最新小學教學工作計劃通用版
一、指導思想
本學期,我校教育教學工作將以縣教育工作會議精神為指導,以“立德樹人”為根本任務,全面推進素質教育,重視教師隊伍建設,緊緊圍繞中心校重點工作,打造有效教學課堂,切實提高教育教學質量,努力做到”教師發展、學生發展、學校發展“,真正辦一所群眾滿意的優秀學校。
二、抓教師隊伍建設
1、師德建設
組織教師繼續學習關于教育工作的科學論述。明確新形勢下的工作思路,工作任務和工作重點,強化責任意識、增強使命感,營造一個“人人想干事,人人想辦法干好事,人人都有能力干好事”的良好氛圍。
2 、業務提升:
一個醫生面帶微笑,但他沒有醫術,那他就沒有醫德;一個老師她面帶微笑,但她沒有能力,她也就沒有師德)師者,所以傳道受業解惑也。教給學生一杯水,自己就得一桶水。這就要求我們老師有豐富的內涵,要增強自身的素養:
一是靜下心來練內功。加強自身的寫作和閱讀訓練。
二是開展各類活動。本學期我們將開展班主任演講賽、青年教師賽教、示范課、公開課、教師互相聽課、評課等,以這些活動為載體提升教師隊伍整體素質。
三是抓教學反思。教學反思是思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題,教導主任及時督促教師在工作中不斷進行反思、分析、歸納、總結。在反思中學習、在反思中領悟、在反思中提高。最終實現不斷提升自身業務水平的目的。
三、抓教學常規管理
最好的管理是示范,最好的教育是感染。
1、抓教師隊伍的常規管理
建立健全各種規章制度,實行日量化考核,將考核結果同績效掛鉤,在考核中堅決做到公開、公正、公平。堅決杜絕上課接打手機,校園內穿涼拖、暴露的衣服。不遲到早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、溜號、聊天,在工作中不干私活。教導主任跟蹤檢查,發現一次 遲到早退扣10元,上課接打手機、亂串教室、發現教室無老師者罰款50元,責任區時間內有上訪、違規違紀惡*事件,不安全事故發生的,從績效工資30%中扣除20%,并影響年終本人考核。
2、抓教學上的`常規管理
教學工作是學校的中心工作,質量是學校的生命線,學校的一切工作必須服從于這一中心,提高教學質量是學校教育教學工作的永恒主題,要牢固樹立質量立校的意識。
(1)備課:優化備課環節,要求3-5年級語文嘗試“分合”教學模式,其它學科,年級按照“先學后教,當堂訓練”的模式,本著實效性原則,做到“腦中有課標、胸中有教材、心中有教法、目中有學生” 四有進行備課,要求每位教師達到優質備課。
(2)上課:按時上課,課堂上做到四點”微笑和激勵多一點,發展智力 、培養能力的要求具體一點,讓學生施展才能的面廣一點,給學生靈活安排的時間多一點。“也要按時下課,不允許壓堂,更不能把學生拒之門外。同時進行推門聽課,強化課堂教學,真正做到向40 分鐘要質量。
(3) 作業布置和批改
作業是鞏固知識,形成技能的重要環節,是反思教學改進教學的重要依據。所以,提倡作業設置必須有針對性、科學性。堅決杜絕“重復抄寫” 與“罰作業”現象,減輕學生過重的作業負擔。在作業批改方面,教師要做到及時、準確,必須用鼓勵性語言或用星級評價等多種形式進行評價,同事批改的形式靈活多樣,作業批改,眉批、中批、尾批,學生自評、同伴評、教師評相結合。杜絕教師主觀誤批現象,若檢查發現或家長對教師批改作業反映到學校,經教導處核實,將取消該教師當月績效的30%的20%。
(4) 課改:教導處對日常檢查中發現的問題要及時組織教師進行研討;對“分合” 教學模式進行研討。
四、加強安全教育管理,創建平安校園
1、切實加強對安全工作的領導,確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全執勤管理辦法》。
2、落實“以人為本、安全第一、預防為主” 的方針,堅持安全工作”逢會必講、逢活動必有預案“的原則,貫徹落實中心校安全工作會議精神,落實完善學校安全工作制度,完善安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創造良好的校園安全環境。
3、建立健全學校安全應急預案,積極進行安全應急演練。
4、落實安全目標責任制。落實好每月安全檢查制度,落實責任到人,并做好記錄。
五、加強后勤工作
搞好后勤工作,牢固樹立服務思想 ,充分認識到“后勤即服務”,把師生、家長的合理需求作為工作的出發點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好后勤總務工作,為學校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。確立精細化意識,進一步規范和細化后勤管理的規章制度,要加強校園管理,經常巡視校園,及時發現問題,建立學校安全防范機制,落實各項安全措施,加強各項用電安全管理規范安全規章制度,建設凈化、綠化、美化校園。
總之,新學年伊始,我們決心在全縣教育工作會議精神的指引下,在中心校的正確領導下,在各位同仁的不懈努力下,進一步堅定信心,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,力爭使我校在新的學年邁上新的臺階。
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