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班主任畢業(yè)致辭

時(shí)間:2020-11-21 11:52:01 致辭 我要投稿

班主任畢業(yè)致辭

班主任畢業(yè)致辭1

親愛(ài)的同學(xué)們:

班主任畢業(yè)致辭

  你們辛苦了,終于熬到了彼此道別的時(shí)刻。在即將各奔東西的時(shí)候,允許我這個(gè)不太稱(chēng)職的班主任再?lài)Z叨幾句,也希望我給你們這最后的嘮叨變成你們明天啟程的祝福而不是積成你們心中的怨恨。

  我嘮叨的主題詞有三個(gè):感謝,告別和學(xué)會(huì)。

  首先感謝在座的各位同學(xué)能陪我走過(guò)辛苦而又快樂(lè)的一年。你們的辛苦、無(wú)奈、彷徨和青春乍顯的意氣我都會(huì)永遠(yuǎn)記憶在心里;也感謝班里的部分同學(xué)能替我分擔(dān)不少的工作,如馬康林班長(zhǎng),正因?yàn)橛心隳瑹o(wú)語(yǔ)的支持和配合才能把持住我們班的基本工作能正常的開(kāi)展和收獲;寧麗穎、陳艷云同學(xué),正因?yàn)橛辛四銈兾覀儼嗟陌鍒?bào)才能辦得如此的出色;寧侯升同學(xué),正因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)肯干才能保證同學(xué)們的飯票每周都按時(shí)發(fā)到大家的手上;

  黃彩丹、李的艷等同學(xué),正因?yàn)槟銈兊穆斆骱团Σ拍茏屛覀?42的旗幟還有閃亮的光點(diǎn);農(nóng)世鋒、瘦龍,鈺龍......正因?yàn)橛心銈兂C健的身手才能讓我有機(jī)會(huì)和你們一道在球場(chǎng)上尋找昔日的青春!

  但天下沒(méi)有不散的宴席,告別就在此刻到來(lái)。但我想告別實(shí)際上也是一件好事,沒(méi)有告別,我們又怎能有新的抵達(dá)?你們要告別什么呢?要告別枯燥難懂的課堂、告別有臭味還有小強(qiáng)的宿舍、還有我們那隨手一扔就造成的垃圾,這些不良的習(xí)慣和條件你們都可以告別;但有些告別是讓你我都依依不舍的,如你們?cè)谶@里呈現(xiàn)出的愛(ài)心(為有病職工捐款)、馬永翔突病時(shí)你們的幫注、甚至是你們的初戀所挨過(guò)的一草一木。這一切,都是一去不復(fù)返的永恒!

  宴席的最后一道菜,就是請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品味“學(xué)會(huì)”:我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、尊重和互信,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的元素,我們到哪都會(huì)成為散沙游勇的烏合之眾;沒(méi)有尊重,我們到哪都會(huì)遇到冷漠;沒(méi)有互信,我們到哪的生活都會(huì)處于提防、猜疑和對(duì)立中。這都不是我們所需要的生活!

  我們要學(xué)會(huì)舍棄、思考和適可而止的任性。非正能量的東西我們必須要舍棄,因?yàn)闅v來(lái)都是正勝邪;我們要有正確而獨(dú)立的思考,要不我們的人生將永遠(yuǎn)生活在別人的誘惑中;我們的任性不適可而止,那我們將永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!

  最后,希望大家呆會(huì)走出思中的大門(mén),不管怎樣,都要昂首挺胸,迎接未知的洪流!

班主任畢業(yè)致辭2

  前年的今日,我們一同踏入這片校園,在此相遇,開(kāi)始三年的旅程;去年的今日,我們正奔跑在會(huì)考線(xiàn)上沖刺;今年的今日,我們將一同走出,告別那美麗的校園,去開(kāi)始另一片天地,尋找新的路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間。或許,現(xiàn)在的我們正真懂得了許多,許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和通許斤斤計(jì)較;不再故意上課搗亂;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,不再可是,似乎在剛剛開(kāi)始中卻走向結(jié)束,現(xiàn)在卻都要走了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)做人;并希望大家在以后的學(xué)習(xí)或做人中能夠做的更好。

  走過(guò)初一起跑線(xiàn)上帶著迷茫;站在初二跳板上眺望夢(mèng)想;而此刻,我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信,我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功,一定贏得屬于自己的天空。

  還記得那些班級(jí)的事嗎?

  記得每一次定期的主題班會(huì)那些發(fā)言嗎?記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?記得那個(gè)夕陽(yáng)下放學(xué)后的教師節(jié)嗎?記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?記得拔河比賽中的吶喊聲嗎?記得那些電影后面感人的場(chǎng)面嗎?記得太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂(yōu)傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。

  每個(gè)人的笑臉,每個(gè)人的身影,每個(gè)人的故事,每個(gè)人將會(huì)儲(chǔ)藏在每個(gè)人的記憶中。

  或許三年后,我們懷著同樣的夢(mèng)想一同進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻;或許十年后,有人拼搏出自己事業(yè);二十年、三十年后每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人。

  我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)椋覀兪且粋(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué);是形影不離的朋友;是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友;是尋找夢(mèng)想的探索者;是這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——三班。

  校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,每一個(gè)我們伴著夕陽(yáng)背過(guò)書(shū)的角落,讓伴著我們一同走過(guò)了三年,我們親手除過(guò)草的那片花園,綻放了春天的色彩,老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。

  我們迎來(lái)了早上的第一縷陽(yáng)光,送走了晚上西邊的太陽(yáng),風(fēng)雨同舟的走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。我們等待著放學(xué),我們盼望著放假,我們守候著成績(jī),我們尋找著陽(yáng)光,就這樣中,我們終于長(zhǎng)大了,也告別了這片校園。

  我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感 謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,感謝這個(gè)學(xué)校,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。

  這段路,記住我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。

  最后,把最好的祝福送給我們每一個(gè)人,在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn),勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希宦菲床宦肪剩?/p>

班主任畢業(yè)致辭3

同學(xué)們:

  當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿(mǎn)著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。

  是啊,三年的光陰,仿佛彈指一揮間。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手

  中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛(ài)戀!

  還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。

  能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里第一筆寶貴的財(cái)富。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的故事。三點(diǎn)一線(xiàn)的 單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!

  讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)、科任的諄諄教誨,感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),灑落過(guò)你們的汗水和淚滴

  再見(jiàn)了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見(jiàn)了,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨;再見(jiàn)了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜......明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會(huì)有新的風(fēng)雨,人生的大境界、真考驗(yàn)在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!

  最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!

班主任畢業(yè)致辭4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  將近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力都有了不錯(cuò)的成長(zhǎng),無(wú)論是學(xué)習(xí)上的成就還是各項(xiàng)校園活動(dòng)的參與都是令人高興過(guò)得事情,作為一名高三班主任自然希望自己班上的學(xué)生能夠通過(guò)后續(xù)的努力在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信其他老師也是如同我這般對(duì)班上的同學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接教學(xué)工作中的難題從而讓班上的學(xué)生能夠通過(guò)高考前往他們心儀的大學(xué)。

  高一階段也許是驟然接觸到高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分吃力,在加上軍訓(xùn)期間的努力導(dǎo)致許多同學(xué)都有了不小的蛻變,然而當(dāng)他們正式融入高中生活以后不難發(fā)現(xiàn)這些考驗(yàn)不過(guò)僅僅是開(kāi)端罷了,無(wú)論是各個(gè)科目的學(xué)習(xí)還是班級(jí)紀(jì)律的遵從都讓同學(xué)們明白高中生活是很有意義的,學(xué)到的知識(shí)越多才會(huì)明白老師的每次教導(dǎo)都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有意義的,也許讓人感到困擾的便是學(xué)習(xí)方法的使用以及偏科問(wèn)題的存在吧,這讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨性的同時(shí)也增添了他們不服輸?shù)纳省?/p>

  高二階段讓我比較操心的則是班上學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題以及后進(jìn)生的成績(jī),也許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生投入不少精力以后卻沒(méi)能提升自身成績(jī),針對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象讓我在請(qǐng)教過(guò)其他教師以后改進(jìn)了自身的教學(xué)方式,畢竟做作為班主任對(duì)班上的學(xué)生有著義不容辭的責(zé)任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班主任的職責(zé)所在盡力輔導(dǎo)好班上后進(jìn)生的學(xué)習(xí)以便于他們?nèi)サ母玫姆謹(jǐn)?shù)。

  高三階段由于只有一年不到的時(shí)間要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待才不會(huì)留下遺憾,畢竟高中三年的學(xué)習(xí)成果應(yīng)當(dāng)要通過(guò)高考來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間并將更多的精力放在學(xué)習(xí)之中,我們?cè)缫堰M(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)又有怎樣的理由繼續(xù)不珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光了,這次高三畢業(yè)典禮既是讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去生活的告別也是對(duì)剩余時(shí)間的誓言,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)宣誓自己將會(huì)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)才不會(huì)辜負(fù)以往在學(xué)習(xí)中付出的那么多努力。

  我作為高三班主任會(huì)在為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)光中指導(dǎo)好大家的學(xué)習(xí),希望所有老師能夠堅(jiān)守好教學(xué)事業(yè)的防線(xiàn)從而讓學(xué)生得到更好的成長(zhǎng),同學(xué)們也要珍惜接下來(lái)的時(shí)間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無(wú)論如何也希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。

  謝謝大家!

班主任畢業(yè)致辭5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

  大家好 !

  首先,作為班主任,我要代表我們班60位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

  同學(xué)們,也許過(guò)去這三年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫?tīng)到最多的是批評(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說(shuō),其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因?yàn)闆](méi)有我們這個(gè)大家庭,就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。

  同學(xué)們,今天,你們將帶著成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記住:不論你身在何處,,在大同一電廠的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福…… 老師期待著,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活! 希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋(gè)起點(diǎn)。

  再次謝謝大家!

班主任畢業(yè)致辭6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高中三年賦予了同學(xué)們沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),因?yàn)楦咧腥晔峭瑢W(xué)們?nèi)松蟹浅V匾囊粋(gè)階段,想在高三考出好成績(jī),就要吃他人所承受不住的苦,做比他人更多的努力,在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中不斷的去超越自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  但是當(dāng)同學(xué)們已經(jīng)走過(guò)了三年高中,已經(jīng)畢業(yè),在三年的學(xué)習(xí)有多努力就會(huì)收獲多少果實(shí),付出了汗水收獲喜悅,這是高中三年的努力。永遠(yuǎn)不要放棄自己的工作,永遠(yuǎn)不要放棄自己的努力,哪怕你們已經(jīng)畢業(yè),哪怕你們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們依然還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)楦咧兄荒芩隳銈內(nèi)松缆飞系囊恍《危徘斑M(jìn)了一小步。路還很長(zhǎng),夢(mèng)想依然還比較遙遠(yuǎn),不要總是盯著腳下,看向遠(yuǎn)方,走向更加憧憬的未來(lái),這才是你們的選擇。

  我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,不要放棄努力畢業(yè)不等于結(jié)束,而是開(kāi)始,人生從來(lái)都不會(huì)缺少奮斗,之后當(dāng)自己放棄了奮斗敢于平凡時(shí)。三年的高中生活,我相信,同學(xué)們不會(huì)只是學(xué)習(xí)到了各種理論,而是要靠著我們自己加強(qiáng)工作。以后同學(xué)們會(huì)上大學(xué),考博讀研,以后還會(huì)走進(jìn)社會(huì),你們之中或許會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的官員,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量,有的人會(huì)成為優(yōu)秀的商人,用自己的大腦去創(chuàng)造財(cái)富,同樣也會(huì)有平凡的人,但是不帶表永遠(yuǎn)都平凡,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都要做到一點(diǎn),努力。

  永遠(yuǎn)不要小覷努力的重要性,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的人,都是經(jīng)歷了努力的過(guò)程,奮斗過(guò)不知道多少次堅(jiān)持和奮斗。才能夠收獲到自己想要的結(jié)果,我們雖然普通,但是并不代表平凡,不要做一個(gè)甘愿平凡的人,要堅(jiān)定相信自己不要忘記自己的能力,也不要小覷自己的力量,你們永遠(yuǎn)都是最棒的。

  時(shí)間讓你們成長(zhǎng),同樣也給你們留下豐富的經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,時(shí)間在無(wú)時(shí)無(wú)刻的子啊消失,在我們?nèi)粘I钪校诿β档膶W(xué)習(xí)中,都有時(shí)間消逝,珍惜每一分鐘,重視每一天,在你們走上不同的崗位時(shí),都要堅(jiān)定的記住,你們的時(shí)間并不充裕,每個(gè)人的起點(diǎn)不同,但是時(shí)間卻是相同的,相同的時(shí)間才能夠讓你們超越他們,走的更遠(yuǎn)。

  做那個(gè)可以抓舉機(jī)遇的強(qiáng)者吧,不要等待這機(jī)會(huì)來(lái)臨,高三在向大家揮手再見(jiàn),我也在向大家告別,你們是我最驕傲的學(xué)生,一直都是,我陪伴了你們?nèi)辏銈兗耐辛宋覀兿M谖磥?lái)去做的更好吧。我相信你們,你們是那朵盛開(kāi)的話(huà),是哪個(gè)不斷綻放的璀璨。同學(xué)們努力吧。

  謝謝大家!

班主任畢業(yè)致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  晚上好!今天參加這個(gè)畢業(yè)晚會(huì),我感到很高興。首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影我們懷念為了自己未來(lái)而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝學(xué)校,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著大學(xué)的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。大學(xué)不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在以后的人生路途中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們將在未來(lái)的工作中力刻苦拼搏,盡心盡力,扎實(shí)做好自己的本質(zhì)工作,成為社會(huì)的有用之材,讓學(xué)校和

  各位老師感到自豪。最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情!謝謝

  畢業(yè)晚會(huì)

  致辭

班主任畢業(yè)致辭8

  三年,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。三年的光陰彈指一揮間,初中的生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往昔都可回憶而不可重逢了。在5班我覺(jué)得最幸福的事就是帶著并不出色的你們,一直堅(jiān)持在奮斗的路上,這一路上雖然跌跌撞撞,卻給我們留下來(lái)美好的回憶。

  忘不了飄蕩在桃花島上空甜蜜的《棉花糖》;忘不了搖曳在這舞臺(tái)上多姿的《月光下的鳳尾竹》;忘不了籃球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影;更忘不了險(xiǎn)遭淘汰卻又成功演繹的《同桌的你》。

  我們攜手走過(guò)了初一的稚嫩,初二的叛逆,初三的成熟,卻也迎來(lái)了離別。在這離別的時(shí)刻,我們應(yīng)該感謝母校,感謝曾經(jīng)辛苦教育我們的恩師,請(qǐng)5班的同學(xué)大聲地表達(dá)出你們的心聲:

  李桃葉翠紅果結(jié),詩(shī)書(shū)慢吟音聲諧;(學(xué)生:李老師,謝謝您!)

  朱玉珠璣數(shù)不盡,九宮神算仰慕卿;(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)

  何須曼曼三克油,海角天涯任我游;(學(xué)生:何老師,Thank you!)

  徐風(fēng)敏行建英材,賽過(guò)霍金和牛頓;(學(xué)生:徐老師,謝謝您!)

  楊柳慶功軍威在,網(wǎng)聚你我游離態(tài);(學(xué)生:楊老師,謝謝您!)

  蘇杭華美友相伴,唯物唯心到彼岸;(學(xué)生:蘇老師,謝謝您!)

  朱雀磊石成功路,譜寫(xiě)不朽汗青書(shū)!(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)

班主任畢業(yè)致辭9

  ————班主任

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  —— 張愛(ài)玲

  親愛(ài)的孩子們,這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà),只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。

  我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過(guò)了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧?

  從一過(guò)完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺(jué)你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn),就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,心里感覺(jué)空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生,也沒(méi)有適應(yīng)離別。“多情自古傷別離。”呵呵。

  回憶,老師開(kāi)始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。

  那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,哈哈,成功了!你們聽(tīng)得津津有味,下課了還說(shuō),老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說(shuō):“老師,我來(lái)講我來(lái)講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之啊!

  還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西,可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛(ài)好就是剪紙,幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣,老師說(shuō):“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說(shuō):“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒(méi)有被人告過(guò)狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問(wèn)的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

  七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開(kāi)座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心啊!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買(mǎi)電池,和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車(chē)運(yùn)垃圾……

  三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛(ài)忘事的呂韻婷,會(huì)寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿(mǎn)口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài);

  張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽(yáng),陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂(lè),余澤華,語(yǔ)文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒(méi)少罰重寫(xiě)啊;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái);

  我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂(lè)的圣誕老人,顯得更加可愛(ài)了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情,被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛(ài);付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

  轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?

  還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè)觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書(shū)的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開(kāi)始,每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣啊!也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。

  凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后,大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的`,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢(qián)給班里買(mǎi)材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……

  有快樂(lè)有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。

  學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。

  親愛(ài)的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。

  第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。

  還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過(guò)去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這是人世間的規(guī)律。

  最后,告誡大家的是,要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回,我們?nèi)祟?lèi)在上三道里,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛(ài)心,愛(ài)人,愛(ài)物,愛(ài)自己的生命。

  請(qǐng)相信,親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

  有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。

班主任畢業(yè)致辭10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!看著你們一張張我曾經(jīng)無(wú)比熟悉、卻又因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)一點(diǎn)陌生的面孔,我的心情非常激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼你們畢業(yè)二十年了,二十年雖然在歷史長(zhǎng)河中只是短短的一瞬間,但對(duì)我們而言,卻是人生中最難忘的一段歲月,成長(zhǎng)中最寶貴的一段時(shí)光,工作學(xué)習(xí)中最充實(shí)的一段經(jīng)歷。

  二十年前,你們從高中走向了大學(xué);二十年后,我們從分別走向了團(tuán)聚。今天,在這個(gè)歡樂(lè)喜慶的時(shí)刻,作為班主任,首先,對(duì)我們93屆高三一班畢業(yè)20年團(tuán)聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀!同時(shí),向參加今天聚會(huì)的老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的歡迎!并在對(duì)在繁忙的工作中抽時(shí)間策劃組織這次聚會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝!

  光陰似箭,歲月如歌。二十年前,同學(xué)們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,滿(mǎn)懷激情,從母校分飛,踏上了嶄新的人生征程。今天沿著二十年前記憶中的路徑,你們回來(lái)了,也許我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語(yǔ),仍然清晰地縈繞在我們耳畔,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。忘不了你們渴求知識(shí)、渴望成功的眼神,忘不了大家一起參加學(xué)校勞動(dòng)的場(chǎng)景,忘不了我們一起春游的歡歌,忘不了三年量化總分第一的欣喜,忘不了高考之后每個(gè)同學(xué)都拿到錄取通知書(shū)的喜悅,更忘不了咱們一個(gè)班就錄取了這么多名牌大學(xué):北航、浙大、西安交大、西南財(cái)經(jīng)、中國(guó)紡織、華東理工、哈工大、山東醫(yī)科大、山財(cái)、山師、山工等等。回首過(guò)去,這一幅幅畫(huà)卷、一幕幕場(chǎng)景,是那么清晰、那么生動(dòng),令人陶醉、令人感動(dòng)。

  二十年來(lái),我們的學(xué)校不斷發(fā)展壯大,穩(wěn)步向全國(guó)名校邁進(jìn)。二十年來(lái),我關(guān)注的視線(xiàn)隨著同學(xué)們的奮斗足跡越走越遠(yuǎn)。從少年到青年,再?gòu)那嗄曛鸩阶呦蛑心辏倚老驳乜吹剑裉炷銈円呀?jīng)成為單位的骨干、社會(huì)的中堅(jiān),在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采。我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。昨日的同學(xué)少年,如今都已成才。看到在座的你們,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌;每個(gè)人都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍貴的黃金時(shí)段。作為老師,我深感欣慰和自豪!是你們的美麗,為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。

  作為老師,能和你們同行三年,這是一種緣分;我何其有幸,當(dāng)年剛剛畢業(yè)就遇到了你們--我的第一屆學(xué)生,是你們奠定了我事業(yè)的基礎(chǔ),是你們成就了我爭(zhēng)當(dāng)名師的愿望,三年的相守,我熟悉你們每個(gè)人的性格,我能認(rèn)出你們每個(gè)人的筆跡,不管提到哪個(gè)同學(xué)至今我都如數(shù)家珍。二十年來(lái),不管我遇到什么困難,總有同學(xué)們?cè)谖疑磉叄o了我莫大的安慰!我又何其有幸,能夠來(lái)到青島五十八中這所名校任教,并在剛踏上工作崗位就跟許多優(yōu)秀的老師和同事搭檔:王德培老師、高愛(ài)香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國(guó)彬老師、劉元密老師,他們有的是我的長(zhǎng)輩,有的是我的兄長(zhǎng),在工作中他們幫我一起管理班級(jí),幫我一起扶持同學(xué),他們給了我作為一名教師迅速成長(zhǎng)的機(jī)遇和力量,沒(méi)有五十八中良好的工作環(huán)境,沒(méi)有各位好長(zhǎng)輩、好領(lǐng)導(dǎo)和好同事無(wú)私的幫助,就沒(méi)有我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)今天的發(fā)展。在這里,我要代表全班同學(xué)再一次真誠(chéng)的向他們說(shuō)一聲:謝謝!

  作為同學(xué),你們同窗三年,這是更為難得的緣分,三年結(jié)下的友誼,是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系,但流水不因石而阻,感情不因遠(yuǎn)而疏!那份真摯的情誼還在,內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在,今日同學(xué)們的云集,就是一個(gè)明證。這次聚會(huì),為大家提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái),敞開(kāi)心扉,重?cái)⑴f情,共話(huà)友誼。追憶過(guò)去,暢想未來(lái)。

  同學(xué)們,昨天的回憶讓我們倍加珍惜,因?yàn)樗恋碇覀兦啻旱膲?mèng)想與足跡;今天的相聚讓我們永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)樗鎏砹宋覀兗冋嬲\(chéng)摯的情義;明天的憧憬讓我們更加奮起,因?yàn)樗⒍ㄝx煌壯麗、燦爛無(wú)比!

  有位作家說(shuō)過(guò),童年像是一場(chǎng)夢(mèng),少年像是一幅畫(huà),青年像是一首詩(shī),壯年像是一部小說(shuō),中年像是一篇散文,老年像是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的歷程。但無(wú)論在這個(gè)歷程的哪一步,友誼永遠(yuǎn)是人生旅途中最值得珍惜的一份財(cái)富、一種感情。作為老師,我親眼見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)、成熟和成功。有句話(huà)說(shuō)的好,青松在巖石上生根,雄鷹在風(fēng)雨中展翅,歷史在動(dòng)蕩中發(fā)展,人生在坎坷中前進(jìn)!在人生前進(jìn)的路上,老師永遠(yuǎn)關(guān)心你們、支持你們,你們永遠(yuǎn)是我的學(xué)生,永遠(yuǎn)是我的驕傲!

  我衷心的希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、攜手努力,在人生的道路上、在各自的崗位上,路越走越遠(yuǎn),越走越寬,用你們的智慧和汗水,開(kāi)拓更加美好的錦繡前程!同時(shí),也衷心的祝愿大家身體健康、生活幸福!更預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  現(xiàn)在讓我們共同舉杯

  為我們美好的青春;

  為我們珍貴的情誼;

  為我們幸福的團(tuán)聚;

  為我們更加輝煌的未來(lái);

  干杯!

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