小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)1:
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)國家和省減災(zāi)委有關(guān)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的通知要求和我市總體活動(dòng)方案,為進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,我校在本周開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)”五個(gè)“一”的系列主題宣傳教育活動(dòng),具體活動(dòng)如下:
一條醒目的警示語橫幅
本周一,走進(jìn)羅崗小學(xué)的大門,就能在門廳看到一條醒目的標(biāo)語“知識(shí)守護(hù)生命—遠(yuǎn)離災(zāi)難,一起行動(dòng)”,這幾個(gè)紅色的大字像一個(gè)個(gè)重重的音符,敲擊著每一個(gè)人的心靈,讓人難忘,發(fā)人深醒,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),引起廣大師生對(duì)普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能的重視。
一次特殊的國旗下講話
本周的國旗下講話,我校特意把它安排在周四5月12日,安排在這樣一個(gè)特殊的日子,目的在于進(jìn)一步讓學(xué)生牢記災(zāi)難,牢記歷史,激起學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能的重視。學(xué)校德育處的周吉東老師引導(dǎo)學(xué)生回顧了去年5.12汶川大地震災(zāi)難發(fā)生時(shí)的震驚場(chǎng)面,接著向?qū)W生介紹了躲避地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí),最后號(hào)召全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力,積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。
一堵珍貴的生命守候墻
本周,在學(xué)校一樓學(xué)生來往最多的走道里,周老師精心布置了一條防災(zāi)減災(zāi)的宣傳知識(shí)專欄,建立良好的宣傳氛圍。一到下課時(shí)間,不同年級(jí)的同學(xué)就聚集在這里,專心地閱讀著關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的有關(guān)科學(xué)知識(shí),也許,就是這些看似不起眼的知識(shí)專欄,當(dāng)災(zāi)難來來臨的時(shí)候,會(huì)創(chuàng)造拯救孩子寶貴生命的奇跡。
一份流動(dòng)的倡議書
本周,學(xué)校不但發(fā)放了《應(yīng)急避災(zāi)手冊(cè)》,在晨會(huì)課上讓班主任老師帶領(lǐng)大家一起讀書,防災(zāi)減災(zāi)倡議書,還在周五的班會(huì)課上讓各班組織了“遠(yuǎn)離災(zāi)害 一起行動(dòng)”的班會(huì),師生共同設(shè)計(jì)策劃班會(huì)方案,讓學(xué)生在策劃、參與活動(dòng)中了解了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)了抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí);學(xué)校大隊(duì)部還在學(xué)生中發(fā)起了倡議,號(hào)召全體學(xué)生珍愛生命,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),用知識(shí)守護(hù)生命,這封流動(dòng)的倡議書將在各個(gè)班級(jí)逐個(gè)展示,讓更多的同學(xué)參與到“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動(dòng)”的活動(dòng)中來。
一次認(rèn)真負(fù)責(zé)的演練
在5·12這天,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行一次防火防震的緊急逃生演練。學(xué)生聽到警報(bào)響聲后,在班主任的指揮下,井然有序地撤離到操場(chǎng)上。演練結(jié)束后,由校安全辦主任作了總結(jié)性的講話。
本周我校開展的防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng),不但有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高了學(xué)生的綜合減災(zāi)能力,而且增強(qiáng)了我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,更引起了全校師生對(duì)生命的珍惜,對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。
安全大于天,生命重于山,遠(yuǎn)離災(zāi)害 ,我們的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2:
20**年5月12日是國家第**個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時(shí)間,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)要求,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的.宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)校緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月12日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營造安全教育活動(dòng)氛圍。在開展活動(dòng)期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。學(xué)校組織策劃了《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),有針對(duì)性地開展防火安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在36秒的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦防地震、防踩踏、防擁擠后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。