學(xué)校的少先隊工作計劃5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又有了新的工作，來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)校的少先隊工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的少先隊工作計劃 篇1

　　繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

　　主要工作：

　　一、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》

　　認(rèn)真落實(shí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實(shí)施，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

　　二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題，加強(qiáng)少先隊實(shí)踐和體驗(yàn)教育

　　1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

　　持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動，以清潔行動和感恩行動為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)行演講比賽，同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。

　　2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊組織建設(shè)

　　按照“珍愛少先隊，建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo)，以班會課為載體，積極開展“中隊是我家，快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動，激發(fā)少先隊員熱愛隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活，做個熱情的、快樂的少先隊員。

　　3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

　　結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計劃》，推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭章六步法”，引導(dǎo)隊員自定爭章計劃，自覺實(shí)踐體驗(yàn)，努力爭獲獎?wù)隆７e極推進(jìn)校本特色章，為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

　　4、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開展“兩綱”教育活動

　　引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo)，深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月，引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　隨著六年級新生的來臨，結(jié)合隊?wèi)c等節(jié)日，規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會，成立新一屆大隊委員會；中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地（大隊報、宣傳櫥窗）、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓(xùn)練、鼓號隊建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊等儀式，增強(qiáng)少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作，明確少先隊工作理念，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)校”，加強(qiáng)隊干部建設(shè)，引導(dǎo)隊干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾，

　　6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊工作

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊會議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊”工作機(jī)制化建設(shè)。

　　鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo)，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊員“留隊帶隊”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊建團(tuán)、以團(tuán)帶隊、全程銜接、團(tuán)隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊社團(tuán)在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。

學(xué)校的少先隊工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)對未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃和實(shí)際情況，堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，以"五自"和"道德體驗(yàn)"為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、本期主要工作

　　(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

　　1、發(fā)揮大中隊委的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

　　2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好每月的"文明班級"評比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題隊會等。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手。

　　(二)教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀。

　　1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

　　2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職。利用廣播站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學(xué)"的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

　　(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動

　　發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠信"等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員"在活動中學(xué)習(xí)"、"在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

　　比如"禮儀示范"，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好，工作計劃《桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實(shí)踐活動"開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

　　(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

　　1、學(xué)生常規(guī)教育。

　　各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

　　管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

　　管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。

　　"三別"：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；

　　"四帶"：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

　　強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　2、安全教育

　　以"安全伴我行"活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)"平安班級"的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　3、開展社會實(shí)踐活動。

　　利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

　　4、心理健康教育

　　健全心理健康教育組織，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

　　5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

　　少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級板報等為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

　　(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識，創(chuàng)建"綠色學(xué)校"。

　　(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育，爭做勤儉節(jié)約小標(biāo)兵。

　　(七)、加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)學(xué)生科技意識和發(fā)明創(chuàng)造能力。

　　三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：

　　三月份：文明禮貌月

　　1、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

　　2、通過新學(xué)期寄語、國旗下的講話、黑板報、宣傳窗，廣播站等多種方式，及時引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德觀。

　　3、開展植樹節(jié)綠化校園活動。

　　四月份：愛國主義教育月

　　1、開展"我驕傲，我是少先隊員！"的演講比賽。

　　2、開展清明節(jié)掃墓活動。

　　五月份：勞動月

　　1、引導(dǎo)隊員幫助父母做一些力所能及的事。

　　2、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　六月份：安全快樂月

　　1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。

　　2、開展"我的`六一`我做主"中隊主題班會，教育學(xué)生快樂成長。

　　3、組織籌備六一慶祝活動。

　　4、搞好復(fù)習(xí)，迎接期末質(zhì)量檢測。

學(xué)校的少先隊工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、班級基本情況

　　本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。）

　　三、工作目標(biāo)

　　1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

　　2、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　四、具體措施

　　1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

　　5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化。

　　6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　7、平時要注意與學(xué)生交流

　　每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時常與他們交心（是單獨(dú)談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會自主的.學(xué)習(xí)。

　　8、子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

　　以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

學(xué)校的少先隊工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。

　　1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。

　　4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。

　　5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

　　6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

　　7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實(shí)效。

　　1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

　　進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

　　2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

　　（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

　　1、抓好少先隊自身建設(shè)。

　　健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

　　大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。共2頁，當(dāng)前第1頁12

　　加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

　　強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

　　2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

　　建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

　　三、具體工作安排

　　二、三月份：好習(xí)慣 伴我行

　　1、召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。

　　2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

　　3、出好第一期櫥窗、板報。

　　4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。

　　5、組織評比。

　　四月份：爭創(chuàng)美麗校園

　　1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。

　　2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

　　3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。

　　五月份：大家唱，大家跳

　　1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

　　2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

　　4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

　　5、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　六月份：快樂六一，風(fēng)采展示

　　1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2、總結(jié)表彰。

　　3、出好第四期櫥窗、板報。

　　4、大隊委改選。

　　5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。

　　6、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　7、收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

學(xué)校的少先隊工作計劃 篇5

　　為大家介紹下少先隊同學(xué)們的工作計劃：

　　一、 善各項制度，切實(shí)抓好少先隊常規(guī)建設(shè)。

　　成對干部改選工作，對改選出來的對干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴(yán)格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。 重點(diǎn)抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。

　　二、強(qiáng)化隊員的思想品德教育，培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習(xí)慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng)，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動，及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導(dǎo)作用。

　　三、續(xù)組織文藝活動

　　開展訓(xùn)練活動培養(yǎng)骨干隊員，抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶祝活動。

　　四、月活動安排：

　　x月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。x月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。x月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。x月份，組織隊干部隊對新生進(jìn)行對隊前培訓(xùn)，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。 期末復(fù)習(xí)，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀(jì)律，做好安全教育。

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