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學期個人工作計劃

時間:2021-02-04 15:03:35 工作計劃 我要投稿

【熱門】學期個人工作計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學期個人工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學期個人工作計劃4篇

學期個人工作計劃 篇1

  一、日常保教工作

  1使用規范性的語言,完整,具體,連貫表達為幼兒創造語言環境。如在日常生活中,提供自由交流,表達的機會和條件。首先利用在早上的晨談,看故事書等擴展辦法,讓幼兒在活動中更加多層次地吸收表達。還可以讓家長幫助,讓家長充分知道幼兒學習語言的重要性,也讓家長和幼兒之間有一些更好的交流平臺,如讓孩子多以復述兒歌,講故事,分享每天有趣的事情為主。

  2學習一方面要跟著學校大方向走,另一方面也要結合本班幼兒的接受知識的能力,進行授課,或制作一些教具(具有操作性,反復利用等)供幼兒操作。

  3進一步培養幼兒生活習慣和幼兒的安全意識,如節約用紙,用水,洗手方法等,

  經常給孩子講有關安全的常識,利用一日中各環節,隨時進行安全教育,每次活動前提出要求,

  (3)進行禮儀教育,和人交流要落落大方,有禮貌。

  (4)要明辨是大非。

  二、家長工作:

  1定期召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標,

  2引導家長積極參加親子活動,

  3聽取家長意見和建議,達到教育目標一致。

  4對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況。

  5在“一家助教日”“觀摩課”中與家長一同進步,

  開學也有一段時間了,孩子們的常規等方面也在進一步的完善。這一段時間以來,讓我看到了有一位小朋友的進步,不能說太大,但也很不錯,他就是騰輝,以前他愛我行我素,現在比以前能靜下來了,能聽老師講話,雖然有時堅持時間不長。還有一件事,星期二下午舉辦活動,騰輝的媽媽到游戲快結束時才來,在媽媽沒來之前,他就不停地問我:“我媽媽怎么還不來?,媽媽什么時間來?”他還站在窗邊,往大門口那里不停地看。

  “他很著急,也很急燥。”我就給他媽媽打個電話,對他說等一會兒就到,之后,他還是那種很急燥的狀態,之后。媽媽來了,他的心情才好,而后跟著媽媽進行了游戲。

  從這件事中,我感覺,他很喜歡參加游戲喜歡和其他相處,別人有的他也要有。

學期個人工作計劃 篇2

  一、教學內容

  指導思想:

  積極實施新課改,全面推進素質教育,以“學會關心”為主線,以教育學生樹立正確的情感、態度、價值觀為重點,進一步提高學生的綜合素質。

  堅持以人為本、和諧發展的原則,充分發揮學生的主體作用,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性。

  以心理健康教育為重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德課的興趣。

  教材分析:

  本教材共有五個單元:第一單元在公共生活中;第二單元提升自我,適應社會;第三單元過有選擇的生活;第四單元誠信為本;第五單元守法護法,健康成長;它們以學生成長中逐漸拓展的生活的基礎,對學生養成良好的心理素質、道德品質、法律素養及人文素養打下基礎。

  二、教學目標

  1、指導學生樹立正確的情感、態度、價值觀,培養學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。

  2、培養學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創設使學生主動參與,樂于探究,交流與合作的學習情景,從中激發學生進行討論,多角度的去思考問題。

  3、培養學生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發展。

  三、學情分析

  七年級學生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態。主要表現學習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。

  心理特點:

  ①半兒童、半成人,由少年向青年初期發展過渡的發育特點。

 、诨顫姾脛樱闷嫘氖⒌奶攸c。

 、矍楦型饴、情緒易變,待人熱情,渴望師生關心、愛護雙向反應的特點。④自尊心、榮譽感、表現欲望迅速增強的特點。

  ⑤獨立意向,成人感迅速增強的特點。

  ⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發展的特點。

  思想特點:

 、賳渭冇字,易受成人或周圍環境影響的特點。

  ②交往能力與興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。 ③在新環境中,具有渴求上進的思想特點。

 、苌鐣砸庾R逐步增強渴望參加各種活動,但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點。

  思維特點:

  七年級學生思維特點仍以直觀性,形象性思維為主。

  自己所任七年級學生,基礎不一,差距較大,上學期成績不夠理想,紀律性

  可能不夠強,但思想純樸,進取心強。本學期重在使全體同學都能明確學習目的,端正學習態度,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。懂得自尊自愛,學會自立自強!

  四、教學措施

  1、認真鉆研教材,備好,上好每一節課,向課堂要質量。

  2、做好學生學法指導以及作業批閱、單元測試及講評工作。

  3、扎實做好新課改背景下有效教學的實施,注重學生主體作用的發揮,自覺學習,主動學習,積極探究等方面積極性的調動。

  4、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養,注重教學的`過程和方法、知識和能力、情感態度和價值觀的三維目標的落實。在教學過程中培養學生的創新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。

  5、注重教學方法、教學手段的多樣化和現代化,積極運用多媒體等進行輔助教學。激發學生的學習興趣,培養學生的學習情趣,樂于并善于終身學習的過程,同時抓好學生刻苦精神的培養。

  6、課后多加強學生的重點知識的練習,以常見題型為主延伸訓練。

  五、教學進度安排

  1、第一至第十七周:完成全書教學任務,完成作業并講評,七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。

  2、第十八至第二十一周:以《思想品德課程標準》為依據,進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練,并進行一些綜合性測驗。

學期個人工作計劃 篇3

  新的學期就要開始了,在新的學期里,我園搬到了新的園所。新的學期,新的希望,為更好地做好本學期的工作,特制定工作計劃如下:

  一、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。按時完成領導布置的各項任務,工作力爭做到有所創新。

  二、今年領導給我的分工是協調中班年齡組做好一切工作。由于新園是今年剛交付使用,園內的一切都要從頭開始,新學期內,我會同中班的老師們一起,將班級、樓道內的環境布置好,為孩子們創設一個有益于學習、生活的健康環境。

  三、今年我的教學任務是每周各負責三個中班的一節教學活動,我會努力將每節活動做到最好,力爭在課前準備好教具、內容豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。尊重孩子、走進孩子,在活動中觀察幼兒的一言一行,做到對孩子不偏愛、不歧視,真真正正公平對待每個孩子,給每個孩子一個寬裕的成長空間。

  四、在工作中力爭做到及時發現問題,反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,積累自己一些學習或工作上的經驗。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,積極參加各種活動。

  總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。(東營市廣饒縣西劉橋社區幼兒園 燕樹秀)

學期個人工作計劃 篇4

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

  三.教學方面

  關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

  五、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配 ,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標:

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

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