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小學班主任的工作計劃

時間:2021-02-17 20:49:04 工作計劃 我要投稿

【實用】小學班主任的工作計劃四篇

  時間是箭,去來迅疾,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的小學班主任的工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學班主任的工作計劃四篇

小學班主任的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  本班現共有學生33人,其中男生19人,女生14人。該班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

  三、本學期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作 。

  4、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、培養和選拔新的班干部,形成良好班風 。

  6、加強安全教育 。

  7、和家長建立良好的關系 。

  四、具體措施

  1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生 。

  3、每日晨間談話做到有安排有內容 。

  4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步 。

  5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格 。

  6、鼓勵學生努力學習,發展個性 。

  7、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動 。

  8、進行班干部的改選 。

  五、工作安排

  九月份:布置新校園,養成好習慣

  1、 我愛你,美麗的老師。

  2、我知道的教師節。

  十月份:頌歌贊祖國,感受新變化

  1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

  2、“好書大家讀”讀書活動。

  十一月份:享受運動,快樂成長

  1、 各中隊主題活動觀摩課。

  2、 學會感恩。

  十二月份:珍愛生命,快樂成長

  1、 愛心獻給他人。

  2、辭舊迎新文藝

小學班主任的工作計劃 篇2

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

  二、班級概況:

  本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由于多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的`末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  三、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  四、 重點工作:

  為了能把本班建建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人:

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

小學班主任的工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有57名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現突出,

  小學班主任工作計劃。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

  二、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,

  四、班級主要活動內容

  1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生利用微機給教師發電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。

  3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

  4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

  5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

  7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

  8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

  12、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

  13、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

  14、組織迎“六一”慶祝活動。

  15、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

  16、抓好復習,參加畢業考試。

小學班主任的工作計劃 篇4

  新的一學期又要開始了,秋季小學班主任工作安排。上半學期可以說我的班主任工作做得很不好,學生成績不理想,我想這與我的管理有著非常大的關系,新學期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個設想:

  一、以理服人,以情感人

  注重平日自己的身正為范,在日常教學中,要求學生做到的自己首先做到,與學生一起參與到學習活動中,與他們一起做題,一起打掃衛生等,課上我是一名嚴肅的老師,課后也與學生打成一片,贏得學生的信任與好感。為了更好地開展工作,課后要經常與學校的老班主任交流,學習他們的管理方法和經驗。努力以學生為主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協商解決,處理好每一件小事。工作中,關愛每一名學生,對一些調皮的男孩,要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個別來影響他,得到學生的信任,讓我班的學生在我的嚴肅中又受到關愛。

  二、保持學習上進心,提高學習成績

  利用班會課等時間,教育學生正確對待學習與分數的關系,平時一定要養成良好的學習習慣。在平時的教學工作中,除了自己教學的功課以外,對其他功課成績做到經常了解,與其他老師經常溝通,了解哪個學生進步了,哪個學生在行為習慣上需要注意。結合班會課進行思想教育,使每一個學生都有一顆上進的心,想要把自己的學習成績搞好,工作安排《秋季小學班主任工作安排》。讓學生在班集里形成學習上的小團體,互相激勵共同進步。對于學困生,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學中也給他們發言的機會,課后及時關心他們的學習情況,讓同學幫助他們,讓他們在一個學期中也覺得自己有了進步。

  三、做好任課教師的后勤工作

  對于班主任來說與學生工作同等重要的就是做好任課教師與學生間的深入交流和協調,在這學期的工作中我主要做好如下幾項工作:

  1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

  平時多與任課老師溝通、交流,及時了解班級學生的上課情況,課后作業完成情況,發現問題及時解決。并了解在各學科中,哪些學生進步了,哪些學生退步了,及時掌握學生學習動向。

  2、使學生充分尊重教師。

  保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動最基本的尊重,通過一個學期的努力,四年級同學已經基本形成了良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會從生活上做到切實地關心老師。

  3、使學生踏實、積極地配合任課教師做好組織教學工作。不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實習教師都一律認真對待,上好每一節課,準備好每一個活動。

  4、重點培養學習委員和課代表從各個方面做好協調工作,如早讀的安排、課前的準備和作業的督促和檢查等。

  5、為任課教師與學生和家長間的交流創造機會與空間。

  鑒于我在整個學期當中多次與學生和家長進行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,在學生的期末學期鑒定上學生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。

  四、搞好家校工作

  帶好班級,教好學生,不僅僅要了解學生的在校情況,了解他們的家庭情況,對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,除了學校組織的集體家訪以外,我得用休息時間,到一些學生的家里,向他們了解和反映學生的情況。這學期我主要利用好家校一線通,把學生的學習表現,學習成績發送給學生家長,家長也能積極回復我,讓我更多的了解學生的情況。

  新學期要想使班級呈現新氣象,必須要靠老師和學生大家一起努力!作為班主任更是責任重大!因為大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作崗位上體現自己的價值。所以,努力吧!為自己加油!

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