學(xué)校家長委員會工作計劃
學(xué)校成立了家長委員會,目的是為了在家長和學(xué)校之間搭起一座溝通的橋梁。不過,學(xué)校的具體情況不同,家委會開展的效果也各異。下面給大家分享學(xué)校家長委員會的工作計劃,歡迎借鑒!
學(xué)校家長委員會工作計劃1
我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“讓每一個孩子都閃光”的課程理念,繼續(xù)推進“小星星”課程建設(shè),堅持以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育,努力增效減負,把學(xué)校真正辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的好學(xué)校。
一、德育與文化
1、基于學(xué)生成長為“懂禮儀,樂學(xué)習(xí),勇攀登,敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標,圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位,以學(xué)校“四節(jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂節(jié)”為抓手,深化校園“星文化”特色,強化學(xué)生行為規(guī)范教育,推進“小崗位”落實,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
科技節(jié):進一步推進校園生態(tài)化建設(shè),做實做好徐匯區(qū)“綠色學(xué)校”品牌,依托校科技特色項目——“昆蟲標本制作”和“星星農(nóng)場”等課程,挖掘校內(nèi)外科技活動資源,舉辦系列環(huán)保科技活動,并引導(dǎo)每一位學(xué)生積極參與,引領(lǐng)他們走進科學(xué)、熱愛科學(xué),從小樹立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。
快樂節(jié):以“六一節(jié)”為抓手,結(jié)合學(xué)校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學(xué)生喜聞樂見的活動,努力踐行“社會主義核心價值觀”,激發(fā)他們向上向善之心,開開心心度過屬于自己的節(jié)日。
2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察,以及三年級十歲生日、五年級畢業(yè)典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創(chuàng)建,做到特色確立精準,過程具體扎實,措施體現(xiàn)創(chuàng)意,建設(shè)與推進措施實、方法新、效果佳的班級管理。
3、加強值勤中隊與“隊長學(xué)校”的建設(shè)與管理,凸顯“隊長學(xué)校”特色。每月定期進行隊長學(xué)校的培訓(xùn),落實主題,提高成效,促進少先隊“自動化”。充分利用和管理好少先隊各個活動陣地,對隊員進行生動、貼切的隊組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄,管理好書吧、書屋和智慧屋。
4、推進“學(xué)校少年宮”建設(shè),本著“一所少年宮就是一所學(xué)校,一所學(xué)校就是一所少年宮”的精神,著力營造“上實附小學(xué)校少年宮”活動氛圍,完善課程管理制度。在普及課程的基礎(chǔ)上,嘗試利用放學(xué)時間開展“快樂30分”團隊活動,增強學(xué)校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點的主題節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)少年宮中習(xí)得的本領(lǐng)與特長。逐步實現(xiàn)“滿足學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬開闊視野,挖掘提升潛能”的拓展課程目標。
5、繼續(xù)推進并完善家委會工作,和學(xué)校凝聚成合力,助學(xué)校工作開展,促學(xué)生健康成長。開展好家長進課堂、班級親子活動、志愿者服務(wù)等工作;倡導(dǎo)班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”,做好家校溝通工作;了解家長對于家庭教育的需求,開設(shè)有針對性的家長學(xué)校。
6、以上海市心理健康達標校為基礎(chǔ),繼續(xù)推進心理課程,建立心理社團(團隊活動);繼續(xù)完善心理廣播和校報心理專欄;增設(shè)每月一次心理專題教育。圍繞“7個力”開展心理輔導(dǎo)課程,為申報區(qū)級校本課程做準備,并爭創(chuàng)上海市心理健康“示范校”。
7、加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):利用每月例會,以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進一步挖掘班主任工作的閃光點,結(jié)合“星級班主任展示”進行專題培訓(xùn),逐步實現(xiàn)班級管理規(guī)范化與精致化。
二、課程與教學(xué)
1、以區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)項目校為工作重點,著力打造一至兩門實驗課程,制定學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在教育局有關(guān)部門的協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評價平臺,并在一、三年級開展實驗試點。
2、積極開發(fā)、完善拓展課程:結(jié)合社區(qū)學(xué)校相關(guān)資源,與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院緊密合作,開發(fā)我校“星星農(nóng)場”課程;繼續(xù)使用JA課程相關(guān)學(xué)習(xí)資料,進行校本化實踐研究,完成《兒童經(jīng)濟學(xué)》區(qū)級課題結(jié)題工作。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“問題意識”修訂校《探究型課程實施綱要》;編寫三年級第二學(xué)期探究課程單元設(shè)計與教學(xué)案例。
3、以區(qū)“綠色評價”項目校為契機,全面推進課標的教學(xué)與評價工作,踐行等第制評價,探索校本化學(xué)科評價。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機制,設(shè)計有效作業(yè),使“增效減負”落到實處。
4、學(xué)習(xí)課程標準,建設(shè)綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比,以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動,以課例研究為抓手,提高教研組、備課組實務(wù)研修成效,促進教研組、備課組建設(shè)。
5、堅持集體備課,分管領(lǐng)導(dǎo)深入教研組、備課組,指導(dǎo)并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價”為重點,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作,開展各種形式的教研活動,爭創(chuàng)特色。
6、抓實教學(xué)流程管理,健全三級監(jiān)控體系,落實教導(dǎo)處-教研組-備課組分級責(zé)任制,確保教學(xué)工作規(guī)范化,努力實現(xiàn)精致化。
7、注重家校合力,把家長請進課堂,共同參與教育教學(xué)活動,組織三年級10歲生日、四年級學(xué)科教學(xué)、五年級畢業(yè)典禮向家長開放活動。
8、關(guān)愛學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生。通過設(shè)置專職特教老師,實施分層教學(xué)、個別教學(xué)計劃等形式,幫助他們樹立學(xué)習(xí)興趣與信心,獲取進步與快樂。
三、教師專業(yè)發(fā)展
1、為實現(xiàn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的“真優(yōu)質(zhì)”,全力打造一支“樂學(xué)習(xí)、善教學(xué)、會研究、能創(chuàng)新”的師資隊伍,立足校本研修,著力提升教師的專業(yè)品質(zhì)和專業(yè)能力,齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)校”。
2、創(chuàng)新管理意識,關(guān)注教師的幸福。堅持開展“每月一星”活動,擴大推舉范圍,形成家長、教師共同推舉之合力,以此激勵教師在主動發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),從而提高職業(yè)的幸福感。
3、加強對青年教師的教育與培養(yǎng),通過搭臺子、壓擔(dān)子,幫助他們提高教育教學(xué)能力,提高教書育人的事業(yè)心和責(zé)任心。本學(xué)期組織第9屆職初期青年教師(五年以下教齡)展能課比賽,并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。
4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用校“四課制”校本研訓(xùn)活動、課題研究、校刊“對話”,以及華理學(xué)區(qū)賽事等平臺,促使更多的優(yōu)秀教師進入?yún)^(qū)骨干隊伍行列。
5、利用“教師專業(yè)發(fā)展(內(nèi)網(wǎng))”平臺推進網(wǎng)絡(luò)教研,通過教師專業(yè)發(fā)展“六個一”學(xué)期考評等措施,有效開展分級分類校本研修,爭創(chuàng)校本研修特色。
6、有效推進區(qū)“綠色指標”及“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”兩個項目活動,積極參與市級、區(qū)級項目組的現(xiàn)場觀摩活動與培訓(xùn),以此帶動學(xué)校相關(guān)工作。
7、加強與上海實驗學(xué)校等集團學(xué)校的校際互動,積極參加華理學(xué)區(qū)聯(lián)合體活動,拓寬教師視野,共享優(yōu)質(zhì)資源。本學(xué)期由我校牽頭組織華理學(xué)區(qū)主題班會賽事。
8、扎實進行教育科研工作,做好各級各類課題的結(jié)題及優(yōu)秀科研成果的評比工作,通過組織科研培訓(xùn)、課題交流等活動,進一步提高教師的科研能力,爭取有更多課題獲得區(qū)級立項并在各類評比中獲獎。
四、常規(guī)工作
1、校辦、人事(檔案)
1)安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實,發(fā)送相關(guān)通知公告;做好會務(wù)、來訪接待工作。
2)加強學(xué)校網(wǎng)站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,及時更新校園櫥窗、電子顯示屏內(nèi)容;辦好每月一期的校刊《智多星小報》。
3)組織教師開展“十三五”市、區(qū)、校課程申報、培訓(xùn)及“每月一星”評選工作;做好星級教師考評及新一輪星級教師申報工作
4)妥善安排好“星星閣”及放學(xué)看護工作,為放學(xué)后學(xué)生看護確有困難的家庭解決困難;做好家長問卷及統(tǒng)計工作。
5)修訂檔案管理制度,重視資料積累,做好學(xué)校各類檔案的整理歸檔、出借工作。
6)做好年度職工工資性收入申報、崗位等級調(diào)整、初級聘任、每月工資核算、各項報表統(tǒng)計工作。
2、體育衛(wèi)生
1)堅決落實“三課兩操兩活動”,堅持抓嚴抓實隊列訓(xùn)練和廣播操練習(xí),有效開展陽光體育運動,提高體鍛課質(zhì)量和各運動隊訓(xùn)練水平,扎實推進校園足球特色建設(shè)。認真分析我校學(xué)生體質(zhì)健康測試成績,通過校內(nèi)監(jiān)測及獎勵措施,促進平時訓(xùn)練,加強個別輔導(dǎo),切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2)做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理,加強平時的校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種傳染病的防控工作,落實“學(xué)生體質(zhì)健康標準”,控制學(xué)生的近視眼新發(fā)病率。
3、網(wǎng)絡(luò)信息
提高信息組管理職能作用。做好計算機、網(wǎng)絡(luò)維護工作,確保機器正常運行;提高影像片的制作質(zhì)量,重視影像資料的歸檔;監(jiān)管好學(xué)校網(wǎng)站,及時更新資料,加強日常督查,努力打造學(xué)校信息化特色。
4、工會
工會立足于學(xué)校中心工作,以師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展為主線,以豐富的文體活動為載體,為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù)。配合黨政抓好各項工作的.落實,規(guī)范常規(guī)工作,定期組織工會委員例會,認真做好退管會工作,切實落實教工醫(yī)保事項。通過創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”,組織教師讀書活動、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運動會等豐富多彩的活動,提升教工幸福感,促進和諧校園建設(shè)。堅持校務(wù)公開、民主管理,召開七屆三次教代會。
5、總務(wù)后勤
1)進一步強化后勤制度建設(shè),增強后勤職工工作責(zé)任感,明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,確保各種教育教學(xué)活動的正常開展。
2)注重加強學(xué)校安全管理,做好各種安全防范措施,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建“平安校園”,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
3)進一步加強資產(chǎn)管理,努力提高資產(chǎn)使用率。
4)進一步加強學(xué)校水電管理,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。牢固樹立“節(jié)約為榮,浪費為恥”的觀念。
5)嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”,通過明白交費卡、校園網(wǎng)、收費意見征詢等渠道公開收費標準及收費項目,增強收費管理的透明度。
6)抓好食堂管理,確保師生飲食安全,并努力使師生滿意。
6、圖書館與推普工作
認真做好日常的圖書入庫及資料管理工作,確保學(xué)生的圖書占比率和出借率,利用“小思閱讀”平臺,并結(jié)合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等,積極推進語言文字工作和書香校園建設(shè)。
7、畢業(yè)、招生
按照區(qū)的時間節(jié)點和文件精神,做好一年級新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶口核對、畢業(yè)考試等有關(guān)工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。
學(xué)校家長委員會工作計劃2
按照20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)校家長委員會確定的總體工作目標,制定20xx—20xx學(xué)年度家長委員會工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),以全面開展素質(zhì)教育為重點,充分發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個方面的作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計。
二、工作目標
1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學(xué)認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作
1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理。
本學(xué)年,家長委員會要開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長委員會的工作實效。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平。
為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,為家長開設(shè)家庭教育講座,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息,促進教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息,促進教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
4、關(guān)心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、參與學(xué)校活動,形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持。
四、本學(xué)期家長委員會工作具體安排:
(一)開學(xué)安全教育。
(二)體育測試督導(dǎo)。
1、活動目的:發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動內(nèi)容:家委會成員就我校一個學(xué)期以來的師資隊伍建設(shè),班主任綜合素質(zhì),學(xué)生管理、班級管理等問題進行督導(dǎo)檢查并提出意見和建議。
(三)解答在教育中遇到的問題。
活動目的:家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當(dāng)今課改動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
(四)模擬考試、中考督導(dǎo)。
1、活動目的:發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動內(nèi)容:班主任綜合素質(zhì),學(xué)生管理、班級管理等問題進行督導(dǎo)檢查并提出意見和建議;協(xié)調(diào)好模擬、中考給學(xué)生帶來的壓力和煩惱。
學(xué)校家長委員會工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校家長委員會工作將堅持育人為首,深入學(xué)習(xí),堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為具體目標和主要內(nèi)容,以體驗教育、感恩教育為重點開展扎實有效的育人教育活動。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、促進作用和宣傳作用,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,促進學(xué)生全面健康成長。
二、主要內(nèi)容:
1.健全家長委員會工作制度,健全工作機制。
①專題例會制度:
家長委員會每學(xué)期舉行兩次例會,廣泛征求家長委員們的意見和建議,商討問題解決的方法,加強溝通和交流。
②對口聯(lián)系制度:
為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中,家委會成員可以隨時深入到相應(yīng)的年級,食堂了解情況并積極參與活動,共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
③建立義工制度:
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學(xué)上學(xué)時組織家長為學(xué)校維護秩序,可以派家長利用空余時間到學(xué)校參與食堂管理,也可隨時品嘗學(xué)生飲食,從而提出寶貴建議。
2.開辟多種渠道,融入學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展。
家長委員會要加強與家長之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家長委員會的工作實效。在校園網(wǎng)“家校合作”窗口開設(shè)家長委員會QQ群,通報與交流社會與學(xué)校的信息,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作,解決各種困難。學(xué)校每月出好一期《教育月報》刊物。
3.建立家長參與教育教學(xué)過程的機制。
參與教育教學(xué)過程,了解教育教學(xué)信息是家長把握孩子成長的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。每學(xué)期配合學(xué)校活動安排一次課堂教學(xué)或主題班會向家長開放,讓家長走進學(xué)校直接地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。
4.舉辦家長學(xué)校講座,實現(xiàn)家校教育互動共振。
家長學(xué)校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學(xué)校和家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的大課堂。在我校全面啟動學(xué)生合作學(xué)習(xí)的課堂改革的大背景下,讓家長了解我校課改動態(tài)及學(xué)校教育的相關(guān)舉措,是實施家校互動合作的重要前提。每學(xué)年舉辦兩次家長學(xué)校講座,有外聘的專家來校主講,也有我們家委會成員主講,旨在提高家長的家庭教育水平,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起共同成長。
5.維護學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
家長是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,家長委員會應(yīng)真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為打造學(xué)校公信教育,提升學(xué)校品牌而不斷努力。
總之,家長委員會將協(xié)助和配合學(xué)校,充分發(fā)揮好其家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、支持作用、宣傳作用,使之成為學(xué)校形象的維護者,學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。
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