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幼兒園春季工作計劃

時間:2021-02-05 14:27:32 工作計劃 我要投稿

幼兒園春季工作計劃(通用7篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園春季工作計劃(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園春季工作計劃(通用7篇)

  幼兒園春季工作計劃1

  一、指導思想

  根據(jù)精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д摺8鶕?jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  二、幼兒基本情況分析:

  本班這學期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語言表達能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。

  三、本學期主要工作任務

  保教工作:

  1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。

  2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃,及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。

  3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。

  6、有計劃地開展新主題活動,制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡。

  7、加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。

  8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:、等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習俗活動。

  幼兒預期發(fā)展目標:

  1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

  2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

  5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

  7、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

  8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

  9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

  10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。

  教研工作

  1、積極參加段的教研活動,認真實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。

  3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、認真對待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。

  家長工作:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。

  5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。

  6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專刊。

  7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。

  幼兒園春季工作計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長學校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

  二、工作目標

  1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。

  2、提高師資力量,強化科學管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

  三、園況分析

  1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學環(huán)境,我園先后多次對教學環(huán)境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持。

  2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛,素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

  20xx年5月,園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

  20xx年5月,教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

  20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

  20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

  20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

  20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

  四、問題與壓力

  1、近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求,我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

  2、我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進一步深入開展。

  五、具體措施

  (一)加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

  1、進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2、充實、完善各項規(guī)章制度,形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

  3、全面深化五制改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

  4、通過科學規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

  (二)優(yōu)化教育教學環(huán)境和辦學條件。

  1、合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

  2、加快教育現(xiàn)代化建設步伐,增添電教器材,實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化、程序化。

  3、配置各類專用區(qū)角,增添小型活動器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

  (三)建設高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

  1、教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷培訓。樹立終身教育思想,鼓勵教師學習教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

  2、開展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學水平,要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學工作,出色地完成教育教學任務。

  3、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓及自學,要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設備進行輔助教學,通曉網(wǎng)絡知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

  4、引進專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化,并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進幼兒素質(zhì)教育進程。

  (四)強化特色課程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

  1、堅持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責,為家長盡責,為社會盡責,推行情親化管理,全力呵護每一位孩子。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計,園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學的方法開發(fā)幼兒智力。

  3、以科技特色主導課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點,深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi),能夠總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。

  幼兒園春季工作計劃3

  一、指導思想

  新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。

  二、工作目標和具體措施

  (一)安全保健工作

  1、每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

  2、通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

  3、嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

  4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

  (二)教師隊伍培養(yǎng)

  期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應用能力。具體辦法:

  1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

  2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。

  3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

  4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。

  5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

  6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

  (三)教研“課題”活動開展

  1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升。

  2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚。

  3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

  4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

  5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

  6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

  7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好早教日常課。

  8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導。

  9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

  10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

  (四)后勤工作管理

  1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

  2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

  3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

  4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

  5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

  (五)學園活動開展

  進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

  1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力。

  2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動。

  3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

  4、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動。

  5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

  6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”,體藝系列活動。

  7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。

  8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

  9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。

  (六)家園社區(qū)工作

  1、成立第五屆小小運動會籌備小組。

  2、邀請xx衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。

  3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

  4、加強興趣班的業(yè)務指導工作。

  5、組織幼兒親近大自然春游活動。

  三、月份安排

  二、三月份

  1、各班做好開學各項準備工作,建立常規(guī)的教育教學秩序。

  2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。

  3、年段組織教研調(diào)整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。

  4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、組織業(yè)務學習“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設等。

  6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。

  7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。

  8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動。

  四月份

  1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。

  2、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓)。

  3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。

  4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

  5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

  6、各興趣小組活動開展匯報。

  7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。

  五月份

  1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

  2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

  中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。

  3、各班舞蹈檢驗指導。

  4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動。

  5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。

  6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。

  7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。

  6、六月份

  1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。

  2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。

  3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。

  4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。

  5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

  6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學期工作思路。

  7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。

  幼兒園春季工作計劃4

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結(jié)合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標,繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:園長

  副組長:副園長

  組員門衛(wèi)各班班主任

  四、工作措施:

  (一)健全組織領(lǐng)導,確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,消除事故隱患。

  (二)規(guī)范工作,確保安全

  1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日常活動中的不安全因素。

  3、開學前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時解決上報。

  4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

  5、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6、繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

  7、做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

  9、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

  (三)加強宣傳教育,提高安全意識

  1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  2、平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3、加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全!

  幼兒園春季工作計劃5

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、學習方面

  就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

  1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  鑒于以上不足,下一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  二、日常工作方面

  下學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的.主動性學習和探究性學習。

  三、衛(wèi)生保健方面

  1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、管理方面

  加強教師隊伍管理,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。改善幼兒的學習和生活條件,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。

  五、本學期教育教學目標與要求

  1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

  2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

  3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

  4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。

  5、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

  6、增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

  7、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。

  8、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

  9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

  10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

  11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

  12、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

  新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園

  幼兒園春季工作計劃6

  一、主要工作與措施

  (一)以科學發(fā)展觀為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法、

  1、磨課活動

  為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將采取磨課活動方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐、

  2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化美的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色、

  (二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實效性

  1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,這對一些共同點、難點問題,通過園內(nèi)集體學習、研討、鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量、

  2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用、骨干教師每學期要上好12節(jié)展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強自身學習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用、

  (四)加強服務意識,實現(xiàn)家園同步教育

  利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率、加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進程,增強家長自主參與的意識、各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步、

  (五)加強安全教育,提高安全意識

  1、創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素、

  2、為了提高教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動、通過演習活動增強全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力、

  二、具體活動安排

  二、三月

  1、業(yè)務學習,制定各類計劃

  2、教師磨課

  3、全園防火防震演練

  四月

  1、業(yè)務學習

  2、年級組活動

  3、骨干教師展示活動

  4、全園安全防震演習

  5、小、中、大班家長開放日

  6、大班同題異構(gòu)

  五月

  1、業(yè)務學習

  2、年級組活動

  3、新教師課堂教學考核

  六月

  全園慶六一活動

  幼兒園春季工作計劃7

  一、指導思想:

  本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)學習,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

  二、主要工作及具體措施:

  (一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。

  1、繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。

  2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學習。

  3、結(jié)合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升。

  4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。

  (二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。

  1、進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

  2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

  3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。

  4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。

  5、加強班級“六必”的管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。

  6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

  7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。

  8、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

  (1)早操時間:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。

  (2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。

  (3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學期末進行檢查。

  9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。

  (三)深入幼教改革,做好教科研工作。

  1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。

  2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。

  3、嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

  4、鼓勵教師撰寫各種論文,爭取有所收獲。

  5、在省課題組的指導下,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。

  每月工作安排

  二月

  1、各班環(huán)境創(chuàng)設比賽。

  2、區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃。

  3、開展幼兒午間操活動(2:40——2:50)。

  4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工作盡快展開。

  5、各教師制定教學、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃,開展課題實踐活動。

  6、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。

  三月

  1、區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:40——11:20)。

  2、幼兒早賽。

  3、組織召開家長會。

  4、組織中、大班幼兒春游活動(參觀飛機場)。

  5、以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。

  6、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。

  7、組織家長開放日活動。

  四月

  1、學帶、優(yōu)青教師上示范研討課。

  2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。

  3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。

  4、迎接“六一”活動排練(中旬)。

  五月

  1、迎“六一”活動排練。

  2、迎“六一”幼兒繪畫比賽。

  3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。

  六月

  1、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。

  2、開展幼兒園親子活動,讓家長參與幼兒的活動中來,讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,加強家園合作的力度。

  3、教師師德演講比賽。

  4、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。

  5、“創(chuàng)設杯”觀察記錄評比。

  6、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果。

  7、組織期末幼兒教學質(zhì)量測查。

  8、完成各項考核;總結(jié)學期工作。

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