小學美德少年評選活動總結
小學美德少年評選活動總結一
永安鎮(zhèn)中心小學“美德少年”評選活動從10月份初開始到現在,收到了良好的效果,整個過程學校領導高度重視,由學校德育組牽頭組織具體落實,在評比過程中涌現出了大量的先進個人團體事跡,并進行了匯總、公示、表揚、評選,最后頒獎。由班級到年段,再由年段到學校,最后報送上級有關部門。此次評選活動總結如下:
1、宣傳發(fā)動。我校召開班主任會議,布置相關工作,并通過德育課、主題班會、網上簽名寄語等形式,廣泛開展“美德少年”標準大討論。在我校開展“美德少年”宣傳教育活動,正式啟動 “美德少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動,鼓勵未成年人積極爭做“美德少年”,同時引導未成年人發(fā)現、推薦、學習身邊美德典型。
2、班級推薦。以班級為單位,在學生自我申報,學生推選的基礎上,推薦評選年段級“美德少年”,及校級“美德少年”初選。在評選的基礎上,產生年段級“美德少年”及校級“美德少年”候選人,填寫評選表,撰寫美德事跡材料,交學校評選小組進行初選;
3、學校推薦。各班初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學生中進行投票評選,同時,利用廣播、電視臺等形式,宣傳“美德少年”的光榮事跡,加大“美德少年”評選活動的影響,經投票選舉出來的校級“美德少年”暨校級“美德少年”候選人,由學校評選活動領導小組進行審核,并將評選情況和結果,通過學生會成員在隊日廣播中播報,進行全校公告。
4、匯報上級有關部門。為全市形成爭當“美德少年”營造良好的氛圍。其中也對涌現出的好人好事,先進個人進行頒獎,鼓勵了個人,激勵了集體。
此次的“美德少年”評比活動暫告一段落,但學生的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動,讓每個學生爭當“美德少年”,讓每個學生養(yǎng)成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會恭謙待人,努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的`遠大抱負。它給學生帶來的積極影響必將是深遠而長久的。
小學美德少年評選活動總結二
為了推動“明德知禮工程”的深入實施,推進我校未成年人思想道德建設,堅持立德樹人的原則,通過道德榜樣來引導、帶動和激發(fā)廣大未成年人在家庭孝老愛親,在學校尊師重友,在社會恪守公德,爭當社會主義核心價值觀的弘揚者和踐行者,做新時代的美德青少年, XXXX年3月至XXXX年4月,我校開展了美德少年評選工作,現將具體情況總結如下:
一、取得成績
1.根據熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德、家庭美德、學生道德,品德優(yōu)良;積極投身“文明校園”創(chuàng)建活動。事跡突出,具有鮮明的個性特點和典型的道德引領作用的標準,開展了全體學生共同參與的評選活動。經過班級初選推薦,政教處領導認真評選,最后評出了龍美潔等六名學生為孤山子鎮(zhèn)明德小學美德少年,其中龍美潔備推薦到柳河縣教育局黨辦,進行全縣評選。
2.提升了全體學生的思想道德素質,激發(fā)了正能量。
3.形成了良好的班風、校風。
二、存在問題
宣傳的力度還不夠,營造的氛圍還不濃。
三、改進措施
1.今后要加大宣傳力度,充分利用紅領巾廣播站等陣地進行大力宣傳。
2.經常開展活動,營造濃厚的氛圍。
3.將爭做美德少年這一工作常抓不懈。
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