月的工作計劃
光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的月的工作計劃,歡迎大家分享。
月的工作計劃1
一、市場分析
空調(diào)市場連續(xù)幾年的價格戰(zhàn)逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時期的到來帶動了一級市場的持續(xù)增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。20xx年度內(nèi)銷總量達(dá)到1950萬套,較20xx年度增長xx.4%.20xx年度預(yù)計可達(dá)到2500萬-3000萬套.根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套.中國市場容量約為3800萬套,根據(jù)區(qū)域市場份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標(biāo)約占市場份額的13%。
目前**在深圳空調(diào)市場的占有率約為2.8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據(jù)公司的實力及20xx年度的產(chǎn)品線,公司20xx年度銷售目標(biāo)完全有可能實現(xiàn).20xx年中國空調(diào)品牌約有400個,到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調(diào)市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達(dá)60%。20xx年度LG受到美國指責(zé)傾銷;科龍遇到財務(wù)問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而**空調(diào)在廣東市場則呈現(xiàn)出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎(chǔ)比較薄弱,團(tuán)隊還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃。
二、工作規(guī)劃
根據(jù)以上情況在20xx年度計劃主抓六項工作:
1、銷售業(yè)績
根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù),月銷售任務(wù)。根據(jù)市場具體情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個系統(tǒng)及各個門店,完成各個時段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售業(yè)績。主要手段是:提高團(tuán)隊素質(zhì),加強團(tuán)隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據(jù)市場情況及各時間段的實際情況進(jìn)行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實施力度較大的銷售促進(jìn)活動,強勢推進(jìn)大型終端。
2、K/A、代理商管理及關(guān)系維護(hù)
針對現(xiàn)有的K/A客戶、代理商或?qū)⑼卣沟腒/A及代理商進(jìn)行有效管理及關(guān)系維護(hù),對各個K/A客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進(jìn)行公司的企業(yè)文化傳播和公司20xx年度的新產(chǎn)品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結(jié)束后和旺季來臨前不定時的進(jìn)行傳播。了解各K/A及代理商負(fù)責(zé)人的基本情況進(jìn)行定期拜訪,進(jìn)行有效溝通。
3、品牌及產(chǎn)品推廣
品牌及產(chǎn)品推廣在20xx年至20xx年度配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關(guān)系宣傳活動,提升品牌形象。如“**空調(diào)健康、環(huán)保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個K/A系統(tǒng)聯(lián)合進(jìn)行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關(guān)系。產(chǎn)品推廣主要進(jìn)行一些“路演”或戶外靜態(tài)展示進(jìn)行一些產(chǎn)品推廣和正常營業(yè)推廣。
4、終端布置(配合業(yè)務(wù)條線的渠道拓展)
根據(jù)公司的10年度的銷售目標(biāo),渠道網(wǎng)點普及還會大量的增加,根據(jù)此種情況隨時、隨地積極配合業(yè)務(wù)部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設(shè),(根據(jù)公司的展臺布置六個氛圍的要求進(jìn)行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產(chǎn)品陳列等工作。此項工作根據(jù)公司的業(yè)務(wù)部門的需要進(jìn)行開展。布置標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照公司的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。(特殊情況再適時調(diào)整)
5、促銷活動的策劃與執(zhí)行
促銷活動的策劃及執(zhí)行主要在06年04月—8月銷售旺季進(jìn)行,第一嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售促進(jìn)活動,第二根據(jù)屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進(jìn)活動,靈活策劃一些銷售促進(jìn)活動。主題思路以避其優(yōu)勢,攻其劣勢,根據(jù)公司的產(chǎn)品優(yōu)勢及資源優(yōu)勢,突出重點進(jìn)行策劃與執(zhí)行。
6、團(tuán)隊建設(shè)、團(tuán)隊管理、團(tuán)隊培訓(xùn)
團(tuán)隊工作分四個階段進(jìn)行:
第一階段:8月1日—8月30日A、有的促銷員進(jìn)行重點排查,進(jìn)行量化考核。清除部分能力底下的人員,重點保留在40人左右,進(jìn)行重點培養(yǎng)。B、制定相關(guān)的團(tuán)隊管理制度及權(quán)責(zé)分明明晰和工作范圍明晰,完善促銷員的工作報表。C、完成**空調(diào)系統(tǒng)培訓(xùn)資料。
第二階段:9月1號-20xx年2月1日第二階段主要是對主力團(tuán)隊進(jìn)行系統(tǒng)的強化培訓(xùn),配合公司的品牌及產(chǎn)品的推廣活動及策劃系列品牌及產(chǎn)品宣傳活動,并協(xié)作業(yè)務(wù)部門進(jìn)行網(wǎng)點擴張,積極進(jìn)行終端布置建設(shè),保持與原有終端的有效溝通,維護(hù)好終端關(guān)系。
①培訓(xùn)系統(tǒng)安排進(jìn)行分級和集中培訓(xùn)
業(yè)務(wù)人員→促銷員
培訓(xùn)講師<促銷員
②利用周例會對全體促銷員進(jìn)行集中培訓(xùn)
9月1日-10月1日:進(jìn)行四節(jié)的企業(yè)文化培訓(xùn)和行業(yè)知識的培訓(xùn)
10月1日-10月31日:進(jìn)行四節(jié)的專業(yè)知識培訓(xùn)
xx月1日-xx月30日:進(jìn)行四節(jié)的促銷技巧培訓(xùn)
12月1日-12月31日:進(jìn)行四節(jié)的心態(tài)引導(dǎo)、培訓(xùn)及平常隨時進(jìn)行心態(tài)建設(shè)。
20xx年1月1日-1月31日:進(jìn)行四節(jié)的促銷活動及終端布置培訓(xùn)
20xx年2月1日-2月29日:進(jìn)行全體成員現(xiàn)場模擬銷售培訓(xùn)及現(xiàn)場測試。并在每月末進(jìn)行量化考核,進(jìn)行銷量跟進(jìn)。
第三階段:20xx年2月1日-2月29日
①用一周的時間根據(jù)網(wǎng)點數(shù)量的需求進(jìn)行招聘促銷員工作,利用10天的時間對新入職促銷進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、考核、篩選。對合格人員進(jìn)行賣場安排試用一周后對所人的促銷再次進(jìn)行考核,最后確定定崗定人,保證在3月1日之前所有的終端崗位有人。
②所有工作都建立在基礎(chǔ)工作之上
第四階段:20xx年3月1日-7月31日
第四階段全面啟動整個深圳市場,主抓銷售所有工作重心都向提高銷售傾斜。
第一:跟隨進(jìn)貨源,保證貨源充足,比例協(xié)調(diào),達(dá)到庫存最優(yōu)化,習(xí)題盡量避免斷貨或缺貨現(xiàn)象。
第二:招聘培訓(xùn)臨時促銷員,以備做活動,全力打造在各個環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。
第三:嚴(yán)格執(zhí)行公司的銷售策略及促銷活動,并策劃執(zhí)行銷售促進(jìn)活動,拉動市場,提升銷量。
第四:跟進(jìn)促銷贈品及贈品的合理化分配。
第五:進(jìn)行布點建設(shè),提升品牌形象。隨訪輔導(dǎo),執(zhí)行督導(dǎo)。
第六:每月進(jìn)行量化考核
第七:對每月的任務(wù)進(jìn)行分解,并嚴(yán)格按照WBS法對工作任務(wù)進(jìn)行分解做到環(huán)環(huán)相扣,權(quán)責(zé)分明,責(zé)任到人,工作細(xì)節(jié)分到不能再細(xì)分為止。
第八:利用團(tuán)隊管理四大手段:即周工作例會;隨訪輔導(dǎo);述職談話;報表管理。嚴(yán)格控制團(tuán)隊,保持團(tuán)隊的穩(wěn)定性。
第九:時時進(jìn)行市場調(diào)研、市場動態(tài)分析及信息反饋做好企業(yè)與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應(yīng)的機制。
第十:協(xié)調(diào)好代理商及經(jīng)銷商等各環(huán)節(jié)的關(guān)系。根據(jù)技術(shù)與人員支持,全力以赴完成終端任務(wù)。
月的工作計劃2
活動意義:當(dāng)代老年人是政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的創(chuàng)造者,是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者。老年人的智慧、知識和經(jīng)驗是社會的寶貴財富,做好老齡工作是當(dāng)前人口老化嚴(yán)峻形勢的需要,也是滿足老年人物質(zhì)和精神文化生活的迫切需要。響應(yīng)國家、省老齡委開展敬老月活動的號召,在10月敬老月來臨之際,我社區(qū)決定舉辦主題為:“桑榆未晚,為霞滿天”的老年活動,為老年人創(chuàng)造交流展示的機會,豐富老年生活,感悟幸福真諦,同時也教育青少年尊老愛老的社會風(fēng)尚。
活動時間:10月21日
活動地點:兒童公園
參與人群:轄區(qū)60歲以上老人為主
活動內(nèi)容:
1、“夕陽晚情”影像展(約20戶)
1精彩無限——外出旅游照片 ○
2情比金堅——金婚照片 ○
3幸福人生——全家福照片 ○
每家的照片下另附文字說明,制作展板,可長期保存、展示
2、 兒童表演節(jié)目或敬老小禮品(20個)
聯(lián)系轄區(qū)幼兒園或小學(xué)組織
3、現(xiàn)場健康義診
聯(lián)系衛(wèi)生服務(wù)站或合作醫(yī)院肛泰醫(yī)院
4、 自娛自樂文藝表演
邀請戲曲愛好者、社區(qū)器樂隊、舞蹈隊表演
5、 穿插有獎知識競賽:
內(nèi)容 1、健康知識問答15個
2、法律知識問答15個
參與方式:搶答。
6、 現(xiàn)場頒獎:
健康老人、快樂老人、學(xué)習(xí)老人、 熱心老人、時尚老人、才藝?yán)先恕⑿腋@先?/p>
活動所需物品:
橫幅兩副、展板20個、紀(jì)念禮品60個、證書7個,獎品7個,
音響設(shè)備一套,桌椅板凳若干,氣球彩帶等若干
活動預(yù)算:
橫幅100元,展板1000元,禮品600元,證書70元,獎品200元,氣球彩帶30元。總計:20xx元
工作安排:
1.撰寫活動策劃
2、遞交計劃和審批,申請活動經(jīng)費
3、活動宣傳,征集作品
4、聯(lián)系合作單位
5、購買和準(zhǔn)備所需物品
說明:如遇到惡劣天氣不能進(jìn)行,活動將推遲,具體時間再作商榷!
月的工作計劃3
餐廳開業(yè)前的一個月是關(guān)鍵時期,要做哪些工作呢?下面中國吃網(wǎng)餐飲網(wǎng)為您介紹餐廳開業(yè)前一個月工作計劃:
一、開業(yè)前一個月
1.按照酒店的設(shè)計要求,確定客房的布置標(biāo)準(zhǔn)。
2.制定部門的物品庫存等一系列的標(biāo)準(zhǔn)和制度。
3.制訂客房部工作鑰匙的使用和管理計劃。
4.制定客房部的安全管理制度。
5.制定清潔劑等化學(xué)藥品的領(lǐng)發(fā)和使用程序。
6.制定客房設(shè)施、設(shè)備的檢查、報修程序。
7.制定制服管理制度。
8.建立客房質(zhì)量檢查制度。
9、制定遺失物品處理程序。
10、制定待修房的有關(guān)規(guī)定。
11、建立"VIP"房的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
12、制定客房的清掃程序。
13、確定客衣洗滌的價格并設(shè)計好相應(yīng)的表格。
14、確定客衣洗滌的有關(guān)服務(wù)規(guī)程
15、設(shè)計各部門運轉(zhuǎn)表格
16、制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃。
二、開業(yè)前二十天
1、審核查房的設(shè)計方案。
2、與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系,使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)
到位,以確保飯店"開荒"工作的正常進(jìn)行。
3、準(zhǔn)備一份客房檢查驗收單,以供客房驗收時使用。
4、核定本部門員工的工資報酬及福利待遇。
5、核定所有布件及物品的配備標(biāo)準(zhǔn)。
6、實施開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃。
三、開業(yè)前第十五
1、對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進(jìn)行復(fù)審。
2、制定客用物品和清潔用品的供應(yīng)程序
3、制定其它地面清洗方法和保養(yǎng)計劃。
4、建立OK房的檢查與報告程序。
5、確定前廳部與客房部的聯(lián)系渠道。
6、制定員工激勵方案(獎懲條例)。
7、制定有關(guān)客房計劃衛(wèi)生等工作的周期和工作程序(如翻床墊)。
8、制定所有前后臺的清潔保養(yǎng)計劃,明確各相關(guān)部門的清潔保養(yǎng)責(zé)任
9、建立客房部和洗衣房的文檔管理程序。
10、繼續(xù)實施員工培訓(xùn)計劃
四、第十天
1、與財務(wù)部合作,根據(jù)預(yù)計的需求量,建立一套布件、器皿、客用品的總庫存標(biāo)準(zhǔn)。
2、核定所有客房的交付、接收日期。
3、準(zhǔn)備足夠的清潔用品,供開業(yè)前清潔使用。
4、確定各庫房物品存放標(biāo)準(zhǔn)。
5、確保所有客房物品按規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)上架存放。
6、與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做出確認(rèn)和修改。
7、與財務(wù)總監(jiān)一起準(zhǔn)備一份詳細(xì)的貨物貯存與控制程序,以確保開業(yè)前各項開支的準(zhǔn)確、可靠、合理。
8、如飯店自設(shè)洗衣房,則要與社會商業(yè)洗衣場取得一定的聯(lián)系,以便在必要時可以得到必要的援助
9、繼續(xù)實施員工培訓(xùn)計劃。
五、開業(yè)前第七天
1、與工程部經(jīng)理一起核實洗衣設(shè)備的零配件是否已到。
2、正式確定客房部的組織機構(gòu)。
3、根據(jù)工作和其它規(guī)格要求,制定出人員分配方案。
4、取得客房的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)說明書。
5、按清單與工程負(fù)責(zé)人一起驗收客房,確保每一間房都符合標(biāo)準(zhǔn)。
6、建立布件和制服的報廢程序。 7、根據(jù)店內(nèi)縫紉工作的任務(wù)和要求,確定需要何種縫紉工,確立外聯(lián)選擇對象,以備不時之需
8、擬訂享受洗衣優(yōu)惠的店內(nèi)人員名單及有關(guān)規(guī)定。
9、著手準(zhǔn)備客房的第一次清潔工作。
六、開業(yè)前第五天
1、開始逐個打掃客房、配備客用品,以備使用
2、對所有布件進(jìn)行使用前的洗滌。全面洗滌前必須進(jìn)行抽樣洗滌試驗,以確定各種布件在今后營業(yè)中的最佳洗滌方法。
3、按照工程交付計劃,會同工程負(fù)責(zé)人逐個驗收和催交有關(guān)區(qū)域和項目。
4、開始清掃后臺區(qū)域和其它公共區(qū)域。
月的工作計劃4
一、9月份工作完成情況。
1、修剪喬木株、造型灌木327株、片植灌木12583平方米、草坪15779平方米。對樟樹、芒果、扁桃進(jìn)行噴灑農(nóng)藥一次。在廣場南門、荷城路廣場段擺放時花2630盆。
2、累計清洗垃圾桶47個、清除小廣告220多張。
3、開展國慶節(jié)前的廣場安全生產(chǎn)檢查。更換草坪燈21盞、噴淋水閥16只,疏通公廁2次,噴泉清洗2次,維修路緣石2米,鋪花崗巖地磚3平方米。
4、整治廣場歌舞隊噪音擾民2次、車輛亂停亂放50人次。
5、協(xié)助各部門單位做好4場活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)、用電安全、場地保潔工作。
6、完成1條網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布任務(wù)。
7、處理第15號臺風(fēng)“海鷗”吹倒的綠化樹15棵。
8、9月中旬新世紀(jì)廣場綠化改造工程項目資金落實到位,于9月底開工建設(shè)。
9、對新世紀(jì)廣場主雕區(qū)兩側(cè)草地進(jìn)行彩化,種植宮粉紫荊50棵。
10、參加第四屆百色園博園(貴港)插花比賽預(yù)賽。
二、10月份工作計劃。
1、黨的群眾路線教育實踐活動建章立制有關(guān)工作。
2、做好國慶節(jié)期間的廣場安全生產(chǎn)檢查工作。
3、做好第四屆“和為貴”文化節(jié)、貴港房地產(chǎn)交易博覽會、秋季服裝展銷會活動期間廣場公共秩序。
4、繼續(xù)整治噪音擾民、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。
5、繼續(xù)跟進(jìn)新世紀(jì)廣場綠化改造工程項目開工建設(shè)工作。
6、對新世紀(jì)廣場黃土裸露的綠地進(jìn)行補植。
月的工作計劃5
一、班級情況分析:
(一)學(xué)會按成人的指令行動,生活自理能力增強,幼兒園中班班級計劃。
基本情況:
1、在成人的指導(dǎo)下,孩子們形成了許多生活、游戲和學(xué)習(xí)生活時所需要的生活自理能力。大多孩子會獨立用餐,獨立穿脫衣服等。
2、逐步擺脫了以自我為中心,學(xué)會了按成人的指令做相應(yīng)的動作。如孩子們在老師的指導(dǎo)和提醒下能了解日常的生活常規(guī),并學(xué)著遵守。
不足之處:午餐仍是班中較薄弱的環(huán)節(jié)。
1、存在著挑食、偏食的現(xiàn)象。如:xxx、xx等幾名幼兒只吃葷菜不吃蔬菜等。
2、有個別孩子依賴性較強,不愿意自己動手吃飯,常常等著老師、阿姨來喂。如班中的xx小朋友,由于在家中一直由家長包辦,因此已養(yǎng)成飯來張口的壞習(xí)慣。
(二)行為受情緒支配,但隨著年齡的增長,孩子們的行為受情緒支配的比例逐步下降。
基本情況:通過一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活孩子們逐步從情緒不穩(wěn)定,易沖動,愛哭鬧等現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成試著學(xué)習(xí)控制自己的情緒,開始關(guān)注其他孩子。如:當(dāng)與其他孩子發(fā)生沖突時,在老師的引導(dǎo)下會試著站在他人的立場上思考問題,試著相互謙讓。
不足之處:班中一些小年齡的孩子,及一些心理年齡較小的孩子還是較情緒化。如:姚夏、周志飛、陳心東等孩子雖然已開始產(chǎn)生調(diào)節(jié)情緒的意識,但在實際行動上仍不能真正地控制。遇到不順心的事,仍會發(fā)發(fā)小脾氣。
(三)動作的協(xié)調(diào)性增強了。
基本情況:大多孩子們對體育活動較感興趣,通過嘗試、模仿,不斷地調(diào)整自己的動作行為,使之輕松、自然、協(xié)調(diào)。尤其是走、跑、爬等大動作發(fā)展較好。
不足之處:
1、班中有個別女孩子不愿意參加體育活動,怕臟怕累怕摔疼,因此這些孩子的大動作發(fā)展較差,表現(xiàn)為不自然、不協(xié)調(diào)。
2、家長不太重視孩子小肌肉群的`發(fā)展,較少地提供孩子們自己動手的機會,因此班上孩子的動手能力不夠理想,小肌肉群發(fā)展的協(xié)調(diào)性較差。
(四)逐步形成了與生活經(jīng)驗有關(guān)的概念。
基本情況:孩子們的認(rèn)知范圍擴大了,逐步形成了一些與生活經(jīng)驗相連系的實物概念,并在特定的情況或活動中將之再現(xiàn)。同時孩子們對事物的理解能力開始增強了,對周圍的事、物充滿了好奇心,求知欲強。
不足之處:由于每個孩子的家庭教養(yǎng)方式的不同,家長對孩子傳授的教育信息量差異較大,因此孩子們在認(rèn)知方面存在的差異也較大。如部分孩子缺乏相關(guān)的生活經(jīng)驗,在裝扮游戲中就表現(xiàn)為:游戲情節(jié)單一、經(jīng)常出現(xiàn)擺弄玩具等行為。
(五)會用簡單的語言表達(dá)自己的感覺與需要。
基本情況:孩子們的詞匯量增加得很快,尤其是實詞。在日常的生活中孩子們能用簡單的語言與成人、同伴交往,向別人表達(dá)自己的感受與需要,還會敘述生活中的一些事。
不足之處:
1、班中還有一些孩子如:周志飛等由于膽子較小,不敢也不愿意在集體面前表達(dá)自己的一些感覺和想法。
2、孩子們在實際說話時發(fā)音還不夠準(zhǔn)確,獨白時不流暢,并帶有很大的情景性。
二、本學(xué)期教育目標(biāo)及措施
一、健康領(lǐng)域
(一)、鞏固已有文明行為和衛(wèi)生健康習(xí)慣,具體要求有:
1、鞏固保持環(huán)境整潔和個人安全衛(wèi)生的習(xí)慣,特別注意做到以下幾點:
(1)、愛惜日用品和玩具,不僅用后收拾整齊,而且注意用時輕拿輕放,不摔打,不拖拉,不用力推倒,不隨意丟扔;
(2)、特別注意養(yǎng)成便后(包括大、小便)和外出回來(包括回班回室)認(rèn)真洗手的習(xí)慣;
(3)、學(xué)習(xí)正確刷牙,知道牙
齒對全身健康的作用,知道一些預(yù)防齲齒的常識;
(4)堅持每天帶干凈的手帕來園,并學(xué)會正確地折疊、使用手帕。
(5)、知道口服藥要按定量服用,不能因“甜”而超量服用(如糖漿),注意不單獨接觸外用藥;
(6)、認(rèn)識一些家用清潔劑和滅蟲劑,注意它們的包裝,不觸摸玩弄;
2、提高鍛煉身體的積極性,知道鍛煉認(rèn)真與否身體鍵康有密切關(guān)系,從而增強不怕冷、熱、累的思想,認(rèn)真對待操練和體育活動的動作和要求,例如:
(11)、脫離小班那種較注意早操內(nèi)容和形式有趣味的狀態(tài),開始注意動作的質(zhì)量——姿勢正確,學(xué)習(xí)徒手操、韻律操各一套;
(2)、知道身體各部位均需得到鍛煉方對健康有利,所以對各類動作鍛煉都認(rèn)真對待(例如知道呼吸運動對肺部有利,因此,該節(jié)練習(xí)盡管動作不大,也會認(rèn)真按照教師對深呼吸的要求去做);
(3)、學(xué)習(xí)鍘身走,一對一對整齊走;
(4)練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑;
(5)、學(xué)習(xí)單足連續(xù)向前跳;
(6)、會雙足在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;
(7)、學(xué)會向上自拋自接球;
(8)、會單足站立持續(xù)5~10秒;
(9)、鉆過直徑60厘米的圓圈;
(10)、學(xué)習(xí)墊上前滾翻。
二 社會性情意領(lǐng)域
(一) 增強文明禮貌待人接物的積極性,提高行為的文明程度。
1 不需成人提醒,會對來園和來家的客人主動問好;
2 注意禮貌待人的舉止要熱情真誠;
3 開始學(xué)習(xí)在公共場合的文明舉止;
(二)、對學(xué)習(xí)與人相處有較為明顯的主動性,愿意參加各種集體活動,在活動過程中有突破個人圈子,參與相互交往合作的明顯愿望,有對集體有用、受集體歡迎的感情要求,例如:
1、愿與班上所有的小朋友交往。有自己特別喜歡共同游戲的小朋友,對其他小朋友也較好;
2、有一種將自己感受興趣的事以及所知道的“新聞”告訴小朋友的較明顯的愿望,希望別人能分享自己的愉快。同時,還有一種將小朋友相處的良好經(jīng)歷與體會告訴家人的愿望,希望家人分享其在幼兒園與人相處的愉快;
3、在其他小朋友游戲、看書等到活動的過程中,知道不去干擾別人的活動,但愿意旁觀或提出建議;
4、對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高;
5、在成人的引導(dǎo)下,在成人的指導(dǎo)下愿意為班集體做事、幫助周圍的同伴;
6、學(xué)習(xí)注意遵守集體游戲的原則;
7、開始重視同伴和老師、家庭對自己行為的評價。
8、知道向成人告狀不是解決人際問題的好辦法,學(xué)習(xí):
①當(dāng)別人發(fā)生不良行為時,自己設(shè)法予以友善的幫助;
②當(dāng)別人與自己發(fā)生矛盾時,先設(shè)法克制自己的沖動,與之講理。
(三)、關(guān)注周圍成人的勞動,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和尊敬的感情。
1、種植2~3種蔬菜,培養(yǎng)4~5種室內(nèi)植物,鞏固地形成有關(guān)植物生長需要土壤、水、肥料和陽光的知識,連貫性地知道他們的生長過程,學(xué)習(xí)分析它們長得好壞的原因;
2、養(yǎng)2~3種小動物,形成有關(guān)動物成長所需要照顧條件的認(rèn)識;
3、對動、植物有愛護(hù)關(guān)心的態(tài)度,有每天都照顧的責(zé)任心,對班上的動植物不正常的現(xiàn)象(如干枯、死亡)知道追究原因,感到難受。
三、語言領(lǐng)域
在擴大認(rèn)識范圍的同時擴大詞匯量;在加強與人交往主動性的同時,提高言語能力,做到:
1、發(fā)音清晰準(zhǔn)確,聲音響亮,說話速度適中;
2、說話時落落大方,不搶話:回答問題時知道先作考慮,提問時學(xué)習(xí)有禮貌和尊重對方;
3、擴大詞匯量,共有詞匯20xx至此2500個;
4、理解一些表示種概念和類概念的詞匯,如:炊具,餐具,家具,服裝,圖書,學(xué)習(xí)用品,文具,并學(xué)習(xí)使用;
7、學(xué)習(xí)使用一些重疊詞,如:上上下下,干干凈凈,蹦蹦跳跳,快快活活,來來去去等等;
8、使用一些反義詞,學(xué)習(xí)區(qū)分一些近義詞(長短,高矮;朋友,同伴;戰(zhàn)士,戰(zhàn)友;胖,肥……);
9、體會不同的情感與不同的語調(diào)的關(guān)系。
10、會根據(jù)單張圖片的景色和人物,講述圖片所表示的地點,所發(fā)生的事情,并學(xué)習(xí)增加內(nèi)容(想象):
11、會復(fù)述童話、故事3個,復(fù)述完整。
四、科學(xué)領(lǐng)域
(一)、對社會現(xiàn)象和自然事物有較為廣泛和更加強烈的興趣,有對所感興趣的事物進(jìn)行觀察、觸動、詢問、發(fā)現(xiàn)等的好奇心和持久性,其中的重點要求為;
1、除對家庭和幼兒園內(nèi)以及附近環(huán)境發(fā)生的新事物、新變化注意觀察,并將新發(fā)現(xiàn)熱情地告訴伙伴、家人和教師外,對范圍更寬的事物也開始產(chǎn)生興趣;
2、對家用電器和其他帶有新技術(shù)的日用品產(chǎn)生興趣,并愿給自己提出問題,同時希望獲得問題的答案;
(二)、對學(xué)習(xí)活動有一定的興趣和積極性,對知識的作用有一定的認(rèn)識,對學(xué)習(xí)知識產(chǎn)生一種比較主動的情緒。如:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度較前正確——愿意自己獨立思考問題,愿意通過多種方法求得答案,希望自己的思考結(jié)果與其他小朋友不完全相同。
2、學(xué)習(xí)運用幾種掌握知識的方法;
a.對新鮮事物,知道運用各種感官去發(fā)現(xiàn)其特點;
b.知道用比較的方法獲得知識;
c.知道借用自己有的經(jīng)驗來推導(dǎo)對新事物的認(rèn)識;
d知道各種用具和物品都是逐漸發(fā)展和演變的,如:交通工具的過去和現(xiàn)在,通訊工具的過去和現(xiàn)在。從中感受知識和多動腦筋的重要性;
(三)、積極參加思維鍛煉活動,有較豐富的形象思維,有參加邏輯思維訓(xùn)練的初步興趣,如:
1、愿意接著教師講述的故事繼續(xù)展開,獨自續(xù)講;
2、根據(jù)某事物的形象,喊出其名稱,說出其主要的特點,如:
收音機像長方形的盒子,有許多鈕,一通電,就會說、唱。電視機也像長方形的盒子,有許多鈕,一通電,有人,有風(fēng)景,有聲音;
3、按照比較熟悉有事物形象特點,學(xué)習(xí)編謎語;
4、學(xué)習(xí)簡單的棋類游戲2~3種,弄懂若要勝利的方法,學(xué)習(xí)動腦筋;
5、練習(xí)比較不同當(dāng)數(shù)量的物品,指出它們誰多,誰少,誰最多,還是一樣多;
6、自己會用加添的方法比較物品的長、寬、高、厚;
7、鞏固時間定向(白天、黑夜、早上、晚上)‘學(xué)習(xí)“上午、下午”學(xué)習(xí)區(qū)分“昨天、今天、明天;
8、鞏固歸類的幾個要點(按顏色、形狀、大小、功能、事物的種類分類);
9、目測5以內(nèi)的數(shù)量,按數(shù)取物;
10、學(xué)習(xí)用點數(shù)外的其他方法計算了10以內(nèi)的實物;
11、提高游戲能力。
①有獨自建筑的能力:
a、會用小型積木搭3層高的建筑物;
b、會用積木搭3種以上的物體,如:馬路,公共汽車,橋、房子;
c、會用積塑拼
插多種物體。
②熟悉幾種常見建筑物的整體和局部構(gòu)成,如:汽車有車頭、車身、車門、車輪,房屋有墻、門、窗、走廊、屋頂,為建筑能力的提高作準(zhǔn)備;
③學(xué)習(xí)幾種建筑的基本原理,如:穩(wěn)固性——寬大的在下層,薄而輕的在上面;空間大小要求——將底部和四周圍得大些或小些;分隔要求——先圍大的空間,再在所圍范圍內(nèi)用長度,厚度相當(dāng)?shù)牟牧戏指糸_;變換性——如何由小變大、如何由矮變高;材料綜合利用性——合理同時使用木質(zhì),天然材料(如高梁稈),厚紙,吹塑紙,裝飾紙等;
④開始學(xué)習(xí)和小朋友共同用沙土建構(gòu)(菜地、馬路),學(xué)習(xí)事先想好建構(gòu)的事物,學(xué)習(xí)分工,學(xué)習(xí)使行動為目的服務(wù),學(xué)習(xí)克服困難。
(3)學(xué)習(xí)記住其他游戲規(guī)則,努力在游戲時遵守規(guī)則。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
(一)、掌握一點有關(guān)造型藝術(shù)的能力;
1、通過看圖片、民間剪紙、蠟染品、有圖案的手絹,泥娃娃等觀察顏色,形狀配搭的各種式樣,引起美感,激發(fā)對造型藝術(shù)的興趣;
2、學(xué)習(xí)共同計論所觀察的藝術(shù)作品的特點,認(rèn)真聽取教師的歸納;
3、學(xué)習(xí)畫圖案的基礎(chǔ):把點、線、圓連貫地、對稱地配置在正方形、圓、條形上組成圖案;
4、學(xué)習(xí)將幾何圖形按大小、形狀、類別或顏色不同有規(guī)則地排列成直線、方形或圓形等圖案(如:同是紅色,一圓、一方;同是圓形,一大,一小);
5、鞏固使用色筆和顏料的方法——從上向下,從左向右地朝一個方向涂色,不涂出框外;
6、提高區(qū)分顏色的能力,例如,學(xué)習(xí)觀看一株花朵顏色有沒有不同,說出不同的原因(是多種顏色,還是顏色有深淺不同);學(xué)習(xí)觀看有色糖紙對著光線和不對著光線的顏色有什么不同?學(xué)習(xí)體會亮度對顏色的深淺有影響;
7、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、褐幾種顏色,認(rèn)識它們的深淺色;
8、會概括動物、植物的整個形態(tài)特點,并能用筆、泥、紙等工具表現(xiàn)出特點,如:熊貓是胖圓的,蛇是長條的,向日葵是大朵的,單枝的,中間有大而圓的籽盤,柳樹是高而細(xì)的,葉子是尖尖的,荷葉是大而圓的,西紅柿是圓的,扁豆是長而扁的;
9、會用顏色、彩紙等裝飾物品,如:圖紙上的傘,泥塑的小盤,紙制的手絹;
10、熟練地用手掌搓圓球、長條、壓扁,學(xué)習(xí)捏某些物品的細(xì)節(jié)(如:泥做的黃瓜上下并不一般粗),使兒童在制作時富有表現(xiàn)力的愿望和一定的能力;
11、學(xué)會將泥分成等分,使制作的物大小,厚薄相一致(如:餅干,糖果);
13、學(xué)習(xí)剪曲線、圓形和方形。
(二)、增強對音樂的喜愛,提高音樂欣賞力和表現(xiàn)力:
1、聽不同類型的樂曲,對音樂的印象進(jìn)一步得到豐富。(如:“牧童短笛”“小放牛”“大秧歌”,“解放軍進(jìn)行曲”“搖籃曲”“迎客曲”);
2、聽在一首中有慢板和快板兩部分組成的樂曲,感受到兩部分的不同;
3、聽有鋼琴和提琴(或二胡)合奏的樂曲,學(xué)習(xí)分辨兩種不同樂器的音色;
4、學(xué)習(xí)響亮地唱歌,但不高喊高叫(如唱雄壯的歌);學(xué)習(xí)輕柔地唱歌,但不低沉(如唱催眠曲);學(xué)習(xí)跳躍清脆地唱歌,不拖拉(如唱“小雨”歌);
5、學(xué)習(xí)清晰準(zhǔn)確地唱出歌詞;
6、會拉成圓圈合著節(jié)拍輕松地向左和向右跳步
7、會從一個圓圈變成內(nèi)外兩個圓圈,一圈向左,另一圈向右跳跑跳步,并在一定時候改變方向跳;
8、學(xué)聽前奏的過門,正確地唱與跳;
9、體會歌詞和樂曲的感情,專心地有表情地表達(dá)歌詞和樂曲的意義
二、 班級重點工作
(一)調(diào)整進(jìn)餐環(huán)境,促使幼兒“我會自己吃飯”、“樣樣?xùn)|西都愛吃”的良好飲食習(xí)慣。
具體措施:
1、設(shè)立“紅旗桌”、“進(jìn)步桌”、“加油桌”,以流動式的形式,不固定孩子用餐的座位。根據(jù)孩子今天(或本周)用餐情況決定明天(或下星期)的用餐座位。
2、設(shè)計表格引導(dǎo)幼兒
進(jìn)行即時的記錄。如可推出“我吃得最快”、“我吃得最干凈”等欄目。從而提高孩子進(jìn)餐的興趣,不斷增強自信心。
(二)充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育作用,將一些常規(guī)要求圖示化。
具體措施:
1、利用圖示將一些常規(guī)要求自然地溶入孩子的日常活動中。如:入廁、盥洗等環(huán)節(jié)。
2、結(jié)合雙語教學(xué),適當(dāng)?shù)貙⑷粘5那榫皩υ挘捎脠D表的形式表現(xiàn)出來,幫助孩子理解活動常規(guī)。
(三)以“互助中心”為載體,逐步在班中形成“你幫幫我、我?guī)蛶湍恪钡牧己梅諊?/p>
具體措施:
1、以游戲為切入口,引生出“互助中心”這一活動樣式。
2、開設(shè)“求助”角,引導(dǎo)孩子遇到困難會試著運用不同的方式表達(dá)出來,同時也激發(fā)其他孩子愿意幫助他人的良好情感。
3、為孩子們設(shè)計互助卡、及小助手的工作證。
(四)探索性活動的初步嘗試。
具體措施:
1、進(jìn)行“故事情景表演”的探索活動。引導(dǎo)孩子自由結(jié)伴,組織故事表演組,然后嘗試制定活動的計劃,自制表演的道具,從而提高孩子的動手能力,為孩子自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展提供發(fā)展空間。
2、嘗試計算非正式活動與正式活動相結(jié)合的方式,培養(yǎng)孩子大膽探索,主動思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、家長工作
1、開設(shè)xxxx網(wǎng),幫助家長了解幼兒園的近期教育目標(biāo),及家長配合事項。
2、創(chuàng)設(shè)“家園橋”欄目,為每個孩子創(chuàng)設(shè)一個“小信箱”,有助于老師與家長的及時溝通。
3、定期召開班級家長會,或個別家長講座,與家長共同探討幼兒教育過程中遇到的一些問題,幫助家長改變以往傳統(tǒng)的教育觀念,走出教育的誤區(qū)。
月的工作計劃6
乙炔工段月份工作總結(jié)及下月工作計劃
一、XX月份主要工作內(nèi)容:
1、組織三、四班進(jìn)行了兩次事故應(yīng)急演練,并得到分廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
本月份,我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,組織了兩次應(yīng)急救援演練活動,第一次演練的題目是《4#發(fā)生器軟連接爆破著火并導(dǎo)致上貯斗防爆膜爆破的應(yīng)急演練》,班長郭頂指揮若定,思路清晰,班員配合緊密,分工明確,處理步驟科學(xué)合理,得到了潘廠長的認(rèn)可;第二次組織了四班,以現(xiàn)場抽簽的形式進(jìn)行,以同樣的題目,展開演練。兩次演練結(jié)束后分廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了講評,總結(jié)經(jīng)驗,肯定成績,并指出應(yīng)該改進(jìn)的地方,達(dá)到了演練的目的。
2、 XX月9日召開了乙炔工段班長常務(wù)會議暨10月份工段級的經(jīng)濟活動分析會。
會上各班長首先對自己的班組10月份的總體情況進(jìn)行了一個總結(jié),并布置了下一個月的工作計劃。充分討論了自己班組存在的不足,和兄弟班組比較中暴露出來的問題,并提出的一些整改措施,尤其是二班班長王磊能夠有自己的一套想法,根據(jù)自己班組的班情制定了一系列的考評制度,很有見地,很值的推廣,得到了工段的認(rèn)可。同時我們也看到了公司在推進(jìn)班組建設(shè)的時候,涌現(xiàn)出來的成果,是值的欣喜的一件事情。同時,工段也把這段時間,各班組存在的具有共性的東西進(jìn)行了一個剖析,如交接班中存在的問題,交班前不仔細(xì)、不檢查,接班后不確認(rèn),不落實,導(dǎo)致許多大大小小的問題暴露出來,為此工段也進(jìn)行了一系列的處罰,努力推進(jìn)班組在交接班時要認(rèn)真細(xì)致,避免糾紛與扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。
3、努力做好雨雪等惡劣天氣下的電石卸車與破碎工作。
本月份,陜北迎來了入冬以來的第一場大雪,給我工段電石卸車與破碎帶來很大的挑戰(zhàn),為此我工段高度重視,指派專人細(xì)查入庫電石車輛,嚴(yán)禁遇濕電石卸車入庫,對車輛底部的積雪與冰塊進(jìn)行了細(xì)致的敲擊,確保安全。與此同時,也進(jìn)行了一定灰份的扣除,為公司挽回了一定的損失。
4、發(fā)揮主觀能動性,對電石粉塵回收裝置進(jìn)行了小改造,并安全運行。
本月份,電石粉塵回收相繼出現(xiàn)問題后,我工段與專工動腦筋、想辦法,努力尋求解決之道。首先對其進(jìn)行鐵絲導(dǎo)靜電的方法,并更換了濾袋,把除塵風(fēng)機的濾袋更換上去進(jìn)行試驗,取得了良好的效果。發(fā)揮主觀能動性,把電石粉塵回收裝置又開了起來,并且把本月上灰量大大增加,在天氣的影響下,與上一個月相同,來之不易。
二、XX月份的工作不足。
1、防凍工作還有死角。
主要表現(xiàn)在南上清液管的上凍上,雖然工段在防凍工作上做了大量的工作,但是仍有死角,說明我們在這方面的想的還不夠細(xì)致,查的還不夠仔細(xì),雖然在后來為了化管做了許多的補救措施,但是給分廠帶來的負(fù)面效益是無法補救的,為此我們很內(nèi)疚,也很無奈。只能把往后的工作再往細(xì)想,彌補這次的不足。
2、民工管理仍是一個老大難。
主要表現(xiàn)在一個無名煙頭上,盡管我們?yōu)榇艘查_除過一個民工,處罰過多次,但是收效并不是很明顯,在每次的安全工作會議上也進(jìn)行了反復(fù)的教育,但從目前看來,并不完全如愿,說明這一塊的工作還需尋找新的突破口。
3、設(shè)備管理嚴(yán)重滯后,匯報程序扭曲怪異。
這一塊,本人真的是很無奈,有口難言。有問題不匯報是事,匯報了也是事。本人對于設(shè)備的隱患得不到及時的消缺深惡痛絕,如北破碎機、北大渣泵,4#發(fā)生器攪拌、一次水回收泵、攪龍電機的滾鍵等問題是反復(fù)地提出卻得不到解決。在會上提出來,反倒召來指責(zé),實在讓人無奈的很。
三、**月份工作計劃。
1、根據(jù)工段培訓(xùn)計劃,擬對一線員工進(jìn)行一次現(xiàn)場操作方面的培訓(xùn)。
結(jié)合工段以前存在的問題與出過的事故,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有針對性對對一線操作人員進(jìn)行一次現(xiàn)場培訓(xùn)與問答,尤其是一些常見異常處理的方法與步驟作為一個重點來講,以此來推動整個工段員工的操作水平有一個提高,避免惡性事故的發(fā)生。
2、根據(jù)冬季天氣冷的情況,對動靜設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)的排查與維護(hù)保養(yǎng)工作。
尤其是各皮帶機的減速機,對其油位、對輪墊子、滾筒等重要部位進(jìn)行一次檢查;對靜設(shè)備的液面管,放盡閥等各死角再進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消缺。
3、繼續(xù)做好現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
關(guān)于這一方面,我們計劃在原來的基礎(chǔ)上,貴在保持,介于現(xiàn)在公司的整體經(jīng)營情況,我們不會搞大面積的刷漆工作,尤其是油漬等考慮用洗衣粉之類的去污粉進(jìn)行現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
4、繼續(xù)做好電石粉塵回收工作。
把這一項工作放到一個重要的位置,執(zhí)行好,督促好,既要保證量要上去,又要確保安全,在實踐中摸索,不斷總結(jié),爭取完善其運行方式。
5、另外我們會完成分廠下達(dá)的臨時性的任務(wù)。
月的工作計劃7
一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒,初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進(jìn)入冬末,注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的,應(yīng)該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,并加以引導(dǎo)。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。
六、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作,做好家園溝通。
托二班
20xx年1月
月的工作計劃8
一直縈繞著綿綿冷意的三月走了,我部門人員不僅積累了工作經(jīng)驗,而且更加明確了工作目標(biāo)及方向。在四月中,我部門將會積極吸取上月的不足之處,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,讓我部門的工作更加讓人滿意。以下是我部門四月份的工作計劃:
一、回首過去,展望未來
回望過去的工作歷程,本部門對待工作還是存在著不夠完善之處。在本月份我們將努力改善這種狀況,盡力做到最好。如每月的計劃與總結(jié),每月的考核表,每次準(zhǔn)時參加工作例會等等。我們都會更加的努力,從而做到更好。
二、常規(guī)工作,不容忽視
常規(guī)工作是檢驗一個部門耐性的時候,我部門將會在本月份以求真務(wù)實的工作態(tài)度,開拓創(chuàng)新,全身心的服務(wù)于同學(xué)們。在平時同樣以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度寫好材料,按時值班,參加工作會議等。
三、團(tuán)結(jié)奮斗,共同前進(jìn)
俗話說,團(tuán)結(jié)力量大。所以為了我們體育系更好的發(fā)展,為了我們文藝部更好的發(fā)展,我部門將會積極配合其他各部門認(rèn)真開展好各項工作。如:積極配合勞衛(wèi)部進(jìn)行每周一的宿舍衛(wèi)生檢查工作,為同學(xué)們營造一個有利于身心健康的良好環(huán)境。積極配合社會實踐部開展各項社會實踐活動,鍛煉同學(xué)們社會實踐能力等。
四、打好基礎(chǔ),快速發(fā)展
“扎實的基礎(chǔ)決定上層的更高建筑”。為使文藝部得到更好的發(fā)展,我部門將會督促各班的文藝委員開展好班上的文藝活動,豐富同學(xué)們的課余生活。同時,我部門也會積極地和各系文藝部聯(lián)系,一起交流我院文藝活動工作,加深我們彼次間的感情,促進(jìn)院文藝部的發(fā)展。
五、內(nèi)部建設(shè),迫在眉睫
由于接近換屆的腳步,我部門以搞好部門內(nèi)在建設(shè),培養(yǎng)干事的能力為本月內(nèi)部建設(shè)為主要的出發(fā)點。防止在交接工作時出現(xiàn)不適的現(xiàn)象,為我系培養(yǎng)后續(xù)人才,切實發(fā)動干事的工作積極性和做好換屆前期準(zhǔn)備工作。以上則是我部門四月份的工作計劃。茶花開放的季節(jié),借著春風(fēng)的涼爽,我部門已經(jīng)儲備好工作的力量。我部門會懷著一顆熱枕的心為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們的生活帶去歡樂與精彩。相信我部門的成績會讓我們自己感到驕傲與自豪的。
月的工作計劃9
XX年,每所醫(yī)院都會做出工作計劃,這計劃包括方方面面。經(jīng)醫(yī)療部門統(tǒng)計,我國女性婦科發(fā)病率已高達(dá)近50%。這些婦科問題纏繞著女性,使她們失去女性靚麗的光彩,增添了許多的煩惱。去醫(yī)院是治療方面之一,但如何在日常生活中保護(hù)好自己呢?
卵巢腫瘤是婦科常見的腫瘤之一,可發(fā)生于任何年齡,以20-25歲或生育年齡婦女見多。卵巢腫瘤有囊性與實質(zhì)性、良性與惡性之分。囊性多屬良性,實質(zhì)性多屬惡性。卵巢惡性腫瘤是女性生殖器官三大惡性腫瘤之一。由于惡性腫瘤迄今無早期診斷方法,晚期治療效果又不佳,死亡率居女性生殖器惡性腫瘤的首位,故卵巢惡性腫瘤已成為嚴(yán)重威脅婦女健康的一種腫瘤,早期無明顯癥狀,一旦發(fā)現(xiàn)為惡性腫瘤時,往往已屬晚期病變。常見護(hù)理問題包括:①知識缺乏;②焦慮;③自我形象紊亂;④口腔粘臘改變;⑤舒適的改變:疼痛;⑥營養(yǎng)不足;⑦潛在并發(fā)癥--感染。
知識缺乏
相關(guān)因素
患病前未接受過相關(guān)方面知識教育。
擔(dān)心術(shù)后影響性生活,影響生育。
主要表現(xiàn)
病人四處打聽患同類疾病的預(yù)后。
不配合部分相關(guān)醫(yī)療檢查項目。
護(hù)理目標(biāo)
病人了解疾病一般衛(wèi)生常識。
病人情緒好轉(zhuǎn),積極配合醫(yī)療、護(hù)理。
護(hù)理措施
向病人宣講本病的類別、特點、治療及預(yù)后,讓病人有一定的思想準(zhǔn)備。
指導(dǎo)病人讀書、看報,增長一些衛(wèi)保健知識,定期進(jìn)行健康普查。
向病人介紹、傳授本病的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理常識。
重點評價
病人對本病有關(guān)衛(wèi)生保健常識的了解程度。
病人接受治療的態(tài)度變化,精神狀況的改善情況。
焦慮
相關(guān)因素
個體健康受到威脅。
擔(dān)心個人婚姻、生育有所影響。
主要表現(xiàn)
憂郁、煩躁不安。
猜疑、傷心哭泣。
悲觀、失望。
護(hù)理目標(biāo)
病人情緒有好轉(zhuǎn),對預(yù)后情況有一定的心理準(zhǔn)備。
病人能逐步面對現(xiàn)實,積極配合醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療,護(hù)理工作。
護(hù)理措施
及時向病人介紹病房的環(huán)境、規(guī)章制度、主管醫(yī)師、負(fù)責(zé)護(hù)士。
提供安靜、舒適、整潔的環(huán)境,避免各種不良刺激。
安慰體貼病人,與病人多交談,及時了解病人的心理狀況。
向病人說明手術(shù)治療的必要性和安全性。
對病人提出的疑問給予明確、有效的答復(fù)。
指導(dǎo)病人欣賞輕音樂,并主動與室友交談、散步等,以分散注意力。
在做婦科檢查、治療等操作過程中,不要過多裸露病人身體隱私部位,必要時用屏風(fēng)遮擋,請異性回避。
男醫(yī)師為病人作婦科檢查時,護(hù)士要主動陪同。
重點評價
病人的心情是否改善,情緒是否穩(wěn)定。
病人焦慮的程度以及所采取的措施是否得力,效果如何。
自我形象紊亂
相關(guān)因素
手術(shù)切除生殖器官導(dǎo)致影響生育或夫妻生活。
化療后脫發(fā)。
主要表現(xiàn)
病人自卑、羞于見人、封閉自我。
病人感覺生殖器官部分切除,缺乏自信心。
護(hù)理目標(biāo)
病人能正確對待自身形象的改變。
病人積極采取相應(yīng)措施恢復(fù)自身形象。
護(hù)理措施
利用同類病人目前工作、生活順利的實例進(jìn)行現(xiàn)身說法,鼓勵病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,迎接新生活的挑戰(zhàn)。
告知病人化療后脫發(fā)是可逆的,指導(dǎo)脫發(fā)病人配戴假發(fā),并教會病人保護(hù)假發(fā)的方法,即脫下假發(fā)用溫水清洗灰塵,梳子順梳、晾干備用。
對情緒不穩(wěn)定的尚未生育的病人不當(dāng)面談孩子的問題,以免傷害病人。
主動與病人丈夫或男朋友或親人取得聯(lián)系,要求他們多給予病人體貼、關(guān)心、理解與支持。
重點評價
病人對自身器官腦功能改變的認(rèn)識是否正確。
病人對自身變化是否已采取補救措施,效果是否滿意。
月的工作計劃10
觀察要點
1 穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導(dǎo)孩子的生活慣例。
2 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
3 與家長配合做好工作。
1 能解脫對家人的依戀 , 喜歡上幼兒園。
2 愿意和老師、同伴交往。
3 遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。
4 成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)
5 喜歡聽老師講故事,念兒歌。
6 能聽懂生活常規(guī)的指令。
7 能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。
8 隨意地玩球。
9 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。
10 能單手拿空杯子端起杯子喝水。
11 愿意玩大的雪花片(大積木)能插(搭)出較簡單的物體。
12 學(xué)會正確洗手。
13 愿意上床躺下午睡。
14 愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人協(xié)助下吃完自己的一份飯菜。
15 愿意參與各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡單的玩具等。
角色游戲:
1 介紹娃娃家的玩的方法。
2 學(xué)會陳設(shè)。
區(qū)域活動:
1 認(rèn)識各種區(qū)域玩具的玩的方法。
2 教會孩子正確使用玩具。
環(huán) 境與材料
活動區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲資料。
如:墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)
月的工作計劃11
作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。
具體工作及實施辦法:
一、師德方面:
針對學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進(jìn)行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。
二、教育教學(xué)工作計劃方面:
本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。仔細(xì)批改每個學(xué)生的課后作業(yè),及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性該進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭
做孩子的知心談話人,以日記和作文評語的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
三、教育教研工作計劃:
務(wù)實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。
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