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幼兒園春季學期每月工作計劃

時間:2020-12-24 09:08:50 工作計劃 我要投稿

幼兒園春季學期每月工作計劃

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的幼兒園春季學期每月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園春季學期每月工作計劃

幼兒園春季學期每月工作計劃1

  一、指導思想:

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

  二、主要工作:

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

  (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

  (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

  (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  (6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

幼兒園春季學期每月工作計劃2

  一、指導思想

  以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的`環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  ㈠強化教育教學常規管理,重視家園聯系。

  1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

  ㈡強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

  1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

  2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

  ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發展。

  1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節,園長每周聽課三節,聽課后并及時評課。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作

  2.各班環境創設

  三月:

  1.上報小班學籍及各項報表。

  2.制定教育教學工作計劃

  3.各班環境創設、器械制作評比

  4.小班家長會

  四月:

  1.舉辦家長學校講座

  2.0-3歲嬰幼兒親子活動

  3.中、大班家長會

  4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

  五月:

  1.幼兒預防火災安全演練活動

  2.各班幼兒養成教育大評比

  3.幼兒期中發展情況抽測

  六月:

  1.組織向家長半日開放活動。

  2.0-3歲嬰幼兒親子活動

  3.養成教育案例評比

  4.班級區域活動評比

  七月:

  1.幼兒發展情況抽測

  2.做好學期小結工作。

  3.上交各項資料并整理歸

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