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小學五年級安全工作計劃

時間:2020-10-30 17:01:13 工作計劃 我要投稿

小學五年級安全工作計劃范文(精選5篇)

  時間一晃而過,我們又將迎來新的挑戰,是時候開始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的小學五年級安全工作計劃范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級安全工作計劃范文(精選5篇)

  小學五年級安全工作計劃1

  安全無小事,抓好安全工作是維護班級正常秩序,提高教育質量的基礎。作為班主任應該時時刻刻關注本班的學生動態,強化學生的安全意識,因此針對本班學生的特點,特制訂本學期安全計劃如下:

  一、紀律:

  1、走讀生早上不要提早來校、嚴格按照學校規定的時間到校。上學、放學不在路上逗留,及時到校或回家。

  2、公寓生在校期間必須按規定的時間認真打掃衛生,任何同學離開教室都要關好窗戶、鎖好門,保護好班級財產。

  二、集合:(包括廣播操進出場等)

  1、上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),快靜齊,不奔跑、不推拉。

  2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。

  3、集合須聽從班主任、輔導員、值班教師或領導的指揮,不在樓梯口、過道等地方打鬧、擁擠。

  三、課間活動:

  1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。

  2、上下樓梯不奔跑,體育活動時要遵從體育老師的安排、課間游戲要到教學樓外開闊的場地玩耍,不能在教室、樓道內打鬧。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

  四、衛生:

  1、不吃不潔食物(如市面上賣的一些三無產品等),不喝生水,住校生不要隨便帶零食到學校、更不能讓走讀生代買。

  2、打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。

  五、用電安全:

  1、防觸電。

  2、不濕手開關電器,撥插插座。

  3、發現有電器損壞及時報告班主任或科任老師。

  六、防溺水

  節假日沒有大人的陪同不要在河邊、池塘邊玩耍、捉青蛙等,更不能下水游泳。

  七、交通安全:

  1、走讀生注意上下學行路安全,路遠的同學最好要家長接送。

  2、住校生大周乘車也要注意安全,上下車不要擁擠,不要把頭伸出窗外張望。

  八、消防安全:

  不玩火,不亂放煙花爆竹,出現火情及時報警。

  九、自護知識:

  1、上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師、及值班教師領導同意,不擅自曠課或早退。

  2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。

  3、不玩危險玩具(如子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。

  4、下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。

  總之,安全教育人人有責,作為班主任我們要從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發現危險苗頭及作為及時教育。同時了解學生的思想動態,做好困難生的教育指導工作,做好學生的心理健康輔導。

  小學五年級安全工作計劃2

  班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啟發特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

  2、針對當前甲型h1n1現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  4、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

  6、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校

  小學五年級安全工作計劃3

  為了進一步貫徹落實《消防安全法》指出的消防安全工作貫徹“預防為主,防消結合”的方針,保證全校師生良好、安全的學習和工作環境,有針對性的克服工作中的不足或問題,落實責任制,確保校園無火險、火情,根據上級有關要求,結合學校實際,制定本計劃。

  一、建立健全班級消防小組

  組長:

  成員:

  二、完善消防設施

  1、按相關要求,完善學校的消防設施,并規范擺放。

  2、總務處及負責消防安全人員要隨時檢查消防設施,確保消防設施性能良好。

  三、完善、規范學校的消防檔案

  1、對每次的排查情況要留有詳細的記錄。

  2、對整改后的`情況(包括購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。

  四、加強消防安全宣傳教育

  1、認真組織學生學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

  2、加強對學生消防安全教育,增強學生的法制觀念和安全意識,使學生了解防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  3、每學期至少開展一次消防緊急疏散演練。

  五、具體做法

  1、加強消防安全工作

  積極配合派出所嚴密防范做好學生周邊安全工作,努力清除各種影響安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

  2、貫徹落實各項消防安全安全制度

  為進一步保證各項消防安全制度的貫徹與落實。制訂消防安全工作計劃、防火預案等制度與方案。

  (1)消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

  (2)抓緊違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  (3)加強消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

  (4)開展消防知識講座,開展消防知識競賽。

  (5)每天放晚學后,關鎖門前,班主任要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

  3、貫徹安全第一,預防為主的方針

  (1)繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度

  每天組織班委對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  (2)全面開展消防安全大檢查

  每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

  小學五年級安全工作計劃4

  一、指導思想

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。

  二、目標

  1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

  2、培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

  3、安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

  三、重難點

  1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

  四、分析

  安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育。

  五、措施

  1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

  教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  2、引導學生自主學習

  應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。

  小學五年級安全工作計劃5

  一、指導思想

  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發生,確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

  二、加強領導、明確責任

  1)五(3)班安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:其他班委成員和各小組長

  2)責任分工:

  黃輝(班主任老師),對班級安全工作負總責。

  曹會玉(副班主任老師),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作。

  季賽金(班長)負責班級的環境衛生工作。

  吳文瑜(中隊長)負責班級的外包干區衛生工作。

  鎮帥(生活委員)負責中午食堂用餐時的環境衛生及安全工作。

 。ǜ鲗W科科代表)結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程當中的安全。

  曹愷齊(安全員)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

  三、工作內容

  1)對學生進行交通安全知識教育;

  2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

  3)對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育;

  4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

  5)其他安全法制教育。

  四、方法措施

  1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

  2)搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

  3)激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發現安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任老師,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。

  4)擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定,盡量減少事故的發生;

  5)每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;

  6)堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發現問題及時整改;

  7)副班主任老師擔任女生輔導,管理好女生的生活;

  8)如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任老師和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

  9)一旦發生意外事故,能處理的班主任老師應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

  10)安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

  11)認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

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