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演練工作方案

時間:2022-12-24 08:36:34 工作方案 我要投稿
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演練工作方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的演練工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

演練工作方案

演練工作方案1

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:下午3點。

  地點:幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:現場副指揮:

  報警人員:道具準備:各班保育員

  救護人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  (3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”,

  (8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):

  A、逃生安全常識講解

  B、滅火器現場使用講解及使用。

  (9)活動小結

演練工作方案2

  一、演練目的

  為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領導小組

  總 指 揮:楊守峰

  副總指揮:趙 錚

  工作組及成員

  疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學樓三樓)

  徐廣瑞(教學樓二樓)

  李明霞(教學樓一樓)

  秩 序 導 護 組:丁業功及任課教師

  場地隊列導護組:李 輝、秦廣陸

  緊 急 救 護 組:鐘 英、李仙荷

  后 勤 保 障 組:丁業功、呂緒林

  廣 播 組:魏 丹

  三、演練時間地點

  時間:20xx年3月28日下午4時

  地點:教學樓、操場

  四、參加演練人員及指導人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。

  六、演練進程

  1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。

  7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。

  8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。

  3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);

  2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);

  3、學校準備相應的物資(總務處負責);

  4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);

  5、預設場景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);

  8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。

演練工作方案3

  一、指導思想:

  通過親身體驗火災逃生過程以及觀摩和參與模擬滅火活動,使教職工懂得基本消防常識、熟悉消防設備、懂得火災預防措施,并會報火警、會撲救初起火災、會組織人員疏散;學生掌握火災逃生自救知識和技能,落實“生命教育”。

  二、演練時間:

  20xx年11月9日下午12:45

  三、演練地點:

  校內教學大樓、操場

  四、演練對象:

  全校師生

  五、演練形式:

  疏散演練。

  六、組織機構及人員分工:

  1、總指揮:朱權華錢菊仙

  教師安全疏散指揮:喬流英

  學生安全疏散指揮:陳葉

  操場集中負責人:顧群英陳紅

  樓層負責人:北樓:鐘仁芳南樓:施海燕

  各樓層樓梯負責人:當天值日教師

  2、滅火行動組及職責

  組長:顧海泉

  成員:屠志龍錢鋼楊偉斌

  主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

  3、通訊聯絡組及職責

  組長:錢菊仙

  成員:喬流英(辦公室)袁丹(119)

  主要職責:迅速與市消防支隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯系有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作。

  4、疏散引導組及職責

  組長:陳葉施海燕

  組員:王群英葉水妹沙秀宏唐燕吳萍沈莉

  主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  5、安全防護救護組及職責

  組長:王琴華

  成員:王開英蔣新蓮顧蓮花

  主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院送救。

  七、具體要求:

  1、由總務處組織相關人員對現場進行勘查。檢查內容包括消防報警控制系統、滅火器的配備、消防栓的完整性、應急照明、疏散標志以及疏散通道。

  2、由各樓面負責人檢查各班消防演練的準備情況。

  3、組織要求:服從指揮,嚴禁擅自行動,擾亂演練秩序的現象發生。

  八、現場演練具體時間安排:

  1)總指揮宣布演練開始,發出火警信號;教師組織全體學生做好逃生準備;義務消防隊員利用現有設備組織滅火;校醫檢查醫療器械和藥品,做好緊急搶救準備,保安設立警戒線隔離火場。

  2)、全體學生運用各種逃生技術,不計不搶有順序地在教師、保安組織下五分鐘內疏散到警戒線外操場集中,班主任清點人數,報現場指揮,如有班級缺人,速派義務消防員查找搶救,遇到人員受傷,速派校醫搶救。(如本次撤離超過5分鐘,進行第二次演練)

  12:45強調演練須知和注意事項陳葉

  12:50電鈴警示、參加演練人員緊急到位

  12:50—12:52模擬報警

  喬流英:通知各辦公室緊急疏散

  袁丹:報“119”(報警時講清:(1)發生火災地點、道路、門牌號碼;(2)火災燃燒性質;(3)報警人姓名、單位名稱、電話號碼)

  12:50—2:55組織學生疏散班主任搭班老師

  12:55—1:00清點人數顧群英唐萍

  1:00—消防隊指導

  總結朱權華

  九、各班逃離火場行進線路

  各班逃生路線:

  1、按照就近原則,南樓所有班級走南門,五年級各班走南樓梯。北樓樓梯東面班級走東大道,北樓樓梯西面班級走中大道,三年級各班走西大道。具體如下:

  南大門:四(2)、四(3)、四(4)、五(2)、五(1)、五(3)

  南樓梯:五(1)、五(2)、五(3)四(2)四(3)

  北東大道:一(1)、一(2)

  北中大道:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)

  北東樓梯:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)

  北西大道:二(3)、(4)、三(3)、(4)、四(1)

  北西樓梯:二(3)、(4)、三(3)、(4)

  北門(北大道):一(3)、(4)

  2、隊伍集結地為操場,為便于清點人數,穩定人心,要求按照各疏散道路就近集合排隊從東往西依次為一年級,二(1)(2)、三(1)(2)、四(2)、(3)(4)、五年級、四(1)、二(3)(4)、三(3)(4)。班主任、進班老師按男、女生分工迅速清點人數,并做好心理穩定工作。

  3、所有教職員工,按就近原則自行疏散到操場集中,并按辦公室集結,年級組長清點人數。

演練工作方案4

  安全高于一切,責任重于泰山。為提高學生安全防范意識,提高安全逃生能力,經學校研究于每月第一周課間操時間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴格按照本方案要求參與演練,有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練,確保安全順暢。

  一、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  二、責任分工

  1、組長負責組織召開演練領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,安排部署、指導、檢查疏散演練的安全事宜。

  2、副組長具體負責組織對本方案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,完美完成演練的各項任務。

  3、各組員具體負責本次演練時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,保證演練的順利實施。

  4、疏散演練領導組織機構下設安全保衛組(保衛科、駐校民警、校警、保安)、疏散引導組(級部所有人員、現場任課教師)、安全防護救護組(總務處、衛生室)、宣傳聯絡組(辦公室)、突發事件處理組(政教處)。

  5、各班班主任負責召開安全主題班會向學生宣讀本方案,并指導學生開展好疏散演練。

  三、演練時間和集合地點:

  每月第一周周一9:50 高一、高二:學校田徑場 高三:小操場

  四、演練內容:

  逃生疏散

  五、演練現場組織:

  總 指 揮:

  現場指揮:

  場地指揮:體育組值班教師

  六、疏散逃生原則:

  1、服從指揮,就近逃生

  2、有序、迅速,行走靠右,嚴禁推搡、擁擠、占道、驚恐;

  3、遠離建筑物,撤離到操場指定位置;

  4、疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到者優先;

  5、疏散撤離時,指定專人特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生)。

  七、各教學樓疏散安全責任人、職責、路線:

  1號樓——指揮:

  成 員:高二、一部成員(各樓梯間 ),現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散,1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  2號樓——指揮:

  成 員:藝體部成員、高二、一部成員(各樓梯間 ),現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:所有班級經門廳從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  3號樓——指揮:

  成 員:高一級部成員(各樓梯間 )、現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  4號樓——指揮:

  成 員:高三級部成員(各樓梯間 )、現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  八、疏散演練步驟

  (1)9:50廣播室宣布逃生疏散演練開始,相關人員提前5分鐘就位。

  (2)各樓層的負責人吹響疏散應急口哨,立即自動啟動《Xx中逃生疏散演練方案》,20秒后切斷電源。正在上課的教師聽到信號后,第一時間向學生發出指令:“請大家保持鎮靜,聽從指揮,按預定方案迅速撤離!”,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,老師在門前指揮所有學生離開后方可撤離。

  (3)廣播室同時提醒大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,樓層引導員聽到信號后,第一時間在指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,隨即跟隨隊伍撤離危險區域。

  (4)疏散組的老師要穩定學生的情緒,指揮學生貓腰從樓道撤離,大聲地指揮提醒學生撤離學生注意樓梯口行走安全,到操場指定位置集合。

  (5)室外疏散組分布在樓外的位置,引導學生向操場疏散。疏散人員如發現有學生受傷,及時通知救護組,扶出受輕傷的學生到救護處救護,安慰受傷學生。

  (6)學生撤離到操場指定位置后,各班整理好隊伍,班主任和體育委員負責檢查人數,場地指揮點評后演練結束。

  (7)此方案從20xx年3月30日(周一)開始實施,以后每個月的第一周周一課間操時間均按此方案實施疏散逃生演練,不再另行通知。

演練工作方案5

  一、活動主題

  防震減災、從我做起

  二、活動安排

  (一)活動時間:20xx年“5.12”上午10:00。

  (二)活動地點:社區廣場

  (三)參加人員:社區部分居民、社區保安

  (四)現場指揮:書記

  副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組

  (五)活動內容

  (1)完成演習步驟

  (2)懸掛主題橫幅、標語

  (3)發放“防震減災”相關宣傳材料

  (六)演練步驟:

  (1)社區居民聽到哨音后,經樓道撤離,向疏散地集結,在路邊站有標兵(戴紅袖標的保安)指示疏散方向。

  (2)居委會干部帶領居民進行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。

  (3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

  (4)指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點(廣場)。

  (5)演練完畢,街道領導講話。

  三、演練要求

  (一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責,按照活動要求精心準備,保證活動順利進行。

  (二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10:00到達活動現場,遇到問題及時與指揮組溝通。

演練工作方案6

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力,確保在災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護導員

  2、演練人員職責分工

  負責監督疏散全過程,兼顧四樓護導。

  負責整個疏散、自救的協調與指揮。兼顧二樓護導。

  負責保衛和秩序導護。兼顧三樓護導。

  負責計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數。

  負責后勤保障,及時調配車輛和提供救援物資。負責發布疏散信號.

  負責報警、對外聯絡和組織搶救。

  負責切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學生按規定路線疏散。

  護導員:要切實肩負起護導職責。(具體職責見護員員安排表)

  四、演練安排

  1、內 容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結。

  (一)緊急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

  (1)當聽到疏散報警或發生火災時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

  (2)疏散時,如出現擁擠現象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

  (3)疏散過程中,學生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現擁擠摔倒,后面學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼學生按順序撤出。

  (4)按預案要求,服從指揮,有序,安全。

  (5)各樓層護導員要切實肩負起護導職責,堅守護導崗位,密切注意觀察,靈活處置現場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導的校級領導,要切實協助護導員做好護導工作。

  (二)集中避險(操場)

  1、各班到達預定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應立即清點人數,并向卞國哲主任報告。

  2、醫療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫院診治,并向學校、家庭、教育局及有關部門報告。

  3、所有的老師都要在現場維持秩序,安定學生情緒,幫助學生安全避險。

  (三)演練結束后,各班有序返回。

  回班后,班主任老師及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關安全教育。

  事先做足做好相關安全教育最為重要,要確保學生熟知安全演練注意事項及相關要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內容另發。

演練工作方案7

  為了增強師生火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我校將組織全體師生進行了防火安全演練活動,方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年4月8日上午

  二、活動內容

  本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練(學校集中安排)。

  三、活動安排:

  1、各班進行安全知識教育。假定環境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具(車、船、飛機等)等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

  2、學校進行集中防火疏散演練和小結。

  ⑴此次防火演練分為火災現場撤離演練、防火知識(電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分。

  ⑵隨著一聲刺耳的口哨聲,全校師生迅速停下手中的一切活動,有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  ⑶各班主任老師向學校主管領導報告學生疏散情況,確保學生全部安全撤離。

  ⑷在老師耐心認真的講解下,學生們增強防火意識,掌握防火滅火的知識。在老師的示范下,學生掌握滅火器的使用方法。

  四、針對疏散活動進行小結。

  附:防火安全教育知識

  1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災也時常發生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發生的火災呢?在這里介紹三種簡便易行的方法。

  一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過高,引起油面起火時,此時請不要慌張,可將備炒的蔬菜及時投入鍋內,鍋內油火隨之就會熄滅。使用這種方法,要防止燙傷或油火濺出。

  二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時,可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會兒,火就會自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。

  但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進行滅火,水遇油會將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。

  三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關處漏氣起火時,可迅速抓起一把干粉滅火劑,對準起火點用力投放,火就會隨之熄滅。這時可及時關閉總開關。除氣源開關外,其他部位漏氣或起火,應立即關閉總開關閥,火就會自動熄滅。當然廚房內配備個小型滅火器,效果會更好。

  2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調、取暖器等,在短時間內可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調、取暖器等大功率設備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發生危險。

  裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導致開關跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。

  取暖器與白熾燈在使用時會產生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應有人照看,防止干燒。

  冬季沐浴后,浴室內水蒸氣較多,要定期檢查浴室內開關、插座的安全防護,避免在潮濕環境中發生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關。使用電吹風、電發夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。

  專家認為,最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發現冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不要用水來滅火,以免因水流導電發生觸電事故

  3、燃氣防火:

  人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發生火災爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點:

  A、使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發生爆炸。

  B、點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。

  C、經常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發現漏氣應立即停用,打開門窗,并不準動火和電氣開關,同時報告供氣部門。

  D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

  E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。

  F、不要將重物壓在輸氣管上。

  G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。

  H、燃氣管道不要暗設,并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應加設套管。

  I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內。

  J、沼氣灶點火時要謹慎小心,如發現負壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事項:

  春節將至,在燃放煙花爆竹時,應當做到“五注意”,以防發生火災事故。

  A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內進行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內燃放。

  B、燃放時要注意人身安全。燃放前,要認真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應離燃放地點遠些;點燃時,應注意點火位置,點燃引信后應立即離開,燃放中如出現“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現象,切不可馬上靠近查看,待數分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應將其熄滅;燃放中,應注意單個燃放,不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放,以防發生連鎖性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。

  D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

  E、應規定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時,應事前指定專人選擇好安全地點,組織安全燃放。在城市禁放區內不得組織燃放。

  5、公共場所防火:商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所,這些場所一旦發生火災,傷亡慘重。因此,我們應自覺遵守公共場所的防火規定:

  A.進入公共場所,自覺配合安全檢查;

  B.不在公共場所內吸煙和使用明火;

  C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所;

  D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設施,不應堵塞消防通道,嚴禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災報警器、火災噴淋等設施;

  E.學會識別安全標志,熟悉安全通道;

  F.發生火災時,應服從公共場所管理人員的統一指揮,有序地疏散到安全地帶。

演練工作方案8

  1 目的

  為了增強我公司機關全體工作人員對突發事件的快速反映能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高公司機關應急救援水平,切實保障職工生命和公司機關財產安全,根據《公司突發事件應急預案》,特組織本次應急救援演練。

  2 組織結構

  2.1 應急演練指揮組

  組 長: 副組長:

  成 員:

  2.2 職責

  (1)負責指揮處理緊急情況。保證突發事件按應急救援預案順利實施;

  (2)負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作;

  (3)負責所需材料、人員的落實;

  (4)負責與上級安全生產管理機構的聯系及情況匯報;

  (5)負責與相鄰可依托力量的聯絡求救;

  (6)負責生產的恢復工作。

  2.3 具體分工

  1、滅火行動組:

  組長: 成員:

  職責:現場滅火、物資疏散,搜索未及時疏散的人員,將其疏散至安全區域。

  2、現場警戒組:

  組長:

  成員:

  職責:控制各出口保障道路暢通,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場;引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。

  3、通信聯絡組:

  組長:

  成員:

  職責:負責相關單位之間的聯絡和對上級部門的匯報。

  4、后勤保障組:

  組長:

  成員:

  職責:負責了解掌握所需物資的分布的儲備情況、水電控制及后勤工作的保障。

  3 應急演練時間

  演練活動貫穿全年,針對不同地點,每季度一次。

  4 應急聯絡、報警、現場指揮程序

  4.1 應急原則

  4.1.1 參加搶險人員必須正確使用勞動保護用品,使用的工具必須是防爆性工具。

  4.1.2 一切行動聽從指揮,人員要鎮定,現場不能慌亂。做到能夠迅速準確報警,能夠及時切斷電源,使用消防設施。以免造成更大損失。

  4.1.3 搶險步驟不能倒置。

  4.1.4 在不能夠控制現場或現場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下,首先將人員迅速撤離現場。

  4.2 應急聯絡

  內部方式:遇險情打電話(電臺)→向組長報告同時→向公司匯報→打119報火警→搶險。

  外部方式:遇險情電話→向公司匯報同時→搶險。

  4.3 常用電話

  中 控: 電臺2頻 火警電話:119 質安部: 電臺2頻

  5 應急事件及其具體應急措施

  5.1 緊急狀態范圍:

  5.1.1 人員密集場所發生火災;

  5.2 后果及情況

  5.2.1 人員密集場所發生火災將導致:

  5.2.1.3 可能造成人員傷亡;

  5.2.1.4 可能引起重大火災、爆炸事故。

  5.2.1.5 造成嚴重的環境污染。

  5.2.1.6 造成重大經濟損失。

  5.2.1.7 形成惡劣社會影響。

  5.3 實施方案(模擬)

  方案一 辦公樓二樓西北角起火應急措施

  a)工作時間內,綜合辦公樓二樓西北側煙感報警,現場濃煙滾滾,煙霧頂端有火苗冒出,火勢有迅速發展蔓延之勢,辦公樓消防安全員迅速向應急小組匯報。

  b)應急小組負責立即關閉中央空調,切斷辦公樓電源,防止發生電氣設備火災。

  c)應急組長負責指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側玻璃幕墻進行破拆,同時保證一樓安全出口暢通。

  d)消防小組應設置好事故區隔離帶,同時組織人員利用室內消火栓連接消防水帶,對著火部位噴射滅火。

  e)后勤小組人員負責各樓層人員有序撤離,并攜帶擔架、藥箱及藥品,及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

  f)應急組長負責組織各部門清點撤離人數,恢復辦公工作。

  方案二 綜合服務樓一樓操作間著火應急措施

  a)廚房人員因操作不當,導致油溫過高引起著火,值班員立即向中控匯報,然后利用滅火器滅火。

  b)應急小組負責指揮值班人員切斷生活用氣進出口閥門,斷開電源。組織就餐人員從各個安全出口有序撤離,防止發生踩踏事故;

  c)聯絡小組負責報警同時向應急組長匯報,并通知公用工程啟動消防泵;

  d)搶修小組設置著火區隔離帶,同時消防小組人員利用消火栓連接消防水帶、對操作間毗鄰建筑進行保護,防止陰燃;

  e)后勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

  f)火撲滅后應進行監控,防止復燃;

  g)應急組長組織人員撤離和生產的恢復工作。

  方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應急措施

  a)三樓鍋爐房氣體泄漏發生火災,煙感探測器向中控報警,然后利用滅火器滅火。

  b) 應急小組負責報警,同時指揮中控值班人員切斷天然氣進出口閥門,斷開氣源;組織人員有序撤離。

  c)聯絡小組向應急組長匯報,并通知公用工程啟動消防泵;

  d)搶修小組設置著火區隔離帶,同時消防小組帶領運行班員工分別利用消防水帶連接消火栓,對鍋爐房毗鄰房間進行噴射、降溫、冷卻保護;

  g)后勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包扎。

  h)火撲滅后中控崗員工應進行監控,防止復燃;

  i)應急組長組織人員撤離和生產的恢復工作。

  5.4 發生爆炸時應急措施:

  a)有傷員立即送往就近醫院救治。

  b)應急組長組織崗位員工切斷氣源、電源,組織疏散撤離。

  5.5 隔離疏散

  如果現場局勢得不到控制。應急組長立即安排人員有序撤離。

  5.6 現場急救

  發生人員受傷后,應立即將受傷人員搶救到附近醫院進行救治。

  6 應急設備及其他

  干粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對講機10部。

  7 撤離逃生注意事項

  7.1 逃生過程:用濕毛巾、口罩蒙住口鼻;盡量降低身體重心(彎腰或匍匐前進),以減少煙霧吸入量,防止中毒。

  7.2 逃生路線:取捷徑沿樓梯右側有序、迅速撤離,保持冷靜,防止踩踏。

  8、考評及要求

  (1)通過本次應急疏散、消防演練工作,提高了全體員工應對突發事件和消防安全意識,掌握了應急疏散和火災的處置能力及重點對策。

  (2)掌握了初期火災的滅火及消防器材的使用方法。

  (3)使員工掌握如何聽緊急疏散信號,如何報警,如何搶救傷者。

  (4)機關各部門負責人要認真組織員工參加此次演練活動,突發事件預警后,要立即組織員工疏散,公司將各單位、機關各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內容。疏散至室外的最長時間為:三層辦公樓2分20秒;二層辦公樓1分50秒;一層辦公樓1分30秒。超過此時間才疏散至室外的,視同受傷害人員處理。

  (5)機關各部門負責人組織本單位、部門員工應急疏散撤至辦公樓前空地后,立即清點人數,并向總指揮告人員疏散撤離情況。

  9、記錄和評審

  由質量安全環保部按照《應急準備和響應管理程序》要求做好應急演練記錄。演練結束后,組織對《突發事件應急預案》進行評審,對不適宜的進行修訂完善。

演練工作方案9

  根據《國家發展改革委辦公廳商務部辦公廳關于印發新冠疫情防控生活物資保障工作指南(試行)的通知》和XX月XX口省市縣疫情防控調度會議精神,為確保我縣新冠疫情發生時的生活物資供應,特制定本方案。

  一、工作目標

  統籌做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資的應急監測、生產調度、物資運輸、儲備投放、終端銷售、市場監管、宣傳引導等工作,滿足居民日常生活需要,維護正常的社會秩序。

  二、組織機構和職責

  (一)組織機構

  縣疫情防控指揮部設生活物資保障組,由發改委、經信(商務)局牽頭,糧食、交通運輸、農業農村、市場監管、公安、城管、宣傳、教育、民政、財政、應急、統計等部門參加,協調解決我縣疫情重點地區生活物資保障工作。

  (二)工作職責

  負責督促超市賣場、農批市場、農貿市場、食品生產、水電供應、物流企業等做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資供應保障工作;加強生活必需品的實時監測和需求預測;加強對居民用水用電的'供應保障工作;對符合條件的困難群眾進行基本生活救助;做好生活必需品的價格監控,嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法行為;統籌做好生活物資運輸工作,為配送、調運創造條件,確保運輸通暢;完成領導交辦的其他工作。

  三、成員單位市場保供工作職責

  發改委:牽頭疫情防控生活物資保障工作。

  經信(商務)局:牽頭疫情防控生活物資保障工作;建立蔬菜、食用油、食鹽等重要生活必需品儲備制度,足額保障疫區生活物資;搞好電力、通信保障工作,保障疫區電力供應,通信通暢;保證疫區成品油足額供應。

  糧儲中心:負責糧源的組織安排;按規定程序動用糧食儲備;建立糧食市場信息監測日報制度;及時掌握糧食供應、庫存情況及價格變化情況,及時作出預警;加強統籌調度,做好糧食加工、配送、供應等環節的有效銜接、確保各環節運行暢通,保障高效;加強輿論引導,通過主流媒體及時發布準確糧食市場供求信息,引導消費者理性消費,避免出現不必要的排隊搶購行為。

  交通運輸局:全力做好生活物資運輸通道保障工作,疫情防控時期,糧油、蔬菜、肉蛋奶、畜禽及產品、水產品等重要生活物資及種畜禽納入應急運輸保障范圍,落實生活物資運輸“綠色通道”制度,確保生活物資優先順暢通行;統籌做好生活物資運力保障工作,充實完善道路貨運應急運力庫,摸清XX公司、XX物流等企業運力狀況,提前做好車輛運行檢查,并保持企業負責人和車輛駕駛員的通信暢通,確保能夠隨時投入應急運輸任務,加強對市場生活物資運力情況監測,遇有生活物資運力困難時,及時組織運力補充,確保生活物資及時送達;及時做好生活物資運輸途中協調工作,加強與生活物資來源地、運輸行經地交通運輸部門聯系,確保我縣生活物資快速運達。

  農業農村局:積極組織農業企業、合作社和家庭農場開展農業生產;摸清糧食、蔬菜、畜禽等產品生產情況;配合做好農產品市場保供應急工作。

  市場監管局:做好生活物資的價格監管和食品安全、質量安全監管;加強對生活物資特別是糧油、蔬菜、肉蛋奶等的價格巡查力度;嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等價格違法行為。

  公安:堅決遏制和打擊不實傳言和惡意炒作,對于故意造成社會恐慌情緒的違法違規行為,堅決采取果斷措施處置。

  城管局:加強居民用水用氣監測預警,協調做好供應保障。

  宣傳部:加強生活物資供應情況方面的信息發布和宣傳報道;及時組織志愿者參加疫情防控志愿活動。

  教育局:摸清學校疫情防控物資底數,及時配齊配足;配合做好全縣教育系統疫情防控生活物資的采購、儲備、調撥、配送工作;

  民政局:掌握符合條件的困難群眾生活必需品需求情況,及時進行基本生活救助;指導各類養老機構、特困人員供養機構、兒童福利機構、精神福利機構等做好疫情防控工作。

  財政局:負責市場供應應急處置相關的財政資金保障工作。

  應急管理局:做好相關生活應急物資的調配工作,及時調撥物資,完善相關手續,并對物資的是用提出明確要求,使用完畢,清洗、消毒后入庫。

  統計局:為疫區生活物資供應保障工作提供數據支持。

  四、工作要求

  生活物資保障涉及面廣、涉及部門多,各部門要提高政治站位,充分認識工作的極端重要性,切實加強組織領導,認真履行本部門職責任務,加強信息共享,及時溝通情況,形成工作聯動,保障疫情防控期間全縣人民群眾的基本生活需要,穩定社會秩序。同時,各相關職能部門或系統依據各自職責,必須細化工作方案和應急預案。

演練工作方案10

  時間:

  20xx年1月21日(星期六)下午3時正。

  地點:

  住院部a樓11層外五科。

  主辦:

  保衛科、醫務科、護理部、物業管理處

  一、目的:

  本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時,我院職工能沉著應付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

  二、參加演練領導:

  院領導:吳 敏 許海雄等 物業公司:鄭少平 消防部門:鄧松平 林親敏

  三、組織機構分工:

  總指揮:黃漢文 副總指揮:陳再波 張濤 聯絡員:張 黎

  1、秩序保衛組:組長:吳基和 副組長:陳向陽 保安12人 任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線

  和物資警衛。

  2、物資搶救組:組長:黃庭輝 副組長:林楚光

  配總務科全體工作人員。

  任 務:負責物資搶險

  3、滅火作戰組:組長:沈建輝

  副組長:林 庭 吳淡宏 配保安10人

  任 務:負責實施滅火

  4、醫療救護組:組長:趙楚生

  副組長:李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護隊

  任 務:負責現場救護和轉移病人

  5、聯絡協調組:組長:孫樹源 副組長:傅偉中

  配辦公室和工會成員;

  任 務:負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門的指令及

  時反饋給指揮部。做好現場錄像、攝影及收集有關資料工作,配合新聞單位現場采訪。

  四、基本做法和要求

  演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消防隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

  五、演練程序:

  現場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現場病區向消防中心報告警情;

  第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;

  第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;

  第四步驟:保衛科向“119”報警,報院領導,并召集院內義務消防隊緊急集結;寫作模板

  第五步驟:現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

  第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場,按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時,由指揮員接任醫務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;

  滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實施滅火。

  第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;

  第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

  第九步驟:消防官兵到場,設施滅火,架設排風機,登高救人等。

  第十步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

  六、演練結束:

  由總指揮小結、消防部門領導講話,宣布演練結束。

演練工作方案11

  一、指導思想

  為了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

  二、組織領導

  為切實做好此次演練工作,成立征長小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協調工作。

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  三、演練時間

  20xx年11月9日課間操

  四、演練地點

  征長小學校園內

  五、演練前準備

  1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的安全。

  2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區域。

  3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

  六、演練程序

  1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、 到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:z

  2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

  一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

  4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3 ,3.1 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:z 二至三樓平臺負責人:z

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  5、教學樓3號樓(幼兒園) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

  疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。

  幼兒園一層老樓梯口z負責,室內樓梯一二層平臺-z;二三層平臺--z;二樓走廊z負責;三樓走廊--z

  前院一層樓梯口-z負責;鋼結構樓梯二三層平臺--z;一二層平臺--z。

  操場疏散集結負責人:z

  疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。

  由李自梅根據現場情況作活動小結。

  注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

演練工作方案12

  為了有效預防和撲救森林火災,保護森林資源,保障人民生命財產安全,維護生態安全,根據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》和《XX縣森林火災應急預案》的規定,結合實際,制定本方案。

  一、工作目標

  堅持預防為主、積極消滅,加強森林防火組織指揮、預測預報和林火撲救“三個體系”建設,實現重大森林火災發生率為零,人員傷亡事故為零,普通火警火災引發的森林過火面積不突破森林總面積0、9‰的工作目標。

  二、工作措施

  (一)全面開展森林防火大宣傳

  1、開展校園森林防火宣傳活動,教育學生遠離火源,規范自身行為,向家人宣傳森林防火知識、法律法規;

  2、開展入戶宣傳活動,在X月X日前,制作小型防火宣傳牌1萬片連同《森林防火禁火令》下發到村,發放到戶;

  3、由鎮統一安排,對交通主干道路沿線的森林防火固定牌進行維護保養,并依實際情況在各進村口、主要進山路口再增加固定森林防火宣傳牌;

  4、在重點防火時期由鎮政府出動宣傳車在全鎮范圍內開展宣傳,各村召開森林防火工作黨員組長會和戶主會議。

  (二)全面加強火源管理

  1、各村根據實際制訂村規民約,主要內容應包括禁止農事燒荒、燒秸稈、燒土木灰等野外用火管理辦法和對火災肇事人員相應的處罰措施;

  2、對重點地段要把防火責任落實到人,各村在X月X日前將村干部包組、黨員組長包山頭、護林員包片以及撲火隊組建資料交鎮辦公室;

  3、在春節、清明等重要時期,各村設立臨時防火檢查站,進行防火宣傳,阻隔火源入山;

  4、自x月中旬開始,組織專門隊伍,嚴查野外用火,做到見煙就查、見火就查、見火就罰、成災就抓,消除火災隱患。

  (三)全面加強隊伍建設

  1、組建鎮防火專業撲火隊伍,總人數x人,由班子成員帶隊,分為兩個小隊,每隊x人;

  2、各村選取2—3名身體好、熟悉山林狀況、責任心強的人作為專業護林員,明確其管護范圍、職責和獎懲辦法,簽訂好管護合同和責任書,保障其合理待遇,在防火期內,管護員必須著裝帶喇叭開展巡查,發現火情立即報告;

  3、各村組建x人的半專業撲火隊伍,明確帶隊人員,要求召之即來、來之能戰。

  三、強化保障

  (一)強化組織保障

  成立xx鎮森林防火工作領導小組,由X任政委,X任指揮長,X副指揮長;鎮黨政辦、鎮紀委、財政所、鎮林業站、鎮教育聯校、鎮司法所、鎮派出所、衛生院、供電所負責人、各村支兩委為成員單位。領導小組下設辦公室,由XX兼任辦公室主任。

  (二)強化經費保障

  鎮財政安排防火專項經費X萬元,其中防火宣傳經費X萬元,購置防火設備X萬元,開挖和清理防火隔離帶X萬元以及用于村級防火能力建設X萬元。

  (三)強化打擊力度

  對違規野外用火加大處罰力度,對發生的火警火災,根據《中華人民共和國森林法》和《森林防火條例》,從嚴從重從快處理責任人。

  (四)強化考核與問責追責力度

  鎮森林防火指揮部對各村森林防火工作實行“百分制”考核。根據森林防火能力建設及森林防火責任制有關內容要求進行考核。考核采取平日抽查、普查與年終考察相結合的辦法,從組織領導力量、防范撲救力量及其他等方面進行考核,重點考察防范撲救效果,考核結果與評先評優掛鉤。對凡因未履行或未正確履行森林防火工作職責,造成轄區內發生森林火災的,按森林火災情況分檔次對村黨支部書記、村委會主任實施責任追究:

  1、《禁火令》、防火固定宣傳牌未到位、資料報送不齊全、隊伍組建不到位的,單次受災森林面積15畝以上50畝以下的,對村支部書記、村主任各處罰200元,進行通報批評、責令依規整改并對村級予以500元的處罰;

  2、單次受災森林面積50畝以上100畝以下的,對村支部書記、村主任各處罰400元,對村級予以1000元的處罰;

  3、單次受災森林面積在100畝以上200畝以下的,對村支部書記、村主任進行誡勉談話,并予以村級20xx元的處罰;

  4、單次受災森林面積在200畝以上依情節對村支部書記、村主任作出停職檢查、黨紀政紀處分、罷免工作職務等處理,對村級予以4000元的處罰;

  本次森林防火周期內,未發生一起森林火警(災)的,獎勵村支部書記、村主任各500元,獎勵該村5000元。

演練工作方案13

  第一章總則

  (一)為有效預防、及時控制和妥善處理恐怖暴力事件,提高快速反應和應急處理能力,確保酒店的安全穩定工作,特制定本預案。

  (二)本店反恐防暴工作,遵循預防為主,常備不懈,保護客人生命健康,貫徹統一指揮、群防群控、依靠科學、整合資源、措施果斷、嚴格控制、信息共享、分工協作、形成合力的原則。

  第二章指導思想

  深入貫徹落實反恐防暴維穩工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化酒店安全監管工作,加強應急疏散演練,切實提高安保和反恐應急反應能力,確保酒店的人身財物安全和穩定。

  第三章應急救援指揮機構及工作職責

  酒店成立反恐防暴領導小組,小組辦公室設于院辦公室,負責統一協調部署酒店安保和反恐防暴工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組工作職責:負責酒店反恐防爆工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,協調相關人員對事件現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。成立反恐防暴工作機構,落實責任;組長為酒店反恐防暴維穩工作的第一責任人,分管領導是直接責任人;進一步完善24小時領導帶班的值班、值宿工作機制;相關人員保證24小時通訊暢通。

  (一)工作原則

  (1)統一指揮,快速反應原則。一旦發生恐怖暴力事件,要求各部門必須在10分鐘內上報酒店安保領導小組,1小時內上報書面材料。

  (2)主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,立即進入應急狀態,啟動各級預案,在酒店管理層的統一領導下,果斷采取措施,在最短時間內控制事態,將危害與損失降到最低程度。

  (3)生命第一原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援,把救護客人及員工的生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

  (4)科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

  (5)保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,為正確處理事件提供可靠依據。

  (6)重點部位,專人負責原則。重點區域要害部位,設立專人負責制,負責搜集排查酒店區域內涉恐或恐怖活動相關的人員、地點、物品、組織的基礎數據信息以及各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的行動情況信息。

  (二)、事件處理程序及辦法

  (1)恐怖的分子入店襲擾事件處理辦法。一旦恐怖的分子闖入酒店發生襲擾事件時,立即啟動防恐應急預案,第一時間向公安機關報告,并迅速組織人員轉移,等待救援。

  (2)店內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。酒店區域內發現不明物體(裝置),要立即向公安機關報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織酒店人員緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

  (3)飲用水污染事件處理辦法。發現酒店飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向公安機關及衛生防疫部門報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

  (4)爆炸事件處理辦法。酒店發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安機關報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散人員,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止事件蔓延,并配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事件。

  (5)火災事件處理辦法。酒店發生火災事件,要全力組織員工進行疏散和自救,同時立即向市消防部門報告,在安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作的同時,配合醫療機構妥善安置受傷人員。

  (6)食物中毒事件處理辦法。酒店一旦發生食物中毒事件,要立即向公安及衛生防疫部門報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對廚房炊管人員進行監控,對廚房及餐廳進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

  (三)、其他事項

  (1)本預案是對酒店可能發生的不安全和恐怖防暴事件,在組織實施、緊急救援以及事件處理工作中的指導性意見,各部門在具體實施過程中可結合實際情況進行處理。

  (2)酒店各部門要制定相應的安保和反恐維穩工作應急預案,積極組織實戰演練,并上報酒店安保領導小組備案。

  (3)本預案為特定時期的應急預案,各部門要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

  (4)任何部門和個人都有參加反恐防暴工作的義務。

  (5)保安部應結合自身特點,加強宣傳教育工作,提高全員安全意識和采取有效的防范措施。

  (6)本預案自發布之日起開始執行。

  20xx年6月25日

演練工作方案14

  響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年6月24日(周一)、大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學樓各教室到達學校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1、總指揮:xx副總指揮:x、xx

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2、教學區總負責:

  前教學區(一至三年級)、:x

  后教學區(四至六年級)、:xx

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3、各年級組負責人:

  一年級:xx二年級:x三年級:xx

  四年級:xx五年級:xx六年級:x

  職責:

  1、各自負責本年級的安全管理調度;

  2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

  3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

  4、各班級負責人:正副班主任。

演練工作方案15

  一、活動目的:

  為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領導

  1、領導小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxxxx

  成 員:xxx xxx xxx xxx 各班主任

  職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

  2、演練分工:

  (1)現場指揮組:xxx xxx

  負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

  (2)各班責任人(班主任):

  教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

  (3)疏散指揮組:

  北教學樓一層負責人:xxx

  東門口 :徐洪禎 張秀蘭 中門口:xxx xxx 西門口:xxx xxx

  二層負責人:xxx

  中樓梯口:畢名合 張西路 西樓梯口:xxx xxx

  三層負責人:xxx

  中樓梯口:劉煥平 畢恩喜 西樓梯口:xxx xxx

  四層負責人:xxx

  中樓梯口:徐洪祥 李增萍 西樓梯口:xxxxxx

  2、中樓梯間:一、二層:xxx xxx 二、三層:xxx

  胡建存 三、四層:xxx xxx

  西樓梯間:一、二層:xxx xxx 二、三層:xxx

  丁守業 三、四層:xxx xxx

  南綜合樓:樓梯口:三樓:xxx xxx 二樓:xxx xxx 一樓:xxx xx

  基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

  xxxxxx xxx

  (4)報警通信聯絡組:xxx xx

  根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

  (5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

  xxx xxx xxx xxx

  三、演練程序:

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:

  疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

  1號出口撤至運動場 教學樓東樓梯 101、102

  2號出口撤至運動場 教學樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場 教學樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

  3、學生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結:

  1、在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

  2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

  3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。