（經典）學校宣傳工作實施方案13篇

　　工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。當公司計劃開展某項工作的時候，我們需要先準備多份工作方案以供上級參考，那么我們該怎么去寫工作方案呢？以下是小編為大家整理的（經典）學校宣傳工作實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校宣傳工作實施方案 1

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“管理水平提升年”活動和質量提升工程項目建設，加大宣傳、信息工作力度，提升宣傳、信息工作質量，增強宣傳、信息工作的針對性和時效性，全面、及時、準確反映學校辦學成就、教育教學改革創(chuàng)新、社會主義精神文明創(chuàng)建和校園文化建設等方面的成果，為學校發(fā)展營造良好的社會輿論氛圍。

　　二、成立宣傳工作領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、新聞、信息工作基本要求

　　1、提高認識，充分認識宣傳、信息工作的重要性。宣傳、信息工作是學校工作的重要組成部分，是聯(lián)系上下，溝通左右，及時反映工作情況的有效途徑，各部門主任是第一責任人，同時要確認一名信息員（政教、教務1—2名），專門負責本部門信息、新聞采集、編寫和報送工作。

　　2、增強學習意識，主動培養(yǎng)新聞的敏感力和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧，提高稿件的采用率。要注重典型性，找準角度，挖掘亮點，圍繞學校中心工作，及時、全面、準確地宣傳學校工作取得的成效，樹立良好的社會形象。

　　3、撰寫的信息要主題鮮明，重點突出。要注重創(chuàng)新，突出時效、實效。要彰顯特色，圖文并茂，突出亮點。要重視時效，及時、快捷，一般要求在新聞事件發(fā)生24個小時內完成撰稿和發(fā)布工作。

　　4、學校每學年召開一次宣傳、信息工作會議，表彰宣傳工作先進處室和個人，總結上一年工作，針對新的一年學校工作重點部署工作，以不斷提高學校宣傳、信息工作的整體水平。

　　四、新聞、信息工作重點。

　　1、宣傳內容重點是“管理水平提升年”活動開展，質量提升工程項目建設，教育教學改革與研究，德育管理與創(chuàng)新，省市文明單位、文明校園創(chuàng)建，校園文化建設等方面的新聞事件、工作進程及其典型做法與經驗總結、先進人物典型事跡（教職工、學生）、班級管理、教學反思經典案例與論文等，尤其是質量提升工程項目建設方面要加大宣傳力度，教務處、實訓處要組織通訊員加強采寫，項目辦與各項目建設組要強化宣傳意識，積極主動上傳相關文字、圖片、視頻等素材。

　　2、加強校報的出版發(fā)行工作。校報每月一期，重大事件、招生宣傳編輯專版。加大發(fā)行力度，每期校報主動通過相關渠道及時發(fā)送縣直單位，市縣教育局，縣內兄弟學校和新聞發(fā)生當事人。同時要重視報紙原始材料的檔案留存工作。

　　3、重視發(fā)揮校園小廣播的作用。學生會要加強對校園廣播室的管理，每天定時播放，要遴選一批積極健康的校園歌曲作為通用播放歌曲。要發(fā)揮校園小記者的作用，鼓勵學生撰寫發(fā)生在校園和師生身邊的新聞事件，包括好人好事、班級活動、主題教育活動、興趣小組活動、文體活動等等，通過校園小廣播進行播報，宣傳正能量。

　　4、要加大學校網站建設管理的力度，強化措施，加快信息的更新。要按照處室職能明確各欄目的建設任務和更新的具體要求，每月公布一次各欄目更新情況，計入處室宣傳考核（網站欄目責任部門附后）。進一步加強圖片資料管理，每一次活動后，要將圖片進行篩選、命名、保存，重要圖片及時上傳網站和框裱。部門獨立開展的.活動，圖片要及時上傳圖片庫，以便及時采用或備用。

　　5、定期編輯信息簡報，每月一期，重大活動出版專輯。

　　6、加強電子顯示屏的管理，校門口的電子顯示屏每星期更新一次，重大活動及時更新。大顯示屏每日更新，及時發(fā)布。

　　7、加強宣傳工作隊伍建設，學校配備宣傳干事、微信公眾平臺管理員、網站管理員，各處室要配備一到兩名信息員，負責新聞稿件和信息稿件的撰寫。與此同時，盡可能動員和組織班主任、學科教師積極參與，發(fā)動他們談教改、探索、實踐與得失，談關愛、幫助學生轉化和提高。

　　8、重視網站、校報投稿工作，以行政處室為單位，核定投稿發(fā)稿任務。辦公室每月投稿不少于20篇，其中項目辦及各項目組提供的項目建設稿件不少于8篇；招就處每月不少于7篇；總務處、財務處、工會每月不少于3篇；政教處每月不少于20篇（含團委會、學生會、各班級、小記者等作品，其中新聞稿件不少于10篇，）；教務處每月不少于20篇（含教研組、專任教師作品，其中新聞稿件不少于10篇，質量提升工程項目方面不少于5篇），實訓處每月不少于5篇，質量提升工程不少于3篇。

　　9、進一步做好文明單位信息報送工作。按照縣文明辦要求，我校作為市級文明單位每月要向市縣文明辦（網）報信息1條以上，每半年要報評論1篇以上，每年報專題1個以上。要確保以上任務按時完成。

　　10、進一步重視網絡宣傳和文明傳播，聘任方亮為學校微信公眾平臺管理員，負責建設管理學校微信公眾平臺，學校正面信息和圖片要及時在公眾平臺、微信圈內發(fā)布，平臺發(fā)布信息由各處室負責，教務處、政教處、辦公室每月3條以上，其他處室1條以上，要求圖文并茂，主題鮮明。管理員按月統(tǒng)計發(fā)布情況。

　　五、工作考核與獎懲。

　　1、稿件一經校級媒體采用，每篇給予30元的獎補。如被縣直部門以上網站采用的每篇獎補50元，被縣、市、省級其他媒體采用的每篇分別獎補50元、100元，150元，被國家級媒體采用的每篇獎勵300元。微信公眾平臺每發(fā)布一篇稿件獎補10元。學生稿件（習作）一經采用，期末頒發(fā)榮譽證書，不計稿酬。

　　2、投稿、用稿任務分部門進行考核，部門一把手是第一責任人，以部門負責人審核簽字為準計算部門任務，學校宣傳干事撰寫的稿件計算辦公室任務。當月完成和超額完成任務的通報表揚，未完成任務的通報批評。

　　3、宣傳單項獎。學校每學期評選學校宣傳工作先進集體和先進個人，對年度宣傳工作成績顯著的處室負責人以及優(yōu)秀作者、作品另行獎勵。

　　學校宣傳工作實施方案 2

　　為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據(jù)xx縣教育體育局要求小學應急疏散演練工作的意見，結合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動。

　　一、活動內容

　　1、消防安全講座；

　　2、應急防火疏散演練；

　　3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。

　　二、活動過程

　　（一）消防安全講座

　　（1）消防安全講座目標；

　　為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產安全，知道如何使用消防器具等。

　　（2）講座地點：學生食堂

　　（3）講座方法：播放課件（講解課件的內容）

　　（4）參加人員：全體師生及后勤人員

　　（5）講座人：

　　（6）組織員：當天的值班人員

　　（二）應急防火疏散演練

　　（1）疏散演練的預定目標

　　師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校足球場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。

　　（2）演練總指揮：

　　（3）演練路線

　　全體師生從危險區(qū)（教學樓）轉移到安全區(qū)（學校足球場）。

　　（4）各人員的具體工作職責

　　1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場（即教學樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

　　（5）疏散原則

　　1、疏散時，學生必須用毛巾或口罩等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全地帶；

　　2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。

　　（6）其他事項

　　1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

　　（7）安全區(qū)為：足球場上。

　　（三）使用滅火器滅火流程：

　　（1）演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　（2）參加人員：全體師生和全體后勤人員。

　　三、注意事項

　　1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

　　2、班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

　　3、演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

　　學校宣傳工作實施方案 3

　　根據(jù)江寧區(qū)20xx年學校“食品安全宣傳周”活動的通知精神，結合我校實際，開展20xx年“食品安全宣傳周”活動，特制訂本活動方案。

　　一、指導思想

　　食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導，堅持“尚德守法提升食品安全治理能力”的思想，按照“全行業(yè)社會公德建設，弘揚尚德守法“的原則，以宣傳教育進學校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳及普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力。、法律法規(guī)和食品安全科普知識，進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監(jiān)督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。

　　二、活動時間

　　20xx年6月10日22日。

　　三、活動主題

　　“尚德守法提升食品安全治理能力”四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內容

　　1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》相關法律法規(guī)，提高師生員工的食品安全和法律意識。

　　2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品安全標準知識水平，促進學校食品安全自控能力的.不斷提高。

　　3、學校食品安全普法宣傳、業(yè)務培訓、警示教育等食品安全主題活動，組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流，充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

　　六、活動形式

　　1、上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內容，利用班會課給全體學生上好健康教育課，增強學生衛(wèi)生防病意識。

　　2、舉行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網、國旗下講話、黑板報等陣地，對學生進行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳。

　　3、組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，舉辦一次全校性的資料、圖片展。

　　4、開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。

　　5、開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛(wèi)生安全宣傳教育月活動為契機，認真組織開展一次食品衛(wèi)生安全自查活動。

　　重點檢查食堂從業(yè)人員健康證制度，食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié)是否安全可控，餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規(guī)范，及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生安全隱患。

　　七、工作要求

　　（一）加強組織領導，明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義，學校領導要親自抓，分管領導具體抓。按照職責分工，成立食品安全宣傳周活動領導小組，加強學校各部門之間的協(xié)調配合，逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案，精心組織實施，為宣傳提供必要的人力物力和經費保障，確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。

　　（二）圍繞宣傳主題，營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題，貼近實際、貼近生活、貼近學生，抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題，通過多種形式、多個角度、多種途徑，面向學生群體、食品生產經營者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動，為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。

　　（三）突出工作重點，做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量，集中開展食品安全宣傳教育活動，拓展宣傳教育的深度與廣度，要把宣傳的重點放到開展營養(yǎng)改善計劃的學校，深入普及食品安全知識，提高食品安全意識和科學應對風險的能力，務求取得實效。

　　學校宣傳工作實施方案 4

　　基本普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎教育的法定要求，而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務，也是我校教育教學工作的“重中之重”。國家修改頒布實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我校控輟保學工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特制定此方案。

　　一、指導思想：

　　以黨的十七大會議精神為指針，全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學工作。

　　二、奮斗目標：

　　本學年力爭將校年輟學率控制在2%以內，在校生鞏固率要達到98%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”；確保我校控輟保學工作能順利通過各級檢查驗收。

　　三、主要措施：

　　（一）堅持依法控輟

　　1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。

　　（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權利。

　　（2）在每學期初的九月和三月“控輟活動月”中，以校團委為核心，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過有線廣播、板報、標語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

　　2、繼續(xù)建立完善有關的規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。

　　（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案：

　　①報告制度。包括《學校輟學月報表》。

　　②家訪登記制度。

　　③《家長通知書》制度。

　　④學籍管理制度。

　　⑤教師包班制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。

　　（2）將控輟保學工作納入對教師的考核中，并作為一項重要內容。考核結果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。

　　（二）堅持管理控輟

　　1、繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構。本學年，學校將成立以校長為組長，副校長為副組長，教導主任及各班班主任為組員的“學校控輟保學工作領導小組”。負責對全校9個班級的控輟保學工作的領導和管理，明確工作目標及各自工作職責。

　　2、落實責任，指標到人。并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業(yè)績的主要內容。

　　4、繼續(xù)加強學籍管理，嚴把學額流動關。教導處建立并完善學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。嚴把休、轉、寄、降手續(xù)關。

　　5、定期例會研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學的嚴峻形勢，學校班子要在每學期期初、期中、期末例會3次，通報情況，研究對策。教導處每月初例會1次，聽取班主任匯報，提出新的要求。每學期的三月、九月“控輟保學活動月”，由學校控輟保學工作領導小組組織召開1次，由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議，對控輟保學工作做出具體安排。要求有關部門和責任人做好學額統(tǒng)計情況匯總，對輟學生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。每名班主任每學期入戶家訪要在20人次以上，對個別有反復的學生家訪次數(shù)要達到了3次以上。

　　（三）堅持教改控輟

　　1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

　　2、繼續(xù)加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的`觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結合控輟保學工作，本學年學校將重點抓好師風師德建設。旨在提高教師的思想素質，重塑教師的良好形象，全面推進素質教育。通過政治業(yè)務學習等活動，加強對領導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的師生關系。使領導、教師都深刻認識到，學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無差生，“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關愛，產生戀校、戀班、戀師、戀學情結，增強師生間的親合力。

　　3、改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。

　　4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生“把根留住”。本學年學校將繼續(xù)組織召開學校“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動；組織舉辦踢毽子、跳繩、拔河、春季運動會等體育活動，并由教導處發(fā)出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)揮學生的特長，使學生對校班、師生產生眷戀感，有效地防控輟學。

　　總之，本學年我校控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努力，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到上級規(guī)定的最低線以內。

　　學校宣傳工作實施方案 5

　　一、指導思想

　　以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質教育，建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

　　二、信息宣傳工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、宣傳形式與內容

　　主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的.宣傳媒體對外宣傳報道。

　　宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。

　　四、工作機制

　　1.建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網站宣傳，充分發(fā)揮

　　其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。

　　2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱(xxxx@163.com)，由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。

　　2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。

　　3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統(tǒng)計和評價。

　　4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。

　　(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。

　　(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結果落后的通報批評。

　　(3)積分標準(另附積分標準)

　　(4)同一稿件取最高積分，不重復計分。

　　(5)稿件要求，每篇稿件要求內容豐富，高質量、高層次，符合新聞報到要求。

　　附：積分標準

　　(一)報刊新聞宣傳

　　1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

　　2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。

　　3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。

　　4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。

　　(二)電視新聞宣傳

　　1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;

　　2、市級：新聞5分，專題8分;

　　3、省級：新聞8分，專題15分;

　　學校宣傳工作實施方案 6

　　根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關 “創(chuàng)文”工作的文件精神和要求，現(xiàn)結合我校“創(chuàng)文工作的通知”和學校的實際情況，制定我校“創(chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案。

　　一、佛山電大“創(chuàng)文”工作分四個階段進行

　　（一）宣傳發(fā)動階段——以造聲勢為中心工作（3—4月份）

　　（二）行動整改階段——以促改觀為中心工作（5—6月份）

　　（三）迎接評估階段——以保質量為中心工作（7—8月份）

　　（四）鞏固成效階段——以求鞏固、評優(yōu)秀為中心工作（9—12月份）

　　二、佛山電大“創(chuàng)文”階段工作目標和工作內容

　　（包括了學校整體環(huán)境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度）（如認為上述劃分可行，以下內容需另做修改）

　　（一）宣傳發(fā)動階段——造聲勢（3—4月份）

　　在4月份內，邀請“創(chuàng)文”宣講團講師到校作專題報告會。

　　在4月份內，將學校現(xiàn)有環(huán)境，尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求重新規(guī)劃，設計制作相關的招貼畫或標識；

　　在4月份內，學校團委、學生會要制定一個我校“創(chuàng)文”工作的“倡儀書”（包括了訂立佛山電大校園文明守則；校園“十不”規(guī)范；及各團支部、各班“創(chuàng)文”工作中的要求等）；

　　在4月份內，學校的校園網上開通“創(chuàng)文”工作專欄，宣傳、報道“創(chuàng)文”工作信息和介紹“創(chuàng)文”工作好人好事等，同時學校的'“電子屏幕”上要反復打出“創(chuàng)文”有關標語、口號和提示等。

　　在4月份內，各教學班、團支部都要在自己的班內，組織班上的同學開展“四個一”的“創(chuàng)文”活動（一次自查，即社會實踐。對照校園文明守則；校園“十不”規(guī)范，查不文明行為；寫一封家信，將“創(chuàng)文”的有關工作與家長溝通；編寫一條“創(chuàng)文”的口號或短信；舉行一次競賽）。

　　（二）行動整改階段——促改觀（5—6月份）

　　在5月份內，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求，在新規(guī)劃基礎上，張貼招貼畫或標式等。

　　在5月份內，各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作（中職“創(chuàng)建文明班”活動結合“創(chuàng)文”工作深化開展）。

　　在5月份內，中職處要建立起“家長委員會”，并開展相關工作。

　　在5月份內，青志協(xié)除“交協(xié)”工作之外，在校內開展相關活動。

　　在5月份內，根據(jù)市教育局的要求，重點組織、編寫好市“創(chuàng)文”工作相關的各類指標材料和規(guī)章制度等

　　具體完成市、教育局下達的“創(chuàng)文”任務分解各項指標整改：

　　①完善各項安全管理制度（含安全員職責、培訓）

　　②建立文明交通行動計劃（含安全檔案資料建檔）

　　③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況

　　④普法教育資料的收集整理和歸檔

　　⑤各大節(jié)日活動資料收集整理和歸檔

　　⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔

　　⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔

　　在6月份內，對3月份以來參與上街文明勸導大行動的情況進行階段小結，利用板報的宣傳陣地，大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。

　　在6月份內，學校組織進行一次調查問卷（根據(jù)市各類的問卷進行模擬）

　　（三）迎接評估階段——保質量（7—8月份）

　　在學期結束前，檢查第一、二階段“創(chuàng)文”工作。各教學班、團支部根據(jù)“創(chuàng)文”工作的推進情況，開展專項的檢查（班內“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等）

　　在7—8月份內，根據(jù)市“創(chuàng)文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務（做好評估組現(xiàn)場檢查的各項準備和接待工作）。

　　（四）鞏固成效階段——求鞏固、評優(yōu)秀（9—12月份）

　　1、學校進行大規(guī)模的“創(chuàng)文”先進表彰和學習先進教育活動，鞏固“創(chuàng)文”工作的成效。

　　2、提出新學期的工作計劃和步署，深化“創(chuàng)文”工作。

　　學校宣傳工作實施方案 7

　　為不斷提高家庭經濟困難學生資助水平，加強對學生資助工作的宣傳力度，促進政策落實，提升資助效果，根據(jù)全國學生資助管理中心20xx年工作要求及《黑龍江省20xx年度學生資助宣傳工作實施方案的通知》（黑教助〔20xx〕11號）文件要求，結合我校實際情況，制定20xx年度宣傳工作實施方案。

　　一、重要意義

　　學生資助宣傳工作是學生資助面臨新形勢、新任務的迫切要求。加強學生資助宣傳工作是全面落實學生資助政策的前提和基礎。提升學生資助宣傳的工作水平和應對能力是擴大政策效果、奠定良好社會氛圍的重要措施。

　　二、目標任務

　　（一）加強宣傳動員，做到學生資助政策實施的普及化。全方位進行宣傳動員是學生資助工作精準化的重要前提，在落實過程中要注重“全口徑”、“全過程”、“全時段”。“全口徑”就是要求各個部門相互配合，及時溝通，做好從入學到畢業(yè)階段的資助政策宣傳活動。“全過程”是指從申請到發(fā)放，所有的資助環(huán)節(jié)都要進行宣傳，將宣傳動員工作做細做實。“全時段”就是全年都開展資助宣傳工作，重點把握開學、畢業(yè)季、寒暑假等關鍵時間點，進行定向、定點專項動員宣傳。

　　（二）實施全員參與，提升學生資助政策能量的認同感。要結合日常問題、身邊事例講好學生資助政策的導向性、辦理的便捷性、申請的公開公平性，廣泛聯(lián)系社會愛心人士，讓大家能從生活細節(jié)中感知意義、體驗便利、增進認同，將黨的關懷關愛轉化為學生學習生活的內在動力。積極聯(lián)系各級各類媒體進行正面引導，大力宣傳學生資助政策的重大意義，宣傳資助育人中先進典型和先進人物，傳遞正能量。

　　（三）抓好主題實踐，推動學生資助宣傳工作的具體化。主題實踐活動是學生資助工作宣傳內容的重要載體。

　　一是抓好勵志教育。要充分發(fā)揮獎學金導向作用，用學生身邊的真實事例激勵廣大學生積極進取、刻苦學習、立志成才。

　　二是抓好誠信教育。教育學生“誠實守信”是學校義不容辭的責任和義務。

　　三是抓好社會責任感教育。關心幫助家庭經濟困難學生是政府應盡的職責，但受助學生也要學會履行社會責任和義務。要不斷增強其理想信念和愛國情懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　（四）做好輿情研判，推動學生資助宣傳工作應對力。輿情監(jiān)督是學生資助宣傳工作的新課題。要設立學生資助熱線電話，主動公開電話號碼及聯(lián)系方式，及時提供咨詢和投訴服務，對所投訴的問題應及時處理和反饋并做好相關記錄。要密切關注有關學生資助的.社會輿論動態(tài)，建立學生資助工作輿情研判、處置機制和重大突發(fā)事件新聞報道快速反應機制，對學生資助方面的重要輿情及各類突發(fā)事件，及時跟蹤收集、認真分析研判、妥善應對處置，并在第一時間向上級主管部門報告。

　　三、分段實施

　　（一）時間：1—3月

　　主題：家訪活動月

　　內容：各學院利用寒假走訪、慰問家庭經濟困難學生家庭，實地了解學生家庭貧困狀況和在家期間學習生活情況，進社區(qū)街道、進鄉(xiāng)村院落、進鄰里家庭，宣傳相關資助惠民政策，并收集了學生及家長對資助政策體系和學校資助工作開展的意見和建議。

　　（二）時間：4—5月

　　主題：國家助學貸款宣傳月、誠信教育宣傳月

　　內容：各學院主要向學生重點介紹國家助學貸款的具體政策和實施辦法，讓廣大貧困家庭和學生初步掌握貸款政策。并開展以“誠信教育”為主題宣傳月，通過圖文并茂的海報，卡通漫畫，宣傳冊和音頻視頻等形式，對學生進行誠信教育。

　　（三）時間：6—8月

　　主題：普及資助政策月、大學生服兵役資助政策宣傳月內容：各學院在開展迎新工作做好《國家資助政策簡介》講解工作；大力宣傳大學在校生、畢業(yè)生應征入伍服義務兵役學費補償國家助學貸款代償和退役復學生學費資助政策及退役士兵教育資助政策，讓更多優(yōu)秀學子投筆從戎，為國防現(xiàn)代化建設貢獻力量。

　　（四）時間：9—10月

　　主題：新學期資助政策宣傳、信息采集月

　　內容：各學院做好“綠色通道”宣傳和落實工作；學生入校后，做好國家獎助學金、國家助學貸款等宣傳工作。各學段新生入學后，做好家庭經濟困難學生信息采集、家庭經濟困難學生認定、獎助學金申請評定等宣傳工作。

　　（五）時間：11—12月

　　主題：感恩教育月

　　內容：各學院積極組織開展以感恩為主題的系列活動，在獲獎（助）學生中評選自強自立先進個人；組織“自立自強先進個人報告會”，激發(fā)廣大學生特別是家庭經濟困難學生發(fā)奮圖強、積極進取的信念。

　　四、工作要求

　　（一）高位宣傳，積極籌劃。各學院要切實增強政治意識、大局意識、責任意識，把資助宣傳工作作為一項重要基礎性工作，制定詳細工作方案，靠實工作責任，抓好任務落實，形成高位宣傳、全面覆蓋的工作合力。

　　（二）創(chuàng)新方法，通俗接氣。各學院要充分利用各種時機和場合開展宣傳教育，主動出擊，正面引導，創(chuàng)新方式方法，找準宣傳教育同督促政策落實的切合點，善于用學生喜聞樂見的方式開展宣傳，接地氣，不斷增強宣傳的吸引力、感染力。

　　（三）豐富形式，注重實效。各學院要充分利用各種宣傳載體和教育平臺，找準抓手，將宣傳工作數(shù)字化、圖片化、影音化，實現(xiàn)宣傳與信息化相統(tǒng)一，確保宣傳的時效性和落地性。

　　（四）每個主題活動結束后，請將相關總結及圖片等材料報送至學工部貸款助學科。

　　學校宣傳工作實施方案 8

　　根據(jù)《教育部、財政部關于進一步加強學生資助政策宣傳工作的通知》（教財[20xx]8號）精神和《省教育廳關于進一步加強學生資助宣傳工作的通知》（鄂教助[20xx]2號）要求，結合我校實際情況特制定本方案。

　　一、工作目標

　　緊緊圍繞“精準資助”工作原則，充分利用報刊、廣播、校園、微信、微博等宣傳媒介和平臺，宣傳國家資助政策體系，建立宣傳教育長效機制，推動資助管理服務和資助育人工作健康發(fā)展。

　　二、工作重點

　　（一）宣傳好國家學生資助政策體系。要不斷加大對資助意義、資助類別、資助項目等內容的貫徹宣傳，尤其是要將家長普遍關心、學生廣泛關注的資助項目宣傳到位。

　　（二）宣傳好資助項目的辦理流程。加強對資助申請、評定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹，做好各級資助工作的流程化、公開化、公示化。

　　（三）發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺。推進學生資助信息化和絡化建設，定期發(fā)布資助政策信息和動態(tài)；利用大型學生活動、新生入學等重要時間節(jié)點，懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料；同時結合自身實際，圍繞一兩個主題，借助不同平臺，專項宣傳，專月宣傳，形成好經驗、好做法。

　　（四）樹立受助學生先進典型。借助主題教育、典型遴選、征文評選等活動，營造宣傳環(huán)境，挖掘生動感人的自強自立故事，樹立廣大學生的道德風尚；注重培養(yǎng)和積累，爭取推出求實效、賦特色的資助工作宣傳形式和品牌活動。

　　三、實施階段

　　時間：4—6月

　　主題：生源地信用助學貸款宣傳、誠信教育宣傳、大學生服兵役資助政策宣

　　內容：重點介紹生源地信用助學貸款的具體政策實施辦法，開展畢業(yè)生還款知識宣傳活動；開展以“誠信教育”為主題的.系列宣傳活動，通過圖文并茂、卡通漫畫和音頻視頻等形式，對學生進行誠信教育。

　　時間：7—8月

　　主題：開展家訪活動普及資助政策

　　內容：組織教師家訪小組、學生社會實踐團隊到學生家庭普及宣傳高校大學生資助政策體系。

　　時間：9—10月

　　主題：新生資助政策宣傳月、學生信息采集月

　　內容：做好新生入學“綠色通道”政策宣傳和落實工作，學生入學后，做好國家獎助學金、國家助學貸款政策的宣傳工作；做好家庭經濟困難新生信息采集、新一輪家庭經濟困難學生認定和獎助學金申請評定等工作的宣傳培訓。時間：11—12月

　　主題：感恩教育月

　　內容：組織開展以感恩教育為主題的系列活動，在獲獎（助）學生中選樹自強自立先進典型；組織模范人物事跡宣講會、報告會、圖片展等，激發(fā)廣大學生特別是家庭經濟困難學生發(fā)奮圖強、積極進取的信念。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各學院要充分認識，高度重視，統(tǒng)籌安排，重點推進，發(fā)揮全院學生工作隊伍的積極性。

　　（二）完善工作機制。各學院要加大資助宣傳力度，加強指導溝通，明確責任分工；通過組織學習各級資助政策文件，把宣傳重點統(tǒng)一到上級主管部門和學校的要求上來，將具體工作任務落細落小，創(chuàng)新宣傳方式，增進宣傳實效。

　　（三）注重總結提升。各學院要結合自身實際，梳理存在問題，挖掘已有經驗；科學制定并有效落實切實可行的宣傳計劃，把握精準定位，突出學院特色；深化活動總結，促進工作提升。

　　（四）各學院將本年資助宣傳工作總結于12月1日前報學生工作處。

　　學校宣傳工作實施方案 9

　　從中國發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病到現(xiàn)在20多年的時間里，我國艾滋病感染人數(shù)每年約以平均30%-40%的速度增長，已進入快速增長期；感染者已經從高危人群向普通人群大面積擴散。為了遏制艾滋病流行和蔓延，根據(jù)《艾滋病防治條例》精神，并結合學校健康教育實際，計劃在今年世界艾滋病日前后組織《預防艾滋病健康教育系列活動》，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　通過一系列預防艾滋病健康活動，在我校師生中普及預防艾滋病的知識，提高防御艾滋病的'能力。

　　二、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動；

　　2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動；

　　四、活動對象

　　中學全體在校師生。

　　五、具體安排：

　　1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，邀請鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教委領導等參加。儀式上領導發(fā)表講話，向群眾散發(fā)宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

　　2 、12月2日下午全校統(tǒng)一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統(tǒng)一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發(fā)放宣傳品。由鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位在校設宣傳咨詢點。

　　3、辦公室負責并張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

　　4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

　　5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

　　6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

　　7、從12月1――7日在三樓多功能廳播放艾滋病防治知識宣傳片。

　　8、12月1DD7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

　　9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

　　學校宣傳工作實施方案 10

　　為進一步做好創(chuàng)建國家人口和計劃生育優(yōu)質服務先進縣活動宣傳工作，營造濃厚的宣傳氛圍，推進創(chuàng)建工作深入開展，按照《縣創(chuàng)建國家人口和計劃生育優(yōu)質服務先進縣活動實施方案》精神，特制定本宣傳方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為指導，以婚育新風進萬家活動為主線，以新型人口文化陣地建設暨生殖健康進社區(qū)（村）活動為重點，堅持氛圍宣傳與輿論宣傳相結合，圍繞創(chuàng)建，服務局，創(chuàng)新工作思路和方法，扎實做好創(chuàng)建國家人口和計劃生育優(yōu)質服務先進縣宣傳教育工作，努力提升宣傳教育的層次和水平，為創(chuàng)“國優(yōu)”營造良好的`輿論氛圍和社會環(huán)境。

　　二、主要任務

　　1、制作宣傳牌和宣傳品。一是在5月底前，由縣計生局負責，以縣、縣政府名義制作以創(chuàng)“國優(yōu)”和人口計劃生育宣傳教育為主要內容的型宣傳廣告牌5塊以上，在308省道及平鎮(zhèn)公路沿線安裝到位。在6月底前制作三種以上人口和計劃生育入戶宣傳品，面向全縣計生對象發(fā)放。在7月底前建成池鎮(zhèn)牛王溝村、貴鎮(zhèn)后灣村兩個新型人口文化陣地暨生殖健康進社區(qū)示范點。二是各鎮(zhèn)要在轄區(qū)內沿主要公路干道制作型宣傳牌2塊以上，在7月底前制作二種以上人口和計劃生育入戶宣傳品，集中開展型宣傳活動兩次以上。三是縣級各部門、中省市駐平各單位要在6月底前在所包建村制作一塊不小于7平方米的人口和計劃生育彩色噴繪宣傳牌。

　　2、編排一臺宣傳節(jié)目。縣計生局、文廣局負責，精心策劃，在7月底前組織編排一臺高質量、有特色的計劃生育文藝宣傳節(jié)目，深入各鎮(zhèn)、重點村巡回演出。

　　3、開辦專欄和簡報。縣電視臺要在5月中旬前開辦創(chuàng)建國家人口和計劃生育優(yōu)質服務先進縣專題欄目，每月宣傳報道創(chuàng)“國優(yōu)”工作新聞動態(tài)3條以上。縣創(chuàng)“國優(yōu)”領導小組辦公室要在5月底前編辦創(chuàng)“國優(yōu)”工作簡報，及時報道全縣各級各部門開展創(chuàng)“國優(yōu)”動態(tài)和典型經驗。各鎮(zhèn)、各部門要加在各級報刊雜志、廣播電視、網站等媒體上的宣傳力度，確保全年在市級以上媒體發(fā)稿100篇以上。

　　三、工作要求

　　1、提高認識。各鎮(zhèn)、各部門要充分認識宣傳教育工作在創(chuàng)建活動中的重要性，加工作力度，明確工作重點，統(tǒng)籌安排部署，精心組織實施。

　　2、確保效果。要有效利用各種資源，創(chuàng)新宣傳方式，嚴格按照方案的要求，高質量、高標準的完成各項工作任務，確保取得良好效果。

　　3、強化督查。創(chuàng)“國優(yōu)”領導小組辦公室要加強檢查，定期通報創(chuàng)“國優(yōu)”宣傳工作任務完成情況，確保創(chuàng)建國家人口和計劃生育優(yōu)質服務先進縣各項工作順利推進。

　　學校宣傳工作實施方案 11

　　一、工作思路

　　以黨的關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育，推動全社會觀念的轉變，確保我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大，高中階段職普協(xié)調發(fā)展。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡、協(xié)調和服務工作。

　　三、宣傳形式

　　（一）市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳

　　1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優(yōu)秀教師等相關人員組成，按照統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一宣傳材料等進行職業(yè)教育宣傳。

　　2、宣傳時間：從20xx年xx月xx日—x月x日，開展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動。

　　3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業(yè)生家長面對面。

　　4、宣傳形式：

　　（1）宣講團成員入校、進班集中進行宣講。

　　（2）開展中等職業(yè)教育宣傳進社區(qū)活動。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。

　　（3）開展職業(yè)教育服務進家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20xx年xx市中招《報考指南》，6月底將免費發(fā)到每一個初中學校、發(fā)到每一位中考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。

　　（二）利用宣傳媒體，廣泛開展職業(yè)教育宣傳

　　1、市教育局通過蕪湖教育信息網，開設中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質的中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業(yè)教育的影響力。

　　2、市教育局通過報紙、廣播、發(fā)布全市中職學校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。

　　3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢日”活動，積極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的.政策和措施，職業(yè)學校專業(yè)設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業(yè)學校學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實例，展現(xiàn)職業(yè)學校學生的風采，職業(yè)學校學習、升學、就業(yè)優(yōu)勢。

　　四、工作要求

　　1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進行。

　　2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團集中安排在市、區(qū)生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進行宣講。

　　3、職教宣講團要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團無關的事情，確保職教宣傳的有效性。

　　4、各初中學校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動配合做好職業(yè)教育宣傳相關工作。宣講時間上下午均可，主要內容是集中宣講、接待學生和家長咨詢。

　　（1）學校要有專人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關工作。

　　（2）宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢，學校要安排適當?shù)攸c作為職教宣傳咨詢活動場所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。

　　（3）有條件的學校可以安排畢業(yè)班學生到職業(yè)學校實地參觀、考察。

　　（4）嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各初中學校要加強對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓，一經發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。

　　（5）建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。

　　以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態(tài)，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。

　　學校宣傳工作實施方案 12

　　為進一步加強國家各項學生資助政策宣傳，建立宣傳教育長效機制，推動資助育人工作健康發(fā)展，現(xiàn)結合我校實際制定學生資助宣傳工作方案。

　　一、工作目標

　　為不斷加強對學生資助工作的宣傳，進一步提高家庭經濟困難學生資助水平。我校緊緊圍繞“精準資助”工作原則，充分利用宣傳冊、廣播、校園、微信、微博等宣傳媒介和平臺，以：資助政策宣傳為基礎，以成效宣傳為重點，以各類活動為載體，全面、準確、主動、及時地宣傳家庭經濟困難學生資助的政策舉措、執(zhí)行情況和工作成效，爭取做到學生資助政策家喻戶曉、廣大師生應知盡知、社會各界廣泛支持。進一步促進政策落實，提升資助效果。

　　二、工作重點

　　（一）宣傳好國家學生資助政策體系。要不斷加大對資助范圍、資助標準、資助程序等重點政策內容的宣傳，尤其是要將家長普遍關心、學生廣泛關注的資助項目宣傳到位，讓廣大師生充分知曉政策內容和辦理流程，讓社會各界及時了解學校在學生資助方面的工作動態(tài)和政策成效。

　　（二）設計好資助工作的宣傳形式。加強與校內外新聞媒體的'溝通與合作，充分發(fā)揮宣傳手冊、廣播，宣傳欄等傳統(tǒng)媒介作用，積極運用移動通訊平臺、絡平臺等新媒體，充分利用課堂、校園、廣播站、宣傳櫥窗、絡社區(qū)、班級群等載體開展日常宣傳，構建覆蓋廣、效率高的資助信息融合傳播體系。牢固利用好課堂、公寓、校園等教學生活區(qū)進行定點宣傳，要抓住招生季、應征入伍季、新生入學季、畢業(yè)離校季等進行定時宣傳。

　　（三）發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺。要堅持推進學生資助信息化和絡化建設，定期發(fā)布資助政策信息和動態(tài)；利用招生、開學、牛業(yè)、“兩會”等重要時間節(jié)點，懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料，通過各類媒體平臺進行信息發(fā)布，全面介紹資助政策。認真落實資助政策“兩節(jié)課”宣教制度，在開學時給學生上一節(jié)本學習階段資助政策宣傳課，宣傳在校期間、學校制定的各項資助政策及具體的申領流程；畢業(yè)前上一節(jié)下一學習階段資助政策宣傳課，讓家庭經濟困難學生進入下一階段學習前熟知有關政策內容，同時結合學校實際，圍繞一兩個主題，借助不同平臺，專項宣傳，專月宣傳，形成好經驗、好做法。

　　（四）樹立好受助學生先進典型事跡。要著力借助主題教育、典型遴選、征文評選等活動，營造宣傳環(huán)境；深入挖掘資助典型，傳遞資助聲音，樹立廣大學生的道德風尚，并以此為契機，宣傳資助政策，弘揚資助育人主旋律；注重培養(yǎng)和積累，爭取推出富有特色的資助工作宣傳形式和品牌活動。

　　（五）培養(yǎng)好資助工作宣傳隊伍。要安排有宣傳工作經驗、熱愛資助工作的輔導員負責資助宣傳；激發(fā)學生的廣泛參與性，調動廣大教職員工的積極性，正面引領社會各界力量參與到學生資助工作中來；注重對資助宣傳人員的指導，加強業(yè)務能力的培訓，嚴把資助宣傳路徑，正面宣傳引導。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導。各學院要充分認識，高度重視，統(tǒng)籌安排，成立學生資助宣傳工作領導小組，加大資助工作督導力度，做到分工明確，責任到人，建立宣傳工作長效機制，利用宣傳資源，把握宣傳時點，改進宣傳方式，增進宣傳效果。

　　（二）健全工作機制。各學院要建立健全資助工作信息發(fā)布機制、資助政策“兩節(jié)課”宣教制度、宣傳品發(fā)放制度、資助輿情處置機制、學生資助宣傳工作保障機制，通過組織學習各級資助政策文件，把宣傳重點統(tǒng)一到上級主管部門和學校的要求上來，把具體工作任務做細做實。

　　（三）注重總結提升。各學院要結合自身實際，挖掘已有經驗，梳理存在問題；科學制定并有效落實切實可行的宣傳方案，把握精準定位，突出學院特色；深化活動總結，促進工作提升。

　　學校宣傳工作實施方案 13

　　全國第26個消防宣傳日“119”即將臨，為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作，加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設，普及消防安全知識，根據(jù)市農委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求，現(xiàn)將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下，請各單位認真貫徹落實。

　　一、目的

　　通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災隱患，確保校園和諧安全穩(wěn)定。

　　二、具體工作安排

　　（一）做好消防宣傳教育培訓工作

　　1．各校區(qū)要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，并于11月9日在校內設置宣傳站點，向師生發(fā)放宣傳材料。

　　2．各校區(qū)、各中層單位要結合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

　　3．各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

　　4．各校區(qū)要結合實際情況，加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的.消防安全培訓。

　　5．各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識，杜絕消防違行為》的倡議書。

　　（二）組織學生公寓消防安全疏散演習

　　各校區(qū)要結合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，并提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。

　　（三）加強消防安全檢查，消除火災隱患。

　　1．11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災隱患。

　　2．各校區(qū)要檢查消防設施、器材是否保持完好有效；火災自動報警系統(tǒng)是否處于正常運行狀態(tài)；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水及其相關設施是否完好；應急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容：有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現(xiàn)象等。

　　3．學院相關單位出租、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。

　　三、工作要求

　　1．各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。

　　2．各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、信息的收集與保存工作。

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