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學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié)(精選6篇)
活動已經(jīng)圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇1
3月3日是第18個全國“愛耳日”。今年的活動主題為“安全用耳,保護聽力”。宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟中心學(xué)校充分利用這一契機,積極開展愛耳、護耳宣傳教育活動,倡導(dǎo)“保護聽力、健康成長”,增強學(xué)生的愛耳護耳意識。
少年兒童對于電腦、耳機等娛樂設(shè)備的使用越來越頻繁,他們還喜歡熱鬧嘈雜的場所,致使他們耳病癥狀有所增多。因此,關(guān)廟中心學(xué)校要求各班開一次主題班會,讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為,教育學(xué)生學(xué)會辨識,遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸,減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等。二是注意個體防護,遠(yuǎn)離噪音場所,遠(yuǎn)離鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音帶來的影響。三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,正確用耳,不經(jīng)常挖耳,有耳部疾病時要及時治療。
專家指出,聽力受損不可逆轉(zhuǎn),聽力受損的過程一般都是無聲無息、逐步推進的`。廣大少年兒童應(yīng)從小養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣,保護好自己的聽力。
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇2
3月3日是第xx次全國“愛耳日”,也是第4次“國際愛耳日”,為了喚起全社會對聽障兒童的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注,使聽障兒童真正做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”,在愛耳日來臨之際,鄭州高新區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)五個辦事處結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)開展了“愛耳日”系列活動。
3月3日當(dāng)天高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)五個辦事處分別組織各村(社區(qū))殘協(xié)專職委員和康復(fù)協(xié)調(diào)員結(jié)合各轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)到轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)、幼兒園進行“愛耳日”宣傳教育活動,大家以懸掛橫幅、放置展板、發(fā)放宣傳資料等形式,大力宣傳和普及愛耳、護耳的科學(xué)知識,幼兒園內(nèi)還設(shè)立了咨詢臺,并請耳科專家進行聽力障礙篩查。現(xiàn)場對兒童進行“愛耳日”專題宣傳,讓兒童了解生活中的.噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解“愛耳日’的由來和背景意義,從小養(yǎng)成愛耳日護耳的良好習(xí)慣。
鄭州高新區(qū)通過此次“愛耳日”宣傳活動,提高區(qū)內(nèi)廣大群眾對兒童聽力關(guān)注度,同時也讓更多人關(guān)注自身的聽力保護,掌握愛耳、護耳的常識,避免意外傷害,預(yù)防聽力殘疾的發(fā)生。
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇3
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,宣傳活動主題是“關(guān)注兒童聽力健康”。當(dāng)天,湖南省沅江市特殊教育學(xué)校舉辦全國“愛耳日”現(xiàn)場大型宣傳活動,發(fā)放2000多份宣傳資料,受到群眾熱烈歡迎。
一大早,沅江特校就組織老師舉辦“聽力康復(fù)”講座,并在博愛幼兒園、瓊湖社區(qū)開展宣傳活動,為群眾提供了聽力檢測,廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的'科普知識,還向群眾發(fā)放了2000多份聽力健康宣傳資料。沅江市殘聯(lián)也在活動現(xiàn)場開展了“愛耳日”知識競猜活動。
這次活動使群眾提高了“關(guān)注兒童聽力健康”的意識,動員全社會的力量,共同關(guān)注和支持聽力語言康復(fù)事業(yè)。
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇4
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”,當(dāng)天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學(xué)們講述了長期使用耳機所帶來的`危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識,加強學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù),提高學(xué)生愛耳護耳的意識,倡導(dǎo)“愛耳護耳,健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家:“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期,但是孩子都有一些不好的習(xí)慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學(xué)會保護自己的耳朵。”
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇5
3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識,提高科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實際,我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護必要性,增強學(xué)生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認(rèn)識 加強領(lǐng)導(dǎo)
首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時加強對學(xué)生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學(xué)生家長的好評
三、開展了活動的評價總結(jié)
此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的'宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認(rèn)識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學(xué)校愛耳日宣傳教育活動總結(jié) 篇6
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的'認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;
二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo);
三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學(xué)知識,充實了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。
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