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小學教學點學校工作計劃

時間:2020-11-12 13:25:22 工作計劃 我要投稿

小學教學點學校工作計劃范文

  時間一晃而過,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃,以下是小編為大家收集的小學教學點學校工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學教學點學校工作計劃范文

  小學教學點學校工作計劃1

  一、指導思想:

  一十八大精神為指導,認真學習貫徹科學發展觀,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動辦學品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學校隊伍建設。要牢固樹立大局意識和精細化工作意識,增強主動性、提升執行力,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;全體教師一樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

  2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考核,使學校規范深入人心。

  3、提高教育教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

  4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,進一步完善德育環境網絡和德育管理網絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發展動態和教師個人風采,把我們陳沖小學營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在德育教育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農村學校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

 。ǘ、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規范辦學行為,提升校務公開的規范性和科學性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

 。ㄈ、加強學習交流,塑造教師形象。

  1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;結合雙充電理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

  2、積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

  (四)、深化素質教育,全面提高教學質量。

  加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教務,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經;、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。

  四、其他有關工作:

  1、認真抓好學校的黨建工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩妥高標準有計劃地做好組織發展工作。

  2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

  3、積極組織好學校的傳統活動,積極參加上級組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

  4、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

  5、積極做好傳染病防治工作。

  小學教學點學校工作計劃2

  一、指導思想

  認真學習貫徹落實“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,規范學校管理,推進素質教育,提高教育質量;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,建設和諧校園。

  二、工作目標

  1、努力改善辦學條件。爭取上級支持,進行校園文化建設,美化校園。

  2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規管理,切實提高教學質量。

  3、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進一步規范管理行為。

  4、加強教師隊伍建設,營造和諧發展氛圍,推進學校內涵建設。

  三、主要措施

  1、推進基礎設施建設。本學期,學校將努力爭取經費,以更換部分破舊的學生課桌椅,改善辦學條件,美化校園環境。

  2、努力提高教學質量。教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。本學期學校將以抓常規教學為基本,以抓教研為依托,以教研組建設為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學為突破口,從細從實落實教學常規,加強過程管理,實現向管理要質量,向課堂要效益,向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學”,夯實“教學五環節”,推動教學方法和教學手段的創新,全面提高教育質量。

  3、努力建設一支高素質的教師隊伍

  學校將以熱愛學生和熱愛職業為重點,大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”(一是愛崗敬業、關愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創新、奮發進取,四是淡泊名利、志存高遠),努力成為受學生愛戴、家長喜歡、人民滿意的教師。

  注重學習培訓,提高業務能力。引導教師閱讀教育經典,研究教育案例,提高教育理論水平。開展新課程、現代教育技術、教育教學理論業務的校本培訓工作,要求每位教師做到五個“一”:每周聽一節課,每學期上一堂互聽互評課、結合實際寫一篇有質量的專題小結、一篇優秀教學案例或教育隨筆、讀一本教育著作。

  加強對青年教師的培養,提高教師的整體素質。本學期,努力讓青年教師有更多的.機會走出校門聽課,與名師接觸,感受大師的教學技藝。學校各部門要幫助新上崗教師過好“五關”,即文化考試關、備課說課關、課件制作關、課堂教學關和班級管理關;繼續抓好“藍青工程”,培養更多優秀老師。

  本學期,我校將盡力爭取青年教師參與市、區各項比賽。對此,我們要充分重視,早作準備,以使我校參賽選手獲得優異成績,讓我校的課堂教學改革成果得以顯現,推進我校骨干教師隊伍的成長、壯大。

  四、努力增強學校德育工作的實效性

  1、德育是素質教育的重要組成部分,是提高學生素質的關鍵所在。我們要認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,確立“德育就是質量”的思想觀念,培育學校德育特色,切實推進學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環境。

  2、強化養成教育。養成教育是素質教育的重要組成部分,我們必須高度重視,在少年兒童身心發展的最佳時期,從小抓、抓小事,通過教育,促進學生個性社會化的發展,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成,促進學生的全面發展和可持續性發展。要突出《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等內容的學習和討論,引導學生把規范內化為自覺的行為。要重點抓好學生以下四方面良好習慣的養成:

 。1)認真做好眼保健操和廣播體操。

 。2)有序地排好路隊。

  (3)不吃零食,不亂拋紙屑。

  (4)和同學和諧相處,待人文明有禮。為促使學生以上四方面良好習慣的養成,一方面,將通過學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導;另一方面,將通過建立有效的檢查評比制度等加強監督,強化教育;再一方面就是要繼續抓好“感恩教育”的工作,通過開展“感恩教育”活動,促進學生良好行為習慣的養成。

  五、突出法制安全教育,打造平安校園

  1、加強法制教育,堅持依法治教。密切警校聯系,開展學生法律知識教育,增強學生遵紀守法意識,邀請校外輔導員、法制副校長以及專家、學者到校對學生進行安全、法紀、衛生、消防、禁毒、國防等專題教育。發揮“關心下一代工作委員會”的作用,協調多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄等多種宣傳教育形式,加強對學生的教育。

  2、加強安全工作,建立安全責任制度,做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導教師工作,落實班主任、值日教師提前到校的制度,強化行政值日的職責,高度重視安全隱患的排查,健全安全應急機制和應急預案,確保校園及師生安全。

  在新的學期中,我們會根據本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長和學校的健康發展做出自己新的貢獻。

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