幼兒園教師工資分配考核方案（精選18篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師工資分配考核方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 1

　　一、分配原則：

　　按崗取酬，能者多得。

　　二、工資構成：

　　基礎工資+崗位工資+獎金+工齡工資+教學效益獎+年終獎勵

　　三、核定方式：

　　（一）基礎工資：800元。

　　（二）月崗位工資：根據需要確定崗位，依據個人申請和 年終考核結果競爭上崗,班主任500元， 教師300元。

　　（三）獎金

　　A、職業道德獎：100元

　　1、對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

　　2、對家長要熱心、真心、服務周到，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因影響園里聲譽。

　　3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

　　4、敬崗愛業，有積極的進取精神，團結協作。

　　違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節輕重給予扣取。教師不得與家長無故發生爭吵，或有難以解決的'問題爭執可移交幼兒園或學校負責人處理，否則扣除職業道德獎金20元，若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。

　　（B）出勤獎100元。 月全勤獎100元，遲到或早退一次扣10元，請事假或病假一天扣30元，兩天扣60元，超過三天全扣，超過四天以上扣40元/天，不請假按曠工處理，扣70元/天。

　　（C）安全獎、100元

　　1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故，責任事故則全扣；非責任事故扣一半。且醫藥費由責任人全部支付。

　　2、班級中多次出現摔傷等事故，家長有很大意見的，一次扣10元。

　　3、體罰與變相體罰，造成影響的或有家長意見的全扣。

　　（D）幼兒出勤的獎勵各班幼兒出勤率超過獎出勤人數平均平均每日可達95% 獎勵50元/月，90%以上獎勵20元/月。

　　(E)超額獎：超額人數按本園規定每增加一人獎給當班老師30元，當月增加人數按下月開始計算。（每班基數為30人，一人執教）

　　（四）工齡工資：從簽訂合同開始算起，教齡滿一年，加100元/月，滿二年再加100元/月，滿三年每年遞增20元/年。

　　（五）教學效益獎

　　根據聽課備課，課堂教學，理論知識，測查成績等四項內容確定

　　（六）年終獎勵（200元~1000元）

　　1.工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒著想，模范遵守我園各項規章制度。

　　2.努力學習本職業務，刻苦鉆研，大膽創新，積極進取能創造性的開展工作。

　　3.熱愛幼兒，關心幼兒，積極為幼兒和家長服務，做出一定的成績和貢獻，多次受到家長好評。

　　4.能認真貫徹勤儉節約，節約開支。

　　5.遇到意外事情的發生，不僅能發現還能挺身，采取措施制止，避免事故發生和造成損失。

　　（七）發放方式

　　1.每月的15號發放上月工資。

　　2.年終獎寒假之前發放。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 2

　　根據廈門市教育局《關于中小學校及教職工績效考核工作的實施意見(試行)》等文件精神，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現多勞多得、優績優酬、充分調動廣大教職工積極性，有利于學校管理，有利于促進教師成長，有利于提高教育教學質量的原則，結合學校實際，制定《廈門市思明第二實驗小學教師獎勵性績效工資分配方案》，具體如下：

　　一、指導思想和基本原則

　　以科學發展觀為指導,以服務和促進教育事業的科學發展為目標，以提高教師隊伍素質為核心,以促進廣大教師為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量為目的。堅持以人為本、以德為先、注重實績、激勵先進、客觀公正、民主公開、群眾公認、程序規范、簡便易行的原則，以責任和業績為依據，充分體現多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的學校和教職工績效考核評價制度，促進學校全面、協調、穩定、可持續發展。

　　二、基本情況

　　我校崗位設置業經上級審批通過：全校在職教師83人，其中管理人員2個，專業技術人員83個(管理人員2個雙項選擇)。

　　現有人員情況：實有人數83人，管理人員1人(八級)；專業技術人員總數82人；其中副高級1人(六級)；中級38人(八級13人、九級16人、十級9人)；初級37人(十一級18人、十二級19人)；員級2人(十三級)；專業見習級3人。

　　全校獎勵性績效工資每月121773元，平均1467.15元，

　　三、獎勵性績效工資分配

　　(一)從獎勵性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數)，作為學校統籌，其余部分在完成教育教學工作，經學校考核合格，作為基本的工作量獎勵，按個人崗位津貼比例逐月發放。

　　基本工作量如下：

　　語、數、英教師并擔任班主任，每周10 12節；

　　語、數、英教師不擔任班主任，每周12 14節；

　　其他學科專任教師，每周14 16節。

　　校長0 - 2節；副校長2 - 4節；中層領導為學科專任教師的1/31/4。特殊情況按規定辦。

　　以上教師，在完成上述基本課時，并且：

　　⑴參與每周2 - 3節的導優輔差(或指導興趣小組)；

　　⑵每周一天的導護工作；

　　⑶輪流值班。不足基本工作量的，按每節30元從基本工作量獎勵中扣回。

　　(二)統籌部分的分配方法

　　崗位津貼(經考核合格后，逐月發放，每學期發6個月)

　　1、班主任、年段長崗位津貼

　　(1)班主任每月補貼500元。

　　(2)8個班的年段長每月350元；6個班的年段長每月300元；4個班的年段長每月250元。

　　2、其他崗位津貼

　　a、報賬、代辦 500元/月；

　　b、人事400元/月；

　　c、少總350元/月；

　　d、保衛250元/月；

　　e、教研組長10人以上300元/月；10人以下250元/月；

　　f、配班200元/月；

　　g、備課組長、保管、網管、團支書、工委150元/月。

　　在班主任、年段長及其他津貼崗位內兼職的，按第一職務100%；第二職務60%；第三職務40%計發，但累計不超過900元。以上崗位津貼逐月發放，每學期發六個月。

　　h、行政崗位津貼

　　校長：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的150%；

　　副校長：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的135%；

　　教導處、總務處、辦公室、德育處中層領導負責人：專任教師獎勵性績效工資平均發放數的125%；

　　以上人員不兼職，不參加其他獎勵性績效工資的分配；行政及中層領導按比例提取的獎勵性績效數額單列，留作期末考核合格后再發放。

　　3、超課時補貼

　　(1)在完成(一)中規定的'基本工作量的前提下，每超1課時，每課時補貼30元。

　　(2)代課：需備課、授課、批改作業的代課，每節30元；一般代課，每節15元。

　　(3)在特殊情況下需要在休息、節假日工作的，每天津貼150元。(當月不超過三天)。

　　(三)教學成果獎

　　1、文章在cn刊物發表或收入區級以上匯編，每篇50元，上限為每學期200元。

　　2、指導學生獲獎，每個個人獎項為80元，上限為每學期200元。

　　3、區級以上公開課，每節80元，上限為每學期200元。

　　4、質量監控，全區性的三個考核點，每個點獎勵該年段該學科的任課教師每人300元，片區性(統考統改)的150元，跨年段按高層次計。

　　5、參與課題研究，獲得階段性成果，每人每學期津貼100元，通過專家評審結題后，每個成員一次性再發200元。

　　6、校內優秀三好(設計、實施、反思)課，每節獎金待定。

　　(四)名優名師獎

　　1、學科帶頭人每學期省級1000元；市級800元；區級500元。

　　2、入學科評委專家庫的每學期省級800元；市級600元。

　　3、開設學術講座：每次市級300元；區級200元；校級100元。

　　(五)優質服務獎

　　1、每學期評選若干個優秀備課組，若干個優秀導師，若干個班級十項評比等單項獎，獎金待定。

　　2、由于我校非教師專業系列人員只有1人，其獎勵性績效工資參照醫務人員或上級文件另行規定。

　　(六)扣發或停發(這里的100%是指：當月獎勵性績效+基礎性績效工資中的崗位津貼)

　　1、扣發：

　　a、遲到、早退一次扣1%；

　　b、病假每日扣3%；

　　c、事假每日扣5%；

　　d、曠課每節扣10%；

　　e、曠工每天扣30%。

　　2、停發：

　　a、受到刑事處罰、行政、黨內嚴重警告、記大過，在處分期間停發；

　　b、當月病事假累計超過15天的，當月100%停發；

　　c、表現差、群眾意見大的，當月100%停發；

　　d、故意不完成教學任務的，當月100%停發；

　　e、違反師德，造成不良影響的，當月100%停發。

　　(七)學期統籌的獎勵性績效工資在發放以上各項津貼獎勵后，若有剩余，余額在期末考核合格以上的人員平均發放。

　　本方案解釋權在學校校務會，有未盡事項由校務會討論補充修訂。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 3

　　一、分配原則：按崗取酬，能者多得。

　　二、工資構成：崗位工資+效益工資+獎金+學歷證書補貼+工齡工資+浮動工資

　　三、核定方式：

　　(一)崗位工資：

　　持有幼兒教師資格證的1400元，持有其他專業教師資格證的1200元，無教師資格證的1100元；高級職稱439元，一級職稱150元，二級職稱100元，三級職稱50元。

　　(二)效益工資：1100元

　　1、學期初按時上交：班級計劃、德育計劃、特色課計劃。

　　學期末按時上交：個人總結、德育總結、特色課總結。

　　2、每周五下午三點之前交下周教案，認真制訂周計劃、日計劃，扎實教學，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力，保證教學質量。

　　3、一日生活組織有序，不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動，準時參加戶外活動。

　　4、嚴格執行上課時間,根據課程表上課,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。

　　5、環境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。

　　6、注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣，要做到隨機教育。

　　7、兩位教師能負責每天組織幼兒進行各種活動，不擅自脫崗，每天早上，教師帶領幼兒準時出操，準備好器械和所用物品，帶班教師要隨同。

　　8、每月能填好每一位幼兒的成長紀錄，語言簡明扼要，并在月底前往返，回收率要與幼兒出勤率統一。

　　9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態，并做好身體情況記錄。

　　10、幼兒進、離園時，當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況，當天發生的事情當天解決，能及時主動的與家長溝通。

　　11、培養每一為幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔，及時更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發。

　　12、照顧好每一位幼兒，準時為病兒吃藥，不發生漏吃或吃錯藥的情況。

　　13、值午班的教師，不鎖門，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點準時起床，小班、托班午休2點半起床。

　　14、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理發展健康。

　　以上規定，違者一次扣2分，如同一問題當月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當月效益工資的50%。

　　(三)獎金：100元

　　A、職業道德獎：20元

　　1、對幼兒有耐心、愛心，不用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

　　2、對家長有熱心、真心、服務周到，不向家長索要物品或與家長爭吵，能妥善處理與家長間的矛盾，不因個人原因影響園里聲譽。

　　3、絕不侵占幼兒食品和物品。

　　4、敬崗愛業，有積極的進取精神，團結協作。

　　5、不向家長或幼兒親友收取任何物品。

　　違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節輕重，除扣發當月職業道德獎外，并扣5～10分。

　　B、全勤獎：30元

　　1、當月出滿勤者獎30元，未出滿勤者無全勤獎。

　　2、病事假提前向園領導請假且有假條，過后及時銷假，以免影響排班。住院治療一天扣10元，病、事假一天按月工資每天的平均數扣除，無故曠工按事假兩倍扣除。(無全勤獎)

　　3、臨時出園辦私事必須向園領導請零散假，時間不得超過半小時，并進行零散事假登記。零星事假累計4小時按半天扣工資，當月病、事假累計半天及以上者無全勤獎。

　　C、安全獎：50元

　　1、及時發現幼兒病情，幼兒有病馬上處理，及時通知園領導及家長，違者一次扣1分；造成不良影響的.，按影響程度，扣5～10分。

　　2、做好幼兒安全工作，不讓陌生人、未成年人接孩子，防止幼兒走失。如發生幼兒走失并及時找到的，視造成的影響，扣5～10分。

　　3、因工作失誤造成的一般責任事故，如幼兒磕傷、碰傷、抓傷、燙傷、扭傷等輕微傷，未造成不良影響的，扣2分；出現需要縫合的外傷或骨折等事故，當月安全獎全部扣除并承擔一切相關費用，直到家長滿意(上體育課、室外活動屬正常活動范圍出現非責任事故另做處理)。

　　4、發生事故不得隱瞞，及時處理、上報并責任到人，不得推諉、弄虛作假，違者一經查實，視情節輕重和造成的不良影響，扣2～10分。

　　5、教師因安全問題遭到家長投訴，經核實情況屬實的，視問題的嚴重性，扣5～10分。

　　6、幼兒食物中毒、藥物中毒、走失、嚴重傷害，責任人除負相應的法律責任外，扣發當月安全獎。

　　(四)工齡工資：從正式帶班開始算起，工齡工資為20元/年，一學期教加10元，每年累積。

　　(五)學歷、證書補貼：本科：80元/月；專科：40元/月。普通話二甲：60元/月；二乙：50元/月。計算機等級證書：30元/月。

　　(六)會議補貼：40元/月。如遲到累積15分鐘以上扣20元/月。

　　(七)獎勵

　　1、先進個人：工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒著想，模范遵守我園各項規章制度，出色完成工作任務，并為我園爭得榮譽，一學期無請假扣分者參加民主評選，選出5人，給予一次性的表彰獎勵。200元(期末)

　　2、備課教研：努力學習本職業務，刻苦鉆研，大膽改革，積極進取能創造性地開展工作，經幼兒園評定或有關部門簽字認可按其貢獻大小給予一次性獎勵。100元(期末)

　　3、家長問卷：熱愛幼兒、關心幼兒，積極為幼兒和家長服務，不收取家長任何物品，作出一定成績和貢獻，曾多次受到大家和家長的表揚，期末家長問卷滿意度最高的4位，可給予適當的獎勵。100元(期末)

　　4、勤儉節約：能認真貫徹勤儉節約，經常修舊利廢，節約開支，成績顯著、事跡突出，受到大家好評，評選兩個班級，給予一次性獎勵。90元(期末)

　　5、見義勇為：遇到意外事情的發生，不僅能發現而且能挺身而出，采取措施制止，避免了事故發生和造成損失，可根據情況給予一次性獎勵。100-300元

　　7、各班幼兒定員：托班(小班)：23人(二人帶班)；小班(中班)：28人(二人帶班)；

　　中班(大班)：33人(二人帶班)；

　　大班(學前)：38人(二人帶班)；每超出一名幼兒每位教師15元/月。

　　8、教育科研：超額完成工作任務，視貢獻大小和影響程度給與獎勵(如論文、示范課、繪畫類輔導、文體指導等)

　　課題等獲獎期末一次性獎勵：省級1000元(一)900元(二)800元(三)、溫州市級800元(一)700元(二)600元(三)、樂清市級500元(一)400元(二)400元(三)，論文、優質課、半日活動、案例獲獎的一次性溫州市級200、150、100元，樂清市級的150、120、100元；學區級的120、100、80元。每月教研獎還加獎金：省級的50元；溫州市級25、20、15元；獲樂清市級加20、15、10、元；學區級加15、10、5元，依次累計；同個項目獲兩個或兩個以上的按一個來算取最高獎，如評選沒等級的按最高額進行獎勵。

　　如向市、學區、鎮姐妹園、向家長開放半日活動的獎金為90元，一節課的獎金為50元。大型活動有評獎的獎金等級補貼分別為：

　　100、90、70、50元，家長會補貼為50元，教研活動補貼30元。大型活動主持人100元，級段活動主持人50元。

　　(八)浮動工資：快樂小團體

　　幼兒園教師工資分配考核方案 4

　　1、工作時間精力不集中，紀律松弛，洗衣服、打毛衣、做私事等，帶班時睡覺、串崗等，出現違章違紀現象一次扣1分。

　　2、各班老師定員2人，早班老師帶班時間(7:20～17:00),晚班老師帶班時間(8：00～17：30)帶午睡，不能隨便換班、替班，如有特殊情況需向領導請示，允許后方可替換班，違者一次扣1分。

　　3、不關心幼兒冷暖，午睡前不脫掉罩衣，蓋好被子，幼兒有病不及時發現反饋情況，不按時給幼兒服藥，幼兒尿床、尿褲不及時處理，交接班有關事宜交接不清，有上述情況者，每項扣1分。

　　4、不認真執行作息時間，不按時起床、提飯、進餐、早操等，兒童進餐時不準訓斥，保證幼兒吃飽，順利進餐，進餐時必須使用規定的餐具，違者扣1分。

　　5、吵嘴、打架、不服從分配、自由主義、挑撥議論、誣陷、誹謗他人，每項扣5分；造成不良影響的停職檢查，檢查期間按待崗處理，違者扣1分。

　　6、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、各班室要有良好的工作秩序，物品用后物歸原處，不亂倒垃圾，班內不存垃圾，自己用的物品不亂放(如自行車、衣服、鞋子、提包等)違者每次扣1分。

　　8、各班室下班后，必須在離崗前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，不執行者每次扣1分，造成不良后果者，根據損失情況酌情處理。

　　9、工作人員不準使用幼兒的洗刷用品，兒童飯菜食堂負責檢查品嘗，其他人員不準品嘗，違者一次扣1分。

　　10、室內不能留有剩飯或將剩飯倒進下水道內，違者一次扣1分。

　　11、幼兒衣褲鞋子要穿戴整齊，在幼兒離園時將衣物帶好，不能遺忘，不準提前將幼兒送往辦公室或傳達室，違者扣1分。

　　12、各班不準在幼兒午睡時，上課時閂門大聲喧嘩、交談，幼兒午睡時教師必須在臥室內，并且在床位允許的情況下，保證幼兒一人一床，不準留有空床，違者扣1分。

　　13、幼兒被褥要經常晾曬，冬季一月一次曬被褥，尿床必須室外晾曬，床單每月請家長帶回去換洗，保持清潔，違者一次扣1分。

　　14、培養幼兒養成良好的衛生習慣，保證洗手的質量，在室外玩耍時不允許幼兒坐在地上，各項消毒工作必須按程序按時間嚴格執行并做好記錄，違者扣1分。

　　15、組織幼兒值日要適當，禁帶有危險性，不能超出幼兒體力以外，如端飯、洗碗、下樓倒垃圾、送桶等。不能讓幼兒做有損幼兒尊嚴的事情，違者扣1分。如發生重大事故，做待崗處理。

　　16、各班分管的全部衛生區域，嚴格按衛生制度執行，堅持每日一小掃，每周一大掃，不準亂擺亂放，不存垃圾，不亂倒垃圾，清潔工作保質保量，要愛護墻壁、桌椅，違者清潔不徹底一處扣1分。

　　17、各班對幼兒使用的.盆、桶等要定時送往食堂，并清潔干凈，如剩飯、菜較多，可給食堂工作人員講，協助下次飯量的掌握。

　　18、各班保教人員有責任催促家長及時交托兒費，如有拖欠托兒費二個月者及以上的，扣班中保教人員每人1分，以此類推(特殊情況例外)。幼兒退園押金單交本班老師，幼兒無故退園，扣本班每位老師1分。

　　19、打罵幼兒、體罰、變相體罰幼兒，發現一次按待崗處理。

　　20、園長及管理人員負責檢查全園的勞動紀律，是否按時備課、上課，中午抽查值班情況等，發現一次扣1分。

　　21、各班按規定進行戶外活動，違者一次扣1分。

　　22、老師備課時間遲到、早退者，無故換課者，一次扣1分；備課時間談論與教學無關的事情，一次扣1分；備課時間無故脫崗、串崗者，一次扣1分；備課本不按時交，完不成計劃者一次扣1分。

　　23、教師不按時上課者，上不足課時者，一次扣1分；晨檢有當班老師執行，幼兒進、離園時，當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況，違者一次扣1分。

　　24、帶戶外活動、帶操不準穿高跟鞋，且帶操必須穿運動服；教職人員不許留長指甲、染指甲、燙染夸張發型等，違者一次扣1分。

　　25、在遵守以上規章制度的基礎上，如發現違紀違規、違職現象，均按不執行制度扣罰，每次扣1分。

　　26、工資分配考核時間為：自上月做工資次日起至本月做工資為止。幼兒出勤率按上月考勤。

　　27、食堂應認真執行國家規定的“食品衛生法”，做到生、熟食物嚴格分開，不能粗制亂做，要認真洗刷，做好食品留樣工作，消毒所用餐具、炊具等物品，一餐一消毒，周圍環境清潔衛生，按時開飯，節約能源，不認真執行者有以上情況之一，一次扣2～5分。

　　28、采購人員應根據食譜按時外出選購新鮮、物美價廉的食品，做到保質保量，不買三無產品并向供應商所要一切證件，違者一次扣1分。

　　29、保管員對倉庫物品進出登記，妥善保管，消耗品及糧油要一月清點一次，做到進出賬目清楚，倉庫內保持清潔衛生，放置有序，并有責任及時向園領導提供倉庫物品的庫存情況，如有違反上述情況之一每次扣1分。

　　30、教具室物品要建帳、分類放置，有計劃的添制玩教具及各類業務書籍，協助教師準備預制教學用品，做好錄音播放工作，嚴格執行賠償借還制度。

　　31、保健員負責調配幼兒膳食，隨時查詢幼兒的身體狀況，按時檢查各班消毒工作，及時做好計劃免疫和疾病防治工作，如有違反上述情況之一每次扣1～5分。

　　32、財會人員認真執行“會計法”，按財會制度報銷、記賬，每月按時收費并負責催款反饋托兒費情況，一切財務方面的事務，做到帳目清楚，日清月結，并向園長一月一報賬目表。

　　33、其它人員按各崗位職責考核并參照本辦法執行。

　　34、本辦法未盡事宜，由幼兒園園長解釋。

　　注：當月重復違反同一問題達兩次者，第二次考核加倍；當月違反三次及以上者扣發當月浮動工資。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 5

　　為進一步調動我校教職工的工作積極性，構建科學、合理、公平、公正，有激勵機制的內部分配制度，根據上級有關文件精神，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　規范學校內部分配辦法，建立科學規范的教師收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，激勵教師愛崗敬業、扎實工作、開拓進取，調動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學校教育教學工作健康順利發展。

　　二、實施對象

　　本年度本校在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅持“多勞多得，優績、優酬”的原則。以工作態度、責任心和實際業績為依據，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

　　2、堅持“科學合理”原則，統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權、參與權和監督權。

　　四、領導機構

　　學校成立績效工資分配工作領導小組（詳見“附件一”）。學校一把手任組長，小組成員由學校領導、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業績的考核以及績效工資的'分配、發放、解釋等工作。

　　五、分配辦法

　　（一）績效工資構成

　　1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全校考核得分，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應得的績效工資額度。

　　2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學（工作）過程（25分）、工作業績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

　　（二）考核辦法

　　1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

　　（1）負責部門：辦公室

　　（2）計算方法：當月本人實出勤天數/當月應出勤天數x10

　　（3）說明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產假按有關規定執行，考勤一自然月一總結，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內。

　　2、工作量（50分）

　　①負責部門：督導室

　　②計算方法：按照《安平縣綜合職業技術學校教職工工作量統一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50x參與考核的教職工人數）/（參與考核教職工月工作標準課時量）x本人月總工作量。

　　③教職工工作量個人積分一自然月一總結，計入考核表。

　　3、教育教學（工作）過程25分

　　負責部門：學校分配工作領導小組、教務處、各職能處室。

　　①教學人員的教育教學過程，考核方法見附件三。

　　②非教學人員的工作過程考核。考核標準見附件四；非教學人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

　　4、工作業績（15分）

　　（1）、負責部門：分配工作領導小組。

　　（2）、教學人員考核方法：

　　①考核測試成績8分，每學期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

　　②評教4分。學生對教師評教，每學期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分。

　　③學生流失3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

　　（3）、非教學人員與工作過程一并考核，考核方法見附件四。

　　5、班主任工作考核辦法：

　　（1）負責部門：政教處。

　　（2）考核辦法：班主任每月津貼按照學校標準確定，并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數：班主任本人津貼準/100x本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

　　6、獎勵加分

　　①負責部門：辦公室。

　　②計算方法：

　　a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導學生大賽獲獎）、優秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分。可累計得分，但每學期不超過5分。

　　各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

　　③以上獎勵須經校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

　　7、其他事項

　　（1）有以下情況的可扣發或減發獎勵性績效工資：

　　a.本學期未承擔任何教育教學工作（教育局安排的退居二線人員及學校安排的后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

　　①本學期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；

　　②因違法違紀或其他有關規定停發工資的；

　　③借調到教育系統之外工作的。

　　b.在師德師風和黨風廉政建設方面，違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及其他有關法律法規、規章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到學校或教育局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　　（2）學校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業績考核得分權重由學校考核小組研究決定。

　　8、績效考核積分匯總辦法：

　　（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領導和考核小組考評；處室一般人員由各處室主管領導和考核小組考評；任課教師由教務處、教研處負責人考評。

　　（2）、核算辦法：根據不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.9倍。其他非教學人員得分為其工作過程和工作業績考核得分的0.7倍。

　　（3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執行。

　　六、本《方案》解釋和修改權歸學校績效工資分配工作領導小組。

　　七、本《方案》自學校教職工大會通過之日起實施。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 6

　　為進一步提高教師的工資待遇，充分調動幼兒園教師的工作積極性和主動性，根據市政府相關的文件精神，結合我鎮實際，特制定濱江鎮幼兒園教師工資調整的實施方案。

　　一、方案制定的原則

　　1.體現按勞分配、多勞多得、兼顧公平的原則。

　　2.本著事業的發展與教師收入同步提升的原則。

　　二、工資結構與標準：

　　（一）幼兒園教師工資實行結構工資制，由基本工資和考核工資組成。基本工資由基礎工資、崗位津貼、學歷補貼、教師資格補貼、教齡津貼組成；考核工資由基本工作量、浮動工作量、月績考核工資組成。

　　（二）工資組成：

　　1.基本工資：

　　(1)基礎工資：工作5年內的教師基礎工資750元，每增加5年工齡，工資增長40元。

　　(2)崗位津貼：根據省優質幼兒園保教隊伍設置要求及我鎮各幼兒園的實際情況設置教師、班主任、中層管理人員（安全辦主任、總務財務人員、年級組長、教研組長、保健人員）、副園長、園長崗位。崗位津貼分別為教師150元、班主任200元、中層管理人員300元、副園長400元、正園長550元。

　　(3)學歷補貼：本著鼓勵教師不斷學習進修，提高學歷層次和文化素養，學歷補貼分別為中專學歷每月補貼100元、大專學歷每月補貼120元、本科學歷每月補貼150元。

　　(4)教師資格補貼:根據省幼兒園教師資格要求，激勵教師盡快取得合法的教師資格，提升教師隊伍整體的業務素養，對已取得幼兒園教師資格的教師每月補貼200元。

　　(5)教齡津貼：工作3年內不享受教齡工資，滿3年30元，每增加1年加10元。

　　2.考核工資：

　　(1)基本工作量：每月350元。

　　(2)浮動工作量：班級人數在省規定的班額數內的每月50元，超過規定班額的'，分別按小小班15元/人、小班12元/人、中班10/人、大班8元/人計算，園長按全員浮動工作量的平均數計算。原則上班級人數不得超過額定人數的20%。

　　(3)月績考核工資：每月300元。

　　三、工資晉升機制：

　　在幼兒園財力許可的情況下每兩年調整一次，有幼兒園提交調整方案，經集體討論后實施。

　　四、實施時間：

　　此方案于20xx年9月1日起實施。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 7

　　為不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，克服出現干多干少一個樣的狀況，真正發揮“窗口行業”的作用，為此制定本園獎懲制度：

　　1、每月安全獎50，全勤獎50元。

　　2、班級幼兒按園內規定的人數，（小班30人、中班35人、大班40人）每期多一人發給班上30元。廚房人員每期按每超30名幼兒人每人獎勵30元。沒有在班上的'老師沒有超生費。

　　3、優秀班主任每學期獎給80元。

　　4、優秀日常活動（包括課間活動、活動組織、上課期間衛生清潔）組織獎，每學期獎給每人80元。

　　5、優秀保育員每學期獎給80元。

　　6、采購人員購買新鮮蔬菜，廚房人員一學期下來幼兒沒有出現食物中毒現象，噴調的食品色香味俱全，受到領導和老師們的好評的，學期末發給每人獎金80元。

　　7、財會人員堅持做到日清月結，當好內當家，當好領導的參謀助手，每學期獎給每人80元。

　　8、檔案管理人員每學期做到規范合理，獎勵80元。

　　9、財產管理人員不浪費材料，為幼兒園節約當家，財產不流失，不浪費，每學期獎給80元。

　　10、醫務人員沒有出現醫務事故，認真指導班級教師進行急救學習，每學期獎給80元。

　　11、代課費，園內有教師請病事假需要代課的，每代一次給代課費30元。

　　12、承擔教研組長職務，切實起到帶頭作用，做好教學研討和組內工作的每學期獎給200元。廚房組長工作做得出色的每學期獎給200元。

　　13、我園各環節獲縣級獎每人發給獎金100元，獲市級獎每人發給獎金200元，獲省級獎，每人獎給獎金400元。

　　（二）懲罰：

　　1、教師出現體罰、變相體罰幼兒者視情節輕重每次扣工資20—50元。

　　2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資10元。

　　3、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資20元

　　4、在園鬧糾紛、和同事之間發生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30元---100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣50元。

　　5、在園內挑撥離間，說三道四，一經查出一次扣工資20元。

　　6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經查出一次扣工資100元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。

　　7、教師培訓經考核不合格者一次扣工資50元。

　　8、教師必須根據園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課。準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資20元。

　　9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資20元。

　　10、業務園長、后勤園長要按幼兒園工作安排完成任務，否者，停發當月職務津貼。

　　11、廚房人員及采購人員出現食物異常現象，造成幼兒中毒事故的，一次扣每人工資100元；造成違法現象的，移交司法機關處理。

　　12、財會人員出現帳目不清，資金流失、挪用公款等現象的，一次扣每人工資100元。并承擔損失賠償責任，造成違法現象的，移交司法機關處理。

　　13、醫務人員出現醫務事故，視其情節輕重進行扣罰，并承擔所有責任事故。造成違法現象的，移交司法機關處理。

　　14、檔案沒有按時完成的，每學期扣工資100元。

　　15、班級衛生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師每人10元。（誰當班誰負責）

　　16、不服從領導安排者，一次扣工資50元。

　　17、事假一天扣40元。

　　18、病假每天扣工資30元，有醫院證明和醫保中心報帳材料的，每天扣工資10元；請假長的按請假制度來進行扣除。

　　19、曠工一次扣工資300元；曠會一次扣工資80元；上班遲到20分鐘以上30分鐘以下扣工資100元。會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。會遲到只扣分不扣錢，沒有質量和本月全勤獎獎。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 8

　　為了規范管理，明確教師的福利，不斷提高教師的工作積極性，加強師德師風教育，提高我園保育質量和教育質量。特制定工資制度：

　　工資的基本原則是：基本工資+考勤獎100元+教學獎200元+衛生保健安全獎200元+行為規范獎100元+福利補貼+進取獎。

　　一、基本工資：

　　1、沒有接受幼師專業培訓的老師入園試用期為2個月，前2個月基本工資600元/月。

　　2、經過幼師專業培訓或有一定教學經驗(至少一年教齡)入園試用期為一個月，試用期基本工資650元/月。第二個月簽訂合同后基本工資為70 0元/月。第二年起基本工資780元/月。

　　3、入園第三年起基本工資為800元/月。

　　4、連續兩年被評為縣級以上先進工作者之后可升20元基本工資。連續兩學期被評為本園優秀教師的可升基本工資10元。

　　5、由外園轉入本園的教師(至少一年教學工作經驗的)參加本園工作后連續兩學期被評為優秀教師的，可以將其以往的一年教齡累計到本園，并按制度做相應的工資補助。

　　二、學歷補助

　　1、具備國家認可的學前教育中專學歷的可領取補助金10元/月。

　　2、持有普通話合格證書的可領取補助金10元/月。

　　3、具備三年幼兒教育經驗并持有大專以上畢業證書的可領取學歷補助30元/月。

　　4、持有研究生以上學歷的可領取補助金50/月。

　　5、持有鋼琴等級證書、英語等級證書等特色課程證書的將根據特色課程的開設進行補助，補助金為10-30/元月。

　　三、工作補助

　　1、入園前3個月每月可領取工作補助10元/月。

　　2、入園第4個月期可領取工作補助30元/月。

　　3、由外園轉入本園的教師(至少一年教學工作經驗的)前3個月可領取工作補助20元/月。

　　4、入園第二年起可領取補助40元。

　　四、教齡補助

　　1、試用期結束，經簽訂合同后，可領取教齡補助10元/月。

　　2、入園第二年領取補助20元/月，第三年領取補助30元/月，第四年領取補助40元/月，第五年領取補助50元/月，第六年領取補助60元/月。此后每隔兩年遞增補助10元；即第八年起領取教齡補助70元/月，第十年領取教齡補助80元/月。以此類推。(以18年教齡補貼120元/月為終端教齡補貼，即20年以上教齡者均享受120元/月教齡補貼)

　　3、用專業學歷證書和相關工作經驗的老師經園務委員會證實和考核后可以根據實際情況按原有的'教齡適當補助。

　　五、福利補助(補助的金額將會與本園保教費用的提高相對應穩步提高)

　　1. 春節開門紅：50元。

　　2. 三八婦女節：38元。

　　3. 中秋節：月餅一份。

　　4. 春節：年貨一份。

　　5. 六一兒童節：禮物一份。

　　6. 結婚補助：138元。(在本園工作年滿2年以上，必須提前2個月請婚假的才可以領取結婚補助)

　　7. 生日補助：50元。(生日當月補助)

　　8. 外宿教師可領取生活補助及交通補助：200元/月。

　　9. 女性員工可領取特殊補助10/月。

　　10. 美容美發補助10元/月。

　　11. 團隊旅游補助：50元/人。(必須是本園統籌安排的旅游活動)。

　　六、獎懲制度

　　(一)考勤獎。

　　1、考勤獎金每月100元。考勤所扣從考勤獎扣除。

　　2、具體獎懲參照本園以往方案

　　3、事假一天30元。半天 20元，病假一天10元，無醫生開設的證明的扣30元。

　　4、無故曠工半天扣30元，一天扣40元。上班時間不經請示私自外出的，按曠工處理。 以上所扣金額發放給代辦人員。

　　(二)跟車、值班獎。

　　1、跟車每天5元，含早晚一接一送，不接送不享受該部分補助。

　　2、門口值班每天5元，含早晚來園、離園各一次，必須守候所有幼兒離園。

　　3、跟車、值班人員必須經過考核方可上崗。

　　(三)教學獎。

　　1、教學獎每月100元。教學懲罰所扣從教學獎扣除。

　　2、沒有按教學計劃和功課表上課。發現一次扣除獎金5元。若有特殊情況要臨時改變功課安排，必須上報園長辦公室經同意后方可修改。

　　3、家庭作業沒有布置或沒有認真布置(如出現錯別字等)被家長投訴或被抽查發現的，每次扣除獎金10元。

　　4、教學任務必須保質保量完成，每一個教學任務，幼兒的掌握率必須達到90%，以教學突檢和期末考試(學前班)為準，若發現幼兒的知識掌握情況沒有達到預期效果，根據具體情況，一次扣5—30元，并嚴厲批評。

　　5、 中班及以上班級每天必須布置家庭作業，并且要認真批改，

　　若發現沒有批改，一次扣除獎金5元，批改錯誤的一次扣除獎金10元。不準出現漏發漏收現象，一旦發現，一次扣2元。

　　6、教師上課，必須結合班級的實際情況備課，教師備課一月一檢查，沒有備課或沒有達到進度的(根據功課表)，一次扣10元。

　　7、嚴格按作息時間表作息，嚴禁私自改變作息時間，若有特殊情況需要改變作息時間的，必須上報園長辦公室同意后方可改變，若私自改變和沒有正常作息，發現一次扣除5元。

　　8、在課堂上，要認真組織教學，寓教于樂，對每一個幼兒必須認真細致耐心的輔導，嚴禁在課堂上做與教學無關的事情(如玩手機、看電視、放碟片，接發短信等)如有發現一次扣5元。

　　9、對待幼兒要和藹可親，要有耐心、愛心和細心。嚴禁體罰或變相體罰幼兒，更不能辱罵幼兒，發現體罰、辱罵幼兒與的，根據情況一次扣除獎金10—30元。影響特別嚴重的，直接解除聘用關系。

　　10、教師上課期間沒有使用普通話、一次扣5元。

　　(四)衛生保健安全獎

　　1、衛生保健安全獎每月200元。

　　2、各班教室必須保持衛生整潔，窗臺，墻面、電視柜、電扇等必須做到無積塵、無蜘蛛網、無亂擺亂放。突檢發現有衛生死角，每次扣當班教師10元。

　　3、放學后突檢發現門窗沒關好，講臺凌亂，電器插頭沒有拔除，開關沒有關好的每項每次扣2元。

　　4、當班老師沒有晨檢和午檢，如：幼兒發燒沒有及時發現，幼兒攜帶危險品等，給幼兒造成安全隱患的，一次扣當班兩位老師每人10元。

　　5、要及時修理幼兒的指甲，保持警惕，如因老師看護不力導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的，應及時上報園長辦公室，視其嚴重程度，一次扣除5—20元。如果隱瞞情況的，造成家長投訴，經查實，一次扣除50元，并全園通報批評。

　　6、幼兒上廁所沒有教師陪同指導，出現摔傷一次扣10元。

　　7、因教師照顧力度不夠，導致幼兒出勤率嚴重下降或中途退學的，視其情節輕重，給予10—20元的處罰。

　　8、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的)，當月扣10元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時更換的，發現一次扣5元，家長投訴情況屬實的，一次扣10元。

　　9、幼兒進餐時，教師要在旁邊指導或幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問造成幼兒打翻餐具，若發現一次扣5元。

　　10、幼兒午睡或起床時，教師要指導和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅守崗位，不能以任何借口離開寢室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣5元。

　　11、放學時，要認真檢查幼兒個人物品(特別是衣物)，因教師疏忽導致幼兒衣物滯留幼兒園的，一次扣5元；導致幼兒衣物在園期間遺失的，一次扣10元。

　　12、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。上課前，要教導并幫助幼兒保持衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發，杜絕幼兒的物品忘在園內(發現兩次往上者扣其5元)若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

　　13、工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒等)，根據具體情況，對責任人作出相應的處理。

　　14、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子達到3次的)，每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時更換并通知家長的，讓幼兒穿著濕褲子回家，家長反映情況屬實的，一次扣10元。

　　15、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路。耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣10元。

　　16、幼兒在外活動時老師必須到場。嚴禁將幼兒一個人留在課室中，違規一次扣10元。

　　(五)行為規范獎

　　1、行為規范獎每月100元。

　　2、上班時間吃早餐，吃零食每次5元，并在周工作會議上提出批評。

　　3、上班時間萎靡不振，趴在辦公桌上或躺在桌子上睡覺，每次10元。

　　4、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。如有違反，根據情況每次扣除5—50元。

　　5、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間挑撥離間說三到四的。一經查實扣5—10元

　　6、教師沒有穿園服、佩戴園章的， 每天扣10元。

　　7、教師披頭散發，留長指甲，涂有色指甲油的扣20元。

　　8、在外宣揚幼兒園內部矛盾沖突，利用網絡公開評擊她人或集體(含公開QQ簽名，公開網絡視頻等)視情況扣除20-60元。并全園通報批評。造成惡劣影響的，立即解除聘用關系。

　　9、帶班、跟車和帶操時穿高跟鞋、拖鞋一次扣5元。

　　10、講究個人衛生，日常產生的垃圾沒有到指定地點處理，多日囤積，或隨意亂放。一次扣除10元獎金。

　　(六)進取獎

　　1、為幼兒園提供合理性建議，并被采納，一次性獎勵50元。

　　2、利用廢棄物制造出適用的玩具或教具，根據成品的質量和數量一次性獎勵5—50元。

　　3、六一文藝匯演和春節文藝表演，指導舞蹈的，視舞蹈質量每首獎勵30-50元。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 9

　　一、 分配原則：

　　按崗取酬，能者多得

　　二、 工資構成：

　　基本工資+浮動工資(含超編)+工齡工資

　　三、 核定方式：

　　⒈崗位工資：①主教1050元/月(大專文憑1100元/月，無證1000元/月)；

　　②配教900元/月

　　2.浮動工資：

　　⑴安全獎100/月，縫針、燙傷、骨折等責任事故全扣

　　⑵教學獎100/月，普通話教學與交流，認真制定、嚴格執行各類計劃，計劃備課無拖拉現象，各類資料及時上交，認真領導一日活動，活動質量高，嚴格遵守作息時間和周計劃

　　⑶滿勤獎60/月，事假、病假扣當天工資，兩天或兩天以上扣當天工資并不發全勤獎，曠工一天扣當天工資的'2倍，曠工三天以上的視自動離職，并不退保證金，法定的婚喪(三天)假不扣工資，按公假處理

　　⑷超編獎：小班25人，中班35人，大班40人，每超編一人獎10元，10人后15元/人

　　⑸衛生獎：100元/月

　　⑹考核獎：根據月工作考核細則評分發放工資

　　⑺工齡工資每年100元(300元封頂)

　　⑻寒暑假工資200元/月，在下學期開學后與第一個月的工資一起發放

　　⑼加班工資(法定假日如需加班，加班費30元/天)

　　⑽根據幼兒園效益及考核成績，發放年終獎。本學期連續三個月低于70分，年終獎取消

　　⑾簽訂勞動合同一年的老師，合同期滿后補助社保1000元/年

　　幼兒園教師工資分配考核方案 10

　　一、分配原則：

　　按崗取酬，能者多得。

　　二、工資構成：

　　基礎工資+獎金+工齡工資+年終獎勵

　　三、核定方式：

　　（一）基礎工資：600元。

　　（二）獎金：

　　A、職業道德獎：100元。

　　1、對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

　　2、對家長要熱心、真心、服務周到，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因影響園里聲譽。

　　3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

　　4、敬崗愛業，有積極的進取精神，團結協作。

　　違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節輕重給予扣取。教師不得與家長無故發生爭吵，或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園

　　或學校負責人處理，否則扣除職業道德獎金20元，若因此影響幼兒園正常的.教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。

　　（B）出勤獎30元。

　　月全勤獎30元，遲到或早退一次扣5元，請事假或病假一天扣10元，超過三天全扣，超過四天以上扣30元/天，不請假按曠工處理，扣40元/天。

　　（C）安全獎、20元。

　　1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故，責任事故則全扣；非責任事故扣一半。且醫藥費由責任人全部支付。

　　2、班級中多次出現摔傷等事故，家長有很大意見的，一次扣10元。

　　3、體罰與變相體罰，造成影響的或有家長意見的全扣。 ( D )超額獎：超額人數按本園規定每增加一人獎給當班老師10元，當月增加人數按下月開始計算。(大班、中班基數40人／班，小班基數35人／班，一人執教。)

　　（三）工齡工資：從簽訂合同開始算起，教齡滿一年，加100元/月，滿二年再加100元/月，滿三年每年遞增50元/年。

　　（四）年終獎勵（100元~500元）

　　1.工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導，聽從分配，一心為幼兒著想，模范遵守我園各項規章制度。

　　2.努力學習本職業務，刻苦鉆研，大膽創新，積極進取能創造性的開展工作。

　　3.熱愛幼兒，關心幼兒，積極為幼兒和家長服務，做出一定的成績和貢獻，多次受到家長好評。

　　4.能認真貫徹勤儉節約，節約開支。

　　5.遇到意外事情的發生，不僅能發現還能挺身，采取措施制止，避免事故發生和造成損失。

　　（五）發放方式

　　1.每月的18號發放上月工資。

　　2.年終獎寒假之前發放。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 11

　　為了做好我校教師績效工資的實施工作，遵循鄱陽縣教師績效工資實施方案，結合我校實際，特制定本分配細則。

　　一、師德（20分）

　　能遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，愛崗敬業，關愛學生，無違紀違規行為、無安全事故的得20分。體罰學生一次（學生、家長、社會舉報后查實的）扣5分，負安全責任一次扣10分，不服從上級工作安排的教師,扣20分。違反政策或被公安機關刑拘一次，此項為0分。

　　二、教育教學效果（40分）

　　1、作業（9分）

　　期末教師能按教育組下達的量化指標完成并批改質量符合要求的得9分。經教育組或學校檢查，每缺一次扣1分；批改質量存有嚴重問題檢查組提出批評的，一項扣3分。

　　2、教案（6分）

　　教案量化達標且質量合要求得6分。每缺一節扣1分；檢查組提出教案質量存有較嚴重問題的每項扣2分。

　　3、考績分（25分）

　　(1)單科考績分：本科目的平均分居于教育組統測平均分的得考績分20分，每提高（或減少）0.1分加（或減）考績分0.05分。

　　(2)多科考績分:按上（1）求出單科考績分再平均分。(3)此項考績分最低限為15分。

　　三、教學、論文獎（機動分）

　　(1)教學獎：凡是獲縣教壇新秀稱號的獎10分；獲縣（教育組）優質課比賽、團體比賽一、二、三等獎的分別獎6（4）、5（3）、4（2）分；參加學科競賽、演講比賽等獲縣（教育組）一、二、三等獎的每生分別獎給輔導教師4（3）、3（2）、2（1）分；同一項目只能拿最高分。

　　(2)論文獎：凡是獲縣（教育組）的'教育教學論文一、二、三等獎分別獎5（3）、4（2）、3（1）分；獲市教育教學論文一、二、三等獎的，分別獎10、8、6分。

　　(3)完成本學期的工作總結、論文的教師獎3分，全期不寫教學論文的扣5分。

　　四、考勤（全期滿勤應得40分。）

　　請事假一天扣2分，請病假一天扣1分，遲到或早退超過二十分鐘給予記勤,每次扣0.25分,曠工一天扣5分,私自調課一節扣0.5分，代一節課加0.5分，本項可累計評負分。

　　五、班主任基礎分（20分）

　　（一）達到以下條件的班主任另加分

　　1、每周流動紅旗的班級得1分。

　　2、每周開一次班會得0.5分（以記錄為準，學校領導小組核實簽名）。

　　3、該班開展和諧滿校園活動主題會在全校師生展示的得2分。

　　4、全期被評為優秀班主任（其他先進類別除外），鎮級得5分，縣級得10分，市級得15分。（同時被評為不同級別的，取最高得分。）

　　5、按班平均人數（班平均人數=學校總人數/班數）每超一人給班主任加0.5分。

　　（二）班主任扣分

　　1、班中學生有打架的,每人扣1分。

　　2、班中學生損壞公物或嚴重違紀，學校領導班子根據情節輕重作出扣分處理。

　　六、學校領導崗位基礎分

　　學校負責人：40分；科組長、大隊輔導員、報賬員各20分。

　　七、超課時獎

　　按全校專任教師平均課時數（平均課時數=全校課程總課時數/專任教師數，學校負責人相當教師平均課時數1/4），每周超一課時加1分，最多只能加10分。

　　八、創造發明獎

　　全期教學過程創造發明，獲國家獎勵的加40分，獲省級獎的加30分，獲市級獎的加20分，獲縣級獎的加10分（同時獲得幾個級別加分的，以最高級別計算）。

　　九、考核不合格者，不得分配績效工資。

　　十、分配方法：

　　期末評定每人的績效分值后，按下面計算公式計算個人績效工資。

　　教師個人績效工資=個人績效分×

　　全校績效工資總額

　　全校老師績效總分

　　幼兒園教師工資分配考核方案 12

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀,以推進義務教育科學發展、提高教師隊伍素質為目標,著力構建以激勵教師愛崗敬業為導向,根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性，促進全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，辦好人民滿意教育。

　　二、實施原則

　　1、“以德為先、注重實績”的原則。

　　2、“多勞多得、優績優酬”的原則。

　　3、“科學合理、公正公平”的原則。

　　三、領導機構

　　學校成立績效工資考核分配工作領導小組及工作專班(名單附后)，專班成員校長、各處室負責人、工會、教研組長、教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

　　附錄1:涂店中學獎勵性績效工資分配工作領導小組

　　組長:黃xx

　　副組長:孟xx

　　組員:周xx黃xx王xx黃xx

　　附錄2:涂店中學獎勵性績效工資考核分配工作小組

　　組長:黃xx

　　副組長:孟xx

　　組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx

　　四、發放對象

　　學校在編在崗教師

　　五、績效考核內容及量化方法

　　考核共計100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學過程15分、教育教學效果15分、教師專業發展5分。

　　(一)、師德(5分)

　　1、師德和德育工作經過學校考核合格者，每人每月記5分。期末被評為區師德標兵，總分加5分。期末被評為校級師德標兵，總分加2分。

　　2、違反師德十條禁令，被投訴(經查實被投訴事實成立)，或被學校發現有嚴重過錯者，扣除當月全部績效工資。

　　3、疏于安全管理，出現安全責任事故(在管理時段內)一次扣5分。如造成重大安全事故，按照上級有關文件精神處理。

　　4、拒不服從學校工作安排，同事間鬧不團結，說是道非，打架斗毆，情節惡劣，影響正常教育教學秩序的，扣除當月全部績效工資。

　　(二)、考勤(10分)

　　1、考勤總分10分。一個月考核一次，基礎分10分，實行負分制。

　　2、考評細則:

　　(1)、月出全勤得10分。

　　(2)、遲到、早退一次扣0.2分，不請假早退一次扣0.5分。

　　(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分，學校或上級組織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分，不到者以曠工論處。

　　(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課，誤課1次扣1分。因誤課造成的責任事故，學校將視情節輕重報上級有關部門給予責任者進行查處。

　　(5)、請假3天以內(含3天)，由校長批準。病、事假3天以上報鎮教育總支批準。按請假天數累計事假一天扣1分，病假一天扣0.5分(病假需醫院證明，事假要有正當事由)。凡不經請假離崗計曠工，曠工半天以內扣2分，曠工一天及以上扣除當月所有績效考核分數;因曠工造成的責任事故者，按上級有關文件執行。

　　(6)、雙方父母親去世享受3天喪假，直系親屬去世享受1天喪假，另加路程假;婚、產假按上級有關文件執行。

　　(7)、病、事假超過3天，在1個月以內的，按病、事假天數扣除其平時承擔的相應“工作量”部分，“教育教學過程”和“教師專業發展”部分也按天數相應扣分。長期因病或私事請假，按上級有關文件發放績效工資。

　　(8)、教師因病因事請假或出公差連續超過3天的，由教導處安排代課，計入工作量，3天之內報教導處同意，互相協調。

　　(三)、工作量考核(50分)

　　原則上參照《湖北省中小學機構編制管理暫行規定》(鄂政辦發〔xxxx〕112號)關于義務教育學校教師標準周課時數，并結合學校實際和學科之間存在的差異，科學合理地制定各學科工作量折算系數，確定教師工作量。

　　教師個人工作量得分，按如下公式計算:

　　教師周人均工作量=學校教師各個崗位周工作量總和/教師總數

　　教師個人工作量得分=教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分

　　全校教師周人均工作量

　　1、教育教學工作量: (1)、學科系數:語文:1.2，數學、英語:1.1物理、化學、歷史、地理、生物:1，體育、音樂、美術、信息、班團:0.9 (2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時。

　　2、管理及其他工作量:

　　教科研工作:2課時微機室實驗室管理:1課時教師兼門衛:2課時

　　(四)、教育教學過程(15分)

　　1、學科計劃1分。科任教師熟悉課程標準，積極開展綜合實踐活動(校本課程開發)，有科學、具體、操作性強的教學計劃(含單元教學計劃)1分。凡缺一次扣0.5分，扣完為止

　　2、備課3分。根據教導處和教研組平時和學期結束時檢查記載折算。

　　3、教課3分。根據課堂教學評價量化表折算得分

　　4、作業3分。根據教導處和教研組平時和學期結束時檢查記載折算

　　5、測驗1分。按時測驗及時批改，更正到位1分，一項不合要求扣0.5分。

　　6、教學相關任務4分。

　　(1)、積極參加教研、課改活動，主動上研究課，聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學科任務1分,余一課扣0.5分。

　　(2)、每學期聽課達到教導處要求1分,缺一節扣0.5分，扣完為止.每學期按時上交計劃、總結(含實驗教師、學校的課改總結、研究報告等)、論文(含上級組織的教學論文、案例評比)。

　　(五)、教育教學效果(15分)

　　1、主要考核教職工目標任務完成及效果。主要以完成課程標準的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據，包括學生身心健康、學習方法、學習的`習慣、學習的成績等，要引導教師關愛每個學生，特別是學習上有困難或品德有偏差的學生。任語文、數學、英語、等學科以本學期期末考試成績為參考。本項基礎為11分。考試均以在籍學生為參考人數，不得以任何理由拒絕學生參考。確因病或其它情況不能參考的，應由家長寫請假條，否則視為參考人數。確因學生智力障礙考試在30分以下的學生統一按30分計算，不參考者視為零分。

　　(1)、被抽考學科效果評價。

　　A、參加鎮級統考的科目第一名獎4分，第二名3分，第三名2分。參加區級統考，以年級為單位，綜合積分為全區第一名獎10分，第二名獎8分，第三名獎6名，第四名獎4分(就高不就低，不重復得分)。

　　B、參加教育主管部門組織統一調研考試的科目，在上學期末名次的基礎上每上升一個名次加1分，下降一個名次扣1分。

　　C、對基礎較差學科(主要指某一學科在上期末全鎮統一組織的測試中綜合得分居全鎮末一名)量化考核辦法:本期該學科綜合得分名次仍居末一名,則將本學期該學科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學科與前一個名次學科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數),如果差距在縮小或持平可得基礎分，如果差距繼續擴大,則按每下降2分扣1分的標準評價，扣4分封頂(一年級未統一考試，綜合比分若居于全鎮倒第一、第二名的，分別扣1分和0.5分)。

　　(2)經教育行政部門組織，學校實施，輔導學生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導，則由幾個教師均分。

　　(3)指導學生在各級正規刊物上發表習作、作品，獎勵標準:國家:3分;省級:2分;市級1分。

　　2、主要考核教師在履行崗位職責過程中做出的貢獻和工作成績，包括教師在教育教學和班主任工作中受到各級表彰，主講優質課、公開課、公開發表或出版教學研究成果、獲得教育教學研究成果獎勵等。本項憑證加分，可重復計分。

　　(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯合授予的榮譽稱號，獎勵標準:國家6分、省級5分、市級4分、區級3分，被教育主管部門或業務主管部門授予的榮譽稱號，獎勵標準:國家5分、省級4分、市級3分、區級2分、鎮級1分。

　　(2)教學科研獎勵:

　　A、優秀課、說課競賽獎勵:國家級一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區級一二三等獎分別加3、2、1分。

　　B、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分4分3分。省級一二三等獎分別加4分3分2分。市級一二三等獎分別加3分2分1.5分。區級一二三等獎分別加2分1.5分1分。

　　C、在各級期刊上發表教育教學研究性文章、作品等:國家5分，省級4分，市級3分，區級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內容采取就高不就低的原則計分)

　　(3)專業能力獎勵:教師代表學校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎分別加5分4分3分。市級一、二、三等獎分別加4分3分2分。區級一二三等獎分別加3分2分1分。鎮級一、二、三等獎分別加2分1分0.5分。

　　(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體，獎勵負責人標準:國家級10分，省級8分，市級6分，區級4分，鎮級2分。

　　(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作，主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分，省級8分，市級6分，區級4分，鎮級2分。

　　(6)對學校做出特殊貢獻，經學校考核領導小組認定酌情給分。

　　(六)、教師專業發展

　　重點考核教師拓展專業知識、提高教育教學能力的情況。主要包括教師參加專業知識與技能培訓、完成規定的繼續教育學分、參與教學研究活動情況。本項依據下列條件累計加分。

　　1、有個人發展規劃、有學習筆記，經考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優秀者可加1分。

　　2、積極學習先進課程理念，訂閱1份專業雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內外各類培訓、研究活動，完成學習任務，合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學習效果或培訓優秀者課加1分。

　　六、考核方法和程序

　　(一)考核方法

　　1、獎勵性績效考核分為六個部分，根據各個部分不同的性質，將分月考核和學期考核相結合。其中師德、考勤、工作量、教育教學過程、五個項目每月考核一次，教師專業發展，教育教學效果每一學期考核2次。下學期期末考核與事業單位年度考核結合進行。

　　2、學校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計算其考核結果。

　　(二)考核程序

　　1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學過程”、“教師專業發展”、“工作量”由教導處、教研組根據《涂店中學教師教育教學過程評價表》、《涂店中學教師專業發展考核評價表》和平時工作記載，按月進行考核，“考勤”由政教處根據《涂店中學教師考勤評價細則》按月進行考核，“師德”由工會牽頭根據《涂店中學教師師德考評細則》按月組織考核，“教育教學效果”由工會、教導處、教研組根據《涂店中學教師教育教學效果評價表》按學期考核，所有考核結果報學校獎勵性績效工資分配工作領導小組審核簽字，并于月底進行公布，聽取群眾意見。教職工對考核結果如有不同意見，可以通過正常渠道向學校考核專班申訴，學校考核專班必須在5日內復核，并給予答復。

　　2、按照學期考核的項目的考核操作程序

　　(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進行初評。

　　(2)定等。考核工作小組按照學校考核細則確定分數，分崗擬定考核等次。

　　(3)公示。考核結果在學校進行公示。公示期一般為5個工作日。

　　(4)審核。考核結果由學校評定后，按程序報區教育局工作專班審核確定。教職工對考核結果如有不同意見，可以通過正常渠道向學校考核專班和上級教育行政主管部門申訴。

　　七、績效考核結果的確定和運用

　　(一)考核結果的確定

　　學校根據教職工績效考核得分情況，按照當年度事業單位考核工作的要求確定優秀、合格、基本合格、不合格等次人數。有下列情形之一者，考核結果直接確定為不合格:

　　1、無正當理由，不聽從學校工作安排者;

　　2、違背《中小學教師職業道德規范》，體罰或變相體罰學生，歧視欺侮學生;從事有償家教，組織或參與收費辦班;強迫或變相強迫學生濫訂教輔用書或資料;造成嚴重影響者;

　　3、履行職責不到位，出現嚴重教育教學失誤或重大安全責任事故者;

　　4、以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的;

　　5、其他違反法紀、法規或嚴重違反校規校紀，損壞教師形象和學校聲譽行為者;

　　6、涉及上級規定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設、安全管理等一票否決事項者。

　　(二)考核結果的使用

　　績效考核結果是教師年度考核的主要依據。原則上，各學校按教師績效考核的等次上報事業單位年度考核等次。

　　績效考核結果是績效工資分配的主要依據。義務教育學校教師績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資。其中，基礎性績效工資，主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占學校績效工資總量的70%，一般按月發放。學校根據教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《xx區區義務教育學校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區教育局考核工作專班審核，然后由區人事局、區編辦、區財政局審批，最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資，主要體現工作量和實際貢獻等因素，占學校績效工資總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎等項目，原則上按學期發放。

　　績效考核的結果也要作為教師專業發展、崗位聘任、職務晉升、教師薪級工資調整、表彰獎勵等方面的重要依據。

　　(三)有下列情形之一，不得發放獎勵性績效工資。

　　1、績效考核為不合格等次的。

　　2、脫產學習和離崗退養的。

　　3、病、事假超過國家有關規定的。

　　八、本《方案》由涂店中學績效工資分配工作領導小組負責解釋。

　　九、本《方案》自涂店中學教代會大會通過之日起實施。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 13

　　為進一步提高教師的工資待遇，充分調動幼兒園教師的工作積極性和主動性，根據市政府相關的文件精神，結合我鎮實際，特制定濱江鎮幼兒園教師工資調整的實施方案。

　　一、方案制定的原則

　　1.體現按勞分配、多勞多得、兼顧公平的.原則。

　　2.本著事業的發展與教師收入同步提升的原則。

　　二、工資結構與標準：

　　（一）幼兒園教師工資實行結構工資制，由基本工資和考核工資組成。基本工資由基礎工資、崗位津貼、學歷補貼、教師資格補貼、教齡津貼組成；考核工資由基本工作量、浮動工作量、月績考核工資組成。

　　（二）工資組成：

　　1.基本工資：

　　(1)基礎工資：工作5年內的教師基礎工資750元，每增加5年工齡，工資增長40元。

　　(2)崗位津貼：根據省優質幼兒園保教隊伍設置要求及我鎮各幼兒園的實際情況設置教師、班主任、中層管理人員（安全辦主任、總務財務人員、年級組長、教研組長、保健人員）、副園長、園長崗位。崗位津貼分別為教師150元、班主任200元、中層管理人員300元、副園長400元、正園長550元。

　　(3)學歷補貼：本著鼓勵教師不斷學習進修，提高學歷層次和文化素養，學歷補貼分別為中專學歷每月補貼100元、大專學歷每月補貼120元、本科學歷每月補貼150元。

　　(4)教師資格補貼:根據省幼兒園教師資格要求，激勵教師盡快取得合法的教師資格，提升教師隊伍整體的業務素養，對已取得幼兒園教師資格的教師每月補貼200元。

　　(5)教齡津貼：工作3年內不享受教齡工資，滿3年30元，每增加1年加10元。

　　2.考核工資：

　　(1)基本工作量：每月350元。

　　(2)浮動工作量：班級人數在省規定的班額數內的每月50元，超過規定班額的，分別按小小班15元/人、小班12元/人、中班10/人、大班8元/人計算，園長按全員浮動工作量的平均數計算。原則上班級人數不得超過額定人數的20%。

　　(3)月績考核工資：每月300元。

　　三、工資晉升機制：

　　在幼兒園財力許可的情況下每兩年調整一次，有幼兒園提交調整方案，經集體討論后實施。

　　四、實施時間：

　　此方案于20xx年9月1日起實施。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 14

　　為了促進幼兒園健康、快速的發展，調動教師工作的積極性，強化管理，切實提高保教、保育質量，我園從實際情況出發，特制定如下細則：（本細則以百分制計算）

　　一、師德表現（10分）

　　1、優秀（10分），合格（7分）。

　　遵守《師德規范》，表現積極，業績突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現不能定為優秀：

　　①有明顯體罰或變相體罰學生現象；

　　②上班時儀表不規范者；

　　③上班時間在班上或辦公室吃零食者；

　　④有搞第二職業、影響本職工作的；

　　⑤工作態度消極應付，接受任務推三托四；

　　⑥同事關系、家校關系緊張，經調查屬實者；

　　⑦不自覺節水、節電者。

　　2、師德表現方面定為不合格：

　　①嚴重違法亂紀，損壞師德形象被查處者；

　　②體罰、變相體罰幼兒，性質嚴重的；

　　④嚴重失職，釀成重大責任事故的；

　　⑤嚴重違反規章制度，教育不改的；

　　⑥搞第二職業，嚴重影響本職工作的.。不合格者本項記0分。

　　二、出勤情況（30分）

　　幼兒園設置考勤登記表，由專人負責考勤登記并及時匯總封存。

　　1、有下列情況者分別予以扣分。

　　①事假每月累計三天或三天以上本項記0分。（婚假、喪假、產假除外）。

　　②病假：連續3天以上必須出具醫生證明，不予扣分。

　　③曠課每節扣3分；

　　④遲到、早退每次扣2分；

　　⑤幼兒園會議、幼兒園組織集體活動及各級會議，應參加的教師每缺1次扣3分。

　　2、①幼兒園派出學習不算請假。直系親屬去世，喪假不多于3天；旁系親屬不多于1天，超出天數扣分。②本部分最多扣30分；

　　三、保教工作（40分）

　　每學期對教師的各種教學計劃、總結、教案、保教工作等方面按照教學常規管理要求，每月進行全面檢查、量化評分。

　　1、各種計劃、總結的制定（10分）：以下各項要求，每次每缺一項扣2.5分：

　　①學期初制定教學計劃，并按時送交幼兒園；

　　②期末寫好總結并按時送交幼兒園；

　　③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻；

　　④每周認真編寫教案并按時送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。（如發現無教案上課者，每次加扣1分）；

　　2、教育教學工作（10分）：每月對教師采取不定時的檢查，按優、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。

　　①教育環境：

　　A、物質環境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發展的需要（主墻飾、各區角、活動準備）；

　　B、精神環境：在師生交往中建立良好的師生關系，為幼兒創造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環境；

　　②組織活動方式與策略：引導幼兒積極主動的學習，能針對幼兒的能力差異進行個別指導，促進每一個幼兒在原有的水平上發展。

　　③常規遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規。

　　④重、難點解決：能善于根據目的解決重點、突破難點。

　　3、保育工作（10分）：每月對教師采取不定時的保育工作常規檢查，其保育效果按優、良、合格三個等級進行評定，分別得10分、7分、5分。

　　①生活技能指導：認真督促指導各環節幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）

　　②班級環境衛生：班級的教玩具衛生安全，按規定清洗、消毒，擺列整齊有序。

　　③班級財產的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。

　　4、教研活動（10分）：

　　①聽課：每月組織人員對每位教師聽課一節，根據教學效果分別記5分、3分、1分。

　　②備課：每月組織人員對每位教師的備課檢查量化，分等級分別記5分、3分、1分。

　　四、班主任工作（10分）

　　1、班主任應按時完成班級工作計劃、班級常規、班級工作總結；幼兒園每月組織對各班班級常規進行評定，按原始記錄匯總評定優、良、合格，分別可得10分、6分、4分。

　　①班級計劃實施：認真執行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊；

　　②班級常規：各環節有秩序地進行，幼兒自覺遵守常規；

　　③班級環境衛生：班級周邊環境清潔衛生、教玩具排列有序；

　　④班級財產的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具；

　　⑤能認真處理好班級日常事務，做好幼兒每天的考勤。

　　五、家長工作（10分）

　　班主任需做到以下工作：

　　①每學期召開1一2次家長會；

　　②每學期開展2次家長開放日活動（并附書面記錄）；

　　③家教宣傳欄每學期至少4次（交底稿）；

　　④每學期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）。

　　⑤當班教師如發現幼兒有異常現象，能及時與家長取得聯系并做妥善安排；對每位教師每月進行家長評議，根據優、良、合格分別記10分、7分、2分。

　　六、獎懲辦法

　　以上各項每分代1元錢，每月量化考核一次，匯總后計入月工資一起發放。

　　補充規定：

　　一、教師獲獎

　　1、教師參加教育主管部門組織的技能素質競賽、課堂教學競賽，獲鎮級一、二、三等獎者分別獎勵現金50、30、20元；區級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元；市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元，逐級選送只計算最高級別一次。

　　2、開研究、示范課，按相應級別二等獎計算獎勵。

　　3、指導學生臨場競賽得獎者：由幼兒園選送入圍者，獲鎮級一、二、三等獎指導老師分別獎勵現金30、20、10元；獲區級一、二、三等獎指導老師分別獎勵50、40、30元；市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別獎勵100、80、60元；逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵，多人指導共同攤分。

　　5、若競賽取名次不評等次，列前2名者按一等獎計算；列第3、4名者按二等獎計算；其余名次按三等獎計算。

　　二、全學期無遲到早退，且事假不超過4天者，期末獎勵現金200元。

　　三、班主任工作量以每班40人為基準（小班35人）（小小班30人），每增加10人每月獎勵20元，現生數按四舍五入法計算。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 15

　　為深化教育人事制度改革，推進學校績效工資制度順利實施，加強教師隊伍建設，促進教育事業科學發展，根據《xx省義務教育學校教職工績效考核工作指導意見》(xx教人〔xxxx〕x號)、《xx市教育局關于義務教育學校教職工績效考核工作指導意見》(xx教〔xxxx〕x號)、《關于加強學校行政人員績效考核的意見》(xx教〔xxxx〕x號)精神，結合本園實際，特制定教職工績效考核方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務和促進義務教育的科學發展為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以促進教師績效為導向，著力構建符合教育教學規律和教師職業特點的導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，促進廣大教師為全面提升教育教學水平、全面實施素質教育、努力辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

　　二、考核對象

　　按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的學校正式工作人員，其中學校領導(校長)由昆山市教育局負責績效考核和發放。

　　三、考核分配原則

　　1.堅持“尊重規律、以人為本、激勵先進、促進發展”的原則。以平時、學期考核結果作為主要依據。

　　2.堅持“公正、公平、公開”的原則。考核的等第和報酬情況公開，切實做到相對公平、公正。

　　3.堅持“科學合理”原則。考核過程及報酬分配力求科學合理，并適度拉開差距。

　　4.堅持“客觀公正、簡便易行”的原則。實事求是，規范有序，講求實效，力戒繁瑣。

　　四、考核方式

　　成立以園長為組長的考核領導小組，建立相對科學的績效考核制度，在考核方式上采取平時量化考評與年終綜合考核相結合方式。

　　1.平時量化考核。由幼兒園行政、教師六認真考核組、教科研考核組、教技考核組、后勤考核組對教職工平時的保教工作、教科研工作、后勤工作等方面的具體情況進行量化考評，并將結果記入“各類人員平時考核匯總表”中。

　　2.年終綜合考核。通過自評、互評和領導測評，對教職工的師德師風、工作量、崗位工作、教學成果等方面情況進行考核，填入“教職工績效考核量化匯總表”中，按百分制進行量化統計。

　　五、實施程序

　　1.實施績效考核工作應遵循“客觀公正、簡便易行”的原則，成立以園長為組長的績效考核領導小組，負責制定本校教職工績效考核方案并組織實施績效考核工作。教師績效考核方案須經學校教代會通過并報昆山市教育局批準后實施。

　　2.獎勵性績效工資的考核以年度為單位，做到定性和定量評價相結合，自評和互評相結合，形成性評價和階段性評價相結合。采用分條線“每月、每學期考核，年度匯總兌現”的方法進行。學校績效考核領導小組于每學期結束后10天內完成對每位教職工的績效考核工作，計算出上年度每位教職工的'分項績效考核得分。每次績效考核結果向全體教職工公示。

　　3.績效考核結果作為教職工績效工資分配的主要依據。對履行崗位職責、完成規定的教育教學工作任務的，全額發放基礎性績效工資。對沒有履行崗位職責、沒有完成規定的教育教學工作任務、在師德方面存在問題或發生教學事故及其他違反學校教育教學要求的，可視情減發其基礎性績效工資、班主任津貼。減發部分從當年獎勵性績效工資或下一年基礎性績效工資中扣除。績效考核“不合格”或沒有結果等次的，不計發獎勵性績效工資。

　　4.績效考核結果作為教職工崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。績效考核等次為“不合格”者需參加轉崗培訓，經考核合格后方可上崗，培訓期間不享受獎勵性績效工資；下年度不得申報職稱評審；績效考核等次連續二年“不合格”者，按有關規定予以轉崗或解聘。

　　5.教職工對考核結果有不同意見，可以通過正常渠道向學校績效考核領導小組或學校主管部門申訴。申訴期間原定結果不變。如果績效考核違反規定程序、存在打擊報復行為等，影響考核結果的，應當重新考核，變更考核結果。

　　6.教職工因公執行支教、掛職鍛煉或其他特殊任務，應參加所在單位績效考核或年度考核，由學校對考核結果應予確認。

　　7.教職工由于工作原因，當年度曾在其它單位工作的，由原單位出具績效考核證明，并列入學校對該教職工的績效考核內容。

　　六、考核人員情況及資金測算

　　根據教育局的文件精神，進行中層系數、教師考核總額測算。

　　七、考核內容

　　1.師德獎：約占總數的10%

　　考核工作由園師德考核小組負責。

　　考核分優秀、良好、合格、不合格四個等次。

　　考核依據幼兒園師德考核方案及教育局師德考核細則(見附件一)。(一年一考)

　　2.考勤獎：約占總數的10%

　　考核工作由園人事部負責。

　　考核依據見附件二(一學期一考)

　　3.工作量獎(課時):約占總數的20%

　　考核工作由園業務部負責。

　　考核依據見附件三。(一學期一考)

　　4.教學過程獎(六認真、教科教技)：約占總數的35%

　　您“六認真”考核獎：(約占總數的25%)

　　考核工作由園業務部負責。

　　每年度考核總分為100分，根據考核得分計算所得獎金。

　　考核依據《六認真考核細則》(見附件四)(一月一考)

　　教科教技工作獎：(約占總數的10%)

　　考核工作由園教科室、教技室負責，根據考核得分計算獎金。

　　考核依據見附件五。(一學期一考)

　　5.安全獎:(約占總數的10%)

　　考核工作由園總務部負責，根據安全工作檢查考核得分計算。

　　考核依據《安全工作考核細則》見附件七(平時檢查，一月一考)

　　6.園級優秀獎

　　當年度考核中被評到市級優秀的人員按上級有關文件獎勵，被評到園級年度考核優秀和師德標兵按園級規定獎勵。

　　7.關于班主任津貼發放

　　1.班主任費發放。全年按10個月發放；班主任津貼經考核、教育局審批后由幼兒園發放，發放的班主任津貼不得突破全園班主任津貼的總量。

　　2.優秀班主任獎勵。經學校評選、教育局審核為昆山市優秀班主任，獎勵由教育局統籌發放。

　　八、后勤人員考核

　　考核工作由園總務部負責

　　考核依據《后勤各類崗位人員考核明細》見附件八(一月一考)

　　說明：

　　1.無明確的崗位、無考核明細的職工崗位人員則取教職工平均獎(除教育成果獎、考勤、全勤獎)的平均數。考勤、全勤獎按實算。

　　2.保育員經考核后得總額的90%；

　　3.其他后勤人員根據崗位進行考核，并承擔一定的課時量，課時量根據園實際情況由業務部統一安排，課時量不足部分可以代課的形式補充。

　　九、中層、條線考核

　　1.園長考核

　　幼兒園園長考核：教職工績效考核基數+教育局統籌部分

　　2.中層考核

　　幼兒園中層崗位考核：教職工績效考核基數+行政崗位考核系數

　　行政、中層領導在每年年末進行年度工作述職的基礎上，采取自評、教職工民意測評和領導考核相結合的方式進行考核，自評、民意測評和領導考核的權重為20%、40%和40%。考核良好以上(80分以上)副園長得0.5系數，行政及中層得0.3系數；考核合格(60分以上)，副園長得0.45系數,行政、中層得0.25系數。

　　3.條線負責人考核

　　條線人員津貼部分進行考核，考核采取自評、教職工民意測評和領導考核相結合的方法，自評、民意測評和領導考核的權重為20%、40%和40%。考核良好以上(80分)得全部津貼，考核合格(60分以上)，得津貼的95%，不合格不得津貼。

　　考核細則見附件九(一年一考)

　　十、教育教學成果考核

　　考核細則見附件十(一學期一統計)

　　十一、兌現辦法

　　考核工作每年末進行，根據園考核領導小組對每位教職工的考核結果，于次年初兌現上年的各項獎勵性績效工資。

　　十二、本考核方案解釋權屬園長室。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 16

　　為了規范績效工資管理，公開、公平、公正地發放績效工資，充分發揮績效工資的激勵作用，有效地激勵教師的工作積極性，促進教師專業成長，提高教師對職業的滿意度，特制定我園獎勵性績效工資考核分配方案。根據上級相關文件精神，結合我園在編在崗教師的實際情況，擬定具體方案如下：

　　一、基本原則

　　（一）尊重規律、以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

　　（二）以德為先、注重實績。完善績效考核內容，把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學校全面發展和教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

　　（三）激勵先進、促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力，促進教育均衡發展。

　　（四）客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學合理工程序規范、講求實效、力戒繁瑣。

　　二、組織領導

　　幼教績效工資考核領導小組名單：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX

　　成員：XXX XXX XXX

　　三、實施對象和時間

　　實施對象：我園正式在編在崗教師。

　　實施時間：獎勵性績效工資每年集中發放一次，分春、期秋期進行核算。

　　四、績效工資總額

　　以上級按工作月數劃撥的總金額作為核算總額。

　　五、績效工資具體實施辦法

　　（一）主要構成

　　獎勵性績效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質量津貼、業績獎勵津貼和過程管理津貼五個部分構成。

　　（二）實施辦法

　　1.崗位津貼（崗位包括班主任、教研組長、學校中層干部等。）

　　（1）班主任按工作職責進行考核，合格后班主任按35元+2元/月/生計算，設立了正、副班主任配班教師的班級，正、副班主任按每月6:4計算，全年春、秋期各按5個月計算。

　　（2）教研組長按職責考核合格后200元/期計算。

　　2.工作量津貼

　　按上級有關規定及當年在編在崗教師人數安排工作量，滿工作量的教師115元/月；如沒達工作量，但兼職了小學課程的，按承擔工作量比例核算。

　　3.保教質量津貼（見保教質量管理方案附件1，按質量等級A、B、C分春、秋期進行考核）

　　（1）A等300/月，B等280元/月，C等260元/月計算。

　　（2）年齡線獎勵：53歲及以上仍然在編在崗的女教師，提升一個等級計算，但不超過A等。

　　（3）出現嚴重安全責任事故，造成不良影響，則一票否決，保教質量考核為C等。

　　4.業績獎勵津貼

　　以下獎項以證書或文件為依據，合作的獲獎由合作者均分，不重復計發，同一活動或課題，只計最高獎項一次。

　　（1）教師參加教育系統或學校組織的“說課”、“上課”、“教學技能”比賽獲獎

　　鎮級：一等獎60元/次 二等獎50元/次 三等獎40元/次

　　學區：一等獎80元/次 二等獎70元/次 三等獎60元/次

　　縣級：一等獎180元/次 二等獎140元/次 三等獎100元/次

　　市級：一等獎300元/次 二等獎240元/次 三等獎180元/次

　　省級及以上：一等獎500元/次 二等獎400元/次 三等獎300元/次

　　（2）教師參加教育系統或學校組織的獻課、展示課、講座（以證書、文件或提供圖片為準）

　　鎮級：40元/次

　　學區：60元/次

　　縣級：100元/次

　　市級：180元/次

　　省級及以上：:300元/次

　　（3）教師參加教育系統或學校組織的文章交流、教學設計、活動案例、課件制作等獲獎

　　鎮級：一等獎40元/次 二等獎30元/次 三等獎20元/次

　　學區：一等獎60元/次 二等獎50元/次 三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次 二等獎70元/次 三等獎50元/次

　　市級：一等獎200元/次 二等獎140元/次 三等獎100元/次

　　省級及以上：一等獎300元/次 二等獎240元/次 三等獎200元/次

　　（4）教師個人指導教師或幼兒參賽獲指導獎(必須學校推薦參賽）

　　鎮級：20元/次

　　學區：50元/次

　　縣級：80元/次

　　市級以上：100元/次

　　省級以上：200元 /次

　　藝術人才大賽按1/4計算

　　（5）教師參加教育系統或學校組織的教玩具制作比賽

　　鎮級：一等獎50元/次、二等獎40元/次、三等獎30元/次

　　學區：一等獎80元/次、二等獎60元/次、三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次、二等獎80元/次、三等獎60元/次

　　市級以上：一等獎200元/次、二等獎180元/次、三等獎160元/次

　　（6）教師參與課題研究獎勵

　　A.課題主研人員獎勵50元/月，參研人員獎勵40元/月。

　　B.課題主研人員階段性成果獎勵（以證書或文件為準）

　　縣級：一等獎80元/次 二等獎60元/次 三等獎40元/次

　　市級：一等獎160元/次 二等獎120元/次 三等獎80元/次 省級以上：一等獎280元/次 二等獎200元/次 三等獎160元/次

　　終結性獎勵：縣級300元/次、市級500元/次、省級及以上800元/次

　　注：參研人員折半計算。

　　5.過程管理津貼

　　按每人100元/月進行工作考核，分春、秋期根據月考核分數進行核算（月考核分數×100，見月考核方案附件2）。

　　7.如教師當期在無教學質量業績的情況下退休、調走、死亡等，當期該教師單獨核算，該教師績效=按月劃拔金額×該教師工作月數。

　　8.獎勵性績效工資全年分春、秋期各按5個月金額進行核算，不足5個月可按實計算，7、8原則上按月平均核算發放。

　　9.以上各項核算后，用文江鎮在編在崗幼兒教師人數劃拔總額減去已核算金額，剩余的績效工資金額平均分配給全鎮納入核算的幼兒教師。

　　人平=（劃拔總額-已核算金額）÷核算總月數×參與核算人員的個人工作月數

　　六、其他具體事項

　　對服從工作安排、履行崗位職責、完成學校規定的教育教學任務的教職工，按核算金額全額發放其相應的績效工資。有下列行為的，視情節輕重扣發一定比例的績效工資：

　　（一）參與有償家教、私自在校外兼課、進行有償招生，造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（二）損害幼兒利益，歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（三）不服從學校管理，以非法方式表達訴求、干擾正常保教工作秩序，造成不良影響的`，扣發其績效工資總額的20℅—30℅；

　　（四）其他有損教育形象行為的，視情節輕重造成不良影響的，經查實扣發其績效工資總額的5℅—20℅；

　　（五）因違規違紀行為受到黨紀政紀處分，在處分期間，按月（本人核算后的績效工資總額/核算月數）扣發其月績效工資的比例為：警告處分扣發10℅，嚴重警告和記過處分扣發15℅；記大過處分扣發20℅，降級扣發25℅，撤職扣發30℅；

　　（六）凡涉及第（五）條的按第（七）條規定執行，不再重復執行（一）至（四）條規定。

　　（七）有其他規定扣發相應績效工資的按相關規定執行。

　　（八）師德考核不合格者不發放獎勵性績效工資。

　　（九）病事假人員的績效工資按上級劃拔月數進行核算，如上級未劃拔，則不進行核算。1個月以內，教職工因病、因事請假累計超過7天的，當月（本人核算后的績效工資總額/核算月數）不計發績效工資。1個學期之內，教職工因病、因事請假累計超過1個月的，該學期不計發績效工資。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 17

　　一、考核范圍

　　1.衛生保健工作

　　2.教玩具、雜志管理

　　二、考核方法

　　1.每一項等第都通過教師自查，年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。

　　2.最后等第評定

　　A級：衛生保健工作必須達到A級，資料管理B級以上(衛生保健工作A級的確定：衛生保健工作共九項指標，六項指標達A級，其中晨檢、消毒、安全防護、保健資料管理必須為A級。其它為B級以上)

　　B級：二項指標均為B級以上。

　　C級：衛生保健工作九項分指標均為C級以上，且不夠B級條件的。

　　D級：衛生保健工作九項分指標中有一項及以上指標為D級，則為D級。

　　三、保健老師崗位浮動工資發放標準

　　A級：為一線上崗教師浮動工資的1.2×90%。

　　B級：為一線上崗教師浮動工資的1×90%。

　　C級：為一線上崗教師浮動工資的0.8×90%。

　　四、考評小組成員

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、考核具體內容

　　(一)衛生保健工作

　　1.在園主任領導下，按照保健業務部門要求，學期初制訂好衛生保健工作計劃，期末及時寫好衛生保健工作總結。檢查幼兒園各項衛生保健制度的落實情況，并做好有關記錄的為B級;能主動、創造性地開展工作，完成各項工作任務的為A級;未完成上述工作任務，拖延不決的或記錄不全、內容不實的為D級。

　　2.掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，及時評價分析。

　　(1)協助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作，及時完成匯總、記錄、統計等項工作，發現問題和班任老師、幼兒家長及時交流，妥善處理的為A級;數據失實，計算錯誤或發現問題未及時處理造成不良后果的為D級。

　　(2)對體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個案管理，有跟蹤措施記錄，通過有效管理，逐步改善該部分幼兒的體質狀況，對有禁忌癥的幼兒伙食及時作出相應的安排的為A級;因疏忽發生差錯，產生不良后果的為D級。

　　(3)對在園幼兒每季度測體重一次，每半年測身高一次并作評價，每半年查視力一次，測查資料及時匯總、分析的為B級;未按規定×完成上述工作，產生不良后果的為D級。

　　3.按要求晨檢，做好全日觀察工作

　　(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸：有無發燒，二看：精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應及時隔離、觀察或去醫院診治，三問：飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理的`為A級;晨檢不細致，未發現幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級。

　　(2)落實全日觀察措施，上、下午分別進班一次，了解輕度患病兒的情況并負責喂藥，寫好護理及治療記錄的為A級;給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級。

　　4.執行好衛生及消毒隔離制度，全面控制疾病發生率

　　(1)按《幼托機構常用物品消毒常規》指導保育員進行各類物品的消毒工作，消毒方法正確，記錄規范的為A級;消毒或記錄不及時或因未及時指導發生消毒差錯的為D級。

　　(2)傳染病流行季節積極開展防治工作，一旦有幼兒發生傳染病，立即隔離患兒，并組織對患兒所在班級進行徹底消毒，同時按防病措施進行檢疫，組織易感兒預防服藥，控制傳染病續發。傳染病發病率小于3%，腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級;措施不得力，造成傳染病蔓延或因晨檢不細致，造成傳染病患兒進班的為D級。

　　(3)負責幼兒小病的診治，做好多發病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作，晨檢時，堅持給每個幼兒噴“愛諾”，多發病發病率小于15%，常見病發病率小于5%的為A級;發現漏記或多發病發病率大于是20%，常見病發病率大于10%的為D級。

　　5.協助防疫部門完成各項計劃免疫工作積極協助防疫部門完成各項計劃免疫工作，做到一個不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時和家長聯系，講明情況。幼兒《預防接種證》齊全，無缺癥現象的為A級;出現漏種、誤種或《預防接種證》缺少超5%的為D級。

　　6.做好安全防護工作，防止意外事故的發生

　　(1)協助園領導落實幼兒園安全檢查制度及各項制度，負責檢查園內環境衛生及安全工作。發現園內環境的不安全因素及時匯報，及時清除，避免事故發生的，一般外傷發生率每學期2%以內的為A級;因檢查不及時，導致幼兒一般外傷發生率超5%的或故意隱瞞不報的為D級。

　　(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小，均需及時處理，需送醫院的和當班老師一起及時送醫院治療。處理完畢，及時匯報，如實進行記錄，寫明事故情況和處理情況，處理得當未造成后果為A級;發現漏記或因處理不當造成不良后果的為D級。

　　(3)主動和教師商量，經常性地對幼兒進行安全教育，通過專題講座活動，向幼兒介紹一些安全防護知識，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護意識和能力效果顯著的為A級;一學期未進行安全知識專題講座的為D級。

　　(4)加強藥品的管理，保健室藥品檢簽清楚，保管得當，無過期失效藥品，常用藥品及時添置，保證無斷貨的為A級;發現過期藥品或出現斷貨的為D級。

　　(5)按時開關園門，不私自開門，確保無幼兒私自出園門的為A級;違反規定開門或發生幼兒私自一人出園門的為D級。

　　幼兒園教師工資分配考核方案 18

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，認真履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規，切實做好幼兒園績效工資發放工作，充分調動教職工的積極性，激發教職工工作熱情，促進教師的專業成長，提升辦園水平。根據《江蘇省義務教育績效工資工作實施意見的通知》以及我市《義務教育學校績效工資考核發放實施意見》精神，特制定我園績效工資發放方案。

　　二、實施范圍和時間

　　20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。

　　三、績效工資構成與發放辦法

　　績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資占績效工資總量的70%，根據相關政策規定已經按月發放。獎勵性績效工資占績效工資總量的'30%。以出勤獎、工作量獎、業績獎三個方面進行考核后發放。

　　四、獎勵性績效工資考核發放的基本原則

　　獎動性績效工資的考核發放要充分體現以人為本，教書育人工作的專業性、實踐性、長期性和教師勞動的特點。堅持以德為先，把工作量考核作為重點，注重實績，激勵先進，不搞平均，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。考核發放辦法必須科學合理，簡便易行。獎勵性績效工資按學期考核，按年度發放。

　　五、獎勵性績效工資發放辦法

　　幼兒園根據市局每年劃撥的獎勵性績效工資數量，全額用于發放。根據歷史、現狀及發展目標，在充分聽取教職工意見的基礎上修訂、完善分配方案，形成科學合理、便于測算、便于操作的分配方案，經教代會討論通過后執行。發放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成：管理津貼包括園長津貼、副園長津貼、中層津貼、班主任管理津貼；考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業績獎勵津貼。

　　（一）考核發放及標準

　　1．管理津貼發放標準及辦法

　　（1）管理人員。根據規定園長崗位考核為全園績效工資的平均數，其業績由教育局考核，副園長150元/月；中層干部和主辦會計120元/月，經考核后按10個月發放。幼兒園所有行政人員不參與質量獎的分配。

　　（2）班主任。每月120元，每月考核后全年按10個月發放。

　　2．獎勵性績效工資考核發放標準

　　（1）考勤獎勵

　　當月出滿勤、無曠職、病事假等現象，發放足額津貼。請假考核細則詳見《臺東市幼兒園教職工考勤細則》。

　　（2）工作量獎勵津貼

　　凡擔滿幼兒園規定的實際工作量并認真履職者，發放足額津貼。幼兒園安排的代班發放費為每半天10元。

　　（3）業績獎勵津貼

　　①師德20分：依據教師工作責任心、工作態度、職業道德、對幼兒的愛心、班級管理、班級生源、家長工作等方面進行綜合評分，發放師德津貼。對嚴重違反教師職業道德規范，進行體罰、變相體罰、向家長索要財物、違反市局五嚴規定等行為，一經舉報查實的，實行一票否決，扣除全月考核獎。

　　②家長測評10分

　　家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查，最高分為10分。

　　得分統計方法為：

　　班主任（配班教師、保育老師）滿意票數×10分

　　家長投票數

　　③教學測評10分

　　教學測評即每學期對幼兒發展情況的書面等級評價，以“☆”為衡量單位，一般最高等級為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分

　　④各類競賽10分

　　一等獎1.5分，二等獎1分，基礎分為10－（一學期競賽次數×1.5），如：一學期總比賽次數為5次，則基礎分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎分+實際獲獎分數。

　　⑤一日活動20分

　　按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業欄、主題墻、自然角、區域活動等。根據考核記載進行減分計算，每次扣0.5分。

　　⑥資料完成10分

　　資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯系、聽課筆記等各項資料的完成情況，進行減分計算。按時完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。

　　⑦安全工作20分

　　安全工作總分為20分，班級每出現一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。

　　加分項目

　　1．班主任：+1

　　2．臺東市會教：一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

　　3．鹽城市會教：一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2

　　4．公開課、送教下鄉：+0.1

　　5．報刊發表：

　　國家級：+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3

　　論文獲獎：

　　省級：一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

　　市級：一等獎+0.2 二等獎+0.1

　　考核方法采用平時考核、期末匯總。考核人員為分管教學園長、主任。教學人員考核前50%，每人獎勵100元；后勤及教學輔助崗考核前50%，每人獎勵100元。

　　（二）核算

　　每月考核一次，每學期核算一次，計入每人分戶帳。每年再核算一次總帳，用[撥發總額－管理津貼(含班主任津貼) ——考核發放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次，計入每人分戶帳。

　　（三）解釋

　　本方案最終解釋權屬幼兒園考核領導小組。

【幼兒園教師工資分配考核方案】相關文章：

幼兒園教師工資分配考核方案（通用11篇）08-29

幼兒園教師工資分配方案11-26

考核獎金分配方案01-27

考核獎金分配方案02-21

考核獎金分配方案11-12

考核獎金分配方案08-10

績效考核分配方案02-19

績效考核分配方案02-11

績效工資考核分配方案05-25