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小學第二學期音樂工作計劃

時間:2020-12-17 11:09:59 工作計劃 我要投稿

小學第二學期音樂工作計劃范文集錦5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學第二學期音樂工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學第二學期音樂工作計劃范文集錦5篇

小學第二學期音樂工作計劃 篇1

  指導思想:

  新學期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

  工作要點:

  1、認真抓好教學常規管理,做好教學常規的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。

  2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體,鉆研教學教改理論,向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。

  3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。

  4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創作、表演出更多更好的藝術作品,提高音樂教師的專業素養。

  5、精心組織,認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區中小學生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊,爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。

  6、結合音樂教師專業特點和要求,有針對性的開展繼續教育工作。

  7、年輕教師開展比武活動,激勵我區音樂教師提高專業水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

  8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動,并報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

  工作安排:

  音樂學科周工作安排表

  周次

  內容

  地點

  1

  2科組長、備課組長會議清林小學

  33月7日上午8:45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校

  41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學

  5學科基地活動

  實驗學校、橫崗中心小學

  61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學

  71、葵涌中心小學教學視導

  葵涌中心小學

  8研訓一體教學觀摩研討

  清林小學(許鳳蓮,李遠強)

  9

  坑梓金田小學視導

  坑梓金田小學

  10小學專項素質抽查

  11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

  12五年教齡的教師專業基本功比賽

  龍城高級中學

  13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校(尹軍蓉,劉芳)

  141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

  15坪地一小教學視導坪地一小

  161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區音樂廳

  17優秀科組評比

  實驗學校

  181、 研訓一體教學觀摩研討

  龍城小學(肖婷婷,陳躍璇)

  191、區教師管樂團排練情況檢查2、區教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳

  20小學期末考試

  21

  組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節

小學第二學期音樂工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期繼續圍繞“深入推進課程改革”這一中心,進一步帶領教師學習修訂后的音樂、美術課程標準,引導教師深入領會標準的實質。充分調動教師從事學科教學的熱情,參與課堂教學研究的主動性。以課程標準為指導進一步轉變課堂教學面貌,提高教學實效;改進教研方式提高教師參與教研活動的積極性和有效性,努力為不同層次的教師提供有意義的指導和服務。

  二、重點工作

  1、加強課程理論學習和教材研究

  各校教研組或各教師應主動的學習了解本學科的課程實施的要求,有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求,又要結合教材領會各學段的要求,以確保教學的目的性。研讀教材與標準的結合點。在完成一輪教材培訓的基礎上繼續加強對教材的研究,找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內容。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學習和研究的方式和渠道。學期內可側重一個理論問題去思考和實踐。本學期不統一組織全區的專門學習,課程理論的學習將在各類教研活動中進行滲透。

  2、加強課堂教學研究

  (1)在不同學段分別開展不同主題的教學研究。小學音樂、美術低年級繼續針對學生學習興趣、習慣、方法的培養進行研究、中高年級圍繞“審美與‘雙基’的.統一”展開研究;初中音樂重點針對促進學生發展的課堂教學及學業評價展開研究;高中音樂重點針對生僻內容的研究和實踐;高中美術對壓縮的鑒賞模塊進行重點內容的提煉,對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究;小學、初中美術重點圍繞課題《區域性推進中小學民族性卡通課程的研究》帶動教學研究和校本課程的開發。

  (2)以評優課帶動全區教師深入鉆研教材、研究課堂教學。本學期,將集體備課、教學研究貫穿在評優課活動的全過程中,努力實現人人參與,個個研究,將評優課比賽中涌現出的創新的方法、全新的理念向全區展示,真正達成以活動引領教師的目的。各校要積極發動教師參與且在校范圍內進行認真選拔。

  (3)通過區級活動加強對聽、評課方法的引導,逐步學會研究課堂教學的方法。

  3、加強音樂、美術教師隊伍建設

  (1)通過對教研組和協作片的推動促成教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。各教研協作片要將音樂、美術學科的研究活動列入活動計劃中。

  (2)推進新教師及“312工程”學校教師成長。對近三年參加工作的新教師及“312工程”學校教師的專業素質及發展情況進行摸底調查并進行集中培訓,重點針對教學常規、學科教學的基本理念和模式進行引導,此外為新教師匯報課進行集體會診。

  (3)發揮骨干教師的引領作用。擇其強勢,分別在專業技能、教學技能等方面樹立學科典范。各校要積極支持骨干教師承擔相關工作。

  (4)推進教師專業素養的提高。音樂學科教師加強鋼琴伴奏能力、鑒賞音樂作品的能力;美術教師加強課堂教學示范操作能力、鑒賞美術作品的能力。各教師要將技能訓練和學科專業知識的學習始終貫穿在日常工作中。

  4、推進課題的研究進程。

  (1)進一步梳理美術課題前階段的研究情況,匯總各成員對內容和目標的研究結果,商討下階段的研究計劃。

  (2)推動初中音樂欣賞教學小專題的研究,逐步形成課題。

  (3)加強對其他藝術學科課題的管理

  三、主要活動

  二月份

  1、小學音樂教師專題培訓。

  2、美術課題組活動。

  三月份

  1、初中音樂主題研究活動“發展學生音樂表現能力”的課堂教學研究。

  2、中小學美術評優課第一輪備課比賽。

  3、小學美術評優課第二輪說課比賽。

  4、初中、高中美術評優課第二輪說課比賽。

  四月份

  1、中小學音樂評優課第一輪備課比賽。

  2、初中、高中音樂課評優課第二輪說課比賽。

  3、小學音樂評優課第二輪說課比賽。

  4、美術課題組活動。

  五月份

  1、小學美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  2、初中美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  3、高中美術課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  六月份

  1、小學音樂課堂教學展示活動暨評優課第三輪上課比賽。

  2、召開音樂、美術理事會議商討下學期工作。

  3、學期工作總結。

小學第二學期音樂工作計劃 篇3

  一 、主要工作:

  加強音樂教學課堂常規管理工作,開展教育教研理論學習,進一步明確課程改革的目標任務,更新教育觀念,提高教學技能,扎實地開展好組內研究課,努力營造務實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節目準備參加縣藝術節比賽和豎笛比賽,組建并訓練合唱隊。加強對年輕教師的指導與幫助,參加師徒結對活動,提高青年教師的業務能力與水平。

  二 、每月重點 :

  2月份 :

  1、各人制定組內研究課;

  2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;

  3月份:

  1、楊瓊花組內研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;

  2、王卓組內研究課,課題《請你唱個歌吧》;

  3、黃文紅組內研究課,課題《綠葉》;

  4、徐靜波組內研究課,課題《美麗的太陽花》;

  5、劉人俊組內研究課,課題《開心火車》;

  6、繼續訓練校級興趣小組;

  4月份:

  1、韓燕組內研究課,課題《小放牛》;

  2、劉云潔組內研究課,課題《我當老師》;

  3、繼續訓練校級興趣小組,并著手排練節目準備參加六一演出;

  5月份:

  1、楊帆組內研究課,課題《法國號》;

  2、繼續訓練校級興趣小組,并著手排練節目準備參加六一演出;

  6月份

  1、完成學科考查,各項資料整理匯總;

  2、做好期末各項結束工作;

  3、做好教研組總結工作。

小學第二學期音樂工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,大力弘揚中華民族的優秀文化傳統,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

  二、目標實施要點:

  1、發揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

  2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力于構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節以“聆聽式審美教學”為主體的創新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結經驗,完善自己的教學設計。

  3、積極參加內外各種藝術節活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

  城西小學綜合組教研組活動計劃內容安排參考表

周次




負責人


1


2.15-2.21




2


2.22-2.28


制定教研組計劃


王蒙蒙


3


2.29-3.6


集體備課(一)


鄒文潔


4


3.7-3.13


縣督導小組蹲點我校檢查



5


3.14-3.20


組內討論課(一)


王蒙蒙


6


3.21-3.27


組內討論課(二)


虞胡敏


7


3.28-4.3


集體備課(二)



8


4.4-4.10


小組活動



9


4.11-4.17


理論學習


王蒙蒙


10


4.18-4.24


小組活動



11


4.25-5.1


集體備課(三)


鄒文潔


12


5.2-5.8


小組活動



13


5.9-5.15


組內技能比賽


王蒙蒙


14


5.16-5.22


小組活動



15


5.23-5.29


聽錄像課,評課論課


麻小菊


16


5.30-6.5


小組活動



17


6.6-6.12


總結


王蒙蒙


18


6.13-6.19




19


6.20-6.26




20


6.27-7.3




小學第二學期音樂工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我區小學音樂教研工作將繼續以課程改革為中心,以學科課程建設為重點,進一步做好做實聯校教研,通過行之有效的實踐研究,轉變教學觀念,活化課堂生態;突出教研工作的有效性,強化教研活動的指向性,注重解決問題的聚焦點,以此促進師生的主動發展,進一步提升我市小學音樂教學的整體質量。

  二、主要工作思路

  (一)以課堂教學研究為抓手,繼續立足歌唱教學版塊。

  1、基于修訂教材的歌唱教學策略的探究。

  2、各年段歌唱教學技能目標序列的研究制定。

  3、各年段歌唱教學展開性序列的嘗試與探究。

  (二)以關鍵能力培養為核心,不斷提升學生音樂素養。

  1、學科關鍵能力的解讀研討。

  2、基于歌唱質量提升的課堂教學研討。

  3、側重于學科關鍵能力的質量監控方式。

  (三)以多元化培訓方式為架構,促進教師專業化發展。

  1、加強崗位研訓的頻度和力度,嚴把教師教學品質的質量關。

  2、加強隊伍建設,促進教師分層發展。舉辦五年內新教師課堂教學競賽。

  3、搭建平臺,以賽代訓,提升教師綜合實力。

  (四)以常態教研為根基,促進學校抱團發展。

  1、對部分學校進行問診式集中質量調研。

  2、繼續做好做實轄區內四集團聯盟校的聯校教研,強化教研活動的研究性和指向性,提升教研品質。

  3、聯校教研組形成新機制,崗位研訓落實到組內,同時繼續提升教學預設與反思重建的質量。

  三、日程安排


時間



主要內容



研究主題


3月份


組織開展新學期初教研活動;


布置開學工作,商討研究計劃



聯校教研活動主題:


教材修訂內容歌唱教學策略的研究



問診式集中調研


骨干教師對薄弱學校一日聽課


4月份


組織常州市藝術節活動參選節目的初選


聯盟校級初選



聯校教研活動


本區一至三年級歌唱技能序列化目標的修訂與研討



建立新教師備課交流


建立新教師備課群



組織教師修改論文參加省藝術節論文評選



5月份


五年內青年教師評優課




聯校教研活動


音樂學科關鍵能力解讀與表述


6月份


聯校教研活動


本區四至六年級技能序列化目標的編寫


質量監控


參照本區歌唱教學技能目標予以評價


  **區教師發展中心

  20xx年2月

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