大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭范文(通用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷,對致辭都不陌生吧,致辭具有針對性,要認(rèn)清對象、確立主旨。你所見過的致辭是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭1
親愛的同學(xué)們:
今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗多個不同身份,比如:學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊隊長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。
《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學(xué)會將理論與實踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學(xué)問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的`人才,同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會合作,具有團(tuán)隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”總結(jié)起來,要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅定。”
同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任,“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。49名新同學(xué)的到來,讓xx小學(xué)更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的校園是你們的`榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
六年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為校園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭3
這些天,復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在開學(xué)典禮上的致辭在網(wǎng)絡(luò)上被廣為轉(zhuǎn)發(fā)。楊校長在致辭中引用愛因斯坦的話,說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。這番話說得很重,但卻切中當(dāng)下中國大學(xué)病灶。
前不久大學(xué)同學(xué)聚會,有人幸福地回憶起某位老師在家親自下廚給學(xué)生解饞,有人感慨在讀書的時候沒好好談場戀愛,還有人則遺憾求學(xué)時沒能好好讀幾本自己想讀的書而關(guān)于專業(yè)方面的問題,幾乎無人提及。大家難以割舍的是與青春、自由、天性解放和人情、人性相關(guān)的記憶,至于分?jǐn)?shù)、專業(yè)知識等等,則早已湮沒在如水的時光里。
在希臘文中,學(xué)校一詞的本意是休閑。對于古希臘人而言,學(xué)校是一個休閑場所,在身心放松、沒有太多功利因素羈絆的狀態(tài)下,學(xué)生們可以自由地追求知識。直到今天,歐美許多著名大學(xué)的核心部分仍是人文學(xué)院,除了傳授單純的知識,其更重要的使命是推行人的自由教育,注重培養(yǎng)有德行、有思想和判斷能力、有人類共同理想的人。愛因斯坦與楊玉良,他們之所以對有關(guān)理想、德行、尊嚴(yán)和自由的教育強(qiáng)調(diào)得無以復(fù)加,顯然是基于對大學(xué)本質(zhì)的深刻認(rèn)識。
經(jīng)過連年擴(kuò)招,中國大學(xué)錄取率已達(dá)75%左右,大量學(xué)生涌入大學(xué)校園固然帶來了全民素質(zhì)提升、就業(yè)壓力延緩乃至提振國內(nèi)經(jīng)濟(jì)需求等諸多好處,但管理粗放、流水線作業(yè)和功利色彩濃厚等弊端也日漸顯現(xiàn)。教學(xué)以就業(yè)、實用、專業(yè)知識和職業(yè)技能為導(dǎo)向,學(xué)生從進(jìn)入校園的第一天起便開始忙于考證、打工、實習(xí),為找份好工作做準(zhǔn)備。這樣的教育模式很入世,但卻同真正意義上的大學(xué)教育相去甚遠(yuǎn)。用楊玉良的話來說,如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。這種有量無質(zhì),有名無實的大學(xué)教育,已到了亟需變革的時候。
中國高等教育在招生數(shù)量和學(xué)校規(guī)模方面大干快上了這么多年,現(xiàn)在是時候好好思考一下大學(xué)何為的問題了。前段時間采訪香港中文大學(xué)(深圳)校長徐揚(yáng)生院士,在談及什么是好的教育時,他坦言教學(xué)是一種心靈的感動,而非灌輸知識的手段,學(xué)生是教育者試圖點(diǎn)亮的一盞燈,而不是去注滿水的一只杯子。與一些歐美名校一樣,港中大實行的是書院制,書院負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)以外的所有事情,包括宿舍、食堂、運(yùn)動會、獎學(xué)金等等,學(xué)生與老師之間的關(guān)系很密切,像一個大家庭。設(shè)定這樣的制度,為的就是培養(yǎng)有溫度的全人而非冷漠自負(fù)的工匠。
如今越來越多的家長花大價錢將孩子送到國外求學(xué),未必是指望孩子喝完洋墨水后能成名成家,而很大程度上是為了讓孩子能接受人的自由教育。往小處講,這種教育事關(guān)一個人的幸福和對人生的把握,往大處說,教育是否真正以全人為指向事關(guān)一個民族的.未來。
最近很多人都在談?wù)摽珊箤W(xué)院,這是一個非盈利教育組織,通過收藏了3500多部可汗老師的教學(xué)視頻,向世界各地的人們提供免費(fèi)的高品質(zhì)教育。有人說可汗學(xué)員正在翻轉(zhuǎn)課堂,而諸如此類新型的知識傳授模式已顯現(xiàn)出取代傳統(tǒng)教育部分功能的可能性。
因此無論是社會發(fā)展的要求還是來自現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn),都要求大學(xué)教育盡快轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)意義上的智慧教育和人的自由教育。復(fù)旦校長楊玉良在開學(xué)典禮上的致辭已然言明了改革的必要性和緊迫性,而致辭被瘋轉(zhuǎn),也映射出來自民間渴望變革的強(qiáng)大訴求。
大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭4
親愛的20xx級的新同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學(xué)們,作為校長,我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點(diǎn)滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機(jī)會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:
第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。
同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的`靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點(diǎn),我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。
責(zé)任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。
因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚(yáng)主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話:責(zé)任成就夢想。
夢想的實現(xiàn)離不開責(zé)任。因為有責(zé)任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責(zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進(jìn)而在更大程度上實現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。因此,大家首先對自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實、敢為人先,積極進(jìn)取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長為一個學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對他人和社會負(fù)責(zé),要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負(fù)責(zé),青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年立則國家立,要自覺地將個人命運(yùn)同國家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合,勇?lián)鷷r代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學(xué)們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來到會場,表達(dá)他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,過好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對大家的期望和厚望。
同學(xué)們,黨和國家對廣大青年學(xué)子寄予了厚望,省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出,高校培養(yǎng)出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負(fù)黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學(xué)長們艱苦奮斗、勵志圖強(qiáng)所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
謝謝大家!
大學(xué)校長的開學(xué)典禮致辭5
同學(xué)們、老師們:
你們好!
今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級新生秋季開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!你們將在一個新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的.遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng),始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時代,進(jìn)入"知識經(jīng)濟(jì)"時代。在知識經(jīng)濟(jì)時代,全球經(jīng)濟(jì)的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!
同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。在此,我衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)有成就,實現(xiàn)你們的理想和目標(biāo)。
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