排查工作計劃范文（通用5篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編幫大家整理的排查工作計劃范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
排查工作計劃1
為了及時排查和化解師生中出現的各種不良行為和思想，維護學校正常的教育教學秩序，蒼嶺鎮中心小學特制定師生矛盾糾排查化解工作計劃。
一、領導機構
組長：幼兒園園長
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室，辦公室具體負責協調、聯絡矛盾糾紛排查化解整治的日常工作。
二、指導思想
認真貫徹落實各級教育主管部門的學校安全工作會議精神，以《中小學幼兒園安全管理辦法》、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“標本兼治、重在治本”的原則，采取各項有效措施，切實加強幼兒園師生心理健康教育工作，認真組織開展好幼兒園師生矛盾糾紛排查化解專項整治工作，堅決遏制幼兒園師生不良思想和行為的發生，營造良好的教書育人環境。
三、工作目標
在矛盾糾紛的排查工作，我們要摸清情況、找準重點、理清思路、明確責任，逐一對師生進行排查，對發現的蛛絲馬跡要逐一調處化解，確保幼兒園的和諧穩定，并以此建立矛盾糾紛排查化解的長效機制。
各班要把矛盾糾紛排查和化解工作擺上重要的議事日程上，認真研究，積極主動推動矛盾糾紛排查工作的深入開展。園長為幼兒園的第一責任人，也是本該項工作的具體負責人。各班要結合自身實際，根據實驗幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計劃，明確成員各自職責，組織抓好矛盾糾紛排查化解工作。
四、排查化解時間
排查出一件，化解一件，建立矛盾排查化解檔案，跟蹤調查化解情況。
五、具體工作
1、加強日常思想管理教育。
各班進行法制宣傳教育、遵紀守法意識教育、心理健康教育及心理疏導工作。認真開展好每學期的法制宣傳教育工作，組織學習校規，班紀班規，結合學校的德育工作，嚴格規范幼兒的言行舉止，杜絕不良行為和習慣，教育學生珍愛生命，刻苦學習，與同學、教師、朋友和睦相處，文明娛樂、文明游戲、健康生活，以積極健康的心態迎接新的一天。各班心理健康教育課，認真開展好幼兒的心理疏導工作，把幼兒的不良思想和不良行為化解在萌芽狀態。
2、加強園務管理，最大化減少矛盾糾紛的出現。
從園務管理來看，大多各種矛盾糾紛往往出現在那些管理混亂、無序管理或管理不到位的班級。由于園務的管理不到位，導致師生無組織無紀律，教師缺乏工作責任心，教師工作干好干壞一個樣，干與不干一個樣，巨大的打擊了積極干工作的教師。最終導致各種矛盾糾紛的產生，要避免這些問題的產生，一是要加強園務管理，倡導敬業奉獻精神，規范工資分配制度，加強民主管理，積極鼓勵教職工參政議政意識。加強幼兒管理，樹立正確的學習風氣，積極創建一個教風正，愛崗敬業，學風濃，勤學苦讀的良好校風和學風。
3、加強教職工政治思想教育，反對個人主義和拜金主義思想。
每學期工作結束時，要充分利用培訓期間的有利時機，組織開展針對教職工的政治思想教育活動，大力宣傳教師隊伍中的愛崗敬業的典范，表彰獎勵教育教學工作中的優秀者。對在師生中出現的一些不良思想和不良行為要通報批評，防止不良思想和行為在園蔓延。各班要在平時的工作中利用每周的周會，班會等多種形式和活動，對幼兒進行教育，幫助他們解開心中的結，及時消除心理隱患。
4、要注重矛盾糾紛化解的方式方法一般而言，幼兒園矛盾糾紛主要有幼兒與幼兒之間的矛盾、家長與教職工之間的矛盾、教職工與領導之間的矛盾和教職工之間的矛盾，一些因工作之中的矛盾有時也會轉化為個人之間的矛盾。不管哪一級出現這些矛盾，我們都必須面對現實，都必須快速高效的拿出解決的辦法，而不能采取回避或能拖就拖的辦法，這不是解決問題的辦法，問題終究解決不了，還會使小事釀成大事，能平常的`小事釀成惡性的事件。在解決矛盾時，一定要查清問題所在，深究矛盾根源，弄清誰是誰非，拿出一個能解決問題的具體辦法。解決問題時一定要潤雨細物，耐心說服，從人性化管理的角度去處理問題，不要讓問題解決不了，反而使問題更加復雜化。
5、遵循教育規律，嚴禁體罰與變相體罰學生。
近些年來，師生矛盾糾紛越來越多，根源在于教師在開展教育教學活動時，無視教育規律，忽視幼兒身體成長規律，在教學中方法簡單，缺乏耐心，以至于出現教職工體罰或變相體罰幼兒。在教育教學管理中，一定要杜絕體罰與變現體罰幼兒現象。教師是人師，是幼兒的朋友，是幼兒學習知識的引路人，不是敵人，更不是仇人。孩子是一個成長中的人，作為一個教師，一定要用平常心對待孩子，對待工作。要遵循教育規律，客觀看待每一個幼兒，要學會寬容，這才是做教師的最高工作境界。
總之，矛盾糾紛的排查和化解活動是一項長期而持久的工作，要做好這項工作絕不是一件簡單之事。要做好這項工作，得靠全體同志的共同努力，得靠各種規章制度的具體落實，得靠社會各界的積極支持。
排查工作計劃2
根據市縣要求，為切實做好我校的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保學校安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。
一、指導思想
堅持科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”，給師生營造良好的學校工作環境。
二、工作目標
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保學校安全形勢穩定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織領導
學校成立學校安全隱患排查治理領導小組，校長任組長，校級領導任副組長，各處室負責人為成員。名單如下：
組長：****副組長：****
成員：****，各班班主任。
各處室、班主任具體負責學校安全隱患的排查，發現問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
四、排查治理重點
1、校舍安全：檢查是否存在危房，廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的問題能整修的要立即整修。
2、交通安全：嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛生安全：學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的食品，從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗，日常飲用水衛生狀況，公共衛生突發性事件應急預案制定情況。
4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行檢查，發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查是否對師生集中進行了防火安全教育，教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛值班制度是否落實。
7、周邊環境安全：協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
五、工作要求
1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。各處室、班主任加強對安全隱患排查治理專項行動的領導。要結合實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求學校解決。
2、創新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳隱患排查治理專項行動，加大輿論監督和群眾監督的力度。大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經驗，普及安全知識，促進校園安全。
3、突出治理重點，著眼發展大局，構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強監督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。要以安全隱患排查治理專項行動為契機，推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展，既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，建立安全工作的長效機制。
排查工作計劃3
為進一步落實安全生產責任制，結合我公司具體實際，特制定20xx年度安全隱患排查治理工作計劃如下：
一、加強領導，成立組織
為落實安全生產責任制，更好的抓好我公司的安全生產，特成立安全領導組，組長：殷惠建，副組長：殷慧軍，成員：顧建良、於建峰、張文明，并明確小組職責。
二、排查整治工作范圍
所有在建建筑施工工地。
三、排查治理主要內容
1、安全生產責任規章制度及操作規程的落實情況。安全管理機構及人員的配備情況，特種作業人員的持證上崗情況及從業人員的勞保用品配戴及工傷，勞動合同的簽訂情況。
2、執行建設項目安全設施“三同時”制度的情況，高空、高溫作業等高危項目登記建檔、監控管理情況，事故隱患排查及應急救援預案及安全生產費用提取落實情況。
四、時間安排
第一：對xx年度排查出的安全隱患進行清理，進一步整改落實到位。
第二：
1、各部門對本部門的安全隱患實行定人、定時、定措施、定目標地完成整治任務。
2、對個別治理難度大，資金投入多和技術要求高的突出問題，及時上報上級主管部門實行掛牌督辦，認真研究對策，集中力量功關治理。
第三：督促安全領導小組組織落實隱患排查整治回頭看，并制定切實可行的專項工作長效機制，并總結和查找薄弱環節，從而形成長效監管體系。
五、工作要求
1、精心組織，周密部署。要求各部門落實隱患排查整治責任制，特別是落實負責人負總責的安全負責制，并認真落實安全隱患排查整治專項資金。
2、加大宣傳，通過各方面安全知識宣傳，使安全知識真正落到實行。
排查工作計劃4
為深入貫徹落實xx縣教育局xx號《關于開展xx縣中小學、幼兒園隱患大排查整改行動的通知》精神，切實加強對校園內部及周邊治安環境的整治，有效防范遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，中心校決定在全小學范圍內開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“xx小學安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協調。其組成人員如下：
組長：xxx（中心校校長）
xxx（中心校書記）
組員：xxx（中心校副書記）xxx（中心校副校長|）
xxx（工會主席）xxx（副校長）
xxx（后勤主任）各村校校長
二、工作目標
發揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
（一）以強化學校內部安全保衛為核心，切實加強學校內部安全管理工作
1、校舍安全。
對學校所有建筑物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍墻、操場、道路、欄桿、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。
2、用電、用火安全。
a、按要求對電力設施加強管理，校園內電網等基礎設施要符合國家有關安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度；
b、認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開；
c、放學后教室及功能室做到人走斷電；
d、天氣漸涼，生火取暖時，要注意火爐的安全排查，火爐旁不許有易燃物，嚴禁帶火倒灰。
凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。
3、內保工作。
a、學校要有專人負責校園內部安全保衛工作；
b、實行安全責任制，層層落實責任，學校內部每個崗位要有專人責任
c、加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值
d、有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警制；
4、消防安全。
a、檢查容易引發火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等，
b、按規定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鉤、桶、管）等消防設施，并檢查所有消防設施的使用性能，確保功能良好。
c、進行消防安全知識培訓與講座活動。
d、開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。
5、交通安全。
a、教育學生自覺遵守交通規則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具；
b、開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。
6、飲食衛生。
a、教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發生。
b、要求學生自帶飲用水
c、加強衛生和環境衛生的管理，。
7、上下課和放學安全。
a、繼續實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續落實班主任對上下學期間的安全進行監管，采取有效措施對學生進出學校和出入公共通道進行疏導，杜絕傷亡事故。
b、進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患于未然。
（二）積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環境
1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發生；嚴厲查處校車超載、超速等違法行為，解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。
2、配合食品、衛生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衛生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發生。
3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經營、校門前非法、無照商販占路經營，查處違法違章經營活動，加強學校周邊經營門店的監督管理。
4、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產及師生生命安全。
四、時間安排
專項行動從8月31日開始，至12月20日結束，采取自查、整改與教育局抽查相結合的方法進行，共分四個階段
（一）學校自查整改階段（8月31日至9月10日）
各學校要根據排查和整治內容進行認真自查，對查出的問題，要落實責任，指定專人負責，采取有效措施，限期整改，及時消除隱患。自查的情況要做好記錄，對排查出來的安全隱患要建立登記臺賬，并形成專項報告上報中心校。
（二）中心校抽查階段（9月11日至9月30日）
中心校安全隱患排查整治領導組將按照自身承擔的安全監管職責，認真履行監管職能，同時協調相關部門落實整改措施，對各學校隱患整改的情況進行跟蹤督導，對在抽查中發現的問題將掛賬督辦，一盯到底，直至整改完成。
（三）復查驗收總結階段（10月1日至10月10日）
按照誰主管、誰負責、誰簽字的原則，逐級復查驗收。對組織不得力、工作不到位、措施不落實的學校和主要領導將給予通報批評。
（四）迎接教育局督導檢查（10月11日至11月20日）
各校要在9月10日前以電子稿的形式上報中心校，辦公群共享里。
五、幾點要求
（一）堅持單位自查和中心校抽查相結合，以單位自查為主，各校要按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究學校的管理責任。
（三）堅持檢查、整改、復查完整閉合原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。對因檢查不全面、不徹底或又不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
排查工作計劃5
為了認真貫徹落實公司《關于傳達安全生產工作電視電話會議精神暨加強安全管理工作的通知》文件精神，進一步規范安全生產秩序，有效防范和堅決遏制重大事故發生，我部結合工程實際，在全線開展了安全隱患大排查、大整治工作,確保安全總體處于可控狀態。現將有關情況匯報如下：
一、成立組織機構，明確職責
成立安全隱患大排查、大整治活動領導小組。
組長：副組長：
組員：
活動領導組辦公室設在安質部，由安全總監和安質部副部長負責本次安全隱患大排查、大整治活動的日常工作及組織協調，對各組員職責進行劃分，要求領導組成員提高認識、認清形勢、認真開展我部的隱患大排查和大整治活動。
各分部相應成立了以分部經理為領導的活動小組，配合實施項目部本次工作。
二、檢查重點
我部對已開工的大臨建設、橋隧進行摸底排查,確保每個工點排查到位、整改到位，不留死角，不留安全隱患。
三、檢查情況
施工現場主要存在的問題有：
1、拌合站鋼材堆放未按規范進行覆蓋；
2、挖孔樁孔口覆蓋不嚴實，孔口處的渣土未及時清除，存在安全隱患；
3、臨時用電不規范，未做到“一機、一閘、一漏、一箱”，配電箱未設立支架。
（2）整改情況
1、施工現場所有的材料進行下墊上蓋，按規范要求堆放，確保文明施工；
2、臨時用電按規范設立支架、做到“一機、一閘、一漏、一箱”，責任到人，每個配電箱必須有責任人和責任人電話，便于及時發現問題，及時整改，確保臨時用電安全、規范；
3、挖孔樁孔口處的渣土當場進行了清理，要求全線正在施工作業的挖孔樁防護到位；未進行施工的孔口用鋼板進行掩蓋，防止人員傷亡；
3、分部安質部加強現場監管力度，安全員加大巡查力度，發現問題及時進行督促指導整改，切實把安全生產工作做好、作實。
4、對相關責任人、責任單位納入月度考核。
三、下一步工作計劃
通過這次活動，發現的安全隱患得到消除，全體參建人員的安全意識得到加強，我部將繼續深入開展隱患大排查、大整治活動，強化管理，從嚴從細，認真落實各項安全管理制度，層層落實各級安全生產責任制，認真抓好安全生產工作。針對本次活動中的安全隱患進行跟蹤復查，加強監控，確保不反彈，加大巡查力度，做到邊檢查邊整改，對達不到期限整改的，堅決根據相關規定予以處罰，并對已檢查過的工點進行再次抽查，進一步強化現場監督檢查，建立長效機制，不斷鞏固安隱患大排查、大整治活動的成果。
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