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下學期學期工作計劃

時間:2020-12-09 13:06:17 工作計劃 我要投稿

【精選】下學期學期工作計劃四篇

  光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的下學期學期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】下學期學期工作計劃四篇

下學期學期工作計劃 篇1

  新學期開始了,我們又迎來了朝氣蓬勃的一年,為更好的開展教學工作,特制定教學計劃如下。

  在教學中堅持自己一貫的作風,至少提前備好一周的課,第二天要講的課,頭一天在心里理順一下教學的程序,能用課件的一定自己做好課件,我知道在教學中課件的形象,直觀的聲音,圖畫,文字極大的吸引著學生,班級有這個方便的教學設備,我就盡我的所能盡量的利用,把孩子的注意力集中在課堂上,讓學生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學的內容有一個很好的探索,認知,進而掌握知識。在教學中我還以自己飽滿的熱情,積極的情緒感染學生,讓他們掌握知識點的同時,興趣盎然的度過每一個40分,快樂的度過學習時光。本學期我會繼續努力工作,在教學中低頭耕耘,但求無愧我心,爭取不斷優化好自己的教學工作。

  在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。

  首先在開學初,我在班級后邊的揭示板中間設計了班級公約,和學習、紀律、衛生評比欄目,把每月優秀的孩子的小照片貼上去,他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了,在高興之余自己重視自己,讓他們知道自己是老師眼中的好孩子,從而愛學習、講衛生,守紀律,樂觀向上。在知識窗中,由于我結合學習引導孩子讀書的倡議,出示一些中國古代名著的封面,潛移默化的影響學生,督促學生利用課余時間讀好書,好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查,力爭上游。另外在學生的禮貌待人方面,我勤說勤教,以身作則,要求孩子做到的,首先我做到。在班級紀律方面,發現學生的不良做法及時制止,好的行為及時表揚,讓孩子在樂觀,積極的形態下約束自己,并不斷的反思,相信會很快達到理想狀態。

  最后,再配合學校的德育及各項工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時常給學生講,更是落實在行動上,保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件,交通事件,平平安安的過一學期,我想這就是我當老師的最大的成果,孩子們的文明禮儀更是牢記于心,外化于行動。

  總之,就我個人來說,積極參與學校的各項活動。我雖能力有限,但不懈怠,我相信勤能補拙,我一學期的工作我選“勤”字,來開始。

  9月份:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

  3、慶祝教師節

  4、校園藝術節

  10月份:

  1、中秋節活動

  2、祖國在我心中演講比賽

  3、愛讀書朗讀比賽

  11月份:

  1、對學生進行愛護公物教育。

  2、準備寫字比賽。

  3、再次進行學習目的的教育。

  12月份:

  1、好書介紹

  2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

下學期學期工作計劃 篇2

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

  必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

  英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

  普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

  計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

  提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監督。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

  班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的.心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

下學期學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以“創造適合的教育,奠基高尚的幸福”辦學理念為指導,認真學習、貫徹20xx年學校工作要點,以現代教育技術運用為主線,大力推進網絡資源在高效課堂中的應用,讓信息技術與學科教學深度融合,以打造魅力電教、信息校園為核心,注重提高現代教育技術使用效率,全面提高現代教育技術在我校教育教學的使用與提高。

  二、工作目標:

  1、加大硬件建設,提高“班班通”使用效率,營造全新的信息教學環境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新,新增“云視訊”設施,鏈接“教育云”,并對新設施操作人員進行培訓,完善信息化的軟、硬件建設。

  2、建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,加強“班班通”的應用研究,推廣使用經驗,開發我校信息資源庫。

  3、加大對外宣傳,擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網,上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平臺。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

  5、加強對《信息技術》課程的教學管理。信息技術教師積極探索更新教育模式和方法,構建高效的課堂教學,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

  6、加強網站管理,豐富網站內容,打造省一流學校網站。根據網站管理制度,積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思,并借助網站,成為師生、家校溝通交流的平臺。

  7、積極推動信息技術與學科教學的深度融合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教育教學中去,推動我校高效課堂的進程。

  8、深入開展電教作品的開發與研究,積極參與主管部門組織的各項賽事,以賽促教,促進教師專業化成長。

  三、工作要點:

  1、繼續加強師資隊伍培訓。對教師分層進行信息技術技能培訓,進一步完善教師的現代教育觀念,大力普及現代信息技術,重點培養教師網絡環境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網絡快速獲取信息的能力,大力推廣網絡環境中的教學。

  2、繼續做好網站的信息更新及各頁的建設。及時發布最新信息,不斷增加新內容,擴展新版塊,組織各個學科、各個部門進行各學科組的網頁建設。完善各項考核制度,鼓勵教師網上學習,制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優秀作品。學校每月以網站發文為根據進行通報獎勵。

  3、結合學校電教研究課題搞好“班班通”應用研究,積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作,努力爭取獲得好成績。

  4、做好學生信息技術能力的培訓和輔導工作。特別是網頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面,加強學生的輔導和培訓工作,采取“以點促面”的形式,全面提高學生的信息技術素養。

  5、加強常規工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。及時傳達有關精神,組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

  加強電教設備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設備的管理意識,明確班主任是“班班通”設備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設備的管理主要體現在:每天下班前檢查一下電源是否關閉;督促學生及時清理衛生,尤其是講臺桌面的衛生做到每日清理。

  7、增強服務意識,全面搞好電教相關工作。加強與各處室的合作,做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學校活動的技術服務工作;做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發工作;做好各級比賽課件的技術研究和開發工作;做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂電教工作計劃。

  2、制作學校各項統計記錄、表冊。

  3、檢查班級“班班通”設備的情況。

  4、與各班簽訂財產管理責任狀。

  5、啟動第三屆網上作文大賽。

  6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術創新與實踐活動的初賽。

  7、電教使用記錄的發放。

  三月份:

  1、網絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。

  2、婦女節慶祝活動攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、“班班通”應用開發與培訓。

  4、統計學校網站發文情況,并進行獎勵。

  5、教師電教使用記錄的統計與通報。

  四月份:

  1、圍繞二十四屆課題研討活動,組織教師參加信息技術為主的校本培訓。

  2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。

  3、二十四屆課題研討活動優秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。

  4、省第七屆信息技術創新與實踐活動初賽成績通報與表彰。

  5、教師電教使用記錄的統計與通報。

  五月份:

  1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓----高效課堂中的網絡資源應用。

  2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。

  3、期中電教設備的檢修、維護工作。

  4、“金孔雀”藝術節活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。

  5、教師電教使用記錄的統計與通報。

  六月份:

  1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。

  2、信息技術教學的期末檢測工作。

  3、教師電教使用記錄的統計與通報。

  4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。

  七月份:

  1、整理本期電教檔案,資料。

  2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養工作。

  3、“散學典禮”技術協助與節目制作。

  4、教師本期電教使用記錄的統計與通報。

  5、撰寫本期電教工作總結。

下學期學期工作計劃 篇4

  中專職業學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

  一、提高知識,明確職責,加強責任感。

  班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

  7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況。

  要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

  三、實施班級管理,形成良好的班風。

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

  班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。

  如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。

  日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

  (1)環境的潛移默化

  (2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

  四、做好后進生轉化工作。

  做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

  二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

  三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

  要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。

  現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

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