畢業。

　　3、建立就業困難學生檔案，并做好重點推薦工作。

　　4、完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度，做好就業信息發布工作。利用專業（班級）qq群、微信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息，使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息，指導相關學生做好應聘準備，做好就業推薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

　　5、完善制度，整合資源，全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系，建立健全相關制度，發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時，要積極幫助其他同學就業，為同學提供各方面的就業信息。

　　6、建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后，要努力做好畢業生就業跟蹤工作，及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況，針對問題采取對策，并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。

　　二是就業教育方面。

　　1、加強職業規劃教育。從大一入學開始，系統地開展大學生職業規劃教育，主要通過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等，樹立學生的職業規劃意識。

　　2、積極開展“畢業生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力，積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導，使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位，轉變觀念，調整期望值，樹立“先就業，再擇業”的就業觀。

　　3、加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用，充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用，確保畢業生教育教學工作的正常開展，確保就業安全，謹防就業陷阱。

　　三是市場開拓方面。

　　1、繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發，以實踐基地為依托，充分發揮專業優勢，積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

　　2、加強對外聯系，拓展就業市場。進一步完善用人單位數據庫，及時更新用人單位數據；做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業市場。

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