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對班級的意見和建議

時間:2024-11-22 23:36:19 林惜 意見 我要投稿

對班級的意見和建議300字(通用10篇)

  在現實社會中,制度對人們來說越來越重要,制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編整理的對班級的意見和建議300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  對班級的意見和建議 1

  今天,我發現班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發展,我對班干部提出了以下建議:

  1、多一份寬容

  開學以來,有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數是寬容對待,可班干部就不一樣了。管理時,有人不小心走了神兒,“xx,站起來!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來,嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機會太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學們三次機會,站起來給他(她)機會改正。這樣,同學們不要懲罰,班干部不要擔心,不是兩全其美嗎?

  2、多一份公正

  一、二年級時,班上頻頻出現包庇現象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書時,悄悄地給人看了答案,被人揭發了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的.,要學習包公“鐵面無私”,要多一份公正。

  希望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們為了班級費了一片苦心,不要辜負他們。

  對班級的意見和建議 2

尊敬的x班的同學:

  大家好!

  最近,我發現我們班里有許多不良的現象;有的同學覺得學校發的校牌不好看,懶得戴,有的同學在中午來學校時,摘了學校門口的桂花;有的`同學在午間習字的時候,吵吵鬧鬧,昨天,黃子桉踢了凌伏豪一腳。黃子桉這樣做影響了其他同學學習;有的同學不按時完成作業,第二天,來到教室才急匆匆的寫;有的同學不按時交作業,給組長催了幾次;有的同學帶零食進教室,吃完零食之后,手就沾上了零食的臭味,手又碰到作業本上,組長收作業的時候,手也沾上了零食的臭味,真受不了。

  這些不良現象,會有損我們班的聲譽,所以,我建議:

  (1)午間習字的時候,同學之間互相監督,不許吵吵鬧鬧。

  (2)要求每個同學來學校時記住戴校牌。

  (3)不許摘學校門口的桂花。

  以上的建議,懇請同學們能夠遵守。

  對班級的意見和建議 3

  我對班級的建議:

  最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

  1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

  2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。

  3、請各位同學在自己的.課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。

  5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。

  為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

  對班級的意見和建議 4

親愛的同學們:

  大家好!你們每天進教室,可否發現教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學發現了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應為你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的'教師你們喜歡嗎?

  如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。

  一、如果有個別同學看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。

  二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

  三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛生習慣。

  每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

  對班級的意見和建議 5

親愛的同學們:

  我作為班長,班上的紀律差,我是有一定的責任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設好自己的五(4)班。

  1、要養成上課時安靜的.好習慣。

  2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。

  3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。

  4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。

  5、在老師走進教室時,同學們要安靜下來,并且要精神抖擻。

  6、課外活動要文明進行,堅持說普通話。

  7、班干部要積極工作,努力學習,做好同學們的榜樣。

  8、同學們要做到一個星期一總結,找出自己的優點與缺點,及時改正。

  在此,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,不再聽到老師說:“我不愛去五(4)班上課”,而變成:“我太愛到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好。”

  對班級的意見和建議 6

敬愛的校長:

  我是咱們學校的一名學生,我發現我們的`校園缺少綠色植物的裝飾與映襯,體育器械也太少,這樣的校園,怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢?

  記得我們的校園原來不是這樣的。二年級時,我們班在花壇里種下了一顆顆花籽,后來它們發芽、長葉、開花可美了!可沒過多久都讓旁邊中學的學生給毀壞了。

  以前,咱們有乒乓球臺和雙杠。后來,學校說為了同學們的安全,把雙杠拆了,只留下幾個兵乓球臺孤零零地留在操場上。

  我建議:把花壇好好整理一下,種上花草;各班輪流負責,要保證按時澆水,還要負責安全,不允許有人破壞。另外雙杠應該重新安裝,一方面要求學生玩耍時注意自我保護,另一方面在雙杠下面鋪上體操墊,保證學生的安全。

  請校長考慮我的建議。

  對班級的意見和建議 7

尊敬同學們:

  你們好!我我們班其中一員。

  我非常喜歡咱們這個班級,每個同學都非常活潑、可愛,因此也有些同學比較調皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

  李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時請專心聽,少說話。

  二、請不要說粗口話,大家要做文明學生。

  三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。

  希望你們能接受我建議!

  對班級的意見和建議 8

親愛的同學們:

  經過一學年,我深感我們班級的學風,班風較差。我們的班級需要改革,我們需要端正學習態度。

  首先,創建高素質的班委會。不管怎么說,班委都是能起帶頭作用的,班干部帶頭做好了,其他同學也會積極起來。

  其次,加強同學間的相互交流。多舉行班級活動,例如一起在一棟草坪聊聊天,不一定是要去燒烤,炒菜。同學間的交流多了,班級凝聚力就增強了。

  最后,我們應在加強同學間交流的同時互相幫助,爭取得到更好的'成績,提高班級學習氛圍。要杜絕逃課,遲到早退等不良現象。在宿舍也要塑造很好的學習氛圍,發動全宿舍一起努力學習。只要明確了學習目標,我們就能堅持學好各門科目,特別是專業課。我們都是這個班級的`一員,都有責任為班級做力所能及的事,如果大家都堅持這個想法,那么我們的班級就會越來越好。

  對班級的意見和建議 9

  同學們:

  我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

  1.珍惜現在的.每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

  2.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

  對班級的意見和建議 10

同學們:

  春天到了,萬物就應是和諧的',但有個地方卻一點也不和諧,這個地方就是我們班。為此,我對班干部管理班級提出如下建議:

  1、先管住大部分人。因為他們都會跟著小部分人亂起哄,我建議從比較乖巧的開始,循序漸進。將大部分人穩定下來就鏟平了一座“小山”。

  2、對班干部下手。個別人仗著自我是班干部就胡作非為,好像所有人都是小螞蟻,他(她)們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議老師對班干部嚴格管理,這就翻越了一座大山。

  3、管少部分人。還有一些人不僅僅帶頭起哄,還總找借口逃避。有一次,我請xxx默寫,他非但沒默,還說:“你根本沒有讓我默。”我徹底無語了。我建議運用殺雞嚇猴法,找幾個領頭看著他們完成布置下去的任務,這樣就能夠讓其他人不敢再起哄了。

  以上是我對班級管理的一點建議,期望大家采納!

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