培訓機構班級管理規章制度

　　在當下社會，各種制度頻頻出現，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的培訓機構班級管理規章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓機構班級管理規章制度1

　　為了釀造一個良好的學習環境和學習氛圍，展現一個個性的十五班，創造一個優秀的.十五班，本班班規如下：

　　一、儀表(負責人：彭陽光)

　　1、每天穿校服校褲，佩戴校徽、團徽(團徽應佩戴在校徽上方)，不合格者每人次扣1分。

　　2、在校園內注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發、染發，不佩戴任何首飾，男生不留長發鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披發、違反上述規定之一者，每人次扣1分。

　　4、做好個人衛生，補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。

　　5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監護人及時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節，每人次扣2分。

　　二、學習(負責人：粱笑源)

　　1、上學期間不準帶手機進入教室，一經發現每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。

　　2、按時按量完成作業，欠交作業、作業質量不合格、抄作業每人次扣1—3分。

　　3、故意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。

　　4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。

　　5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。

　　三、紀律(負責人：田茜姿、王耀萱)

　　1、不隨意使用班級電化設施(音響、投影設備等)。有損壞，照價賠償。

　　2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負。

　　3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。

　　4、班干部帶頭違紀，一律雙倍扣分。

　　5、晚自習時間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現好的每次加2分。

　　6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關燈、關電扇、關門。

　　7、做廣播操時要有力度，有節奏感，姿勢正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。

　　8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認真做操，違者一次扣1—2四、衛生(負責人：楊豐霞)

　　1、每個人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。

　　2、掃地組未完成衛生要求的罰掃一天，直到達標為止。

　　3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛生并作記錄(衛生班長給出相應扣分)。值日生不合格第二天繼續值日。

　　五、道德(負責人;曹柯科)

　　1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內物品。

　　2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。

　　(上述加減分數酌情考慮)

　　備注;各個負責人進行相應登記扣分，扣分情況每周六上交至常務班長處。

培訓機構班級管理規章制度2

　　總則

　　制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

　　班訓

　　細節決定成敗拼搏鑄就未來

　　出勤方面

　　1、早上7：25準時到教室，并按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7：25前完成。遲到者罰掃地一天。

　　2、中午2：10必須到教室。晚上6：20必須到教室。到教室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。

　　3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。

　　學習方面

　　1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，早讀前交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。

　　2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。

　　紀律方面

　　1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。

　　2、下課不在教室追逐、打鬧。

　　3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。

　　4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。

　　5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校，違者沒收。

　　6、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作。

　　勞動與衛生方面

　　1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。

　　2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。

　　3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。

　　兩操(指廣播操和眼保健操)方面

　　1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席，特殊情況向班主任請假。

　　2、進場時保持安靜，不交頭接耳。不認真者留下在操場重做，直到通過為止。無故缺席者，回教室在全班面前重做。

　　3、做眼保健操時保持安靜。

　　文明方面

　　1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。

　　2、班委不準公報私仇。

　　3、未經允許不拿同學東西。

　　4、不準進入營業性網吧及其他娛樂場所，不準打撲克。

　　5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發、怪發，不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等。

　　高一(6)班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責

　　付星：班長協助班主任工作，做好班級日常各項工作的安排。團結同學，保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。

　　江娜：團支部書記全面負責班級團組織工作，并能協調班主任和班長做好班級各項工作，保持班級的先進性、和諧性。負責對團員的管理及發展新團員和收取團費等工作。

　　嚴繼鵬：學習委員負責班級的學習工作。督促同學學習，管好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規工作，記載日常作業情況。做好老師與同學之間的.溝通工作。

　　譚星亮：文體委員負責班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動，帶領本班同學積極參加各項體育鍛煉，組織參加學校運動會。

　　石晶：生活委員負責班級日常衛生保潔和學校組織的大掃除，檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保管班級財物，定期了解班級同學的生活情況等等。

　　堯倩云：宣傳委員負責班級的黑板報，做好班級的宣傳工作。

　　丁美玲：紀檢委員負責班級的紀律檢查工作。

培訓機構班級管理規章制度3

　　一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。

　　二、培訓班的日常活動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。

　　三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題，必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班，可根據情況，設班長和若干學習小組。

　　四、培訓學校除配備專職教師外，根據需要聘請必要的專業兼職教師，組成健全師資隊伍，由學校教務處統一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證)。

　　五、班主任要經常深入課堂，聽取學員的.學習要求，掌握教學進度,了解教學質量，不斷提高辦班的水平。

　　六、每期培訓班開辦前3天，班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系，確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

　　七、教務處要在考試前2天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。

　　八、實作考試前3天，班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內，班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。

培訓機構班級管理規章制度4

　　一、擔任每一門課程教學的`專業或兼職教師，在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。

　　二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學大綱的要求實施。備課須用專用備課簿，或備課打印資料。

　　三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況，對備課質量不符合要求的，應及時指出，并要求改進，確保備課質量。

　　四、認可教師每次上課后，應及時總結經驗，并結合學員反饋意見，隨時修改備課內容，不斷提高教學質量。

　　五、同一課程不同任課教師之間，應加強備課內容交流，取長補短，不斷提高學校整體的教學水平。

培訓機構班級管理規章制度5

　　一、辦公室在每年11月中旬，通過聯絡和發函形式，同主管部門及鎮(街道)安全管理機構或企業聯系培訓要求，并于12月底前統計、整理。次年1月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學計劃，經校長和主管部門批準后予以實施。

　　二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做好每期培訓開班呈報手續和通知，提前7天落實相應的教學組織安排和教師的`落實。

　　三、任課老師應根據教學計劃安排，在培訓前5天，編制好教學大綱，經學校教務處審定后實施。

　　四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

　　五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發現沒有到位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。

　　六、在計劃執行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。

培訓機構班級管理規章制度6

　　(一)班風：勤奮學習團結進取

　　1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力;

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣;

　　3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助; 4、及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進;

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　(二)學風：勤奮團結求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課; 2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活; 3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣;

　　4、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質

　　(三)班級文化：團結友好互幫互進

　　1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例; 3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;

　　4、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理;

　　5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

　　(四)個人作風：自尊自愛自信自強

　　1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;

　　2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活;

　　3、養成良好的'生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸;

　　4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;

　　5、身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

培訓機構班級管理規章制度7

　　一、根據學校教育計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設置表。

　　二、學校教務處，應根據當月培訓項目，結合上級規定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后，由教務處準備相關教材;發至相應任課教師，以落實備課。

　　三、每期培訓班課程設置確定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

　　四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內容。

　　五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

　　六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。

培訓機構班級管理規章制度8

　　一、按規定時間上學，不遲到，不早退，周一到周五7：35到校。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

　　二、上放學注意安全，必須走規定路線，不得在路上玩耍、逗留，、打鬧、扒車等。

　　三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

　　四、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

　　五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。

　　六、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的.同學。

　　七、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備，電源插座不得靠近、觸摸。

　　八、注意節約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。

　　九、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。

　　十、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十一、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。

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