幼兒園招生工作活動方案5篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園招生工作活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園招生工作活動方案1
一、首先園況分析:
xx園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的'體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園招生工作活動方案2
一、幼兒園簡介
某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間,具有優良的人文環境和獨特的教育模式。
幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個幼兒都能享受到優質教育!
三、辦園特綜合主題活動
1、雙語綜合主題活動
以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的'發展。
2、個性化特長培養
以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展
3、啟蒙式經典誦讀
通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。
4、全天候愛心呵護
保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!
四、教育目標
1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!
2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。
3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。
五、招生考試年齡
親子班:兩歲以下
托班:2——3歲
小班:3——4歲
中班:4——5歲
大班:5——6歲
六、報名事項
(一)報名時間:
07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。
(二)所需證件:
1、需攜帶戶口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用:
(四)報名地點
(五)聯系電話:
幼兒園招生工作活動方案3
一、預計招生考試人數:
本園預計開設4個教室:寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施:
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投;
具體措施:
1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;
(二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。
具體措施:
第一,編寫一本幼兒園的父母完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有父母來咨詢時,送上一本。
第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便父母前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。
第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園父母出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。
第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收26歲幼兒園。咨詢電話:等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。
第六,依據自己的.經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區幼兒游玩。此時,注意一個環節,一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲,以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八,園長招生考試時機要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學,你務必在7月1日之前完成幼兒園的建設任務,6月份全面招生考試,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
幼兒園招生工作活動方案4
一、指導思想:
提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的'興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:
統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5xxx6歲
中班:招收4xxx5歲
小班:招收3xxx4歲
五、招生時間:
4月x5月
六、招生要求
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
幼兒園招生工作活動方案5
一、園況分析:認真列出本園的優勢與不足,確定工作目標。
二、預計招生考試人數,人人心中有目標
三、招生考試措施:
內容一:聯合小區做活動
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區設置招生考試咨詢點,進行和父母面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
1.與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2.商議如何在小區的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母,及咨詢者。
資料準備:父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅
(二)結合節日聯合小區做活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1.了解周邊小區的分布圖,鎖定目標小區。
2.和小區的物業進行聯系確定活動內容。
3.提前向父母發放通知使其了解活動的大致內容。
4.組織活動并進行宣傳、發放材料及信息收集。
內容二:到超市、商場投放宣傳資料
根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據本園的現狀,應從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1.鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場與負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3.負責人跟蹤發放情況。
內容三:教師與父母之間手遞手的發放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和父母手遞手的發放,以便能和父母進行面對面的交流。
具體措施:
1.選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓教師,統一招生考試口徑。
3.發放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯系。
5.統計整理父母資料。
內容四:組織進行親子活動
根據季節的`不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,也可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2.做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(鎖定魚苗)。
內容五:網絡宣傳
網絡是幼兒園的又一窗口,合理利用網絡宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網站的完善。
2.和其他網站進行鏈接。
3.也可以選擇網絡廣告。
4.了解網絡廣告的價格供我們參考。
內容六:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
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