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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-08 02:12:51 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新一輪的努力,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計(jì)劃范文(精選5篇)

  學(xué)校工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期,我校為全面提高素質(zhì)教育,使新的教學(xué)課程,教學(xué)方法不斷深入,努力提高教師的教學(xué)文化水平,促進(jìn)校、師生間更好的溝通交流,特制定出以下學(xué)校教研工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教研工作計(jì)劃以“雙高”普九為帶動(dòng),以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),成為營(yíng)造學(xué)校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點(diǎn)。

  二、工作重點(diǎn):

  1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

  2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,豐富教研成果。

  三、具體措施:

  (一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)

  各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,我校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用聘請(qǐng)專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念,提升理論水皮及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。雖然我校的課改工作已步入第六個(gè)年頭,但全體教師的教育教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高,教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等都還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,只有不斷更新觀念,不斷提升教師的教育教學(xué)理論水平,我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會(huì)永遠(yuǎn)不偏離正確的航線,我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

  2、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  (二)課題研究講實(shí)效、出成果

  本學(xué)年是我校的課題進(jìn)行研究的關(guān)鍵期,即將開始結(jié)題工作,為此我們將做好以下工作:

  1、課題研究注重過(guò)程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的`教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。

  2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理,與教師在研究中平等對(duì)話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,參與整個(gè)研究過(guò)程。教科室主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(zhǎng)要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過(guò)開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。

  (三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,研究的空間要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。

  1、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動(dòng)的形式要多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),相互促進(jìn),共同提高。

  (四)開發(fā)校本課程

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,準(zhǔn)備開發(fā)初中語(yǔ)文《閱讀與欣賞》。

  四、主要工作安排:

  九月

  1、制訂教科研年度工作計(jì)劃。

  2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  3、9月8日—12日小學(xué)數(shù)學(xué)教師到第三小學(xué)學(xué)習(xí)心腦算。

  4、9月15日—19日聘請(qǐng)專家到校指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。

  5、9月22日—26日教學(xué)開放周。

  十月

  1、各課題組制訂本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。

  2、召開課題組長(zhǎng)會(huì)議。

  3、10月初—10月末公開課活動(dòng)。

  十一月

  組織好各課題組的實(shí)驗(yàn)教師研討課活動(dòng)。

  十二月

  1、組織好考試命題工作。

  2、總結(jié)本學(xué)期教研工作,制訂下學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  學(xué)校工作計(jì)劃2

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹河南省、XX市和新鄭教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  成員:

  具體分工如下:

  校長(zhǎng):第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內(nèi)容。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。

  3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

  4、落實(shí)開展安全值班、護(hù)導(dǎo)工作。

  5、推動(dòng)和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見。

  7、完成向有關(guān)部門報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

  8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

  四、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全:

  (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的'大意。

  (3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  (4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全:

  (1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

  (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時(shí)間騎快車,遵循交通秩序。

  (3)值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,維護(hù)學(xué)校的安全秩序。

  3、校產(chǎn)校舍安全:

  (1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  (2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、教學(xué)設(shè)施安全:

  (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

  (4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

  (5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

  學(xué)校工作計(jì)劃3

  本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),用心探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)資料分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)資料和教學(xué)實(shí)際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)估。

  2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的`師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正好處上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)反思。每周至少1篇,每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位教師要整理出1—2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評(píng)。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性

  1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

  學(xué)校設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、史地政5個(gè)教研組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié)。

  2、定期召開教研會(huì)議

  教研組要定期召開日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn)。活動(dòng)資料要詳細(xì)記錄并上報(bào)教科室。

  3、堅(jiān)持群眾教研活動(dòng)

  教研組每周開展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。資料能夠是群眾研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等群眾備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)過(guò)程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)用心參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲。活動(dòng)資料記錄及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

  4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,縣級(jí)骨干教師每人務(wù)必有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人務(wù)必主持一個(gè)教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告。縣級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年務(wù)必有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門評(píng)獎(jiǎng),或在全校會(huì)議上交流。其余教師務(wù)必根據(jù)學(xué)校要求用心參加教研活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)當(dāng)骨干教師。

  學(xué)校工作計(jì)劃4

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育系統(tǒng)干部大會(huì)精神,圍繞鎮(zhèn)教管辦、鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心,堅(jiān)持“成長(zhǎng)、成功、成才”的學(xué)校辦學(xué)方向,努力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  工作重點(diǎn):

  一、抓師德、重學(xué)習(xí),打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

  師德是學(xué)校的中心工作,要牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷提高廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,努力激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,“以高尚的師德培養(yǎng)人,以淵博的知識(shí)指導(dǎo)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人,”從而造就一支師德良、業(yè)務(wù)優(yōu)的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要時(shí)刻牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,通過(guò)學(xué)習(xí),把握新時(shí)期教師職業(yè)要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),嚴(yán)格自律,做到為人師表。要強(qiáng)化制度管理,繼續(xù)與教師簽訂師德承諾責(zé)任狀,加強(qiáng)師德考核,做到職責(zé)明確,任務(wù)落實(shí),以此來(lái)規(guī)范教師的工作,從而促進(jìn)師德建設(shè)。

  2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新載體,在校內(nèi)要弘揚(yáng)身邊的師德典型,樹立學(xué)校正氣。組織教師參加集體性活動(dòng),錘煉團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、健康、向上的工作氛圍。

  3、促進(jìn)提高。要抓實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本研訓(xùn)。尤其是青年骨干教師,要積極為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建通道,提供便利。要發(fā)揚(yáng)我校作為縣校本教研示范學(xué)校的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)抓好校本教研,使校本教研成為學(xué)校發(fā)展的助推器;教學(xué)質(zhì)量提升的原動(dòng)力;教師發(fā)展、成長(zhǎng)的展示臺(tái)。

  工作措施:

  1、簽訂師德責(zé)任狀,落實(shí)師德制度。

  2、進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估。

  二、創(chuàng)新德育、落實(shí)載體,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

  學(xué)校教育關(guān)鍵是育人,我們要積極探索農(nóng)村完小德育工作的新形勢(shì)、新方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,貼近農(nóng)村,貼近學(xué)生,針對(duì)性的開展德育工作。

  1、堅(jiān)守少先隊(duì)工作的德育功能。堅(jiān)持少先隊(duì)的幾項(xiàng)工作制度:每月的文明人評(píng)選,中隊(duì)活動(dòng)觀摩,學(xué)生座談會(huì)等。開展特色小隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),組織一系列符合學(xué)生實(shí)際,有新意、有實(shí)效的體驗(yàn)活動(dòng)。利用“三五奉獻(xiàn)日”,“三八”,“五一”等節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)尚,強(qiáng)化學(xué)生“文明人、社會(huì)人”的角色意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神面貌。

  2、重視學(xué)生的家庭教育,積極與家庭溝通,搞好家校聯(lián)系工作,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),密切家校聯(lián)系。重視學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)做好問題學(xué)生德育導(dǎo)師,,對(duì)問題學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、建檔,通過(guò)教育、疏導(dǎo),化解學(xué)生心理隱患。

  3、豐富校園文化活動(dòng)。按照教育局的安排,學(xué)生活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面廣。認(rèn)真組織好校園文化周、“六一”等大型活動(dòng)。開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生同學(xué)習(xí),共成長(zhǎng)。

  4、實(shí)踐學(xué)校“成長(zhǎng)、成功、成才”的育人理念。要集中全體師生的智慧,深入挖掘理念的.內(nèi)涵,開展廣泛的討論,使之初步形成有學(xué)校特色的、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作有指導(dǎo)意義的、操作性較強(qiáng)的育人體系。

  工作措施:

  1、繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動(dòng),開好家長(zhǎng)會(huì)。

  2、辦好第四屆“校園文化藝術(shù)周”。

  三、抓細(xì)節(jié)管理,促教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平

  質(zhì)量是學(xué)校生存的底線,是學(xué)校辦學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。這學(xué)期,學(xué)校要積極探索學(xué)校的細(xì)節(jié)化管理,通過(guò)細(xì)節(jié)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  1、積極探索細(xì)節(jié)化管理。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾年的積累,已基本形成較完善的管理制度,這學(xué)期,要重點(diǎn)督促這些制度的落實(shí)、實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理。要努力改變學(xué)校管理簡(jiǎn)單、粗放的方式方法,推行細(xì)節(jié)管理,細(xì)節(jié)決定著管理的深度、精度,決定著管理的質(zhì)量、效益。學(xué)校管理要從小處著眼,見微知著。努力使學(xué)校的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、細(xì)節(jié)化。

  2、以細(xì)節(jié)化的要求抓好學(xué)校安全管理。從細(xì)節(jié)入手,查找工作中的安全隱患,及時(shí)教育杜絕工作盲點(diǎn)。根據(jù)我校實(shí)際,要把安全工作的重點(diǎn)放在師生的安全意識(shí)、學(xué)生的自護(hù)自救能力上來(lái),加強(qiáng)學(xué)生的教育,使學(xué)生的安全意識(shí)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保儽粍?dòng)為主動(dòng)。抓細(xì)學(xué)校食品安全管理,規(guī)范食堂、小賣部的內(nèi)部操作規(guī)程,以規(guī)范保安全。

  3、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在教學(xué)過(guò)程中,要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)流程的檢查、監(jiān)督,尤其是上課、作業(yè)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),要本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好這些工作。要總結(jié)學(xué)校在歷次素質(zhì)調(diào)研中的得失,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,落實(shí)目標(biāo),及早準(zhǔn)備,力爭(zhēng)使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量有新的提升。

  4、加大對(duì)學(xué)校特色建設(shè)的扶持力度。要在學(xué)校攝影品牌建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弘揚(yáng)特色,打開知名度。

  工作措施:

  1、清理、完善學(xué)校制度,對(duì)學(xué)校制度的實(shí)施情況進(jìn)一步落實(shí)。

  2、通過(guò)檢查、調(diào)研,抓好教學(xué)質(zhì)量。

  3、力爭(zhēng)使學(xué)校攝影特色更上臺(tái)階。

  四、厲行節(jié)約,規(guī)范管理,改善學(xué)校辦學(xué)條件

  1、要認(rèn)真履行教育局關(guān)于公用經(jīng)費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用,把有限的資金用到該用的地方,促使學(xué)校辦學(xué)條件的提高。

  2、開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園。要強(qiáng)化師生的節(jié)約意識(shí),開展節(jié)約能源的主題教育活動(dòng),在師生中樹立崇尚節(jié)儉的良好風(fēng)貌。守好校產(chǎn),利用好學(xué)校有限的資金。

  學(xué)校工作計(jì)劃5

  20**年暑假,我們統(tǒng)一路小學(xué)以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學(xué)放暑假通知》為依據(jù),以威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生在假期里積極參與社會(huì)實(shí)踐,小手拉大手,為威海爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

  1)、扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)生安全教育和自我保護(hù)工作

  放假前,學(xué)校將組織一次集會(huì),集中對(duì)全校師生進(jìn)行一次法制安全和社會(huì)公德教育;學(xué)校統(tǒng)一制訂《安全公約》,內(nèi)容詳盡,嚴(yán)格要求學(xué)生切實(shí)按照公約去做,同時(shí)反饋給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理。各班主任要和學(xué)生之間留聯(lián)系電話,做到有事及時(shí)聯(lián)系。重點(diǎn)要讓廣大學(xué)生知曉防溺水的重要性,知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。為了保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,假期中安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師輪流值班,值班人員保證通訊暢通,并認(rèn)真做好記錄。放假前和新學(xué)期開學(xué)前要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,對(duì)貴重物品和危險(xiǎn)品的存放要明確專人負(fù)責(zé),定期檢查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

  2)、抓好教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  學(xué)校將利用暑假期間,教職工要認(rèn)真展開思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究制定教育創(chuàng)新、學(xué)校管理、師德建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施,進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負(fù)責(zé)組織教師積極參加新課程的培訓(xùn)以及師訓(xùn)科組織的各類培訓(xùn)。

  3)、開展好假期學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

  (1)我學(xué)習(xí),我快樂

  各班要根據(jù)教務(wù)處的部署,完成好假期作業(yè):

  1、讀書:一二年級(jí)學(xué)生按照學(xué)校必讀書目要求讀書。三至五年級(jí)學(xué)生既要讀語(yǔ)文老師布置的兩本必讀書,又要讀數(shù)學(xué)老師布置的.必讀書。

  2、練字:一至五年級(jí)每個(gè)學(xué)生在練字本上寫10頁(yè)高質(zhì)量的俊字。

  3、寫作:一至五年級(jí)每人寫5篇讀后感,4篇自命題作文,1篇征文,征文從以下三個(gè)主題中選:“洗海澡、我去過(guò)的威海景點(diǎn)、我參加的特長(zhǎng)班”,開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)眩。

  4、摘抄:三至五年級(jí)每人寫5頁(yè)摘抄,由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),專門摘抄數(shù)學(xué)必讀書目。

  (2)我創(chuàng)城,我快樂。

  為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明市民”的號(hào)召,根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求,開展好“文明快樂一家人”活動(dòng)。重點(diǎn)以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會(huì)公德教育”為主。具體活動(dòng):

  (一)參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班組建“統(tǒng)一路小學(xué)創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊(duì)”,積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),全體同學(xué)以“我為文明城市做實(shí)事”為主題,利用暑假,至少與家長(zhǎng)共同參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),撰寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料,開學(xué)后,每班至少上交三份實(shí)踐作品,德育處將組織交流評(píng)比。

  (二)組織一次家庭實(shí)踐作品評(píng)比。以“文明快樂一家人”為主題,通過(guò)照片、書法、繪畫、手工制作等形式,展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開學(xué)后,每班至少上交五份實(shí)踐作品到德育處,學(xué)校將統(tǒng)一組織展評(píng)。

  (三)開展一次交通文明競(jìng)賽活動(dòng)。三至五年級(jí)學(xué)生要以“關(guān)愛生命、文明出行“為主題,撰寫演講稿,開學(xué)后,每班推選一名學(xué)生參加學(xué)校組織的演講比賽,屆時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車,自覺遵守交通秩序的良好習(xí)慣,并以自身實(shí)際行動(dòng),影響和帶動(dòng)父母自覺遵守交通規(guī)則。

  (四)舉辦一次征文比賽活動(dòng)。暑假期間,二至五年級(jí)的學(xué)生,都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會(huì),記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過(guò)程,暢談活動(dòng)感受,開學(xué)后,每班上交5片征文或日記評(píng)選,最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動(dòng)照片。

  (3)我安全,我快樂

  內(nèi)容:設(shè)計(jì)一條安全標(biāo)語(yǔ)

  加強(qiáng)安全防范意識(shí),讓安全記心中,制作安全溫馨提示語(yǔ)。(1—5年級(jí)每班5條)

  (4)我成長(zhǎng),我快樂。

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中需要在充分的時(shí)間和正確的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的東西。請(qǐng)同學(xué)們能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等,既獲取知識(shí)又鍛煉了能力,還可以結(jié)識(shí)新朋友。(開學(xué)的班會(huì)課上進(jìn)行交流)

  (5)我文明,我快樂

  內(nèi)容:做一個(gè)文明統(tǒng)小人

  按照學(xué)校制定的《統(tǒng)一路小學(xué)文明公約》為準(zhǔn)則,當(dāng)好文明小衛(wèi)士,繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),從自己做起,從小事做起,多做一些好事,如在公車上讓座、過(guò)馬路遵守交通信號(hào)燈、不亂扔垃圾、主動(dòng)幫助孤寡老人等,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與文明行動(dòng)的行列。

  評(píng)比方式:開學(xué)后利用班會(huì)課由同學(xué)評(píng)出誰(shuí)是“暑假中的愛心使者”。

  (6)我上網(wǎng),我快樂

  開展“文明上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。倡議學(xué)生從自己做起,堅(jiān)決不進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧,主動(dòng)避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響;善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息;誠(chéng)實(shí)友好交流、不欺侮他人;增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約會(huì)網(wǎng)友;控制好上網(wǎng)時(shí)間,安全、健康、文明地上網(wǎng),并自覺抵制不良信息的侵害。

  總之,學(xué)校將嚴(yán)格組織師生按計(jì)劃執(zhí)行,切實(shí)抓好落實(shí),確保廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、祥和、文明、健康的假期。

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