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演講感恩演講稿

時(shí)間:2024-10-30 10:43:13 致辭 我要投稿

演講感恩演講稿通用15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的演講感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

演講感恩演講稿通用15篇

演講感恩演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的`洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

  人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天(地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

  人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!

  此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣。

演講感恩演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳耍易罡屑さ氖俏业睦蠋煛?/p>

  你去過(guò)那個(gè)島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏僻的小島。沒(méi)有路,沒(méi)有車(chē),沒(méi)有繁華的街道……你見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒(méi)有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風(fēng)吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個(gè)島上。三十多年來(lái),他們把所有的歲月都獻(xiàn)給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開(kāi)小島的機(jī)會(huì),依然默默的站在三尺講臺(tái)上。你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學(xué)校的'老教師,快六十歲了。在這個(gè)年齡,他應(yīng)該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒(méi)有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學(xué)崗位。沒(méi)有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛(ài)他不尊重他呢?當(dāng)然,我們學(xué)校有很多老師。他們有的是國(guó)家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)...你見(jiàn)過(guò)那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人。他們來(lái)這里教我們知識(shí),告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個(gè)月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的動(dòng)一下,然后輕輕的?讓他們?cè)诖摾镒鰝(gè)甜甜的夢(mèng)!讓他們順利上岸。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎?我身邊很多同學(xué)都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r(jià)!有一段時(shí)間,我們抱怨老師為什么經(jīng);丶摇5,半個(gè)月或一個(gè)月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)!老師,您能原諒我們的無(wú)知嗎?老師,謝謝!

  老師,你是春天的陽(yáng)光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過(guò)你的甜頭;你是嚴(yán)厲的老師,你是慈愛(ài)的母親,你是跳動(dòng)的燭火,善良的光輝沐浴著每一個(gè)孩子的心靈…

  我們感謝我們的老師,

  感謝老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩的老師,給我們指明人生的方向;

  感恩的老師,讓我們放眼世界...

  再說(shuō)一遍:謝謝老師!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

演講感恩演講稿3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的'堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@首歌是每一個(gè)兒女的心聲,唱出了所有兒女的心里話,所有這首歌傳唱至今,多少代人都在吟唱這首歌,都在贊揚(yáng)母愛(ài),每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌以后,我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕。

  媽媽是用眼睛愛(ài)我的,每當(dāng)我生病時(shí),你的眼神是焦急的.,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛(ài)我的,當(dāng)我跌倒時(shí),你會(huì)用雙手來(lái)把我扶起來(lái),拍拍我的身子,每當(dāng)我放學(xué)后,背著書(shū)包回家的時(shí)候,你就會(huì)毫不猶豫地幫我拎書(shū)包,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你會(huì)拍拍我的肩膀,讓我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量。我知道,我在媽媽的眼里是換不回來(lái)的千金,我是媽媽的一切,是媽媽的千金。

  記得有一次,我背著書(shū)包回家后,我坐在了沙發(fā)上,渾身都在抖,汗滴在了衣服上,衣服都濕透了,我想:要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀!這是,一雙溫暖的手放到了我的額頭上,說(shuō):“女兒,你發(fā)燒了!闭f(shuō)完,媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事,不用擔(dān)心了!眿寢屗闪艘豢跉,微笑地望著我,而我已經(jīng)睡著了。寫(xiě)到了這里,我又不禁唱起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!碧煜掠性S多父母都是一樣的,他們一直對(duì)子女都默默地付出,讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱!

  愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改傅膼?ài)是偉大的,是無(wú)私的;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,但是,給我們的是一片藍(lán)天,我愛(ài)你們!

演講感恩演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的`回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  昨天5月13日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的工作,對(duì)他的家人負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,回家為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的笑臉吧!

  謝謝大家。

演講感恩演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師是“人類(lèi)靈魂的`工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí),教給我們做人的道理。

  學(xué)習(xí)中我遇到困難,是您耐心給我解惑釋疑;生活中遇到挫折,是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言,是您了我勇氣和自信,讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

  我感謝您的辛勤培育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的語(yǔ)言,華麗的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,精彩的回答,專(zhuān)注的聽(tīng)課,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),積極的思考,一份滿意的答卷,這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí),老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  在課下,迎面遇到老師,一個(gè)的微笑,一聲問(wèn)好,老師是多么幸福呀!這就是感恩。我們學(xué)好文化,強(qiáng)身健體,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

  感恩是一種美德,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)感恩老師吧! 感恩就在我們身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講感恩演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的`愛(ài)!

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。

演講感恩演講稿8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是203班的胡沁瑤,今天我國(guó)旗下講話的主題是《感恩母親》。

  五月的陽(yáng)光明媚,五月的綠樹(shù)成蔭,五月的微風(fēng)和煦,在這美好而又充滿希望的五月,在這暖意融融的五月里,迎來(lái)了我們世界上最偉大的節(jié)日,那就是母親節(jié),母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天。

  母親是在我迷茫時(shí),一直鼓勵(lì)的人,母親是一直身邊照顧我的人,母親像是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律飄蕩,心中立燃斗志;母親是挫折中的陣陣清風(fēng)。

  有一首歌,我們都會(huì)唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!边@就是《世上只有媽媽好》,爸爸跟我說(shuō),要會(huì)唱更要懂得唱。我想,在爸爸的內(nèi)心里面同樣有一個(gè)深?lèi)?ài)著他的媽媽。

  同學(xué)們,可能你平常也在嫌?jì)寢尩膰Z叨,偶爾還跟媽媽發(fā)脾氣,那是因?yàn)槲覀兊囊庾R(shí)在逐漸的成熟和獨(dú)立,但這并不代表媽媽不愛(ài)我們了,只是在她們的眼里,我們永遠(yuǎn)都還是孩子,永遠(yuǎn)都想著把最好的留給我們,永遠(yuǎn)都覺(jué)得給我們的還不夠多。我想在五星紅旗下面告訴大家,讓我們今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽?zhuān)斫馕覀兊?媽媽。我們不但要記住每年5月份的一個(gè)母親節(jié),更要時(shí)刻記得母親陪伴我們的每一天。

  母親是世界上最偉大的人,是她給予了我們生命,是她給予了我們無(wú)私的愛(ài),她們不求任何回報(bào),只求我們能夠快樂(lè)健康的長(zhǎng)大,她只想看到我們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí),她只想我們每天能給她一個(gè)擁抱,她只想我們能每天帶著一個(gè)笑臉;母親要的太簡(jiǎn)單太簡(jiǎn)單,我們能給的也太簡(jiǎn)單太簡(jiǎn)單,就讓我們每個(gè)人都能回家把最簡(jiǎn)單的事變成最簡(jiǎn)單的愛(ài)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

演講感恩演講稿9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的`國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

演講感恩演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。

  教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師;仡櫸业'成長(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。

  從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

  作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

  冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!庇H愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

  在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問(wèn)難,老師是你的書(shū);傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來(lái),用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄蛱斓,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

演講感恩演講稿11

  成長(zhǎng)的道路上我們必須不能忘記感恩,幫忙別人會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè),感恩別人也很歡樂(lè)。

  有一天,我去做公交車(chē),車(chē)?yán)锶私袢崭裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應(yīng)當(dāng)是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門(mén)口。

  天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車(chē)子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門(mén)口,我走過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原先是那位老人,原先老人一向站在門(mén)口,男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看著車(chē),他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人,我們必須要回報(bào),盡管只見(jiàn)過(guò)一面。

  感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從此刻開(kāi)始,從小事出發(fā),感恩幫忙過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

  “生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)。”作家王符的一句話便道出了生活的真諦,生活需要我們懷著感恩的心,感恩使得生活變得絢爛多姿,所以我們應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)使感恩之花開(kāi)滿大地。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“善良的心就是太陽(yáng)!倍_什佛科也說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放!蔽蚁肷屏己驼嬲\(chéng)這兩個(gè)詞用來(lái)形容我媽媽十分適宜。我的媽媽今年38歲,1米62的個(gè)子,一頭烏黑的齊耳短發(fā),黑白分明的眼睛,有時(shí)射出嚴(yán)厲的'光芒,有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語(yǔ)言交談,顯得和藹可親。

  我媽媽雖然學(xué)歷不高,但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松,總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。記得有一次,爸爸在忙,我要背誦講義,只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),媽媽皺起眉頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì)。”我冥思苦想,想不起來(lái),就疑惑的問(wèn):“那是哪一個(gè)詞呢?”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的回答時(shí),我大吃一驚,嚷道:“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛!我怎樣可能把每一個(gè)字都背下來(lái),意思差不多就好啦。”媽媽聽(tīng)了我的話,立刻拉下臉來(lái),語(yǔ)氣嚴(yán)肅地批評(píng)我:“你怎樣能對(duì)自我放松呢?這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了,媽媽無(wú)奈的搖搖頭。我一邊走一想:你自我小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí),還要求我把每一字都背下來(lái),媽媽也真是的。

  可是母愛(ài)似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,無(wú)論你走到哪里,它都會(huì)將你牽掛;母愛(ài)是一顆大樹(shù),在人生路上為你遮風(fēng)擋雨;在你疲倦的時(shí)候,它是你溫暖的依靠,在我印象中,媽媽從小學(xué)開(kāi)始就每一天十分早起來(lái)為我和弟弟做飯,可我卻不懂得珍惜,總嫌不好吃。直到前一段時(shí)間,我上學(xué)時(shí)碰到x教師她跟我說(shuō):“以前是媽媽為我們做飯,此刻長(zhǎng)大要給她做飯;今日早上忙著給自我女兒喂飯,自我都還沒(méi)吃呢!”聽(tīng)了這句話我恍然大悟:原先,我是多么幸福,有一個(gè)勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯,總為我操心。

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”是啊,沒(méi)有媽媽這無(wú)私的、自我犧牲的愛(ài),一株剛剛冒出嫩芽的幼苗,又如何長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?我此刻才明白媽媽是對(duì)的,她是為了我好,我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科,長(zhǎng)大才后悔。這真是:“父母之愛(ài)子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)!

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我嘮嘮叨叨,為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說(shuō)出一些令人心寒的話,我為此內(nèi)疚,跟您說(shuō)聲抱歉。此刻我長(zhǎng)大了,最終明白我有多么幸福,是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、提高;我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您的愛(ài)將伴我一路前行。

演講感恩演講稿12

  大家好!

  鮮花感恩雨露,由于雨露滋養(yǎng)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它挺拔;我感恩,許多許多人……

  我感恩我的父母,是他們賜予我生命,給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲抑圃炝藷o(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使奇妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的`創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間到處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

  我感恩那些被我關(guān)心過(guò)的人,是他們賜予了我報(bào)答他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙趣橫生。

  謝謝。

演講感恩演講稿13

  說(shuō)到感恩,我該感恩誰(shuí)呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?

  其實(shí),我認(rèn)為,我要感恩所有的生靈!

  感恩親人們,是因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)數(shù)的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無(wú)形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來(lái)!

  感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們很多。不光是知識(shí),他們還教會(huì)了我們很多人生的道理,是我們?cè)谌松Q笾械囊窡,給我指引正確的“方向”。

  感恩同學(xué),是因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)教室里互相幫助,“跌倒”時(shí),我們互相“扶起”對(duì)方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。

  要感恩的太多了,我覺(jué)得世上的所有生靈我都要感恩,因?yàn)檫@是大自然的生物鏈,是缺一不可的!

  難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因?yàn)檫@個(gè)世界上有了小偷,社會(huì)才要發(fā)展得更快、更好,從而對(duì)付他們。試想一下,如果這世上沒(méi)有了小偷,所有人的神精都會(huì)松弛,而警察們就不會(huì)因?yàn)閴浩雀卸鴷r(shí)刻準(zhǔn)備著了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來(lái)可能產(chǎn)生的'邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。

  我們應(yīng)該感恩一切,但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。

  沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛(ài)的結(jié)晶呀!

  老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱(chēng)老師為恩師!

  感恩的對(duì)象有如此之多,但是,我們真的感恩過(guò)嗎?

  相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養(yǎng)育之恩,亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo),因?yàn)槿藗冇X(jué)得它不吉利而遭到人類(lèi)普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo),卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟?lèi)普遍稱(chēng)道的美德——養(yǎng)老、愛(ài)老,在養(yǎng)老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,就像它小時(shí)候,大烏鴉喂養(yǎng)它一樣,來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  動(dòng)物亦能感恩,何況我們自稱(chēng)高智商的人類(lèi)呢?于是,感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。

  感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四。

  今天,又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然,我們不是美國(guó)人,但是,他國(guó)的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝,是對(duì)父母的感恩。由此可見(jiàn),中國(guó)自古就有了感恩。

  感恩節(jié),你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節(jié),英文名為T(mén)hanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個(gè)表達(dá)感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?

  在這里,我要說(shuō):感恩老師,是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無(wú)助時(shí),盡快走出黑暗!感恩對(duì)手,是你們讓我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!

演講感恩演講稿14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39。5°c。明顯看的`出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門(mén)口,坐上單車(chē),把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車(chē)出了小區(qū)的門(mén)。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。

  那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

演講感恩演講稿15

  感恩是一種謙卑的人生態(tài)度,更是一種人生大智慧。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)把感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。每一天,我都充滿著感恩的情懷,只有心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,才能感受到工作的可貴、生活的美好。感恩大自然,有夏風(fēng)悠悠、山泉潺潺,鶯歌燕舞、花紅草綠……感恩生活,有如歌的友情,醇厚的親情……

  感恩組織,使我健康成長(zhǎng)有今天。工作十年,基層四年,機(jī)關(guān)六年,從基層的教師,到機(jī)關(guān)的干部,從大學(xué)生到公務(wù)員,從基層到市委……一路走來(lái),我倍感幸運(yùn),也非常珍惜;叵胱约鹤哌^(guò)的路程,每一步都是組織的信任和培養(yǎng)。一直懷著感恩的心,把每一次的進(jìn)步都當(dāng)成是新的起點(diǎn),把每一個(gè)崗位都當(dāng)作寶貴的人生經(jīng)歷。其實(shí)組織就像蚌,我們就是蚌里的沙粒,組織用一次次的寬容與信任磨礪我們,浸染我們,幫助我們……經(jīng)年累月,砂粒就能成為一顆顆珍珠,光彩熠熠。我也深知,信任就是責(zé)任,鼓勵(lì)就是動(dòng)力。對(duì)組織感恩,才會(huì)用一顆積極進(jìn)取的心,去回饋組織給予我們的一切,我也唯有在今后的工作中一如既往,用心去想,盡心去做。

  感激同事,助我順利工作每一步。如果說(shuō)這幾年我有所收獲,有所長(zhǎng)進(jìn),全得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教誨與啟迪、關(guān)心與關(guān)注,這是我成長(zhǎng)的基石和前行的動(dòng)力?赡苋说倪@輩子,除了家人,與我們朝夕相處、共同拼搏、一起努力、見(jiàn)證成長(zhǎng)的人,應(yīng)該就是同事了。我也經(jīng)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)何處總會(huì)有人給我?guī)椭c關(guān)懷,在我工作有失誤的時(shí)候,是同事善意的提醒;在我工作很多的時(shí)候,是同事無(wú)私的幫助;在我取的小小成就的時(shí)候,也是同事一起快樂(lè)地分享。十年工作之路,我一次次地體會(huì)到,大家都用真誠(chéng)與寬容組成了我工作歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí),一起工作的日子是快樂(lè)的,一起奮斗的歲月終究是難忘的。時(shí)光終將把成功、失意統(tǒng)統(tǒng)遺忘和流逝,而不會(huì)輕易失去的,就是同事之間的這份濃濃情誼。對(duì)別人感恩,相應(yīng)地也會(huì)得到別人對(duì)自己的感恩,這樣是收獲了兩份好心情,何樂(lè)而不為?

  感謝家人,讓我快樂(lè)生活在當(dāng)下。無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位,都凝聚著家人的關(guān)愛(ài)和付出。有時(shí)忙于工作,沒(méi)有周末,疏忽了家人,忙里偷閑地照顧家人,他們總是"我們都知道",每次心里既有滿滿的`幸福感,更多的是深深的自責(zé)感。家人的溫暖就是盛夏的那一絲清涼,就是隆冬的那一縷陽(yáng)光,給了我?jiàn)^發(fā)向上的信心、積極工作的動(dòng)力和風(fēng)雨無(wú)阻的力量。作為奮斗在組織部門(mén)的一名干部,我深感工作任重而道遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,有家人的無(wú)私支持,我就有了更加穩(wěn)固的后防和更加溫馨的驛站。感恩的力量是非凡的,我會(huì)把每一天都當(dāng)成是感恩節(jié),盡自己的能力去愛(ài)我的家人。

  生命不是直線,伴隨著鮮花掌聲的,還有荊棘和險(xiǎn)灘,甚至眼淚。在跌宕沉浮的人生際遇中,幸而有大家的一路關(guān)懷與幫助。一封薄薄的感謝信,幾句真誠(chéng)的感恩辭,道不盡我對(duì)身邊關(guān)心愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、親人的真誠(chéng)的謝意。那就讓我的句句心語(yǔ),連綴著滿心恩情,將初夏的清涼傳遞!

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