學校日常管理制度集合15篇
在快速變化和不斷變革的今天,各種制度頻頻出現,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的學校日常管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校日常管理制度1
一、例會制度
學校每月召開一次安全工作專項會議,并作好記錄。
二、事前處理制度
1、要積極認真排查本單位的安全隱患,如因排查不力而出現的安全事故,一經查出,將追究第一責任人的責任。
2、對于在安全檢查中查出的隱患問題,要及時、全面、徹底整改。如果因主觀原因造成整改工作不到位,將追究第一責任人的責任。
三、信息通報制度
1、要及時將本單位無法解決的.問題,上報教育局安全辦和相關科室。
2、對于已發生的安全事故,要按照市教育局和本單位安全工作應急處理預案相關要求及時上報。
四、值班值宿制度
1、要切實加強值班值宿工作。節假日和防汛期間,要安排領導帶班和教師值班、值宿,并做好值班、值宿記錄。
2、要定期巡查各部位的安全情況,遇有突發事件及時上報、處理。
五、責任追究制度
1、行政主要領導是第一責任人,分管領導是直接責任人,相關部門負責人是具體責任人。
2、第一責任人對安全工作負總責,要根據實際情況,將任務分解落實到人。要認真執行責任追究制度,對發生重大安全事故的,對相關責任人將依法嚴肅處理。尚未造成嚴重后果、不夠刑事處罰的,給予相關責任人降級、撤職等行政處分。
學校日常管理制度2
1認真學習執行《中華人民共和國消防法》和其他消防法規,提高師生消防安全意識。
2制定財務室、寢室、微機室、圖書室、電教器材室等部位消防制度。明確各重點部位責任人職責。
3加強對學生的消防知識教育,寄宿制學校每學期進行一次消防演練,使學生掌握逃生技能。
4學生進入學校禁帶煙火
5校內消防器材設施要定期檢修,完好率達到100%。
6各重點防火部位按標準配備滅火器材、設施。
7教室、辦公室、寢室及其他師生聚集場所的出口、通道要暢通,疏散標志明顯,
學校日常管理制度3
一、出操、集會管理制度
1、集會鈴響后,學生應立即排成二路縱隊出教室,按學校排定次序下樓。做到安靜、整齊、切勿前推后擠。走到操場后,按要求列隊,在指定地點站立。
2、出操、集會完畢后,按隊列順序依次出場,不得擁擠。
3、如遇帶凳子集會時,一定要拿起凳子,小心行走,不得隨意放下凳子在任何位置隨意就坐。
4、值周老師在出操、集會過程中應監督、巡查,班主任應隨本班學生隊伍下樓梯,對學生加強管理和服務。
二、學生用餐、打水管理制度
1、學生三餐統一在餐廳,一切聽從生活指導老師、班主任指揮,不得擁擠。
2、打開水時,要認真、耐心的排隊等候,不得隨意插隊,不得推搡他人,生活老師要認真負責。
3、清洗餐具時要細心、慎重、節約用水,防止燙傷。
三、學生課間活動管理制度
1、自覺維護課間秩序,不在教室內外追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,不做危險性游戲。
2、在樓梯、樓碼頭拐彎處不急跑、戲鬧。
3、不得集體性擁堵樓道、樓梯,造成交通擁堵。
4、堅決杜絕學生用手攀拉扶手、欄桿下滑。
四、室外活動課安全管理
1、體育課前,檢查學生穿戴,要求學生穿運動衣服、鞋,禁止帶危險性物品。
2、活動課不定時檢查學生人數,觀察學生動態。
3、根據授課內容,準備器材,做好安全保護措施。
4、杜絕竄班游戲、上課。
五、防水、電、火安全管理
1、各個區域內的.水龍頭,要求學生慢開,用完后一定要關緊、關好。
2、學校一切電器不得亂動,凡是用電都必須在老師的親自指導下打開、 。
3、校園內杜絕明火,學生不得在宿舍、教室、廁所玩火,點蠟燭。
學校日常管理制度4
一、出操、管理制度
1、鈴響后,學生應立即排成二路縱隊出教室,按學校排定次序下樓。做到安靜、整齊、切勿前推后擠。走到操場后,按要求列隊,在指定
地點站立。
2、出操完畢后,按隊列順序依次出場,不得擁擠。
3、如遇帶凳子時,一定要拿起凳子,小心行走,不得隨意放下凳子在任何位置隨意就坐。
4、值周老師在出操過程中應監督、巡查,班主任應隨本班學生隊伍下樓梯,對學生加強管理和服務。
二、學生用餐、打水管理制度
1、學生三餐統一在餐廳,一切聽從生活指導老師、班主任指揮,不得擁擠。
2、打開水時,要認真、耐心的'排隊等候,不得隨意插隊,不得推搡他人,生活老師要認真負責。
3、清洗餐具時要細心、慎重、節約用水,防止燙傷。
三、學生課間活動管理制度
1、自覺維護課間秩序,不在教室內外追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,不做危險性游戲。
2、在樓梯、樓碼頭拐彎處不急跑、戲鬧。
3、不得集體性擁堵樓道、樓梯,造成交通擁堵。
4、堅決杜絕學生用手攀拉扶手、欄桿下滑。
四、室外活動課安全管理
1、體育課前,檢查學生穿戴,要求學生穿運動衣服、鞋,禁止帶危險性物品。
2、活動課不定時檢查學生人數,觀察學生動態。
3、根據授課內容,準備器材,做好安全保護措施。
4、杜絕竄班游戲、上課。
五、防水、電、火安全管理
1、各個區域內的水龍頭,要求學生慢開,用完后一定要關緊、關好。
2、學校一切電器不得亂動,凡是用電都必須在老師的親自指導下打開、關閉。
3、校園內杜絕明火,學生不得在宿舍、教室、廁所玩火,點蠟燭。
學校日常管理制度5
(一)學生日常安全制度
1、進出校門要自覺下車,進入校門后要按規定停放自行車。
2、就餐時自覺靠右行走,不急行、不擁擠、要排隊。
3、嚴禁在班級內,教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、及樹木、球架。
5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及管制刀具進校。
6、若照明燈等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或教務處、學生處。由學校電工進行故障排除,不得觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗不要擦拭。
8、在校學習時間,不準私自出校。
9、住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。
10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與非法活動。
11、察覺到有不安全因素應及時報告老師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
13、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(二)學生人身安全管理制度
1、學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。
2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。
3、學生之間應團結友愛,嚴防發生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經濟法律責任。
4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、不準歧視個別生理有缺限和后進的學生,所有學生在政治上一律平等。
6、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。
(三)學生宿舍安全管理制度
1、學生宿舍是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發現不安全的情況應及時報告,積極主動采取防范措施,杜絕一切案件和事故的'發生。
2、在宿舍區內發現可疑的人和事,學生都有義務報告公寓管理人員或學校有關部門,并要機智地控制可疑人員。
3、任何住宿學生不準將外人留住本宿舍內。
4、學生一律不準在宿舍內接待外來客人。
5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。
6、學生宿舍嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。
7、宿舍區內的消防設施、器材,任何人不準亂動,無故損壞嚴加處理。
(四)學生課外、假日活動安全管理制度
1、學生課外、假日活動實行誰組織誰負責的安全工作原則。
2、學生的活動按相關要求進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。
3、如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載帶人帶物。
4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到省外、野外、河塘游泳等活動。
5、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。
學校日常管理制度6
1學校要成立安全工作領導組,校長為第一責任人,明確一名副職分管。
2學校、處室、班級層層簽訂安全目標責任書,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》
3每月至少召開一次安全工作領導組會議,分析解決安全工作中存在的'問題,研究安排安全工作
4每月至少開展一次全面深入的安全檢查,發現隱患及時整改,徹底消除。
5每月對學生開展一次全面的安全教育、法制教育,各班級每周應有針對性的安全教育。
6開設安全宣傳教育專欄,每月更換一次內容,校內有醒目的安全警示標語、標牌7制定校園安全事故應急處置救援預案,每學期開展兩次應急疏散演練
學校日常管理制度7
一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務的`機構,以培養學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務為宗旨。
二、圖書室由專人負責。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
四、新書到室后要及時驗收,登記,在兩周內完成分類,編目,排架等工作,以加速書刊資料的流通。
五、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。
六、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導,積極搞好讀書活動。
七、遺失書刊,原則上應賠償原本,如確有困難要三倍賠償。對于輕微損壞書刊者,應予適當批評教育及必要處罰,情節嚴重者要給予賠償。
八、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變,防蟲蛀,防鼠咬等圖書保護工作。
九、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續。
十、加強防盜、防火措施,保障安全。
學校日常管理制度8
第一章:總則
1:學校領導、教師、管理干部對本規定施行負有重要責任,要充分發揮為人師表、教書育人、管理育人、服務育人的作用,明確各職能部門、管理崗位的工作職責,建立齊抓共管、各司其職、規范有序、督查有力的工作機制。
2:學生管理要嚴中有愛,學生管理必須有章可循。因此,制度化管理是學校學生管理的一項基礎工作,建立一套切實可行的規章制度是使我校學生管理規范化、工作程序化、考核數據化的重要舉措。同時,也是促進學生身心健康發展,減少學生違紀現象和突發事故,建設“平安校園”的必要保障。
3:扎實開展學生思想道德教育工作,如黨團知識、文明禮儀、理想誠信、團隊協作、衛生節儉、心理情感、安全意識等,增強學生的自覺性行為。努力提高思想工作的時效性和針對性。逐步實現班風、學風、校風的穩步提高和優美文化氛圍的形成。
第二章:學生在校一日行為規范
1、起床:以起床號為準,按時起床。10分鐘內穿戴、洗漱完畢,離開宿舍,鎖好門,迅速參加早操或集會。
2、早操、軍訓、升旗:起床后10分鐘內以“快、靜、齊”的標準到指定地點集合。各班清點人數,準時出操。要求步伐整齊,口號響亮。周一出操后,集合升旗,升旗時必須統一著裝。周三早上為軍訓時間。
3、早餐及內務:早操后,按要求整理內務,各班級打掃校園衛生。打掃完衛生后排隊就餐。要求文明就餐,不亂扔飯菜,不將飯菜帶入宿舍或教學樓。
4、預備:(含上、下午)預備鈴響前進入教室,等待上課。
5、上課:(含每節課)老師走上講臺,班長喊“起立”,全體同學起立向老師行注目禮,老師回禮后坐下。上課期間不做與學習無關的事情,不得隨意出入教室。下課時,班長喊“起立”,全體同學起立,請老師先行,然后有秩序離開教室。
6、自習課:(含全天)自習課為正式課,不得遲到、早退和缺勤,不得在教室內走動和從事與學習無關的事情。
7、課間休息:課間休息期間不得在教學樓內大聲喧嘩、追逐打鬧、吹口哨、起哄,不得隨地吐痰、亂扔雜物,保持環境衛生(含廁所衛生)。
8、課間操:上午第二節課后,所有在校生必須及時到位,認真做操。
9、午休:午休期間,不得在宿舍樓、教室、校園內喧嘩打鬧,或做影響他人休息的事,不得擅自外出。預備課前做好宿舍內務整理工作。
10、課外活動:每天下午第2節課后,按規定參加學校、班級組織的各種課外活動。值日生打掃教室衛生。
11、就寢前:下晚自習后,要按時進入宿舍,抓緊洗漱,不得向走廊、、宿舍內潑倒污水、亂扔雜物,不得在宿舍內劇烈運動,大聲喧嘩,不得在校園內長期逗留。
12、就寢:熄燈號響后,進入宿舍休息,不得在宿舍內談笑,不得串寢室,不得點蠟燭或進行其它違紀活動。
13、對于不在規定時間內使用手機、MP3、MP4等物品的予以沒收,班主任及政教處對違規使用人進行批評教育并寫好不違規的保證書后,由班主任通知家長到政教處領回。若家長不來校領回沒收物品,待學期末違規學生有良好表現,由政教處將有關物品交回學生簽收。
第三章:校園封閉式管理
1、學生在校學習期間,一律實行封閉式管理,嚴禁學生外出。大休放學后及國家法定節假日可以外出。
2、從周一到周日,每晚19點以后,嚴禁外出。
3、學生進出校門注意事項:在校外住宿的學生,每天上學、放學時間可以進出校門。寄宿學生有事需要外出的,需到政教處領取請假條,返回后按時銷假(必須按時返回)因特殊原因需回家一天以上者,必須經當日值班校領導批準。請假外出發生一切事情由本人承擔一切責任,與學校無關。
4、全校學生必須自覺遵守此規定,服從保衛人員管理,不得強行外出,無理取鬧,若封閉管理期間,不履行規定手續,任意外出或翻越圍墻外出者,一切后果自負,并視其情節輕重,給予紀律處分直至開除。
5、建立家長聯系制度:
使家長了解學校和其子女在校的表現和學習情況,更好地配合學校對學生及時思想教育,使學生管理工作和班主任工作更加具體規范,進行針對性的教育和管理。
①新生報到時登記家長姓名和詳細通信地址,并打印成冊,存檔,下發各班主任。
②每學期末,班主任必須以通知書的形式,將學生在校的表現情況及學習成績向家長匯報,使家長了解學生在校的情況,對學生及時進行引導和教育,并在通知書上簽署家長意見。
③對在校表現突出的.同學,班主任以表揚的形式及時通報家長,以鼓勵學生。
④對違犯校紀的學生,班主任及時與家長聯系,請家長配合學校做好學生的思想轉化工作,并做好聯系記錄。
⑤對來校的家長,班主任和學生科人員要熱情接待,實事求是地向家長介紹學校情況和學生在校表現情況,同時悉心聽取家長對學校的建議和意見,做好記錄。對于好的建議要及時向領導匯報。
第四章:內部關系及禮節禮貌
師生關系是學校內部關系的基礎。師生不論民族、區域,在政治上一律平等。學生之間要相互尊重、相互關心、相互幫助,形成團結和睦、共同進步的同學關系。學校領導、教師、管理干部對學生要一視同仁,關心愛護學生,學生要尊敬學校領導、教師和管理干部。
學校領導、教師和管理干部對學生應當做到:
(1)嚴格管理,耐心說服,關心學生;
(2)了解學生思想,妥善解決與學生或學生之間的矛盾;
(3)尊重學生合法權益,不打罵、體罰和侮辱學生。
(4)不收受學生錢物,不侵占學生利益;
(5)以身作則,公道正派,對待學生一視同仁;
學生對學校領導、教師、管理干部應當做到:
(1)尊重師長,服從領導管理;
(2)誠實守信,主動匯報思想;
(3)犯有過錯時,誠懇接受批評,勇于承認改正錯誤。
(4)不當面頂撞,不背后議論,不搞小動作;
(5)關心學校,愛護集體榮譽,維護校園環境。
1、學生必須養成良好的文明禮節,團結友愛,互相尊重。上課時,值日生領呼“起立”,全體學生齊呼“老師好”,老師應回應“同學們好,請坐下”。遇見老師時,學生應主動招呼老師:“××老師好!”,老師應回答:“××同學好!”。學生之間接觸,應稱呼姓名,不使用不當昵稱、綽號。學生與他人接觸時,應講文明,有禮貌,使用“請”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語,學會尊老愛幼,禮讓為先,體諒他人,助人為樂。
2、升國旗、奏唱國歌時,學生應自行立正,行注目禮。集體活動或集會時,學生應自覺遵守紀律,在公共場所必須舉止端莊,精神振作,姿態文明。
第五章:學生儀容風紀
儀容風紀是學生的儀表和風貌,是學生作風紀律和精神面貌的體現。學生在校內必須按學校規定著裝,保持儀容整潔。男生不留長發、大鬢角和胡須;女生發不過肩,不燙發。學生不紋身,不留長指甲和染指甲,在校內不戴耳環、項鏈、領飾、戒指等首飾。除學習工作需要和眼疾外,不戴有色眼鏡。
1、學生外出,必須遵守社會公德、公共秩序和交通規則,自覺維護學校聲譽。不得猬集街頭、嬉笑打鬧和在公共場所高聲喧嘩,不得攜帶違禁物品。乘坐公共交通工具,應主動給老人、幼童、孕婦、傷病殘人和有需要的人讓座。
2、學生不得抽煙酗酒、賭博和打架斗毆,不得攜帶隱藏管制刀具,不得參加迷信活動。
3、學生不得到酒吧、網吧和電子游戲廳等營業性娛樂場所。嚴禁學生涉足不健康場所。
4、學生不得購買、傳看色情、暴力、迷信和低級庸俗的書刊和音像制品。
5、學校必須建立健全學生儀容風紀檢查制度。班級每周、學校每月至少進行一次學生儀容風紀檢查,及時糾正問題并講評。學校應在學校及周邊組織學生儀容風紀糾察,對違反儀容風紀的學生應當勸導其立即改正,對不服從糾察和嚴重違反儀容風紀的給予批評教育,必要時報告學校按校紀嚴肅處理。
第六章:會議制度
1、班務會。每周召開1次,由班主任主持,全體學生參加,掌握學生學習、生活等作息情況,教育教學和生活秩序情況及學生動態。
2、團支部會。每半月至少召開1次,由班主任或團支部書記主持,學生干部、團員參加,必要時全體學生也可參加,開展黨團活動,統一學生思想,計劃組織文體活動。
3、學生大會。每月或者一個工作階段召開1次,由校長或校長授權其他校領導主持,全體學生參加,主要是學校負責人通報、傳達和布置學習或工作。
4、全體教師會議。每半月或大項重要工作前召開,由校長主持,講評安排各部門工作。
5、根據學校工作需要,適時召開的其他會議。
第七章:值班制度和請銷假制度
(一)、學校必須建立嚴格的值班制度。
①學校應建立校領導帶班、中層干部值班制度。
②班級應建立值班和值日制度。
③學生宿舍應建立值班和值日制度
(二)、查鋪制度
查鋪內容:管理人員在崗和學生就寢情況,有無酗酒抽煙和不假外出情況,室內服裝、用具的放置是否符合學校規定,有無影響學生安全、健康的隱患等。查鋪查值發現的問題,應當及時糾正處理,必要時應立即向帶班校領導報告。每次查鋪查值情況應當進行登記。
(三)、請銷假制度
1、理論課、實習課、自習課、早操、課間操、晚自習、校會、班會、衛生與勞動時間均屬請假范圍。
2、病假:必須持縣級以上醫院證明或校衛生所證明和請假條(經班主任批準,政教處同意)。 事假:需持有關證明及請假條,一天內的由班主任簽批后政教處批準,二天內的班主任簽字,由政教處批準后報值班校領導。三天以上的班主任簽字,政教處科批準后,再由主管校長同意。早操、晚自習請假必須由班主任批準。無故遲到或早退10分鐘,按曠課一節處理,遲到或早退三次,按曠課一天處理。
3、學生請假時,無特殊情況不能讓他人代轉,更不準打電話續假,否則按曠課處理。請假期滿必須向班主任銷假。學生周末離校,必須填寫“學生節假日回家請假條”,一式兩份。一份辦主任簽字后由班長保存,一份學生帶走,家長填寫學生到家和離家時間并簽名。
4、學校應嚴格按適當比例批假,控制學生請假外出人數。
5、學生請假外出后在校外發生的一切事情由本人承擔,與學校無關。
學校日常管理制度9
為做好學生直飲水工作,保證學生安全飲水,特制訂本制度。
1、學校成立直飲水工作領導小組,對學生飲用水工作的開展進行規劃、指導、督促、檢查。總務處牽頭,德育處、衛生室參與組建工作小組,具體負責學生直飲水工作。
2、學校應與直飲水設備供應商簽訂售后服務協議,按照相關規定,確保直飲水設備安全運行和及時維護,保證學生直飲水質符合有關衛生飲用標準。工作小組要配合相關部門不定期對學生直飲水進行抽檢,定期公示直飲水水質檢測結果,保證讓學生喝上放心水。
3、直飲水設備供應商要建立健全直飲水設備售后運行維護制度、水質檢驗制度,建立相應的管理臺賬。要配備專職人員負責學校直飲水設備的`日常使用維護,定期進行運行維護及清洗消毒工作,并做好記錄。按相關要求,定期更換水處理材料和消毒裝置。每月一次做好學生飲水卡補辦工作,對學校反映的直飲水設備異常情況應立即予以響應。
4、總務處要安排專人每日對直飲水設備進行安全衛生巡查,對直飲水設備進行清潔,做好直飲水機的周圍環境衛生工作,并做好巡查記錄。衛生室要對直飲水水質進行周檢、月檢及學期檢制度,以確保直飲水的衛生質量。
5、德育處要通過多種形式對學生進行正確飲用直飲水的教育。各班要利用班隊會、黑板報等教育學生節約用水,衛生飲水,有秩序飲水,同學之間互相幫助,相互謙讓,愛護直飲水設備和飲水卡,全面落實好《學生文明飲水制度》。各班主任要及時統計飲水卡遺失及補辦事項,對遺失飲水卡的學生要妥善安排補辦前的飲水。
6、衛生室要制訂直飲水水質應急處置預案,及時處置有關直飲水水質突發事件,確保學生飲水安全。
學校日常管理制度10
為了確保全校師生的人生安全和財產安全不受損失,學校安全領導小組要對全校各方面進行安全檢查。根據學校實際制定以下制度:
一、定期檢查和不定期檢查相結合,平時月月檢查不少于1次,主要領導每學期不少于2次,分管領導每月不少于1次,四季各季隨時檢查。
二、檢查范圍:校屋頂舍門窗、安全用電、操場上的體育器械,各班學生是否存在不安全隱患。
三、各班責任人認真晨檢查學生帶入校園物品,嚴格控制管制刀具等危險品帶入學校,每月不少于2次。
四、每次檢查要有記錄,發現問題要采取果斷措施及時解決。
五、各安全責任人要認真履行檢查職責,防患未然。
學校日常管理制度11
(一)值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,每天在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
(二)嚴防學生發生群毆事件,如事件發生,任何教師發現都必須制止,并電話通知學校政教處或值日領導。所有在場教職工要將斗毆學生分開。
(三)禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范考核成績扣分。值周教師要注意糾正學生述違規現象。
(四)凡是學生在校時間,學校要安排教師管理,保護學生安全。
(五)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值日教師要在樓道口進行監督、疏導。
(六)各班主任要進行遵守秩序、禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(七)學校總務處要不定期地對學校樓道、樓梯設施等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(八)學校定期不定期進行安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的'安全隱患。每學期期初、期末都必須就學校安全工作進行全面自查和復查。
(九)學校建立周安全總結制度,值日教師對上一周的安全工作進行小結,并就下一周安全工作進行部署。
(十)建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。
學校日常管理制度12
1學校要成立治安保衛領導組,加強學校日常治安保衛工作
2堅持領導帶班值班巡邏制度,二十四小時值班不空崗不缺崗,發現問題及時處理。
2學校要對外來從業人員審查、登記、備案,外來從業人員必須服從學校的安全管理
3任何人不得私自將外來人員帶入校內,嚴禁私自容留外來人員在校內住宿
4要加強校內財務室、微機室、電教器材室等重點部位的防盜、防破壞管理
5校內的貴重物品要登記造冊,明確保管人和責任人,防止丟失損壞。
6嚴禁學生攜帶管制刀具或不健康的'書籍進校,定時宣傳排查,隨時發現隨時收繳7定期排查矛盾糾紛,防止因矛盾糾紛引發案件、事件
學校日常管理制度13
一、學校日常安全管理制度
學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度、每學期的常規安全管理和每天的常規安全管理三部分。
1.學校的安全管理規章制度
(1)校長負責制和法制副校長制度。
(2)值班制度。
(3)夜間巡邏及門衛制度。
(4)校內安全定期檢查制度和危房報告制度。
(5)消防安全制度和消防工作責任制。
(6)用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。
(7)食堂物資定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度。
(8)實驗室安全管理制度。
(9)住宿學生安全管理制度。
(10)大型活動安全審批制度。
(11)學生安全信息通報制度。
(12)學校安全工作考核辦法及獎懲制度。
2.每學期的常規安全管理工作
(1)每月至少召開一次安全工作會議,學習有關安全管理的政策和經驗,解決學校安全工作中的實際問題,對學校安全工作進行調整和部署。
(2)及時開展全面的安全隱患排查,建立安全臺賬。及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向上級教育行政部門和當地人民政府提出書面報告。在隱患徹底消除前,要采取有力的防控措施。
(3)組織大型集體活動,應安排專人負責,成立臨時的安全管理組織機構,做好專門安全工作預案,制定安全應急預案,加強各個環節的管理工作,必須經上級教育行政部門審批同意后方可實施;同時,要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。
(4)每學期至少開展一次安全實踐演練活動。
(5)要根據不同學段的安全教育重點,有針對性地開展安全教育。
(6)每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作,檢查各個崗位安全管理職責的'落實情況,及時完善安全管理制度和安全預案。
3.每天的常規安全管理工作
(1)根據學校安全工作責任制要求,各個崗位人員做好安全工作記錄。
(2)每天安排人員巡查校園,學生宿舍要安排24小時值班,發現問題及時處理和上報。
(3)在學生上下課和晚自習等集中出入的時候,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并指定專人在關鍵位置進行疏導,防止發生擁擠踩踏傷害事故。
(4)做好請假、銷假工作,如發現學生未到,科任教師第一時間報告班主任,班主任第一時間聯絡家長,明確其下落。
(5)做好低年級學生上下學交接工作。
(6)落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。
二、如何爭取社會各界的支持
學校應當定期對校園及周邊的安全隱患進行認真排查,對排查出的安全隱患根據安全隱患整治責任主體進行科學分類、造冊登記,建立臺賬,并將學校難以解決的安全隱患上報給上級教育行政部門,建議適時召開聯席工作會議,獲得相關安全隱患整治責任主體的配合和協助,形成合力,及時消除校園周邊的安全隱患,不斷提高校園周邊的安全管理工作水平。
在校園及周邊環境綜合治理方面,學校可以積極主動采取如下措施,取得有關部門和家長的密切配合和支持:
(1)聯系公安、建設和交通等部門依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。
(2)聯系建設、安全監管、公安等部門,重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設施,對學校及附近正在施工的建設工程與生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業的公共安全環境進行全面評估,全面排查學校及周邊建筑安全隱患。
(3)聯系衛生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。
(4)聯系公安機關把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在學校周邊治安情況復雜的地區增設治安崗亭和報警點,及時發現并消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。
(5)聯系新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。
(6)充分利用相關部門的資源和技術力量,為學校的安全教育和管理服務。
(7)主動與學生家長聯系,積極爭取他們的支持和配合,共同搞好學生的安全教育和管理。
學校日常管理制度14
1各校要有門衛值班室,有門衛人員、門衛值班制度。
2中學必須有專職門衛,小學如無專職門衛要由教職工輪流值班負責門衛工作,上課期間關門落鎖。
3落實來人來訪登記制度,來訪人經被訪人確認后簽字登記,方可入校。
4與教育教學無關人員嚴禁進校。
5門衛值班室要有安保器材
6門衛堅持二十四小時值班制度,著保安服上崗,不脫崗,不空崗,嚴格交接班制度,并認真填寫值班記錄。
7嚴禁校外機動車進入校內,確需出入校園的機動車應避開學生上下學及課外活動時間。
8不準私自將校內財物帶出校園,必須經校長簽字后門衛方可放行。
學校日常管理制度15
一、學校固定資產應實行分工管理,做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理,房屋、建筑物和管理用具由總務處管理,一般家具、器具在統管與分管的基礎上實行定位置、定數量、定管理人員。
二、學校必須建立固定資產的賬卡制度,做到學校根據每一件固定資產的.不同特點設立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡,以便查對。
三、學校房屋建筑物應合理使用與及時維修保養。
四、對學校專用設備
一)是制定技術管理制度,定期檢查、檢驗與修理,使其經常保持完好可用;
二)是做到不經批準不準拆改;
三)是專項設備管理人員必須嫻熟操作技術,考試不合格者不能上崗;
四)是主要教學設備(含電教設備)、輔助設備和動力設備等要始終保持其成龍配套的完整體系;
五)是對精密機械儀器應制訂操作規程、使用制度、維修保養與交接制度,各學科、各部門對此應組織協作共用,提高其利用率;
六)是要經常對師生員工進行愛護設備的教育,提高其愛護設備的責任感。
五、對交通工具應妥善維修保養,圍繞教育、教學、科研和經營管理工作需要合理使用,并建立有效管理制度,以杜絕不正之風。
六、學校圖書應設置管理部門——圖書室,制定嚴格的管理制度,使其為教育、教學和科研服務,防止圖書資料的損壞和丟失。
七、其他財產也應區別不同情況,制定具體管理要求。
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