體育活動工作情況匯報

　　在學習、工作生活中，匯報的使用范圍越來越廣，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的體育活動工作情況匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育活動工作情況匯報1

　　XX小學座落于南陽市南5公里南新路西側，在溧河工業園區內。20xx年8月，投資39萬元，建三層教學樓一幢，并購買了操場，占地擴大到4600余平方米。XX村小學現有教職工15人，其中，中共黨員4人，小學高級教師6人；小學有教學班6個，在校學生340人，現有建筑面積939平方米，教學用房880平方米，固定資產達63萬余元。

　　幾年來，我校認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》等文件精神，牢固樹立“健康第一”的思想，不斷加強和改進學校體育工作，學生“一小時校園體育活動”的活動質量顯著提高，校園陽光體育運動氛圍濃厚，學生體質逐年增強。現將我校落實學生一小時校園體育活動工作情況匯報如下：

　　一、更新觀念，強化領導。

　　學校通過召開教師會議、家長會議、班會等廣泛宣傳，讓廣大師生、學生家長和社會各界進一步提高了對一小時校園體育活動工作重要意義的認識，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念得到廣泛認同，提高了學生參與體育鍛煉的積極性。

　　我校高度重視學生每天一小時校園體育活動，相繼出臺了《關于進一步加強體育工作的意見》和《關于推進中小學長跑活動的實施意見》等文件。我校認真落實南陽市教育局以及宛城區教體局文件精神，健全了“一小時校園體育活動”工作領導機構，成立了校長任組長，副校長任副組長，體育教師、班主任教師為成員的領導小組和工作小組，分工明確，職責清楚，做到了層層有人抓，事事有人管。制定了“一小時校園體育活動”校園體育活動實施方案、體育課堂教學常規、課間操檢查評比、課外體育活動開展、體育活動表彰獎勵、學生安全保障等相關制度，保證了體育工作的落實。

　　二、積極組織，嚴格落實。

　　我校把“每天一小時”校園體育活動作為學校日常教育工作的重要內容，納入教學計劃，列入學校課表，形成規章制度，認真組織實施。以常規體育課為基礎，以大課間活動為核心，以大型活動為平臺，激發學生的潛能，增強學生體質，努力打造我校體育特色品牌。

　　1、抓好常規體育課。我校嚴格執行國家課程標準，按照課程計劃開齊課程、開足課時，即一、二年級每周開設4節體育課，三至五年級每周開設3節體育課，并在沒有體育課的一天安排課外體育活動。任何人不得以任何理由隨意停開、少開和擠占體育課時。

　　2、加強大課間活動。大課間體育活動是貫徹一小時校園體育活動的有效途徑，我校將大課間體育活動作為一項重要工作來抓，有計劃、有制度、有考核、有結果。大課間活動時間為上午、下午各30分鐘，師生全員參與，活動內容豐富，形式多樣，既有統一的活動內容，如跑步、籃球操、跳繩、眼保健操，又有自選內容，如：跳皮筋、呼拉圈等游戲活動，將體育與藝術完美融合，運動量適中。小課間組織有意義的體育活動，引導學生有序地開展各項活動，如踢毽、跳繩等小游戲。

　　3、落實興趣小組活動。我校堅持開展體育興趣小組活動，堅持面向全體學生，做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。根據學生興趣、愛好和師資情況成立了29個學生興趣小組，包括跳繩、乒乓球、合唱、舞蹈、書法、繪畫、電子琴、象棋等，每周四下午用兩節課時間集中活動，為每個孩子提供張揚個性的絢麗舞臺。學校開展經常性課余體育訓練，豐富學生課余體育文化生活。

　　4、開展大型體育活動。學校堅持學生體育競賽制度，做到形式多樣、定期開展與經常性相結合，競技比賽與廣泛參與的集體競賽項目比賽相結合。每年組織一次校田徑運動會，要求運動會組織有序，安全，圓滿、成功。每年積極開展《學生體質健康標準》項目的達標活動，調動了學生鍛煉的積極性。每學期組織趣味運動會，邀請學生家長及社會各屆人士一同參與比賽，贏得社會的廣泛關注。每學期組織課間操比賽，提高體育鍛煉質量。定期組織跳繩、踢毽子等小型比賽，這些活動簡單易行，成為學生課間活動的重要項目，極大地促進了學生一小時校園體育活動工作的開展。

　　三、完善制度，提高質量。

　　l、加強體育課教學管理，提高教學質量。體育課是落實“每天一小時”體育鍛煉時間的有效途徑，學校要求體育教師要認真組織體育課，必須做到有組織、有形式、有人管，并認真落實，提高體育課質量，不得隨意停課、讓課、占課、影響學生每天體育鍛煉時間。

　　2、組織好大課間活動。課間操、韻律操對促進青少年學生身心健康發展具有重要作用，必須加強管理、提高質量。學校建立了大課間體育活動的考評制度，每天由學校值班領導和體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結果納入合格班級的評選和教師學期考核中，從制度上保證了活動的質量，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高。

　　3、學校加強自身管理，加強制度建設，做到分工明確，責任到人，獎懲兌現。學校把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。學校對落實學生每天一小時體育鍛煉情況，進行定期與不定期檢查，對工作開展好的班級及班主任和有關人員，進行表彰獎勵。以此推動“保證學生每天一小時體育鍛煉時間”有效開展。

　　四、強化隊伍，加大投入。

　　1、加強體育教師隊伍建設。我校深入實施“高效課堂達標”活動，廣泛開展崗位大練兵活動。組織體育教師積極參加市區各級各類培訓及技能大賽，提高體育教師基本功。每學期組織體育教師賽課，強化校內體育組校本教研，使每位教師都有創先爭優的意識。

　　2、加大體育工作經費投入。學校保證公用經費要按一定的.比例專項用于學校體育工作，增加學校體育工作的經費投入。20xx年至今，學校積極籌措資金，硬化了運動場，新增4張乒乓球臺，積極改善校園體育活動環境。按規定配足配齊體育器材，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學校教學和各項體育活動的正常開展。

　　五、凸顯特色，體現亮點。

我校堅持走內涵發展之路，打造文化品牌，學校發揮傳統項目學校的優勢，組織學生在課間參加了“舞動南陽”等韻律操，把體育與藝術教育融為一體，在提高師生身體素質的同時培養了他們感知美、鑒賞美、創造美的能力。目前大課間體育活動已經成為學校工作的一大亮點和特色，良好校風校紀的展示平臺。

　　1、大課間整體活動全長30分鐘，由廣播操、舞蹈韻律操和特色操三部分組成，全程音樂控制，所有師生步調一致，動作整齊美觀，場面蔚為壯觀。活動不僅增強了師生的體質，緩解了學習、工作的疲勞，而且培養了學生良好的行為、品質、個性、情感等多項素質。

　　2、為讓更多的學生參與課外活動，學校根據校情和學生年齡特點，安排、設置了不同的活動內容：一、二、三年級在操場上進行短跑和跳繩，四、五年級進行長跑，整個課外活動內容豐富，形式多樣，師生充滿興趣，積極性高。

　　3、活動參與面廣，學校克服學生多的困難，用活場地，開展大體育。大課間活動期間，全體學生集體出操，學校領導、教師全員參與，各負其責，密切配合，保證了大課間體育活動的順利實施。尤其是參加長跑的方隊，整齊劃一、鏗鏘有力的步伐和整齊而富有動感的擺臂、起步，給人震撼，增強了組織紀律性和集體榮譽感。

　　在鄉中心學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校體育工作有突破，有創新，有成果。20xx年，學校被評為體育工作先進單位，榮獲男子組乒乓球賽第二名。在全鄉教工比賽中，學校取得了全鄉女職工乒乓球比賽第一名、女職工跳繩比賽第二名、男教工乒乓球賽第二名等優異成績。我校的軟排球隊近年來相繼獲得溧河鄉軟排比賽第一、二名的好成績，體育教師教學論文獲省、市、區二、三等獎。田徑隊員在鄉田徑運動會上獲八百米、四百米競賽第一名。學生體檢率達到100%，學生視力狀況監測率達到100%，新生入學預防接種證查驗率達到100%。國家學生體質健康標準達標率達到100%，當年測試良好率65%，當年測試優秀率35%，視力良好率91%。

　　學校學生一小時校園體育活動活動的蓬勃開展，使全體師生身體素質與精神狀態得到有效改善，增強了學校的凝聚力與戰斗力。校園的每一天，每個學生和老師都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接新一天的學校生活，努力打造豐富多彩的運動校園！

體育活動工作情況匯報2

　　近年來，xx一小本著“學生健康第一”的理念，積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神，積極推進素質教育認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。具體做法是：

　　一、體育教學立足課改，保證課時，努力提高學生身體素質和運動能力。

　　我校嚴格按照上級要求，體育課程開齊開足，體育師資力量雄厚，專業水平高。采用3+1的課程開設模式，即3節體育課加上1節特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標，又突出了學生主體地位。課堂教學中，要求每節課都要保證學生一定的運動負荷，練習密度，達到鍛煉身體，增強體質的目的。

　　二、課程輔助活動特色明顯，學生個性得到張揚。

　　為更好的體現“人人不同個個精彩”的育人目標，我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊，包括：圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據自己的喜好和特長自由選擇，真正體現個性張揚。

　　三、大課間活動不斷創新，每天一小時陽光體育運動落到實處。

　　學校先后多次進行大課間改革，內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式，激發學生的鍛煉興趣；去年，我校重力打造的籃球大課間活動參加全區比賽，以濃郁的校園特色氛圍，學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創新編排的裁判員手勢操，多樣化的籃球自主活動，得到全區各級領導、各學校的一致認可，獲得大足區小學組一等獎的第一名的好成績。

　　四、學生體育活動傳統與創新相結合。

　　我校以“人人參與”為指導理念、以傳統項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創新。在傳統運動上刷新計分辦法、重在參與，擴大活動覆蓋面；在比賽項目上，改變了項目單一、枯燥，競技性太強的“表演性”局面，設置了多種單項和集體項目融合，各取所需、投其所好；在比賽形式上簡化規則、突破局限，實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統運動項目與特色項目結合，年級活動與校級活動相依托，做到時時有比賽，班班有活動，人人有項目。如：每年定期舉行的.學生春季越野賽，籃球活動月，田徑運動會，還有乒乓球、羽毛球等活動，極大的調動了學生參與體育活動的積極性。

　　五、陽光體育俱樂部活動的開展，進一步促進了普及與特長雙贏。

　　陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動，培養學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣，并向學生傳授體育運動技能，發現和培養具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能，又培養了具有特長的體育后備人才，為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區第三屆學生田徑運動會上，我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍，跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區里8連冠，重慶市連續三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關注我們。

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