中心試驗室工作計劃范文（通用14篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家收集的中心試驗室工作計劃范文，希望對大家有所幫助。

　　中心試驗室工作計劃 1

　　根據明年項目部工作計劃及工作質量目標，結合工地實際情況，中心試驗室要緊緊圍繞工程進度及工程質量，完成各項試驗檢測任務，發揮試驗室的工作職能，將努力開展好各項工作，計劃如下：

　　一、主要任務、目的

　　1、加強現場管理，落實各項規章制度，加強試驗人員管理，提高動手能力及實際操作水平，使業務水平提高到一個新的高度。

　　2、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一，合理地選取混凝土配合比，嚴格操作規程及審批手續，盡早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎。

　　3、基床表層級配碎石配合比選定，做好指導各工地試驗室的試驗工作。

　　4、原材料進場質量的優劣是關系到工程質量好壞的一個重要環節，試驗室責無旁貸地應做好此項工作。

　　5、各種試驗檢測資料的準確性、真實性、完整性是工程內在質量和工程成果反映的.一個方面，此項工作的整理要極其細致，中心試驗室有義務，有責任幫助各工區做好此項工作。

　　二、具體工作措施

　　1、明確明年的生產計劃和質量目標，貫徹到各工區試驗室及每個試驗人員心中，增強試驗人員的責任心，明確試驗工作的重要性。

　　2、經常深入施工現場，定期或者不定期對各種原材料進行抽檢，把好原材料質量關，對現場施工環節進行抽檢，及早發現問題，解決問題。

　　3、經常檢查各工區的內業資料整理情況及進度，對資料中出現的問題及早糾正。

　　中心試驗室工作計劃 2

　　一、指導思想：

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

　　二、主要任務、目標：

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施：

　　1、實驗室工作由教務處直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標；

　　（1）實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的.科學性，安全性及效果。

　　（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　　（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力；

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

　　（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　（2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　中心試驗室工作計劃 3

　　上學年度在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務，努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作計劃如下：

　　一 、在領導重視下精心按排

　　1、本學期學校領導經過反復研究，決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。

　　2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。

　　3、創建良好的.實驗環境。

　　4、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。

　　二、建全制度，用好設備

　　用好實驗室是實驗教學的前提，充分發揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。

　　1、用好科學實驗室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達100％，有力地促進了實驗教學的順利開展。

　　2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

　　3、實驗教學是一個系統過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行實驗能力考核，學生按要求完成一些基本的實驗。

　　三、加強管理 ，妥善保管

　　1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

　　2、加強科學實驗室衛生環境管理，規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室，其余每節課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。

　　3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

　　四、拓展途徑，兼顧其它

　　學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

　　1、收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具 。

　　2、積極組織學生參加科技創新大賽，使學生的科技創新能力得到提高。

　　中心試驗室工作計劃 4

　　為適應新課改中實施的新課程標準，充分發揮實驗室的功能作用，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，上好實驗課，制定本學年工作計劃如下：

　　一、 指導思想

　　以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養，進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生自主創新、合作探究、實踐能力等。

　　二、工作任務

　　為了實現實驗室教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合我校實驗室的'實際情況，本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作：

　　1、 明確實驗的目的意義，提高認識，努力做到實驗室管理科學規范，使用注重實效。

　　2、 按照各級領導的要求，根據各年級科學實驗教學計劃，努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

　　3、 加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理，要做到：

　　（1） 定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

　　（2） 實行儀器設備等入賬、借用登記制度，反丟失或損壞的要酌情處理。

　　（3） 實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

　　（4） 經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

　　4、 執行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

　　三、 具體措施

　　1、 進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

　　2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作，使實驗室各項工作能夠正常運轉，保正實驗課正常開出。

　　3、 加強請示匯報，取得領導支持。

　　4、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設備。

　　5、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

　　6、做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　　7、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

　　8、對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　　9、努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學檢查門窗一次；每周對室內地面、窗戶徹底打掃一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環境衛生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　10、做好期末工作總結，清點儀器、設備 、藥品、制定采購計劃。

　　中心試驗室工作計劃 5

　　實驗教學是整個教學活動的重要環節，是提高學生學科素質，培養學生動手操作能力和協作精神，落實素質教育必不可少的。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要。現將本學年的生物實驗教學工作制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

　　二、教學要求

　　1、演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。

　　2、學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

　　三、實驗課的教學方法

　　實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的.思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。

　　四、實驗教學的準備工作

　　儀器設備購置，落實儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。

　　五、將德育工作滲透于教學中

　　1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結協作的精神。

　　2、要教育學生遵守實驗規則，愛護財物，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。

　　3、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。

　　4、培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。

　　六、做好實驗室文件建立管理工作

　　為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

　　七、實驗教學管理

　　1、課前認真預習有關實驗內容，寫出預習報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗；

　　2、實驗課過程中，注意安全，嚴格按規定程序操作設備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障，應及時跟老師聯系，不能擅自處理；

　　3、實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢，方可離開；

　　4、課后根據實驗記錄，認真書寫實驗報告。

　　中心試驗室工作計劃 6

　　銀羊辭舊歲，金猴迎新春。正當人們還沉醉于春節的喜慶日子里，新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的開展，為了確保試驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下：

　　一、指導思想。

　　進一步完善兩室各種制度，規范各種儀器的'擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮試驗儀器服務于教學之功能。

　　二、情況分析。

　　我校有試驗室三間，試驗桌12張，試驗凳50張，試驗柜一臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充試。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了試驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因試驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現象。

　　三、任務與目標。

　　1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

　　2、規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

　　3、嚴格履行借交手續。

　　4、熱情服務，做到有求必應。

　　5、加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。

　　6、調動教師使用儀器的積極性。

　　7、做好年度清查、兌現工作。

　　四、方法措施。

　　1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

　　2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

　　3、嚴格履行借交手續。借領儀器時，提前寫試驗通知單交試驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

　　4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

　　5、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

　　6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

　　7、做好年終儀器清查、兌現工作。

　　中心試驗室工作計劃 7

　　為確保試驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學功能，特擬訂計劃如下：

　　一、指導思想

　　為把我校的試驗室建設成在本地區有一定影響力的試驗室，我們要通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能試現我們心中的理想！

　　進一步完善試驗室室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮試驗儀器服務于教學之功能。

　　二、任務與目標

　　1、繼續作好試驗室的.各項工作，爭取把本學期試驗數量和質量提高一個檔次。

　　2、加強探究試驗室管理工作，培養學生的科學探究精神。

　　3、保質保量完成各項常規工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規工作質量不下降。

　　4、加強理化生試驗教學研究，確保演示試驗和分組試驗開出率達到100%。

　　5、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。做好年度清查、兌現工作。

　　三、方法措施

　　1、認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

　　2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

　　3、嚴格履行借交手續。借領儀器時，提前寫試驗通知單交試驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

　　4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

　　5、加強試驗室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

　　中心試驗室工作計劃 8

　　為了加強學校試驗儀器的管理、使用，讓試驗儀器充分發揮其價值，讓學生能通過試驗來學習相關知識，提高學習的效率，根據“普試”工作驗收的相關安排，以上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和試驗教學的試際情況，特擬定如下工作計劃：

　　一、做好試驗室和儀器室的管理工作

　　試驗教學的重點在于有物可用，作為試驗試的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓試驗教學無法開展。為此，在本期的試驗管理中，要及時清理試驗設備，對學生的使用作好監督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在試驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。及需購進的要及時購進，保證試驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓試驗設備的帳務準確，試物與帳務相符。使儀器設備管理正規化。

　　二、做好試驗室的檔案收集和歸檔工作

　　試驗室教學應該有一個連續性，要保證試驗教學的連續性，重要的是要有規范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級一發的各類文件外，要對學生的試驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到試驗教學有據可尋。

　　三、加強教師的儀器借用和管理

　　儀器的作用是服務試驗教學，對于試驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的`意識。二是儀器室要全天向教師開放，對天教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用的過程中，會造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還。

　　四、加強危險藥品的管理

　　危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執行制度，對試驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

　　五、加強學生課外試驗活動的開展

　　學生課外試驗是課堂試驗的有效補充。試驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用試驗來進行學習的，只要學生有愿望要做試驗，都應及時為學生提供課外試驗活動的場所。在為學生提供課外活動試驗的同進要加強課外活動試驗的管理，保證學生的試驗有序進行，保證學生在試驗過程中不造成傷害。

　　六、加強試驗教師的培訓

　　試驗室對試驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對試驗儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定（見正安到樂儉鄉小學《關于教師對儀器認識和使用的培訓安排意見》）在培訓后按我校《關于試驗教師考核的具體辦法》進行考核，對不達標的除繼續培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

　　七、做好試驗教學的研討工作

　　試驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對試驗教學中出現的問題進行探討，共同研究解決出現的問題。以促進試驗教學的優化。服務于教育教學質量的提高。

　　八、做好與試驗教學的關的試驗室文化建設

　　試驗教學要有良好的育人環境，在試驗室內，除相關的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強試驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環境，營造良好的育人氛圍。

　　九、做好試驗室的其它工作。

　　中心試驗室工作計劃 9

　　一、指導思想

　　以公司試驗中心管理辦法為思想指導，全面落實工地試驗室及項目部交代的`各項試驗工作，扎實做好試驗室建設、管理、檢測工作，充分發揮試驗室檢測力度，提高試驗檢測質量。

　　二、工作目標

　　1、大力提高試驗室裝備水平，加大裝備力度；

　　2、強化管理，充分發揮試驗儀器設備的效益

　　3、開展試驗教學研究，提高試驗教學質量；

　　4、根據工程所需要求，認真做好試驗工作，確保試驗真實可靠。

　　三、工作措施

　　1、做好試驗室裝備工作，做好試驗儀器檢定、校驗工作，落實試驗儀器配備添置計劃，確保配備到位。

　　2、完善管理機制，加強對試驗室工作的指導。試驗人員要做到明確職責，熟悉業務，掌握試驗內容，制定試驗計劃，了解試驗進度，儀器存放科學、合理、美觀、方便、衛生，及時進行儀器維護，各種檔案資料分門別類完整無缺、妥善保管。

　　3、積極開展試驗工作，保證試驗數量和質量。

　　四、近期工作計劃

　　根據施工具體安排，試驗室工作計劃安排如下

　　20xx年9月20日至10月15日：進場組建試驗室、申報試驗室臨時資質。

　　20xx年10月15日：選定料場，檢測碎石、砂子、土等各種原材料。調試各種標號的混凝土配合比試驗、換填碎石試驗路段確定壓實系數。

　　20xx年10月23日：各種標號的混凝土及土工試驗上報審批、換填碎石段施工現場質量控制。

　　20xx年11月：檢測進場碎石、砂子、水泥鋼筋等原材料，調控攪拌站及現場水泥混凝土施工質量、換填碎石段施工現場質量控制。

　　20xx年12月：路床碾壓開始，調控壓實度、施工現場質量控制。 2015年1月：調控壓實度、施工現場質量控制。

　　xxxxxxxxx試驗室

　　20xx年9月

　　中心試驗室工作計劃 10

　　一、指導思想：

　　為了更好、更全面地試施素質教育，提高我校試驗的管理水平和學生的試驗能力。根據我校教研室工作計劃，結合我校試驗教學的工作，特制定本工作計劃。

　　二、主要任務、目標：

　　1、加強硬件建設，積極向上級領導爭取試驗教學儀器，不斷加強學校試驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

　　2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規章制度落到試處，有效促進試驗教師的工作積極性。

　　3、中心小學試驗教學試行網上試驗平臺管理，對中心小學試驗教師進行網上試驗平臺管理培訓，使每位試驗教師都能熟練正確操作。

　　4、通過各項試驗教學活動的開展，發展一批優秀的試驗教師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優化試驗教師隊伍建設。

　　5、創新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加教師隊伍建設，提高我鎮試驗教學質量。

　　三、具體工作措施：

　　1、試驗室工作由校長及教導主任直接管理，試驗室設專門管理員，即試驗員，具體管理試驗室工作。

　　2、試驗室管理員任務和目標：

　　(1)、試驗員必須擬定自然（科學）教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。

　　(2)、在進行試驗教學前，必須準備好試驗所需要的儀器和材料，教師對每組試驗有充分準備，精心設計試驗步驟和試驗過程、方法，寫出相應試驗方案，以保證試驗的科學性，安全性。

　　(3)、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生準備好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成試驗教學。

　　(4)、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在試驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的試驗能力。

　　(5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示試驗計劃表》、《分組試驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》，在試驗教學、教研方面，以全體《科學》任課教師為組，進行相應的《科學》教學與試驗教學研究，以不斷提高《科學》學科教師的教學與試驗能力。

　　(6)、每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的'歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

　　3、儀器室的器材管理：

　　試驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

　　(1)、材料（試驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；

　　(2)、作好相關試驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　(3)、每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　中心試驗室工作計劃 11

　　一、工程概況

　　壽縣草席街商住樓A、B型樓工程位于位于壽縣板橋鎮草席街路南側。建設單位為壽縣諧和置業有限公司，設計單位為安徽省電子工業設計院有限公司，勘探單位為壽縣城建勘測工程有限責任公司。

　　壽縣草席街商住樓A、B型樓為框架結構，基礎為柱基。層數地上5層，建筑面積為6608、6660平方米，高度15.60m。

　　結構設計

　　結構概況一覽表

　　二、編制目的

　　1、為建立項目質量體系，實施施工全過程產品質量的控制，特制定試驗計劃用于本工程。

　　2、本計劃規定了進場物質和施工過程的檢驗；試驗工作能夠使工程全部使用合格物質。

　　3、取樣是按有關技術標準、規范的規定從檢驗對象中抽取試驗樣品的過程，送樣是指取樣后將試樣從現場移交經有檢測資格的單位。

　　三、見證取樣

　　1、根據市有關文件規定，見證取樣試驗不少于總體試驗的30%。見證取樣與常規實驗分別委托兩家試驗檢測機構進行，常規實驗委托；見證取樣試驗委托。

　　2、見證取樣與常規實驗分別由建設單位與施工單位進行委托。為提高見證取樣試驗的有效代表性，本工程的見證取樣試驗采取隨機選擇方式，但要確保不少于30%的總體試驗要求。

　　四、材料進場

　　1、重要材料、成品、半成品及附件的材料質量，技術性能等，組織有關人員檢查出廠證明，對其所有材料進行外觀質量檢查驗收，對其試驗數據進行檢查，絕對禁止使用不合格品和過期產品；

　　2、基礎工程施工之前，水泥、砂、碎石、磚、鋼材要在施工之前5-7天進場，按工程量計算，凡是沒有拿到試驗通知前，任何材料不能使用；

　　3、工程進行中，必須進行檢測現場抽查，通過檢測記錄進行核查，這是保證項目的三大內容；

　　4、試驗報告是判斷材料和工程質量的依據，是工程檔案的主要組成部位，是竣工驗收的依據，使試驗的工作制度化、規范化，保證實驗數據準確可靠，確保工程質量。

　　五、砼的取樣

　　1、原材料應符合下列要求；

　　①水泥強度等級不低于32.5MPa，其品種應按設計要求選用；優選用普通硅酸鹽水泥；

　　②粗骨料的最大粒徑不宜大于25mm，其含泥量（重量比）不得大于1.0%，泥塊含量（重量比）不得大于0.5%；

　　③細骨料的含泥量不得大于3.0%，泥塊含量不得大于1.0%；

　　2、泵送砼拌合物的坍落度13±3cm，初凝時間控制在6小時。其所采用的原材料應符合下列要求：

　　①泵送砼應選用硅酸鹽水泥，普通硅酸鹽水泥，礦渣硅酸鹽水泥；②泵送砼所用粗骨料的最大粒徑與輸送管徑之比，對碎石不宜大于1:4，粗骨料應采用連續級配，粒徑不大于25mm，且針片狀顆粒含量不宜大于10%；

　　③泵送砼采用中砂，其通過0.315mm篩孔的顆粒含量不應小于15%，通過0.160mm篩孔的含量不應小于5%；

　　a.取樣單位：

　　澆筑不超過1000m3的同配合比的砼；每100M3取一組。每一工作臺班澆注的同配合比的砼不足100M3時按一組計；連續澆筑超過1000M3，每200M3取一組。

　　b.取樣數量：

　　①每一取樣單位標準養護試塊的留置組數不得少于二組。

　　②施工現場為了檢查結構拆模及施工期間臨時負荷的需要應留置與結構同條件養護的試塊每項同條件試塊不得少于一組。

　　③同條件養護試塊達到等效養護齡期時進行強度試驗，等效齡期按日平均溫度逐日累加達到600℃d計算。養護期不小于14天，也不大于60天。同條件試塊代表值，按GB50204-2002有關規定進行評定。

　　④用于結構實體檢驗用同條件養護試塊符合下列要求：

　　A同條件養護試塊所對應的結構部位，由監理、施工等方共同選定。 B對各強度等級砼均應留設

　　C同一強度砼試塊留設不少于3組

　　D試塊拆模后放置在靠近相應結構構件，選用與結構構件相同的養護方法。

　　⑤冬期施工的砼試件的留置除應符合上述有關規定外，尚應增設不少于兩組與結構同條件養護的試件，分別用于檢驗受凍前的砼強度和轉入常溫養護28d的砼強度。

　　⑥如使用的原材料、配合比或施工方法有變化時，均應另行留制試塊。 c.試件制作：

　　①砼立方體抗壓強度試驗應以三個試件為一組，每組試件所用的拌合物根據不同要求應從同一盤攪拌的砼中取出，普通砼強度試驗的取樣方法應以同一砼強度等級、同一配合比、生產工藝相同。 ②所有試件應在取樣后立即制作。制作采用人工插搗成型，每層插搗不少于18次。

　　③采用標準養護的試件成型后應覆蓋表面，以防止水分蒸發，并應在溫度為20±5℃情況下靜一晝夜至兩晝夜，然后編號拆模。同條件養護的試件成型后應覆蓋表面，試件的`拆模時間可與實際構件的拆模時間相同，拆模后，試件仍需保持同條件養護。

　　d.試驗結果評定：

　　砼立方體試塊抗壓強度以三個試件測值的算術平均值作為該組試件的抗壓強度值。三個測值中的最大值或最小值中如有一個與中間值的差值

　　超過中間值15%時，則把最大值及最小值一并舍去，取中間值作為該組試件的抗壓強度值，如有兩個測值與中間值的差均超過中間值的15%，則該組試件的試驗結果無效。

　　取150×150×150毫米試件的抗壓強度為標準值。

　　坍落度：檢查砼在澆筑地點的坍落度，每一工作班至少兩次；在每一工作班內，當砼配合比由于外界影響有變動時，應及時檢查。

　　砼的攪拌時間：自拌應隨時檢查，商品可不檢查。

　　六、砂漿取樣

　　1、建筑砂漿拌合物，應根據不同要求，可以從同一盤攪拌機或同一車運送砂漿中取樣；

　　2、應在使用地點的砂漿槽，砂漿運送車攪拌機出料口，至少從三個不同部位取；

　　3、每一樓層或每250m3砌體中各種強度等級的砂漿。

　　4、計算總砂漿用量，確定計劃的砂漿組數。

　　七、水泥取樣

　　取樣必須從每一個出廠編號為一個取樣單位，同一廠家、同一品種、同一標號，編號為一批，取樣數量12kg,代表數量為200T。從20個不同部位取樣混勻。

　　八、普通砂石

　　取樣單位：按同產地、同規格分批驗收，以400m3為一批，確定砂石的總用量，計劃做試驗的批數。

　　九、鋼筋取樣：

　　本工程所用鋼材：?為HRB235級鋼，鋼筋強度標準值235N/mm2，Ф為HRB335

　　級鋼,鋼筋強度標準為300N/mm2。

　　a.取樣單位：每批應由同一牌號，同一爐罐號，同一規格，同一交貨狀態的鋼筋組成。

　　b.取樣數量：（按每批重量不大于60t）拉伸試驗：2根；冷彎試驗：2根，在每批中任選兩根鋼筋，在每根鋼筋上切取拉伸、冷彎試樣各1根，截取前，先將鋼筋端頭不小于50cm截去。

　　試件長度：

　　拉伸試件：5d0+200mm

　　冷彎試件：5d0+150mm (注：d0鋼筋直徑)

　　c.機械性能

　　①屈服點、抗拉強度、伸長率均符合強度等級規定，冷彎試驗合格，則可評定為該級別鋼筋為合格。

　　②如拉伸、冷彎試驗中某一項試驗結果不合格，可從同一批鋼筋中取雙倍數量的試件，進行該不合格項目的復驗，全部合格，則該批鋼筋評定合格；即使有一個指標不合格，則該批鋼筋評定為不合格。 ③評定結果不得高于委托單位提供的強度等級。

　　④二級抗震等級結構，其縱向受力鋼筋檢驗所得的強度實測值應符合下列規定：a鋼筋的抗拉強度實測值與屈服強度實測值的比值不應小于

　　1.25；b鋼筋的屈服強度實測值與強度標準值的比值不應大于1.3。

　　十、鋼筋焊接

　　①鋼筋閃光對焊

　　a.取樣單位：

　　在同一班內，同一焊工，按同一焊接參數完成的300個同類型接頭

　　作為一批。一周內連續焊接時，可以累計計算，一周內累計不足300個接頭時，亦按一批計算。

　　b.取樣數量：

　　從每批成品中切取拉伸試件和彎曲試件各3件。

　　c.外觀檢查：

　　質量檢驗每批抽查10%的接頭，并不少于10個。

　　d.焊接接頭試驗結果評定：

　　三個試件的抗拉強度均不得低于該級別鋼筋的規定抗拉強度值。至少有兩個試件斷于焊縫之外，并呈塑性斷裂。

　　當檢驗結果有一個試件的抗拉強度不低于規定指標，或有兩個試件在焊縫或熱影響區發生脆性斷裂時，應取雙倍數量的試件進行復驗。復驗結果，若仍有一個試件抗拉強度低于規定指標，或有三個試件呈脆性斷裂，則該批接頭即為不合格品。彎曲試驗結果如有兩個試件未達到規定要求，應取雙倍數量的試件進行復驗，復驗結果若有三個試件不符合要求，該批接頭即為不合格品。

　　②鋼筋電弧焊

　　a.取樣單位：

　　每一樓層中以300個同類型接頭（同鋼筋級別，同接頭型式，同焊接位置）作為一批，不足300個時，仍作為一批。

　　b.取樣數量：

　　從成品中每批切取三個接頭進行拉伸試驗。

　　c.外觀檢查

　　應在接頭清渣后逐個進行目測或量測。

　　d.拉伸結果應符合下列要求

　　三個試件的抗拉強度均不得低于該級別鋼筋的規定抗拉強度值。至少有兩個試件呈塑性斷裂。

　　試驗結果有一個抗拉強度低于規定指標，或有兩個試件發生脆性斷裂時，應取雙倍數量的試件進行復驗，若仍有一個試件抗拉強度低于規定指標，或有三個試件呈脆性斷裂時，則該批接頭即為不合格品。 ③鋼筋電渣壓力焊

　　a.取樣單位

　　在一般構筑物中，每300個同類型接頭（同鋼筋級別、同鋼筋直徑）作為一批。

　　b.取樣數量

　　從每批成品中切取三個試件進行拉伸試驗。

　　c.外觀檢查

　　應逐個進行外觀檢查。

　　d.拉伸試驗結果評定

　　三個試件均不得低于該級別鋼筋規定的抗拉強度值；若有一個試件的抗拉強度低于規定數值，應取雙倍數量的試件進行復驗；復驗結果若仍有一個試件的強度達不到上述要求時，該批接頭即為不合格品。十一、燒結空心磚

　　按每5萬塊為一批，不足該數量時，仍按一批計。

　　從尺寸偏差和外觀質量檢查合格的樣品中隨機抽取15塊，大面抗壓、條面抗壓各5塊，備用5塊。

　　十二、基礎回填

　　基坑回填：每層按100-500M2取樣一組，但每層至少2組。

　　分層回填：分層夯實，每層虛鋪厚度300mm，分層夯實，夯實遍數為四遍，在業主、監理的見證下，用環刀取回填土樣，且應在夯實的下半部取樣，送試驗室檢驗待下面回填土驗收合格后，方可施工上一層的回填土，取樣數量每100M2-150M2取一組送實驗室試驗。

　　十三、防水材料

　　1、凡進入施工現場的防水材料應附有出廠檢驗報告單及出廠合格證，并注明生產日期、批號、規格、名稱。

　　2、同一品種、牌號、規格的卷材，取樣單位，外觀質量檢驗。在外觀質量檢驗合格的中，任取一卷作物理性能檢驗。

　　十四、節能保溫工程

　　1、墻體節能工程施工前，應在現場采用相同材料和工藝制作樣板，并經檢測合格。

　　2、節能工程采用的保溫材料、粘結材料和其他材料進場時應進行復驗，復驗為見證取樣送檢。

　　3、各種材料復試檢測項目

　　十五、試驗設備

　　1、砼試模（150×150×150mm）6組2、砂漿試模（70.7×70.7×70.7mm）2組3、坍落度筒（100×200×300mm）1個

　　壽縣諧和醫院門診綜合樓試驗計劃表

　　備注：各種試驗隨機抽取不少于30%進行見證取樣檢測。

　　備注：單位工程各種試驗隨機抽取不少于30%進行見證取樣檢測。

　　中心試驗室工作計劃 12

　　一、指導思想

　　根據科學課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

　　二、主要任務及目標

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作計劃：

　　1、實驗室管理員工作：

　　(1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化、科學化。

　　(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的.實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

　　(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

　　(4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

　　(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

　　(6)、根據教學需要，可以自制一些教具。

　　(7)、各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

　　(8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　　(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

　　(10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　　(11)、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

　　(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。環境衛生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　　(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃，按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

　　(2)、任課教師開好實驗，開足組數，使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向學校分管領導報批。

　　(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范安排。

　　(4)、實驗教師應配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態。

　　(5)、演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規范，現象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

　　(6)、上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶

　　領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》，然后再開始分組實驗。

　　(7)、學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

　　(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環境衛生，并由組長點交，經教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作，收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

　　(9)、要積極創造條件開放實驗室，讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。

　　中心試驗室工作計劃 13

　　一、編制依據

　　1.1施工合同和有關文件

　　紅橋商業樓、酒店工程施工合同

　　1.2施工圖紙

　　1.3規范、標準

　　《建筑工程施工質量驗收統一標準》 (GB50300-2001)

　　《民用建筑工程室內污染控制規范》（GB50325-2001）

　　《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》（GB50210-2001）

　　《鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋》（GB1499）

　　《建筑節能工程施工質量驗收規范》（GB50411-2007）

　　北京市現行的有關規程、標準及規范性文件。

　　二、工程概況：

　　商業樓、酒店工程位于北京市東城區敬業西里2號。建筑面積為62053.04平方米，地下四層地上三層的框架結構，建筑檐高18.3米。耐火等級為二級。

　　施工內容包括：包括樁基工程、土方工程、結構工程、裝飾裝修工程、電氣工程、給排水工程、采暖工程和消防工程。

　　三、試驗部署：

　　1.1試驗人員準備：

　　項目部設試驗員1名，具體負責現場的取樣送試及試驗資料的回收整理工作。

　　1. 3試驗器具準備

　　四、試驗預控計劃：

　　a)根據該工程的工程量，依據圖紙要求，依照有關的文件、法規及原材料試驗、施工試驗的規程規范的要求，對現場的試驗作出一個預控計劃，以便有條不紊的做好試驗工作，真正做到把好原材及其成品的質量關，嚴防不合格材料用在工程上，確保工程質量。

　　b)見證取樣管理

　　本工程實行有見證試驗，有見證取樣和送檢是在監理人員的見證下，由施工人員在現場取樣，送至指定的實驗室進行試驗。有見證取樣和送檢次數，不得少于試驗總次數的100%。工程的重要部位須增加有見證取樣和送檢度劃，對施工現場的取樣和送檢進行見證，并在試樣或其包裝上作出標識，封樣。標識和封志標明工程名稱、取樣名稱、部位，日期及樣品數量，并由取樣人和見證人簽字，見證人制作見證記錄，見證記錄應列人施工技術檔案。

　　本工程主要應采取見證取樣的材料有：

　　（1）混凝土試塊（28天標養、600℃）；

　　（2）地下室外防水卷材；

　　（3）用于結構實體檢驗用的混凝土同條件試塊；

　　（4）冬季施工的臨界強度試塊

　　（5）負溫轉常溫試塊

　　（6）國家規定必須實行有見證取樣和送檢的其它試塊、試件和材料。

　　（7）鋼筋原材檢驗

　　（8）鋼筋工藝檢驗

　　（9）鋼筋現場檢驗

　　C）試驗取樣

　　1）混凝土：

　　混凝土取樣同一工作班、同一配合比混凝土每100m3為一取樣單位，不足100m3也必須取樣一次。每次澆筑量超過1000m3，按200m3為一取樣單位；每一取樣單位留置試塊三組，一組為28天標準試塊、一組為同條件（600℃?d）試塊（用于結構實體檢驗）。

　　用于結構實體檢驗的同條件試塊，留置的數量和結構部位，由監理（建設）、施工單位共同選定。等效養護齡期按日平均溫度累計達到600℃?d時所對應的齡期，等效養護齡期不應小于14d，也不宜大于60d。取樣應實行有見證取樣和送檢。

　　混凝土試塊制作時，振搗密實成型后，按養護條件的不同放置，對于同條件試塊，必須在現場振搗，同條件養護。

　　混凝土應隨即抽查混凝土的坍落度，確保達到使用要求；混凝土澆筑時，隨機抽取做混凝土坍落度測試，如果坍落度不滿足供應使用要求，應立即通知攪拌站進行整改，保證混凝土質量達到規定技術指標。

　　送樣規定：標養混凝土試塊拆模以后，立即送到試驗室標養。砼試驗數量如下：

　　注：1、以上數量為計劃數量，現場取樣批次按實際數量進行取樣試驗。

　　2）鋼筋原材：

　　鋼筋原材取樣：鋼筋進場后，由項目工程師及項目試驗員監控，先進行外觀檢查，根據物資部提供的材質證明，然后再由試驗員填寫試驗委托單。鋼筋同爐號按同一規格，同一進場批次，符合組批規定的，每60t為一批進行原材試驗取樣，不足60t亦為一批進行取樣試驗，填寫好正式試驗委托單，送指定的試驗室做原材試驗；選擇鋼材的取樣方式，每組試件取每個規格的鋼筋，取拉伸和冷彎試件各2個（端頭去掉500mm）。試件的長度：接伸試件應≥標稱標距+200mm，彎曲試件應≥標稱標距+150mm。凡做2個試件的（低碳鋼熱軋圓盤條冷彎試件除外）均應任意兩根（或兩盤）中的分別切取，即在每根鋼筋上切取一個拉，一個彎試件。低碳鋼熱軋圓盤條冷彎試件應取自同盤兩端。

　　本工程鋼筋原材試驗如下：

　　注：鋼筋原材數量為計劃數量，施工中試驗次數以實際用量為準。

　　3）防水材料

　　（1）防水涂料：

　　a.同一生產廠每5t產品為一驗收批，不足5t也按一批計。

　　b.隨機抽取，抽樣數應不低于（n是產品的桶數）。

　　c.從已檢的桶內不同部位，取相同量的樣品，混合均勻后取兩分樣品，分別裝入樣品容器中，樣品容器應留有約5%的空隙，蓋嚴，并將樣品容器外部擦干凈立即作好標志。一份試驗用，一份備用。

　　4）回填土：

　　回填土干密度試驗采用環刀取樣，取樣點應位于每層2/3深度處。在回填所用土中，抽取有代表性的，不少于50kg的試樣送試驗室做標準擊實試驗，求出最大干密度和最優含水量。基坑每50～100m2應不少于1個檢驗點；基槽每10～20m應不少于1個檢驗點，取樣應根據平面布置圖進行。

　　5）水泥：同一水泥廠同期出場的同品種、同強度等級、同一出廠編號的水泥每200t為一驗收批，不足200t也按一批計。

　　6）砂：同一產地、同一規格每400m3或600t為一驗收批，不足400m3或600t也按一批計。每一驗收批取樣一組（20kg）。

　　7）石子：同一產地、同一規格每400m3或600t為一驗收批，不足400m3或600t也按一批計。每一驗收批取樣一組（20kg）。

　　8）陶瓷磚：以同一生產廠的產品每500m2為一驗收批，不足500m2也按一批計。

　　9)外門窗：同一廠家、同一品種的產品各抽查不少于三組。窗采用隨機抽樣的方法選取試件。檢測項目包括：氣密性、傳熱系數、玻璃遮陽系數、可見光透光比、中空玻璃露點、抗風壓、水密性。

　　10)細木工板：應進行甲醛釋放量的檢測。同一生產廠、同類別，同樹種生產的產品為一檢驗批。批量范圍在≤1200塊時，抽樣1塊；1201～3200塊時抽樣2塊。>3200塊抽樣3塊。

　　11）墻體保溫材料：

　　同一廠家同一品種的產品，抽查不少于三組。

　　試驗項目：

　　Ａ、保溫材料的`導熱系數、密度、抗壓強度或壓縮強度；

　　Ｂ、粘結材料的粘結強度；

　　C、增強網的力學性能、抗腐蝕性能

　　保溫板材與基層的粘結強度、栓釘做現場的拉拔試驗。

　　12）、配電與照明節能：電纜、電線截面及每芯導體電阻值。

　　D、現場實體檢驗

　　1）外窗節能構造：外墻抽查3處，每處一個檢查點。

　　2）外窗氣密性：本工程平開外窗實體檢驗抽查3樘。

　　12）碳纖維布：

　　1.梁：在碳纖維工固化完成7天后的表面上進行取樣。每批構件隨即抽取10%，但不少于3個檢驗點。

　　2.板：同種類，同規格的構件位一個檢驗批次，每批按實際粘貼面積100平米且每層不少于一個檢驗點。

　　3.布點時，剛標準塊的間距不應小于500mm，且有一塊粘貼在加固構件的頂端。

　　13）植筋膠

　　同一種類，同一規格，同一批次的植筋膠送檢一次，進行拉拔試驗。

　　五、試驗程序

　　1）水泥、砂、石、鋼筋等原材料試驗程序

　　材料進入現場→隨機取樣→填寫委托單送試→回收報告單→交資料員歸檔

　　2）砼試驗程序

　　砼原材料進場復試→申請砼配合比→取回砼配合比通知單→現場攪拌澆筑砼→隨機取樣→坍落度測試→試塊制作→填寫記錄、登記臺帳→拆模、編號、養護、填寫委托單送試→回收報告單→交資料員歸檔

　　3)回填土試驗程序

　　現場取土樣→委托擊實試驗→回收報告→現場回填施工→多層取樣→委托含水率干密度試驗→回收報告→交資料員

　　六、試驗管理保證體系：

　　現場試驗管理工作，對試驗員即要具體分工負責又要通力合作，要同心協力搞好試驗工作。

　　七、試驗質量保證措施：

　　1）試驗人員要及時了解工程的特點，結構類型，工程進度，提前做好試驗的準備工作；

　　2）建立好試驗管理臺帳，對取樣、送試、試驗、資料交接等均要有記錄、登記，做到有據可查。試驗臺帳包括：試驗方案；混凝土施工試驗記錄；鋼筋混凝土配合比、合格證記錄；鋼筋原材料試驗記錄；坍落度測試記錄；原材試驗記錄等；

　　3）對工作要負責，取樣、試驗必須做到及時性，真實性，有代表性；

　　4）加強與技術部、質量部、工程部、物資部的聯系，及時了解材料的品種、規格、型號、產地、數量以及使用的部位，以便填寫委托單時準確無誤；

　　5）試驗報告出來后，要及時回收并交給資料員，各種試驗報告自己均要留一份，并要進行分類整理；

　　6）嚴格按取樣的方法進行取樣，根據試件所代表的最大批量來確定取樣的組數；

　　7）砼澆筑，先要核對配合比，看是否與砼的設計強度一致，標養試塊制作一天后，要及時編號、拆模，送標養室養護；同條件試塊拆模后，裝入鋼筋籠內，與同條件養護；

　　8）分部位，分強度等級，做好砼的強度統計工作，對試驗出現的一些問題，要及時向技術部匯報，并進行原因分析

　　八、安全及注意事項

　　1）試驗人員在現場坍落度測試、試塊制作時，應與機械保持一定距離；

　　2）晚上現場取樣要帶上手電筒，注意安全；

　　3）試驗時要嚴格按操作規程進行，對試驗儀器要正確使用，并妥善保管；

　　5）進入施工現場遵從現場的一切安全管理，自覺遵守現場的規章制度。

　　中心試驗室工作計劃 14

　　一、試驗目的

　　1. 保證建筑工程全過程工程質量處于受控狀態。

　　2. 使所有分部分項工程質量達到施工規范標準及合同要求。

　　二、試驗要求

　　1.對材料工作人員的要求

　　1.1 材料工作人員應提供隨行質量證明文件：原材料、成品、半成品、構配件出廠合格證、準用證；試（檢）驗報告及資質證明，施工許可證等。

　　1.2 認真貫徹國家、部及地區頒發的現行要求建筑工程的法規、規程、規定、試驗方法及有關制度。

　　1.3 嚴格按照材料檢驗標準對供貨廠家提供的隨行質量證明文件進行審核做到物證相符，把好采購關。

　　2.對試驗工作人員的要求

　　2.1 試驗人員必須經有關部門考核發給試驗工作崗位合格證，無證者不得從事試驗工作。

　　2.2 認真貫徹國家、部及地區頒發的現行要求建筑工程的法規、規程、規定、試驗方法及有關制度。

　　2.3 嚴格按照材料檢驗標準有關取樣的規定取樣送試。

　　2.4 試驗報告必須實事求是，字跡清楚、數據可靠、結論正確。

　　2.5 認真填寫各種實驗資料、實驗記錄，編寫實驗臺帳。

　　3.對技術資料管理人員的要求

　　3.1 資料管理人員應經培訓上崗。

　　3.2 應具備專業知識，應全面了解、掌握、分析資料歸檔的真實性、及時性、準確性、完整性及可追溯性，并應按專業系統分類編目歸檔。

　　三、常用原材料及施工過程中試驗取樣規定

　　常用原材料及施工過程中試驗取樣規定一覽表

　　四、見證取樣

　　1.見證人員

　　1.1設定1~2名取樣和送檢見證人，由施工現場監理人員擔任，或由建設單位委派具備一定試驗知識的專業人員擔任。施工和材料、設備供應單位人員不得擔任。

　　1.2見證人員上崗任職必須具有“見證人員崗位資格證書”。

　　2.見證取樣試驗室

　　2.1承擔有見證試驗的試驗室，在有資格承擔對外試驗業務的試驗室或法定檢測單位中選定，并向承建工程的質量監督機構備案。承擔該項目的施工企業試驗室不得承擔該試驗業務。

　　2.2單位工程只選定一個承擔有見證試驗的試驗室。

　　2.3依據以上規定，本工程選擇了北京六建中心實驗室，并經過了監理工程師的考察認定。

　　3.見證取樣項目

　　3.1用于承重結構的混凝土試塊；

　　3.2用于承重結構的`砌筑砂漿試塊；

　　3.3用于結構工程中的主要受力鋼筋；

　　3.4地下、屋面、廁浴間使用的防水材料；

　　4、見證取樣次數

　　4.1單位工程有見證取樣和送檢次數不得少于試驗總數的30%，試驗總次數在10次以下的不得少于2次。

　　4.2工程的重要部位可以增加有見證取樣和送檢次數。送檢試樣在現場施工試驗中隨機抽檢，不得另外進行。

　　4.3有見證取樣和送檢的各種試驗項目，凡未按規定送試、送試次數達不到要求，其工程質量應由法定檢測單位進行檢測確定，其檢測費用由責任方擔任。

　　5、見證記錄

　　5.1施工過程中，見證人應按照有見證取樣和送檢計劃，對施工現場的取樣和送檢進行見證，并在試樣或其包裝上做出標識、封志。

　　5.2有見證取樣、送檢項目的試驗報告應加蓋“有見證試驗”專用章，由施工單位填寫匯總表，與其它施工資料一起納入工程施工技術檔案，作為評定工程質量的依據。

　　5.3有見證取樣和送檢的試驗結果若達不到規定標準，試驗室應向承監工程的質量監督機構報告。

　　5.4各有見證取樣和送檢試驗資料必須真實完整，符合管理規定。

　　6.有見證取樣試驗

　　有見證取樣試驗一覽表（一）續

　　注：表中空白處因圖紙未全到位現無法統計填寫。

　　注：

　　1、表中空白處因圖紙未全到位，現無法統計填寫。

　　2、同條件試塊為拆摸試塊。墻、柱試塊強度要求應大于1.2Mpa。

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