班級規章制度（精選13篇）

　　現如今，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的班級規章制度（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班級規章制度 篇1

　　一、學習：

　　大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

　　1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課；

　　2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準后方可；

　　3、積極配合班委的工作，認真完成作業、實習總結、實驗報告等，并按時上交相關老師；

　　4、遵守校紀校規、班紀班規，尊重任課教師，體現大學生應有的禮儀和風度。

　　二、衛生：

　　寢室和教室是大學生活的重要場所，寢室和教室衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此寢室和教室衛生必須保持整潔干凈。

　　1、寢室和教室內要制定相應的執勤制度，實行責任到人制，寢室長及班干部負責監督；

　　2、寢室和教室衛生要每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境；

　　3、切實執行宿舍管理委員會的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查；

　　4、注重個人衛生和校園環境衛生，嚴禁亂扔紙屑果皮、亂吐痰等；

　　5、環境衛生人人有責，重在參與、貴在堅持。

　　三、班級獎懲制度

　　1、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行。

　　2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將給予一定的物質獎勵。

　　3、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

　　4、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課、遲到、早退等記錄在案并在期末時給予一定的懲罰。

　　5、課堂上或其他會議期間應把自己的手機調成振動或關機狀態。

　　四、班級活動管理制度

　　1、學院及系開展的各項活動

　　（1）體育活動：由體育委員組織隊員參加比賽，由副班長，團支書，學習委員召集全班同學前去助威，主要活動由班級籃球賽，排球賽等

　　（2）學習活動：學習活動（如辯論賽，知識競答賽，評書議書等）由學習委員負責組織，召集本班同學參加。

　　2、班級活動：班級活動由團支書聯合相應班委會成員策劃開展。

　　3、主題班會由班委會共同策劃。

　　五、班級財務管理制度

　　1、班級體育用品統一由體育委員管理，本班同學需要直接到體育委員處借，體育委員要做好登記。

　　2、班費由生活委員收取并根據統一保管。

　　3、班費支出必須由班長同意方可，100元以上須輔導員同意方可。

　　4、日常采購，至少有一名同學陪同前往，并開出收據、發票等憑證報銷，生活委員須做好憑證的管理工作，若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，由班長簽字補證。

　　5、全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

　　6、全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。

　　班級規章制度 篇2

　　1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。

　　2、上課答對一次問題，加1分。

　　3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

　　4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

　　5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

　　6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

　　7、作文得到一面小紅旗，加1分。

　　8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。

　　9、課文、筆記背誦流利，且在規定的時間內完成，加3分。

　　10、家庭作業全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

　　11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。

　　12、班長及時收發作業(用英語)，上課喊口令準確無誤，課間紀律維持得好，加3分。

　　備注：每3分合成一顆三角星，一節課一累計。一學期結束，各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵20元。

　　班級規章制度 篇3

　　班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到"隨風潛入夜，潤物細無聲"的作用。

　　為建設積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實踐文化引領的管理理念，我班在學校領導的引領和支持下開展了班級文化建設活動。

　　現就這學年所做的一些工作作以下總結。

　　一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。

　　舒適整潔的班級環境能夠讓同學們更好地學習和生活，教室中的環境建設滲透著一個班級的文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊，于是我和全班同學把班級建設的雅致、有文化底蘊。

　　二、建立規范有效地班級管理制度和學習小組。

　　實際操作中，我們首先選擇了班級管理這個角度，讓學生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者，在這種角色變換中加強自我控制與自我監督。

　　我們把原來固定的班干部制度變為一種流動機制。

　　在班干部產生上，采取競選制和輪任制。

　　班長輪流擔任，班委會由班長提名，經同學表決通過，充分調動同學積極性，也使班長在管理工作上駕輕就熟。

　　形成一種班主任--班長--班委--同學的管理體制，既減輕了老師的負擔，也發揮了學生的主動性。

　　這種多層次、全方位的輪流競爭上崗，不僅加強班級工作透明度，而且增強了學生的民主意識。

　　為了激勵各方面表現較突出的學生更好的發展，也為了促進其他學生更好的學習和生活，每周的班會課上，我就評選優秀課代表、優秀值日班長、文明標兵、衛生標兵、紀律標兵、進步之星等獎項。

　　考試前每位同學目標的制定給同學們指明了前進的方向，我給每位學生制定了挑戰書，確定了自己的競爭對手，并力爭超越對手;期中考試過后，我及時讓學生寫了小結與反思，并讓全體學生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信，

　　雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。

　　同學們知道了"沒有人能隨隨便便成功，風雨過后是彩虹"。

　　更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。

　　期中考試后，我讓單科狀元寫了自己學好這門功課的經驗，并把它們貼在了“我型我秀”一欄中，與全班同學共勉。

　　三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內涵。

　　主題班會“尊重他人，傳遞溫暖”，讓同學們感悟了在校尊重同學、尊敬老師，在家尊敬孝順父母的必要性，在社會上尊重禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學們更了解拼搏的精神，

　　并傳承這一優秀的精神品質，在學習和生活方面發揚拼搏的精神，當失敗的時候，帶著拼搏的信念堅強地面對，失敗也會變得渺小。

　　唯有拼搏，我們才有可能到達巔峰。

　　堅信“山高我為峰，愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護生命陽光”主題班會，讓同學們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要，讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。

　　主題班會“培養良好的學習習慣”讓大家再一次明白細節決定成敗，好習慣可以讓你成功，壞習慣可以摧毀你的一切。

　　本學期，在所有任課老師的努力下，班級班風正、學風濃，在各方面取得了較好的成績，受到了領導的好評。

　　我知道班級文化對學生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩定漸進的，其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。

　　我們班級的文化建設，在"摸著石頭過河"的歷程中，良好的效果已逐漸展現出來，這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信：健全的富有生命力的班級文化必然會結出人才成熟之果。

　　班級規章制度 篇4

　　（一）班風：勤奮學習團結進取

　　1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　（二）學風：勤奮團結求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　4、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質

　　（三）班級文化：團結友好互幫互進

　　1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的.家；

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

　　3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

　　4、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理；

　　5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

　　（四）個人作風:自尊自愛自信自強

　　1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映；

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

　　班級規章制度 篇5

　　班級是同學們另一個溫暖的大家庭，是學校培養優秀學子、提高同學們科學文化涵養與思想政治修養的重要陣營。

　　班級文化建設的優良程度將會直接影響同學們的學習與生活，為此，我系部十分重視班級建設工作。

　　20xx年，我系部在懷化學院學生處的帶領下開展了一系列班級建設活動，并取得了顯著的成效。

　　回首過往，我系為班級建設主要進行了以下工作：

　　一、加強學風建設、營造優良班級環境

　　和諧而融洽的班級氛圍不僅能夠使同學們身心愉悅，提升同學們學習的積極性還能增強班級的凝聚力與團結意識。

　　1、設立班級學習園地，讓同學們放飛夢想。

　　為了使我們系各班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們系各班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。

　　在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。

　　2、利用班級記分制度，形成良好的競爭氛圍。

　　一學年后，以上評分綜合排名前三者予以獎勵。

　　3、成立學習小組，讓同學們在學習中探索。

　　每個同學根據不足，制定新學期規劃和目標。

　　把自己的目標和競爭對手，以及針對自己弱點的格言，貼在自己的書桌上，每天提醒自己要努力完善不斷進步。

　　每個同學多從自身出發認識改正不足，我們才能成為一個真正具有強大凝聚力和上進心的優秀的集體。

　　4、以“同學帶同學，寢室帶寢室”的特色方式，通過同學間以及寢室之間的良性競爭，調動全班學生的學習積極性。

　　大學特殊的環境形成了特殊的寢室文化，每個寢室安排每個寢室的班干起到帶頭作用，在寢室里積極帶領同學學習，多讀課外書，營造優良的寢室學習氛圍，然后再由寢室帶動班級，形成優良的班風。

　　認真抓好每一個同學的成績，爭取消滅不及格。

　　5、開展豐富的活動，激發學生的興趣和熱情。

　　定同學們的專業思想，熱愛所學專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。

　　二、明確班級建設主體，提升建設能力

　　班級建設離不開每一個班級成員的努力，班主任是班級的一片天，班干部是班級的頂梁柱，而班級同學則是那一片踏實的土地，正是這三方的有序的協調與合作才能將班級的建設工作進行的更加順利。

　　為此我系各班級進行了以下工作：

　　1、注重班干部的培養和值日班長制的落實。

　　讓學生明確職責，多指導，多反饋，努力把班級的班風學風搞得更好。

　　2、在每個學期之前，各個班級會提前做好各項等級考試和技能考試的宣傳，提醒督促同學們應做好充足準備。

　　3、班干部關注班級每一名成員，相互了解同學在學習和生活所遇到的難題，并及時給予幫助。

　　建立溫馨的班級小檔案，在特殊的日子給特殊的同學送祝福。

　　4、班主任積極參加班級活動，如團日活動、主題班會等。

　　班主任的積極參與會激起同學們的積極性，提高同學們的參與熱情。

　　三、積極開展思想政治活動與文體活動，提升同學們的綜合素質

　　游戲與一些活動的開展能夠很好的調動同學們的積極性，同學們通過參與這些活動增強了自己的協調性、活躍思維、提高自己的綜合素質。

　　1、洪戰輝素質拓展訓練營活動，為了適應21世紀人才培養的需求，加強我系學生素質教育，培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高，富有創新精神的專門人才，增強同學之間的交流、溝通與協作，能力，我系部每月會開展一次洪戰輝素質拓展訓練營活動。

　　本項活動的開展極大的調動了同學們的參與集體活動積極性，培養了同學們的團隊意識，為同學們在以后的學習、生活中作出良好的鋪墊。

　　2、班委會和團支部之間經常進行溝通，定期召開班會，班委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況，并且討論下一階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展活動，

　　由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起來，同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西，班會的開展，不僅僅達到預期效果，更促進班級成員的溝通，增強了凝聚力。

　　3、積極組織學生參加校領導接待日、社會實踐活動、愛衛大行動、手拉手活動等班級建設活動，積極鼓勵個班同學參加志愿者活動，鼓勵同學們義務獻血。

　　我們始終以加強班級的凝聚力為中心，要求班級同學思想積極、進步，開闊思路，勇于創新，團結進取。

　　這對我們系各班能在各項活動中取得優異成績起到了非常大的作用。

　　四、完善規章制度，培養同學們良好的行為規范

　　完善的規章制度給同學們提供明確的行為規范標準，良好的行為規范為同學們日常的學習、生活打下夯實的基礎。

　　1、討論并完善班規，并公布在墻，同學對照紀律、衛生、學習等方面的量化考核依據，努力規范自己的言行。并把它內化成個人素養和形象。

　　2、每學期開學之初，各班級班委各自寫好學期工作計劃，期末寫份工作總結，然后交給班長，經班委集體審核。

　　每一次活動前組織委員向班長提交詳細的策劃書，經班委會通過后，才可正式開展此活動。

　　星期日學習委員統計考勤情況，進行總結，并通過班會公開宣布。

　　3、鼓勵各個寢室制定各自的衛生、作休時間、節約用電用水等相關制度。

　　寢室成員之間應該相互尊重、相互關愛，努力形成良好的寢室風貌，注重搞好積極向上的能反映當代大學生風貌的寢室文化建設。

　　嚴禁違反學校寢室規章制度，寢室長有義務輔助班委作好本寢室的各項工作。

　　4、為保證班級學風建設工作順利進行，同時督促同學們按時完成各項學習任務，保證出勤率，特制定請假制度，考勤工作由副班長和學習委員負責，并定期公示。

　　班級規章制度 篇6

　　請假

　　1事假:

　　事假提前一天和導員請假并填寫請假表，交給學委，請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)

　　2病假:

　　請病假需要醫院證明。

　　3急病請假:

　　生活

　　1周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

　　2晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

　　3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活委員趙嘉欣。

　　活動考勤制度

　　1每次活動由組織委員席新科(考察女生出勤)和生活委員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。扣分情況如下:

　　男生406:一人扣2分

　　407:一人扣1.2分

　　501:一人扣1分

　　502:一人扣6分

　　女生508:一人扣1.5分

　　511:一人扣1.5分

　　513:一人扣2分

　　2到學期末進行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元，分數最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

　　班級規章制度 篇7

　　1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。

　　2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。

　　3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。

　　4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉動，扣2分，并且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。

　　5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

　　6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。

　　7、家庭作業書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業沒有寫完整，補做，扣1分;作業家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業，或作業未簽字取消學習資格。

　　8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之后仍不改正，取消學習資格。

　　9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負責監督課間紀律，經老師教導不改正，取消學習資格。

　　10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。

　　班級規章制度 篇8

　　班級規章制度

　　1、學習：

　　大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

　　⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

　　2。有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

　　3。積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

　　4。遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

　　2、衛生：

　　宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：

　　1。宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監督。

　　2。宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

　　3。切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

　　4。注重個人衛生。

　　3、活動

　　因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定

　　1。對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

　　2。對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

　　3。同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

　　班委管理制度

　　1、班干部由民主選舉產生，并每學年總評換屆選舉。

　　2、班干部職責：

　　班長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。

　　生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

　　學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；做好班委會會議記錄；負責溝通師生之間的信息交流，向學術部反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；負責收取學習方面的費用。

　　文體委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。

　　團支書：負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

　　宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

　　組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

　　3、班團干部考核制度：

　　（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；

　　（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；

　　（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；

　　（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；

　　（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；

　　（6）班干部之間要團結互相協作。

　　4、班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。

　　5、對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。

　　6、班干嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，并對其公開批評。

　　7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委積極協作展開為主。

　　四、班級管理制度：

　　1、學院及學校開展的各項活動

　　（1）體育活動：由體育委員（或各隊隊長）組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。

　　（2）學習活動（如學習經驗交流會每學期至少一次）由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

　　（3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；

　　（4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；

　　（5）主題班會由班團委共同策劃。

　　（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。各項活動的準備，進行過程，結果必須存檔（由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過20元的經費支出最好有發票證明）。

　　五、班委換屆選舉制度

　　班委每學年換屆一次，由民主選舉產生，全班同學有權參加選舉和被選舉，采取不記名方式投票，最后由班級輔導員和新班委競選班委的職務確定班委職務，并向大家分布。

　　班級規章制度細則

　　一、紀律

　　（一）考勤紀律

　　第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；

　　第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任；

　　（二）上課紀律

　　第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；

　　第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。

　　第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服；

　　（三）上課前紀律

　　第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；

　　第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；

　　二、文明禮貌

　　第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下；

　　第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室；

　　第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批準后方可進入；

　　第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；

　　三、學習

　　第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持；

　　第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足；

　　第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；

　　班級規章制度 篇9

　　為了釀造一個良好的學習環境和學習氛圍，展現一個個性的十五班，創造一個優秀的十五班，本班班規如下：

　　一、儀表（負責人：彭陽光）

　　1、每天穿校服校褲，佩戴校徽、團徽（團徽應佩戴在校徽上方），不合格者每人次扣1分。

　　2、在校園內注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發、染發，不佩戴任何首飾，男生不留長發鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披發、違反上述規定之一者，每人次扣1分。

　　4、做好個人衛生，補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。

　　5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監護人及時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節，每人次扣2分。

　　二、學習（負責人：粱笑源）

　　1、上學期間不準帶手機進入教室，一經發現每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。

　　2、按時按量完成作業，欠交作業、作業質量不合格、抄作業每人次扣1—3分。

　　3、故意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。

　　4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。

　　5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。

　　三、紀律（負責人：田茜姿、王耀萱）

　　1、不隨意使用班級電化設施（音響、投影設備等）。有損壞，照價賠償。

　　2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負。

　　3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。

　　4、班干部帶頭違紀，一律雙倍扣分。

　　5、晚自習時間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現好的每次加2分。

　　6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關燈、關電扇、關門。

　　7、做廣播操時要有力度，有節奏感，姿勢正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。

　　8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認真做操，違者一次扣1-2

　　四、衛生（負責人：楊豐霞）

　　1、每個人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。

　　2、掃地組未完成衛生要求的罰掃一天，直到達標為止。

　　3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛生并作記錄（衛生班長給出相應扣分）。值日生不合格第二天繼續值日。

　　五、道德（負責人;曹柯科）

　　１、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。

　　2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。

　　（上述加減分數酌情考慮）

　　備注;各個負責人進行相應登記扣分，扣分情況每周六上交至常務班長處。

　　班級規章制度 篇10

　　告家長知：

　　教室是學生學習的主場，安靜有序的班級環境有利于學生學習，相信每一位家長都樂于為我們營造良好的學習環境出一份力！

　　以下有幾點注意事項，請各位家長務必遵守！

　　1、家長無需在群里詢問孩子是否到班，學生到班之后，老師會給全班學生拍照發群。

　　2、上課期間，不允許學生接打電話，家長如有特殊情況，請在群里艾特前臺，由前臺轉告。

　　3、作業發到群里之后，不要在群里艾特老師詢問學生的進度，若有特殊情況需要接走孩子，同上艾特前臺，由前臺把孩子接出教室。

　　4、上課期間，為保持學習區良好環境，請家長在家長等候區耐心等待。

　　5、孩子有任何問題，留待下課以后私聊溝通，如有特殊情況，我們也會及時告知家長。

　　總而言之，家長和老師都是為了孩子，請各位家長諒解和配合！

　　學生：

　　到班以后，記錄到班時間。

　　課前5分鐘準備時間：

　　文具書本接水類等，點名冊點名完畢，學生填寫成長在線日期、姓名，作業項簡寫，練習題

　　課中45分鐘：

　　成長在線真實反映課堂情況，擇優發群，孩子們每天的成長在線保存成冊，記錄孩子們的進步，家長一目了然。

　　課上以20分鐘為節點計時，大概一張卷子，兩頁練習冊的完成時間，每一項完成之后放到檢查書桌上，沒有完成的孩子一樣上交，直接進行下一項作業，給孩子們造成緊迫感，專注寫作業

　　課間5分鐘：

　　修整狀態

　　循環下去，直到孩子完成作業離開教室，不在學習區逗留，在前臺等待家長來接

　　書寫要求：

　　語文字體工整一頁出現三個錯字，涂改過多等情況重寫一篇。

　　數學計算題凡是豎式必須用尺子劃橫線，大題步驟完整，列式、單位、口答完整。

　　英語拼寫錯誤的單詞字母，單詞重寫，不在原有基礎上更改，字母書寫清晰

　　書寫順序：

　　數學——語文——英語：

　　練習冊——卷子——打印題——抄寫默寫聽寫——作文——積累好詞佳句——背誦（疑難問題托管解決，不給家長造成負擔）

　　優秀獎勵：

　　每日積累分數，10分5英鎊，一周一總結，周五晚發放英鎊，總結一周問題。

　　有計算問題和寫字問題的孩子，家長準備口算題卡和字帖，群里打卡，另有英鎊獎勵

　　懲罰措施：

　　罰分扣英鎊，嚴重情況請家長協助。屢教不改勸退（一般不會這么嚴重）

　　一周總結完畢，每周各年級選出一位優秀者額外獎勵10英鎊，最佳進步者獎勵5英鎊（總結完畢，名單發群里，@家長，發圖片展示學生優秀作業）

　　班級規章制度 篇11

　　一、早自修：

　　1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。

　　2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講臺上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經批準之后方可執行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。

　　3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。

　　二、課堂及課間

　　1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當面向老師道歉。

　　2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經老師批準后才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經老師批準后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。

　　3、上課期間應保持直立狀態，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次，第二次扣2分。

　　4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。

　　5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經同意后方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。

　　6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。

　　7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。

　　8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。

　　9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。

　　三、午自修

　　1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上臺管理，發現違規者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。

　　2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規者批評一次。

　　四、晚自修及晚自修之前

　　1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內自學，不得喧嘩、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上臺管理，課代表領讀走上講臺，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發現離開位置者扣3分，并補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。

　　2、晚自修期間認真完成作業，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規行為，一旦發現，記批評一次，扣分如早自修。

　　3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，并扣2分。

　　4、交作業時必須安靜，隨意喧嘩走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。

　　班級生活部公約（禮儀之星）

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　　部長：潘子涵副部長：蔡昇翰季璐瑤檢查校服：季璐瑤

　　寢室長c110：林子丹c112：鄭晨c114：潘子涵c225:鄭苗

　　a313：蔡昇翰a315：謝維深a317：劉國瑞a319：吳義浩a321：林苑靖

　　1、寢室晚上熄燈后不許說話，違者寢室長記下來，班里扣1分；如果被生活老師發現，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。

　　2、寢室值日不合格者，班級里扣1分；連續一人兩次不合格，班級里扣2分；故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后卻不罰掃，班級里扣2分

　　3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發現后把手機交給班主任或生活老師；如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發現卻不告知者，這種包庇者扣2分。

　　4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子后必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日；不得早起，違者扣2分（包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息）當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床后，便可以馬上洗漱{除非上廁所}

　　5、熄燈后必須待在床上（不可以接著洗衣服洗漱等）違者扣1分（除非上廁所）。

　　6、上完廁所后要沖馬桶，不沖者扣1分。

　　7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分（就算距離很近）

　　8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內的其他人員弄濕或弄臟，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分

　　9、在班級里必須穿校服，被班檢查人員發現一次扣1分（平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒后反抗拒絕者扣1分，提醒后接受者不扣分）被學校的檢查人員發現害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。

　　學習部制度

　　部長：林進星

　　副部長：林俊怡

　　課代表：丁力(社會)；吳義浩（科學）；林進星（數學）；

　　池泉（語文）；楊芯怡（英語）

　　小組長第1小組：章鄭雯

　　（語文、英語）葉鎮江（數學、社會、科學）

　　第2小組：楊芯怡李明龍3小組：陳小美林伊甸第4小組：黃深博金忠博

　　一.作業情況

　　1.作業遲交或沒交每人扣1分。

　　2.各科課代表必須及時將作業貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業時，注意紙張大小均勻）

　　4.上交的作業態度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態度認真并被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）

　　5.發到表揚卡的同學可一張加一顆星

　　6.抄襲他人作業者，被發現告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）

　　7.星期天將作業帶到學校里寫者被發現扣2分，并告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業者一樣的懲罰）

　　8.星期天將作業落在家里者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分

　　9.每周都會評出“優秀課代表”1名，“優秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）

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　　10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書

　　二.考試情況

　　1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。

　　2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結果反饋給任課老師。

　　以上情況，如若是學習部內人員犯加倍扣分，包括其余班干部。

　　宣傳部班級公約

　　部長：葉信樂副部長:丁力張可為

　　成員:林子丹鄭晨高雨倩林伊甸陳小美

　　何若彤王淑君黃深博陳依如薛挺吳義浩

　　任務分配：黑板報（一月一次）：全體人員均可參加（王淑君，徐怡晨友情贊助）

　　每日格言（每天）：張可為（書寫）丁力（負責）

　　發水果：丁力黃深博張可為（監督）

　　魚缸喂食：林伊甸；魚缸換水：薛挺吳義浩；盆栽澆水：陳依如；

　　窗簾監督：黃深博通知公布：陳小美每日作業負責：何若彤

　　班級博客負責：王淑君貼蘋果：葉信樂林子丹

　　1.蓄意破壞黑板報者，扣2分；無意破壞黑板報者，了解原因后，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。

　　2.蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分；無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。（有必要時賠償資金）

　　3.每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。

　　4.發水果時，隨意爭搶者，大聲喧嘩者，一次扣0.5分。

　　5.因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置（有必要時賠償資金）；無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。

　　6.蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分；無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。（有必要時賠償資金）

　　7.蓄意破壞窗簾者，扣1分（有必要時賠償資金），無意者，按情況而定，扣0-1分。

　　8.蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分；無意者扣0.5分。

　　9.若在班級博客上隨意亂發污穢和等不文明信息者，被管理員發現，將給予扣2分的處置。

　　班級衛生公約（環保之星）

　　部長：李明龍副部長：

　　林君肯

　　周慶澤

　　任務分配：管倒垃圾：薛威格管拖地：周京羅管掃地：單秀成管黑板：周慶澤

　　管課間：傅圣雨管窗戶：游鈺豪管死角：李明龍管公共：林君肯

　　1.故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。

　　2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評（扣除1分）若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。

　　3.桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃并且開始作為批評，扣2分

　　4.故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。

　　5.破壞班級公務如椅子桌子窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。

　　6.下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評（扣1分）討書500字為懲罰。

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　　7.衛生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。

　　8.掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛生扣分情況相同的分數

　　9.中午、下午掃地人員必須執行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.

　　體育部制度（健康之星）

　　主要管理：中午去餐廳的隊伍早晨出操的隊伍下午跑操的隊伍

　　需要扣分的行為：1、隨意說話2、走出隊伍3、做操無力等

　　扣分：先進行提醒，如若再犯，均扣一分。被打分人員發現，加倍

　　班級規章制度 篇12

　　第一部分：班委公約

　　1.熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。

　　2.維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象，維護班級形象。

　　3.有大局思想，服從領導及老師的合理安排，班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。

　　4.各班班委遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。

　　5.學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。

　　6.各班委明確自身職責，對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。

　　7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。

　　8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃，并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。

　　9.班委會必須每月進行，由班長牽頭組織，班委間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。

　　10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育后仍無改正，班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。

　　11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批準同意后方可實行。

　　12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內，并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委職責細化

　　1.班長

　　(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化、科學化;

　　(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，并及時向輔導員匯報;

　　(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會)，并將會議情況及時向輔導員匯報;

　　(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;

　　(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。

　　2.團支部書記

　　(1)按團委規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用;

　　(2)帶領團支部協助班委管理班集體，并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;

　　(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;

　　(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;

　　(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。

　　3.紀檢委員

　　(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;

　　(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題;

　　(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;

　　(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;

　　(5)每月定期向班長匯報考勤情況，并在全班公開。

　　4.學習委員

　　(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用;

　　(2)經常與任課老師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況;

　　(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;

　　(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的活動，豐富科學文化知識;

　　(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。

　　5.組織委員

　　(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;

　　(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;

　　(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。

　　6.宣傳委員

　　(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;

　　(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);

　　(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人;

　　(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。

　　7.文藝委員

　　(1)具備相關文藝特長;

　　(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;

　　(3)協助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課余生活;

　　(4)充分了解同學的興趣愛好，盡量給同學們創造自我展現的平臺，從而調動同學參與的積極性。

　　8.生活委員

　　(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況;

　　(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報;

　　(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，并及時反饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;

　　(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關系，并能及時發現問題上報輔導員。

　　9.體育委員

　　(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;

　　(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;

　　(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課余生活。

　　10.心理委員

　　(1)掌握心理學基礎知識，了解大學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境;

　　(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報;

　　(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見，向班長匯報。

　　11.寢室室長

　　(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境;

　　(2)管理好宿舍的紀律和衛生，并督促室友按時就寢與起床;

　　(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;

　　(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;

　　(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患;

　　(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知后及時回復班長，并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。

　　第三部分：班規

　　1.政治立場堅定

　　違犯憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。

　　2.學生行為準則

　　熱愛祖國，服務于人;尊師重道，明理修身;勤勉節儉，努力奮斗;愛心仁德，寬仁律己;強健體魄，熱愛生活;遵紀守法，弘揚正氣;豁達從容，積極向上;熱愛集體，團結友愛;誠實守信，志存高遠;勤奮學習，自強不息。

　　3.學生早自習、課堂和班會守則

　　(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄;

　　(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時;

　　(3)按時參加教學計劃規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎;

　　(4)自覺維護課堂紀律，不大聲喧嘩，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話;

　　(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流;

　　(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選;

　　(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分;

　　(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理;

　　(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;

　　(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。

　　4.學生請假規范

　　(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢委員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，并在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;

　　(2)領取已生效的請假條后，及時交給紀檢委員，方便做出合理處理;

　　(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由，表示尊重;

　　(4)請假時間一到就必須返校學習，并向輔導員銷假，違反者按缺勤處理;

　　(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。

　　5.學生寢室規范

　　(1)自覺維護寢室公共秩序，不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評;

　　(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵;

　　(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物;

　　(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防范;

　　(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和后果，給于嚴重警告以上處分;

　　(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予記過以上處分;

　　(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批準方可生效，否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;

　　(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。

　　班級規章制度 篇13

　　一、紀律

　　1.每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。

　　2.提前到教室后，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班干部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。

　　3.上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒后繼續違規視情節扣1-2分并沒收其相關工具（如課外讀物等）

　　4.課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節寫50-800字說明書。

　　5.每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違反規定者視情節扣1-3分。

　　6.每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。

　　7.在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現并提醒必須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。

　　8.不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，并視曠課事件長短扣1-3分。

　　9.嚴禁打架斗毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，一經發現或查實，扣50-100分，并建議學校辭退違紀者。

　　二、出勤

　　1.集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排隊列不整齊的同學經一次提醒后繼續違規扣1分。

　　2.升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。

　　3.按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘后，在講臺前向同學講明遲到的原因，并保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。

　　4.不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班干請假說明。

　　5.不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規定，勒令退學。

　　6.如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意后方能出校，違者扣2分。

　　三、衛生

　　1.值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，并加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并扣3分。

　　2.教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺放整齊，工具房干凈。地板潔凈明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講臺，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分。

　　3.公共區的打掃應在7：15后進行，不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況

　　4.在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，并扣3分。

　　5.教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，并扣值日生相應分數。

　　四、文明禮儀

　　1.男生不留長發，女生不染發不燙發。

　　2.男女生不佩戴飾品（項鏈、戒指等），耳朵不穿孔。

　　3.在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。

　　4.女生不描眉，抹口紅等。

　　5.在校園內必須穿校服。

　　6.見到老師、領導要有禮貌問好。

　　7.凡違反本章條例視情節扣1~5分并作出相關處罰。

　　五、加分明細

　　1.對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。

　　2.對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。

　　3.主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分。

　　4.檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。

　　5.在校內外做好人好事并查實的：加1-5分。

　　6.參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。

　　7.積極參與班級各項活動并表現突出的：每次加2分。

　　8.獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委員加0.5分。

　　9.參與板報設計的：每次加1分（班干部除外）。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。

　　10.在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相關班干部每次加2分。

　　注：①每人每個學期共100分。每周統計一次加扣分情況，并在班級內張榜公布。

　　②每學期統計結果由班主任保存并作為綜合素質評價的依據。

　　③扣分加分由紀律委員負責，處罰由班主任負責。

　　④本學期結束后，60分以下的同學請叫家長來學校并寫一份檢討書。

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