關于學校關工委的工作制度

　　第一章：工作制度

　　第一條：為進一步推動我校關心下一代工作的開展，使之實現組織網絡化；工作規范化、制度化；活動經常化；根據上級教育系統關心下一代工作意見和有關文件精神，結合我校實際情況，制定本工作制度。

　　第二條：關心下一代，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接-班人，是我校的根本任務。老教師是培養、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校離退休教育工作者組織起來，開展關心下一代工作，是對學生和青年教職員工進行教育的好形式。

　　第三條：我校關心下一代工作委員會（以下簡稱關工委）是在校黨政領導下的以離退休同志為主體，在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織，是配合學校推進素質教育，促進學校的重要形式，是一支特殊的思想政治工作隊伍，是學校教學的參謀和助手。

　　第四條：關工委要發揮離退休同志在政治、知識、經驗、威望和時空等方面的優勢，堅持以培養“四有”新人為中心，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育學生和青年教職員工，提高他們的思想道德和科學文化等方面的素質。

　　第五條：我校開展關心下一代工作主要面向校內，以學校為主陣地，以學生和青年教職員工為主要對象開展工作。

　　第六條：學校關工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。

　　第七條：關工委要積極主動向學校工作，及時請示重要的工作問題，認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協助主渠道，主動與相關部門聯系，共同做好關心下一代工作。根據形勢發展的需要，開拓創新，講求實效，擺正自己的位置，不喧賓奪主，牢牢把握“圍繞中心、配合補充、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則，做到“同唱一臺戲、共育接班人。”

　　第二章主要任務

　　第八條：加強對學生的理想信念教育和思想道德素質教育，主要內容為：

　　（1）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育；

　　（2）愛國主義、社會主義、集體主義教育；

　　（3）世界觀、人生觀和價值觀教育；

　　（4）國際形勢、時事政治教育；

　　（5）熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統教育；

　　（6）社會公德、職業道德、家庭美德、校園文化教育；

　　（7）遵紀守法教育，增強法制觀念；

　　（8）心理咨詢和心理健康教育。

　　第九條：對學生進行教育時，主要采取以下措施與形式：

　　（1）組織離退休同志，根據實際需要針對某一個問題進行專題講座；

　　（2）以團課的形式進行教育；

　　（3）邀請身邊的先進模范人物及學校有成就的畢業生作報告；

　　（4）組織座談會，個別談心；

　　（5）利用重大節日進行教育；

　　（6）組織觀看具有教育意義的電視和展覽等；

　　第三章組織與隊伍建設

　　第十條：學校關心下一代工作委員會在學校領導展開工作，同時，接受上級教育局關工委的工作指導。

　　第十一條：組織機構

　　（1）學校關工委設主任一名，副主任、委員若干名。

　　（2）學校關工委設有辦公室，做到事情有人管、工作有人干、上下聯系方便。

　　第十二條：對參加關工委工作的老同志學校要從政治上關心、生活上體貼、健康上照顧，幫助他們解決實際困難，對他們做出的成績要獎勵，大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業精神。

　　第四章制度建設

　　第十三條：加強關工委自身建設，不斷提高思想水平、工作水平和業務能力，保證各項工作順利開展，進而使我校關心下一代工作規范化、制度化和科學化。

　　第五章活動經費

　　第十四條：經費

　　根據有關文件精神，關工委的活動經費，由學校負責解決。

　　第十五條：經費支出

　　(1)辦公設備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出；

　　(2)對做常務工作的老同志給予適當的津貼。

　　第七章附則

　　第十六條：本實施細則由學校關工委負責解釋，自印發之日起試行。

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