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教師節校長的致辭

時間:2024-07-30 09:13:34 致辭 我要投稿

教師節校長的致辭(通用14篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過致辭吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調整的特點。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?下面是小編精心整理的教師節校長的致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節校長的致辭(通用14篇)

  教師節校長的致辭 篇1

親愛的老師們:

  在這收獲的季節里,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績,學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅。

  我們銘記XX市辦學水平評估總結會上,督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價;我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎,被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的`榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議;我記得在學校崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。

  我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;中年教師們,不斷超越自我,奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

  今天,我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節,在平湖中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把平中的光榮傳統延續。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛煉身體的時間和場地。

  大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

  老師們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,平湖中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  教師節校長的致辭 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表奉港中學莘莘學子向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵黯然失色的`花兒在你們的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

  老師!敬愛的老師們,一支粉筆,你們點撥知識王國的迷津;一個手勢,你們指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈;

  您是雨水,澆灌著每一株幼苗;

  您是馬達,推動著每一個學生前進。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;同學之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,科學安排好每一天,奮發向上,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,有決心成為奉港的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們:節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  謝謝大家,我的講話完了。

  教師節校長的致辭 篇3

尊敬的老師們、同學們:

  我是xx班的xxx同學。今天我演講的題目是——老師,我想對您說。

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,明天就是我們國家第29個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的.點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手。

  說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

  教師節校長的致辭 篇4

各位領導、老師們:

  在第27屆教師節到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節這個神圣節日,我倍感親切。籍此機會,我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

  一年來,我們高舉素質教育的大旗,堅持兩個文明一起抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,在全體同仁的精誠合作下,學校喜獲“xx市農村示范學校”殊榮。

  一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下,及學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面,學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下,學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。

  其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規范他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中,都取得了優異的成績,贏得了上級及社會各界的好評。

  過去的成績,將為我們迎來更嚴峻的`考驗,更高層次的挑戰。在這里,我提三點希望與大家共勉:

  第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

  教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

  第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

  素質教育注重知識與技能并舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

  第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。

  推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,通過“六個一”工程(每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

  教師節校長的致辭 篇5

各位老師、各位來賓、同學們:

  晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了第29個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!

  正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

  回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!

  財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

  如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的`堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

  面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。

  我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

  教師節校長的致辭 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第29個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這里,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過去的一年里,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的.階段成果基礎上,成功組織召開了“西五小學綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

  一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、愿意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  老師們、同學們,豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝各位老師在今后的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

  教師節校長的致辭 篇7

老師們,同學們:

  秋風送爽、丹桂飄香,在這難忘的日子里,新學校、新環境、新同事、新學生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第24個教師節,首先請允許我代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開學初對學校工作作出的努力!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的.老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

  老師們,國運興衰,系于教育,學校振興,人人有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會把開發區學校打造成一所泗陽大地上最美的學校!

  最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!

  教師節校長的致辭 篇8

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

  大家下午好!值此第29個教師節來臨之際,請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向xx小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀!同時,更向今天雖未到場但一直默默支持學校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!

  教師節看似一個平凡的節日,但越來越得到社會的重視與認可,可見其平凡背后孕育的深刻內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進。近幾年“京城百所特色校”評選中,“學校發展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌校”、“學生培養最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌校”的獎牌讓社會矚目,讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績浸透著平常不懈的努力。可以說,沒有全體教職工不計辛勞的付出,就沒有我們xx小學穩步發展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績,感謝我們用勤勞和智慧為學校發展作出的巨大貢獻!

  xx小學在跨越式發展中不斷走向輝煌,他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設立xxx小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心愿。上學期放假前按照各組提名、領導班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過這樣的程序,我們評出了五類共50位身邊的先進典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質,但本次表彰之規模、之隆重還是學校第一次,我們希望以此激發全體教職員工繼續愛崗敬業、顧全大局、積極向上、無私奉獻,激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。

  “致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,我們從事的是太陽底下最神圣的職業,是轉化人的`靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯四季晴雨。在第29個教師節之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,求真務實,團結一致,勇于創新,為打造我們xx小學的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業務,豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號,幸福于教師——這一崇高職業。

  幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發現身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業幸福,讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園,讓我們的學校成為老師幸福工作的精神家園!

  最后,在教師節、中秋節雙節來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  教師節校長的致辭 篇9

尊敬的各位領導、老師們:

  夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第27個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  借助本次座談會,給老師們提幾點要求:

  第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的.孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;

  第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

  第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。

  老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。

  人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。

  歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后祝領導們工作順利!萬事如意!

  祝老師們節日愉快,家庭幸福!

  祝王老師安享晚年,身體健康!

  教師節校長的致辭 篇10

各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!今天我們在這里集會共同慶祝第27個教師節,首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節日問候!祝全體教師節日快樂!

  教師節是一個不平凡的節日!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學條件下攜手互助、團結奮進、不畏辛苦、無私奉獻,克服了重重困難,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校穩步發展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:人民教師辛苦了。

  過去的一年里,我校全面落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,把“創先爭優”活動、“慶祝中國共產黨成立90周年”系列活動與向“全國教書育人楷模”學習活動、師德師風教育活動緊密結合起來,在教學內容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。一是切實關心教師生活與發展。認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。要認真落實績效工資等各項政策,精心組織實施“國培計劃”和教師全員培訓項目,在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。二是加強教師師德師風教育。組織教師深入學習《中等職業學校教師職業道德規范(試行)》,廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論。引導廣大教師全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,努力把職業道德規范轉化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。三是充分發揮學生的主動性。把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育。培養學生獨立思考、勇于創造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構建人文校園、書香校園、生態校園、平安和諧校園。堅持正面導向,營造積極的輿論氛圍,進一步為廣大教師教書育人創造良好的社會環境;尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創造自由活潑的氛圍。

  在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

  一、教師要有大愛的精神。《大學》有言:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“德、親、善”就是指學校里面應有仁愛、大愛,教師要有學術,更要愛學生。沒有大愛的學校,學生離校時帶走的可能是仇恨。學校里的大愛是連接學校和學生的紐帶。我們的教育教學要有大愛精神,對學生要有責任心、有耐心,關愛學生、愿意為學生、為教育事業奉獻自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏得別人的尊重、學校的發展也定能上一個新的臺階、祖國的教育事業定能揚帆遠航。大愛、大愛精神與我們黨提倡的和諧文化建設是完全融合的,大愛精神是和諧文化的精華所在,大愛教育應當是學校教育的'優良傳統和境界,大愛精神是學校大愛文化建設的價值導向。因此,我們應該用大愛去教育學生,關心學生,用健康、博學、善良的美好形象感化學生,使他們切實感受到教師“傳道、授業、解惑”的高尚師德。

  二、教師要有大師的追求。古語曰:“經師易得,人師難求。”真正的 “人師”,他不僅教書,而且育人,以其高尚的人格塑造學生的人格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標志。有一流的教師,才會培育出一流的學生,才會創造出一流的業績,才會為教育事業發展乃至社會進步做出一流的貢獻。一些學校之所以聞名,主要是因為它們有一批聲名顯赫、成就卓著的大師作支撐,并通過這些大師的潛心耕耘并在教學、科研領域領導新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸的豪氣,有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇爭一流的銳氣,有一種超越他人、自強不息的勇氣,有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。今年,我們取得了優異的成績,但在這優異的成績面前, 我們不僅要清醒認識,更要高瞻遠矚,除了把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風、弘揚互相幫助、互相學習的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

  三、教師要有現代職業教育理念。溫家寶總理曾經指出:職業教育是面向人人、面向全社會的教育,其根本目的就是讓人學會技能和本領,不僅能夠就業、能夠生存、能夠服務社會,更能夠推動受教育者和社會經濟的發展。職業教育是一項平凡而偉大的教育工作,它的平凡在于----它和其他的社會分工一樣,都是整個社會的不可或缺的重要組成部分;它的偉大在于----它用眾多的學科、新生的思想、鮮活的知識、  因此,我們教師必須緊扣經濟社會、人以及世界職業教育的發展趨勢,以人本主義教育理念和終身教育理念為指導,既要充分考慮到學生當下就業的需要,增強學生的就業能力,又要充分融合學生和社會經濟可持續發展對教育的需要來建構職業教育的新理念——職業教育應打破身份界限;我們教師不僅要給受教育者某種就業技能,更要給他們足夠的基礎能力(普通文化的和專業的);中職生不僅要學知識和技能,更要樹立敬業態度和社會責任感,增強精益求精的工作理念和堅韌不拔、知難勇進的勃勃向上的精神;不僅能就業,而且要高質量地就業,更要養育自我終身教育的能力。

  老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,回首過去,信心百倍;展望未來,任重道遠。

  新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  教師節校長的致辭 篇11

尊敬的xx領導、尊敬的退休老師、敬愛的老師們:

  下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十一個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  今天的座談會得到了xx村領導的'大力支持,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們三元完小的不斷發展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學領導的高度肯定。

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的學期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,奮發圖強,學校明天一定會更美好!

  謝謝!

  教師節校長的致辭 篇12

各位領導,各位來賓,老師們:

  大家好!

  又是一個丹桂飄香的季節,又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節到來之際,我校隆重舉行“踐行核心價值觀,爭做文明教職工”教師節慶祝大會,我代表學校領導,向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

  老師們!剛剛過去的一個學年,我校在學校管理、教育教學、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業績,在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期,我校將努力開展創建文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作,努力踐行社會主義核心價值觀,依法辦學,文明辦學,以德治教,以身立教,以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中小學建校二十周年。

  本學期,我校將申報市級文明單位。學校決定以創建工作為抓手,在全校教工中開展“創文明單位,做文明教工”活動。在今天的慶祝會上,我們將舉行啟動儀式,明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設,營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍,打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍,為學校的創新發展提供人才支持和文化支撐。

  老師們!自1985年第一個教師節以來,我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往,三十載風起云涌,我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職,挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學,有多少老師敬業愛生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現于日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的節日,在這喜慶的日子里,我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師并頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調,金明中小學之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量,得益于各級領導和社會各界的關心支持,得益于全校教工的共同努力。可以說,沒有金明教師的.辛勤付出,就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

  老師們!正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之后,公司又建立起“正源置業教育基金”,資助我校各項創先爭優工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩,共同為振興開封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開封人民的關愛與支持!

  老師們!在今后的工作中,學校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師,把自身成長蘊含在學校成長之內,把自身幸福融會在學生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌!

  謝謝大家!

  教師節校長的致辭 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  時光荏苒,我們迎來了第38個教師節。在此,我代表學校黨委和校長室向曾經和正在運中辛勤耕耘的老師們致以節日的慰問!向為學校建設與發展做出突出貢獻的老領導、老教師致以崇高的敬意!向在教學、科研、管理和后勤服務崗位上默默奉獻的同志們表示誠摯的問候!

  翻開河運中學的歷史畫卷,回顧學校的.成長歷程,歷數運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。

  幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業的執著追求未變!始終一路豪邁,行走當前,迎難而上,用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。

  我們當中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。

  20xx年我校實現高考本科上線1023人,位居徐州市第一;z分別獲z市文理科狀元;沈陽同學被北京大學錄取;中考全市前20名中有17名運中學生……

  秋天是收獲的季節,也是為來年的豐收播種的季節。當前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段,新一輪教育改革千帆競發、百舸爭流。加快改革和發展的步伐,顯著提升辦學水平和綜合辦學實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

  雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺,但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進,同舟共濟,共同譜寫河運中學的新篇章!

  最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

  教師節校長的致辭 篇14

各位老師、同志們:

  上午好!今天我們隆重集會,慶祝第38個教師節,首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!

  教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,克服了重重困難,培養了一批又一批的優秀人才。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校穩步發展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  上一個學期是我校開展爭創星級學校、整體工作上水平的關鍵學期。我們在教育局黨委的正確領導下,在教育局和進修學校相關部門的指導下,學校領導班子帶領全體教師積極進取銳意改革,以寒假校長會和人事制度改革為動力,以實現市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學校為目標,以教育局提出的“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為宗旨,以全體教師專業化發展和學生的綜合素質整體提高為突破口,以提高課堂教學實效性為切入點,以“兩抓一確保”為主要工作任務,以抓好“村小同步化管理”為重點,以完善督導評估機制和“兩修”評價機制為手段,扎實有效的推進學校的各項工作,取得了顯著的辦學效果,形成了自身的辦學特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學校”和爭創“星級學校”進步獎。

  主要工作亮點:

  亮點一:科學制定發展目標,完善計劃管理體系。

  上學期開學初,依據教育局工作要點,我們召開了領導班子工作會議和教師會,結合學區實際、集思廣益,研究制定了學校工作計劃,落實了學區辦學的各項目標和具體工作任務,進一步補充完善了有實效性的聽課、評課制度,教學工作常規制度,專任教師業務考核制度。制定出臺了《環城街舒郊中心校教學質量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力,加上分管領導的認真負責,卓有成效的工作,一學期以來各項工作始終按既定的目標有序有效地進行,我們每一項工作或每一項活動的開展都制定了完備的實施方案,突出了工作的計劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項目標的順利實現。

  亮點二:強化教育教學質量管理意識,加強過程管理、細節管理。

  進一步完善了三級教學管理網絡,科學運行三級教學管理,提高了管理的實效性,補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則,嚴格執行《吉林市義務教育階段課程計劃》,全學區各校都能開齊、開全、開好國家課程,地方課程,中心校還開設了校本課程,對村小缺失的學科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開齊、開全課程,專任教師都能按進度授課,全學區課時偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度,切實把村小的發展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學區村小同步化管理現場會。重點解決了村小在辦學條件和辦學水平方面存在的疑惑,通過現場會進一步明確了村小應在辦學條件和辦學水平方面所要努力的'方向和所要達到的標準。現場會后,中心校加大了對村小辦學條件的改善的投資力度。共投資近3萬元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。

  亮點三:從“精、細、實”入手,強化教學常規管理。

  為了提高教師備課的實效性,我們上學期在集體備課和個人備課以及備課評價方面進行了改革嘗試,并采取文本評價和抽測相結合的辦法,有針對性的對教師的集體備課和個人備課進行客觀的評價,聽課領導沿用“一課雙研”的教學模式,圍繞學生、課標、教材教法、學法等要素進行課堂教學評價,針對教學中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業布置與批改上,依據不同層面學生的實際采用“分層自主優化”式布置作業,培養學生養成良好作業習慣。強化質量檢測的評價、診斷和促進職能,學生學業考查與評價除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測成績來看,我校的教學質量正在穩步提升,我們獲得了教學質量成果獎、教學質量提高獎、二年四年優秀學年組獎。

  亮點四:積極開展了“兩修三課”活動,努力提升教師專業化發展水平。

  上學期我校依據教育局“兩修三課”活動促進教師專業發展總課題,開展了常規教研與校本培訓,推進子課題“探究課堂教學實效性”研究與實踐,并在五月份舉行了全學區教育教學共研日--“課堂教學實效性研究”主題教研會。在“兩修”培訓與研修上,積極開展教師基本功訓練活動,依據進修學校統一安排我們先后組織了語、數、英、科學等學科的基本功競賽活動。在進修學校舉辦的學科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎,其中個人一等獎一人,二等獎一人,三等獎五人,舉行了學科滲透思想品德說課競賽活動,我校代表隊榮獲市級團體等次獎,孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區進行說課競賽,并取得了優異的成績。在幼兒教師基本功競賽中,中心園獲團體一等獎,三位參賽教師分獲個人一、二等獎。

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