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實習生工作計劃

時間:2023-06-28 14:13:23 工作計劃 我要投稿

實習生工作計劃(通用22篇)

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的實習生工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習生工作計劃(通用22篇)

  實習生工作計劃 篇1

  寫實習個人工作計劃時,我的內心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

  一 、 首先盡快融入企業。

  任何一個人到新的企業,新的崗位,新的環境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業,首先要虛心求教,了解情況,熟悉業務。任何企業的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

  二、必須熟悉自己的產品及工藝流程。

  熟悉產品的原材料,產品的特點,熟悉自己公司的企業文化和經營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

  三、加強學習和充電。

  學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容, 知己知彼,方能百戰不殆。

  四、建立強烈的`自信心和責任感。

  業務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結。

  總之,要成為一名出色的業務員,需具備良好的職業道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。

  實習生工作計劃 篇2

  一、實習生整體人員情況

  此次實習生共計6—8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。

  二、實習生工作整體安排

  1) 工作內容:

  1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

  2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。

  2) 實習時間安排

  根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。

  3) 實習人員工作分配及待遇及福利

  結合公司的'情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:

  三、實習生工作跟蹤安排

  1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。

  2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

  3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。

  4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。

  5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。

  四、其他安排

  1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。

  2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。

  3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示

  實習生工作計劃 篇3

  在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從20xx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:

  從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。

  一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

  一年里,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至于作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

  一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的'提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

  一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公司的品牌,構筑精品,造福社會。

  簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。

  實習生工作計劃 篇4

  9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。

 。ǘ┮娏曤A段(9月20日―9月30日)

  1、教學見習

  1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

  2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,并協助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

  3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同類型,了解學科課外活動常用的方法、

  活動方案

  設計和內容的選擇;

  4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

  2、班主任工作見習

  1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規

  2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師

  3)了解班委、課代表負責的工作

  4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。

  5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。

  3、教育調查

  1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。

  2)確定調查課題,進行可行性分析;

  3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

 。ㄈ、實習階段(10月1日至11月8日)

  1、教學實習

  1、爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;

  2、同科組的同學最好輪流負責,集體備課;

  3、爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

  4、爭取在10月份下旬開公開課。

  2、班主任工作實習

  1、熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;

  2、獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;

  3、設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

  4、為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

  3、教育調查

  1、完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)

  2、進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日――11月1日)

  3、做好問卷的統計工作;(10月26日――10月30日)

  4、做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)

  5、分析調查所得數據與資料,撰寫調查報告;(11月1日――11月8日)

 。ㄋ模⒖偨Y階段(11月9日至11月15日)

  1、寫工作總結和個人鑒定。

  2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的.專題總結或調查報告交回教務處實習科。

  3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。

  4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

  5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。

  6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

  實習生工作計劃 篇5

  一 支教總目標

  1、 學習班級班務管理,提高專業授課能力。

  2、 了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。

  3、 發揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

  4、 向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。

  5、 提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。

  6、 保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的`鍛煉學習機會。

  二 支教工作計劃

  時間

  工作安排1—4周

  1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導墻報,制作值日表座位表。

  2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監督值日清潔。

  5—8 周

  1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。

  2、各項工作日;,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。

  9—12周

  1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。

  2、輔助組織學校校運會。

  3、 開展家長會。

  13—16周

  1、全面接手三年級英語,課前課后要培優扶差,抓緊學習質量和進度。

  2、準備至少兩節的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。

  16—期末

  1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。

  2、整理支教資料,準備支教答辯。

  實習生工作計劃 篇6

  即將畢業的大學生對于實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;

  一、實習目的和意義

  前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關工作的`關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

  2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

  1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。

  通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

  實習生工作計劃 篇7

  歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

  (一)自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

  一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

 。ㄈ┕ぷ鞔蛩,以期完美。

  總結過去是為了更好地面對未來。對今后的`工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

  歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

  實習生工作計劃 篇8

  實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向學校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:

  一、實習目的

  1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律,培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。

  2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。

  3。使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發展。

  二、實習工作的組織領導

  成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

  三、實習的具體安排

  1、本屆畢業生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

  將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。

  2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系和實習期間的一切其他事務。

  3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。

  4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

  6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

  7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。

  8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

  9、實習結束時,必須完成以下工作:

  ⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

 、浦笇Ы處煾鶕䦟嵙暻暗脑囍v、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。

  四、指導教師的職責

  1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

  2、實習中,負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。

  3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。

  4、綜合評定實習生的實習成績。

  5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結束時給出書面評價。

  五、對實習生的要求

  1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態度,認真備課、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節。

  2。實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。

  3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。

  4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。

  5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。

  6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的.情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據之一。

  7、實習結束后必須作好認真的總結,并寫出一份1000字以上的高質量的實習總結交指導教師。

  六、實習成績的評定標準和要求

  實習生實習總成績按優、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執行《實習生守則》的表現、實習前在我校的試講和實習回校后的總結等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。

 。ㄒ唬、實習教學成績的評定標準

  1、優秀:

  ⑴認真鉆研大綱、教材,認真備課,按時完成質量好的教案(10份以上),試講效果較好。

  ⑵教學中,目的明確,教材熟悉,教態自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內容無科學性錯誤,教學效果好。

 、禽o導學生主動、認真。

 、葘χv課、評課活動態度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。

  2、良好:

 、耪J真鉆研大綱、教材,認真備課,按時完成質量較好的教案(6—9份),試講認真努力,進步明顯。

 、平虒W中,目的明確,對教材比較熟悉,教態較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。

 、禽o導學生較主動、認真。

 、葘χv課、評課活動態度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。

  3、及格:

 、派心茔@研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質量較好的教案(2—5份),試講中出現較多問題。

 、平虒W中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。

 、悄茌o導學生,但能力較差,也不主動。

  ⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。

  4、不及格:

 、艂湔n不認真,經教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經指導后仍問題較多。

 、平虒W目的不明確,對教材基本內容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。

 、遣粫M行輔導。

 、仍u課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。

 。ǘ、實習班主任工作成績的評定標準

  1、工作態度

 、攀欠癜磳嵙晫W校的要求和計劃開展工作。

  ⑵對學生是否關心、負責。

  ⑶是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。

 、裙ぷ魇欠裰鲃印

  2、工作內容

  ⑴工作的目的性、教育性如何。

  ⑵能否根據學生特點進行思想教育。

  ⑶為人師表做得如何。

  3、工作能力和實習效果

 、虐嘀魅喂ぷ饔媱澲贫ǖ萌绾,完成情況怎樣。

 、婆c學生的關系是否融洽,學生反映如何。

 、鞘欠癃毩⒌亟M織了一次班級活動,效果如何。

 、仁欠褡珜懗鲇嘘P教育或教學方面的調查報告,質量如何。

  ⑸實習學校評價怎樣。

  注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優、良、中、及格和不及格評出等級。

  七、實習生守則

  1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規章制度,服從實習學校領導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。

  2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指導。按規定日期,把教案和班主工作計劃送有關指導教師審批。

  3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。

  4、要以教師的優良品質嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真備課,虛心求教,寫出質量較高的教案。認真上好每一節課,認真批改作業,認真作好課內課外輔導。

  5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關的事。

  6、實習生不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現象出現,造成的一切后果由實習學生自己負責。

  7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。

  8、實習生之間要加強團結,生活上互相幫助,業務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。

  凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。

  八、實習生實習結束返校時應提交的材料

  1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;

  2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;

  3、實習總結;

  4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。

  實習生工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以新課標的教學理念為核心,加強觀察和實驗,注重對學生進行提出問題、猜想結果、制定計劃、觀察、實驗、搜集證據、表達交流等方面的訓練,引導學生去親歷科學,在親自操作、動手實驗、自行探究的實踐中,學習科學知識,掌握科學的思維方法,培養對科學的積極態度。

  二、目標、措施

  1、加大實驗教學力度

  伴隨著全國青少年科學教育實驗基地師訓計劃課題的開展,我校的實驗教學也加大了力度,根據新的配備標準補充了儀器,保證了科學課的充分開展,在教學領導小組的組織下,切實把精力放在指導實驗教學研究上。

  2、扎實開展實驗教學

  《標準》指出,小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,科學教育要真正作到面向全體,為每一個學生提供適合自身發展的'學習機會。實驗教學在課程中占有重要的地位,教學中要貫徹以人為本的教育理念。

  學期初,實驗教學領導小組根據教研中心的配檔要求,制定合理的實驗教學配檔標準,實驗教師要嚴格按照配檔要求組織好實驗教學。教學過程中學校定期組織實驗教師開展實驗教學研究活動,組織舉行實驗教學公開課,經驗交流、技術培訓等教研活動。抓好實驗的備課,課前儀器準備和實驗,課堂實驗組織與實施、課后反思四個環節,不斷優化實驗教學。根據教學要求填好實驗通知單和實驗教學記錄,保證實驗的開出率,實驗教師要明確幾種類型實驗的基本要求:

 。1)演示實驗的基本要求:目的明確、準備充分、重點突出、操作規范、準備安全

  (2)學生分組實驗:

  A、準備階段:制定實驗計劃;

  B、實驗階段在教師的指導下,讓學生正確操作,細心觀察,認真分析,了解實驗反饋和動態,檢查實驗效果;

  C、總結階段寫出實驗報告,整理儀器,課外實驗加強引導,提高興趣。

  3、積極培養學生的實踐能力

  實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力的重要手段,結合新教材的內容,任課教師在實驗課前要填好實驗通知單,送交儀器室,實驗教師協助任課教師配備儀器,器材和藥品。教學過程中,實驗教師根據實驗課的配檔,充分利用好實驗器材,根據新課標的精神,大膽放手,讓學生在開放的空間里,經歷科學探究的過程,不斷提高實驗操作技能,同時,實驗教師要提高組織實驗教學能力,讓學生養成實驗完畢后整理,清點,清潔回放原處的良好的實驗習慣,注意適時地滲透德育教育。分管領導定期對實驗教師進行聽課、評課,檢查督導,了解學生的實驗技能,促進實驗教學的有效發展,真正發揮實驗教學的作用。

  本學期我們將以此為方針,保證實驗教學工作開展得順利完善!

  實習生工作計劃 篇10

  時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。

  一、查缺補漏。

  從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的`“小尾巴”帶入嶄新的20xx。

  二、科學統籌。

  統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。

  三、學習充電。

  學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。

  以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。

  實習生工作計劃 篇11

  在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!

  主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。

  實習的目的:

  為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的'方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。

  實習的時間規劃:

  為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。

  總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。

  以下是幾項具體任務:

  一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。

  二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。

  實習生工作計劃 篇12

  來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上……因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的'興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些200*年工作計劃和職責定位。總的來講,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200*年的工作目標:

  1、人力資源:

  主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;

  2、行政管理:

  在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;

  3、行業研究:

  這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;

  4、建立自己的網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站

  這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;

  5、建立一個公司的書庫。

  這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有?钣糜谫I書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括officeXX系列,網頁制作三劍客等等;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。

  當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯系起來了。這些東西都應該上網的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現,但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復,余容后稟。還望批評、指正。

  實習生工作計劃 篇13

  以下是我的計劃:

  一、熟練掌握各門專業知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

  二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態放平,客觀分析自己在專業知識、交際口才、思維邏輯等方面的優勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

  三、對自己職業方向的把握。以平和的心態分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業發展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經驗,為就業乃至個人的職業發展打好基礎。

  四、遵守實習單位的規章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

  五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

  六、有質量的完成每一天的'任務和按時完成每一天的實習日記。

  七、努力提高自身能力素質,并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

  要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現。

  實習生工作計劃 篇14

  時間過得真快,轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產公司已經有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。

  在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

  目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20XX年我的工作計劃中主要有以下幾點:

  1、認真執行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協助部門同事處理日常事務;

  2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結算、現金收取、開具發票、賬簿登統等工作;

  3、做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;

  4、協助落實20XX年度集團財務部發布的相關事宜;

  5、落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;

  6、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。

  7、恪守良好的職業道德,要有較強的安全意識,既要有內部的保管分工,又要各負其責,并互相牽制;

  8、在以后的工作中多學習與工作相關的'專業知識。 在20XX年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

  最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝。

  實習生工作計劃 篇15

  對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、 實習目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。

  (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

 。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

  二、實習的要求

  本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

  三、實習進程與工作安排

  (一)見習階段:(國慶前)

 。1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。

 。2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。

 。3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

  (4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。

 。5)準備班會內容。

 。ǘ⿲嵙曤A段:(國慶后)

  (1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

 。2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的.機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

  (3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

 。4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

 。5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

 。6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

 。8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

 。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)

  總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

  實習生工作計劃 篇16

  一、實習時間:

  20XX年10月13日――20XX年12月30日

  二、實習目的:

  1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。

  2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

  3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。

  三、實習內容:

  教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。

  四、實習時間安排和主要任務要求

  1教學實習:

  聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的`了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。

  備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、

  難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。

  教學技能方面︰

  理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。

  上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

  1、班主任實習

  我計劃將從20XX年10月20——20XX年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。

  了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。

  3、教育調查

  在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。

  具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。

  實習生工作計劃 篇17

  通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結

  1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

  2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

  4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

  5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

  以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的'經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

  在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

  實習生工作計劃 篇18

  一、本人教育實習的目的和意義

  1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

  2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

  3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

  二、學院教育實習分管領導及各班班主任

  1.分管領導:陳喜珍

  2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

  三、實習工作的安排及具體要求

  本、專科實習時間均為8周(9月22日—11月22日)

  1.準備階段(9月10日—9月21日)

 、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院2009屆教育實習工作計劃》。

 、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

 、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

 、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。

 、薹衷侯I導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

 、甙才乓淮侮P于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

  2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

 、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

 、9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)

  實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

  ①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本?茖嵙暽凑沼嘘P規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,

  認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必

  須精心準備一次請檢課或匯報課。

  ②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

 、圩珜懡逃{查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的`交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。 實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

  4.總結階段(11月24日—12月5日)

 、賹嵙暽涣鲗嵙曮w會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。

 、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

 、墼恨k收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

  ④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

  四、實習生紀律:

  1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有 約提供。

  2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

  3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。

  4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成。

  實習生工作計劃 篇19

  眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:

  一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。

  二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的.合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

  三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。

  四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。

  五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。

  六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。

  護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。

  實習生工作計劃 篇20

  加油!用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作。

  為迎接新學期新的開始,作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學

  制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

  三、教育工作

  1、開展促進孩子全面發展的主題活動。

  1、大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大!毖谉岬南奶臁斌w現“生活既教育”教育觀念,

  2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來。

  3、根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的`自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、結合節日對幼兒進行品德教育

  教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

  開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

  讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。

  3、地盤我作主”區域活動

  以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還 給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

  4、逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

  實習生工作計劃 篇21

  一、在“傳、幫、帶”中培養

  “學無止境”,對教師來講體會尤為深刻。對年輕教師實行“一對一”的指導,指定有經驗的中老年教師與他們“結對子”,跟隨指導教師聽課,便于取長補短,以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩節優秀教師的課,豐富自己的知識,以博養專,這與讀書的感受是大不相同的。通過集體備課重點進行課前備課指導,以提高年輕教師駕馭教材的`能力。通過教研組活動對年輕教師進行教學規范指導,以規范教態,提高年輕教師的職業修養。

  二、有目標、有計劃的進行培養

  富有創造是現代教學對教師的基本要求。教師的創造性是指教師在教育、教學情境中,“傳道、授業、解惑”所表現出來的敢想、敢干、敢闖的獨創精神和獨創能力。對年輕教師的培養應半年為一個循環計劃,工作和培訓同時進行,以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長簽閱,讓他們感知“學,然后知不足,教,然后知困”的“創造升華點”,以激發年輕教師的創造靈感,加快年輕教師的成長步伐。其做法如下:

  首先,學校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學匯報課,具體先由執教者說課,備課小組進行評議,找足優點,找準缺點,使他們認識自己的優點和不足,從而讓年輕教師樹立自信心,在改進中不斷提高自己的教學能力,最后通過學期終端的成績顯示來總結工作,評優選模。

  其次,組織本組教師聽課與評課,對于上課時表現出的優點與長處給予肯定與鼓勵;同時在課中出現的問題及時給予指正。

  再次,指導教師學會對整個教學過程進行反思。

  另外,應安排年輕教師擔任班主任工作,鼓勵他們創造性的開展工作。使他們在班級管理中了解學生,熱愛學生,掌握學情,由于年輕教師與學生年齡差異小,思想容易共鳴,更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中,創造出獨特的教育教學方法應用于教學實踐。對于教學和班級管理工作中成績優異的年輕教師給以獎勵,鼓勵他們積極開展工作,對于工作能力不足的年輕教師,應該謹慎調整工作,與下一輪年輕教師一起培養,防止挫傷他們的工作積極性,造成心理障礙。爭取半學期以后能夠勝任工作。

  總之,年輕教師能否盡快適應工作的要求,成為能勝任工作的新世紀合格教師。

  實習生工作計劃 篇22

  教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:

  一、見習階段的工作及學習要求

  1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

  2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

  3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

  二、實習階段的工作及學習要求

  1、嚴格遵守學校紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

  3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

  4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能 趕上來。

  5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

  6、認真完成自己的實習任務,

 。1)完成聽課記錄;

 。2)每周自評本周學習體會;

 。3)認真寫好教學教案。

 。4)在實習學校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的'網絡學習。

  三、實習及學習目標

  1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受 實習學校教育的教學特色。

  2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

  3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

  4、在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

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