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字學習總結

時間:2021-01-14 16:50:26 學習總結 我要投稿

字學習總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的字學習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

字學習總結

字學習總結1

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束后,我特對此進行學期學習總結:

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。

  能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。

  為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長

  講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

字學習總結2

  吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師范生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

  這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

字學習總結3

  我,一個讀小學六年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自我的學習心得。

  其實我覺得,學習第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自我的原則,也都是靠自我的興趣來去完成自我的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何好處呢?

  然而,我覺得,一個人學習的情緒也很重要。以我的態度來講,我覺得最好的情緒就是把學習這件事情當成是自我的娛樂,而不要把學習當成是自我的壓力或是自我的困難,反正就是把自我身邊的每一件事情都當成是完美的,就行了。

  其實,在學習方面,最重要的還是自我的專心。一般來講,上課的資料是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的資料,那么你作業或其它方面也就容易多了。另外,在做作業時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的資料。

  當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永久也讀不完,看不盡。并且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?

  這就是我的學習心得,期望大家滿意!

字學習總結4

  本學期各門功課學習已經過半,經過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績,我發現自我在學習方面存在著許多不足。

  語文:基礎知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。

  數學:基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。

  英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。

  下半學期立刻就要開始了,在總結好上半學期的學習情景下,我對下半學期的學習有如下幾點打算。

  (一):首現端正好自我的學習態度,在學習中必須要嚴格要求自我。

  (二):上課認真聽講,進取發言,課后及時復習。

  (三):認真總結每次考試以及作業中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

  (四):放學回家后能認真獨立完成教師布置的家庭作業,主動溫習功課。做到各科課課提前預習,并能向爸爸和媽媽復述出每一天教師在課堂上所講的資料。

  (五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

  (六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀本事和寫作水平。

  “一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自我持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學期的學習中將必須會有好的收獲。

字學習總結5

  時間過得真快,20xx年很快就要過去了。回想過去的一年,我有很多收獲。暑假前,我得到了“三好學生”、“優秀班干部”和“學習標兵”,在朗誦比賽、英語對話、書法比賽都得過獎,學校體育節我還拿過兩個個人獎項。

  要說還是學習上收獲最大。以前,我的習作很少很少,而且是毫無感情,佳作很少。但是,這個學期,語文何老師給了我很多鼓勵和幫助。校訊通也給了我很多的幫助和啟發。現在,我的作文不僅數量上去了,字數也明顯增加,有些時候能寫到400多字,并且“有血有肉”。最大的進步是,現在可以寫簡單的英語作文了。數學不再那么馬虎了,計算上精確多了。

  讀書收獲也很大。爸爸教我大聲朗讀,無論語文書、英語書還是課外書,都大聲朗讀。我的早讀堅持得非常好,天天堅持。這學期讀了《三國演義》、《少兒百科全書》、《湯姆叔叔的小屋》等十幾本書,收獲很大

  業余愛好也多了。這學期我學會了彈吉他,現在可以彈一些簡單的曲子。籃球還在堅持打,技術有了很大提高,三步上籃基本上百發百中。這個暑假,爸爸媽媽帶我去了北京和北戴河,我好高興。看到了軍事博物館和天下第一關,讓我明白了國家強盛才能不被欺負的道理。

  雖然收獲很多,但是也有不足。比如說,有的時候懶得查字典,數學有難題懶得去思考。寫字也不是太好。這些問題要在20xx年認真改進。

字學習總結6

  經組織推薦,我有幸參加了xxxx學院第13期黨校學習。經過組織的精心組織,學院的周密安排,授課教師的充分準備,這次培訓形式新穎、課程充實、內容豐富,短短兩天的黨校學習學習使我受益匪淺,主要有以下幾個方面:

  (1)加深了對科學發展觀和構建和諧社會的理解。

  (3)提高了對構建服務型政府的認識,增強了公共服務的能力。

  (4)加深了對依法行政的理解,提高了依法行政的能力。

  (5)通過溝通交流,從同學身上吸取了豐富的精神營養

  自我鑒定

  一思想表現方面:

  黨校學習中,我通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

  二、學習方面:進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。

  三、紀律和參加班集體活動方面:本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班集體主義精神。

  四、收獲:黨校學習讓我的思想得到凈化,讓我的人生價值觀得到正確的定位。

字學習總結7

  一、6天的自主管理、自我服務、自覺學習培訓模式,使我真正做到了從領導到學員、從工作到學習、從個人到集體的轉變,徹底融入到“站段中層管理人員安全風險管理培訓班”這一大家庭。

  二、內容詳實的課程安排以及老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例,使我受益匪淺,感觸頗深。

  三、這次培訓對我來說猶如一場及時雨,所有的知識在日常工作中均能用上。通過仔細聆聽老師們的精辟講解,羞愧的發現了以往工作中許多理解不到位甚至錯誤的地方。此次培訓拓寬了我的思路、修正了認識,使自己充分認識到:只有通過學習,才能不斷創新思維,才能以創新的思維應對工作和挑戰;只有通過學習,才能取他人之長補己之短。

  四、經過反思,發現了自身素養亟待提高,明白了容納、包涵、寬容及忍讓在工作中的重要性。

  通過幾天的學習,在獲得知識的同時,也認識到了自己在知識儲備、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我會把握住各種學習的機會,通過多種渠道、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于本職崗位的合格的干部。

字學習總結8

  吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師范生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

  這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

字學習總結9

  習的時候很快就過去。回想這段日子,我真的又很失落過,也有很認真過。很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回單位啦,還有很多的事情等著我去做,現在重要的就是對這段時間實習做個報告,也是對自己實習的鑒定。

  在五個月的實習生活中。我學會啦很多,也懂得了很多從生活中沒有或得到的知識和道理。回顧五個月以來,從那天我真的道經歷生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能從在一帆風順的是,只有自己勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時間覺得自己放手讓時間在自己手里溜走,可能是我的缺陷或不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但是每次失落的時候我都會反醒過來,告訴自己要清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在工作方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前上班學習情況中,我發現我應該更加發奮學習。

  我知道,在這是我人生中的一大挑戰。角色的轉換,這除了有較強的適應了和樂觀的生活態度外,更重要的是學習技能與工作技巧,在這里我知道我將會有光輝燦爛的人生。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。在這5個月的實習我總結了如下幾點:

  1、學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

  2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

  3、在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

  4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是去廠區打掃衛生,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了廠區的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

  5、我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

  6、只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色轉換。

  7、實習,是開端也是結束。展現自己面前的是一片任自己馳俜的沃土,也分銘感受到啦沉甸甸的責任。在今后的工作生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力的創造更多的價值。這是我這五個月在崗位學習到的崗位知識:

  第一:干油泵安全操作規程

  《1》干油泵站附近嚴禁有易燃物品,并保持室內清潔。

  《2》處理儲油器

  油泵堵時,泵拔出要放在可靠牢固的地方。

  《3》檢查油泵,油道時,嚴禁靠近轉動部位。

  《4》嚴禁在油泵工作是將手放到缸體內。

  第二:干油泵崗位即使操作規程:

  《1》油脂為干凈無雜質的2#里基潤滑脂。

  《2》換向準確可靠,儀表靈敏良好。

  《3》油泵濾網無堵塞,各部無泄漏。

  《4》各不潤滑良好,油壓在813Ma

  《5》儲油筒油位不得低于油筒的1/2。

  第三:干油泵的開停機操作規程:

  《1》開機是由操作室通知崗位工檢查設備是否具備開機條件。開機前應檢查設備是有檢修人員,有無其他妨礙是被運轉的物品。

  《2》確認可開機后,合上事故開關及操作開關。

  《3》設備帶負荷運轉后,在運轉所規定時間內,檢查換向器是否動作。

  《4》是被運轉1周期內(即打油-停-打油-停)檢查壓力表是否再規定范圍內,檢查各油路是否有漏油現象。

  第四:干油泵設備主要技術參數

  《1》規格型號DRB2-M235Z

  《2》公稱壓力40Mpa

  《3》額定給油量235m/min

  《4儲油桶容積100升

  《5》減速機電機功率1.5KW

  《6》適用環境溫度0-80度

  《7》重量82Kg

  第五:干油泵使用要求

  《1》對使用者進行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的作用潤熟悉,滑泵的性能和結構的特點,掌握操作維護規程,會填寫潤滑檢卡和定檢卡,要求獲得上崗操作證。

  《2》對使用者進行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的作用對設備應負責操作,維護,并建立崗位責任制。

  《3》使用者必須遵守各種規章制度,認真遵守交接班,維護,保養及安全操作規程等。

  第六:安全職責

  《1》自覺遵守本崗位安全管理制度和相關規定熟練掌握并自覺遵守本工種安全按操作規程,不違章作業并隨時制止他人違章作業,有權制止違章指揮。

  《2》積極參加安全生產活動主動接受安全教育和安全知識培訓,不斷提高安全意識,豐富安全知識增加自我防意識和能力。

  《3》負責本崗位工作范圍內的危害意識。

  《4》掌握本崗位危險源點的分布情況和危險應急預演掌握一般事故應急救援常識和技能。

  《5》能夠正確使用機械設備和消防設施幾個體防護用品。

  《6》負責本崗位安全設施和環保設備的檢查保證其狀態安好,運行正常負責本崗位安全隱患查處與上報并監督整改。

  《7》主動提出改進安全生產的意見。

  現在,實習已經結束,這次實習內容干油泵的操作,時間雖短只有五個月,但是我獲益匪淺,感慨良多,最深的有以下幾點:

  1、實習時跟人綜合能力檢驗。想要優秀完成工作除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,作為一名工作人員,還要有較強的操作能力,同時還要善于引導自己的思考能力。另外還要有較強的應變能力和堅強毅力。

  2、此次實習,我深深體會到了操作的重要性。俗話說:給學生一碗水,自己就有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的技術,但對有些東西我還是不清楚,感覺很慚愧。以前不知道總以為學習這些東西學得好不好與操作沒有多大關系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合水平知識。

  俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力的提高自己,以便使自己更快的適應工作環境。通過實習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。

  在五個月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲得更多的工作經驗和社會實踐能力。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹

  出精彩的一幕。在今后的工作生活中,我會繼續努力,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,各方面表現良好。為廠區建設,貢獻自己的力量。

  以上是我五個月以來的簡單總結,在今后的工作中,我要進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

字學習總結10

  時間過得真快啊!轉眼一個學期又過去了,我又長了一歲,回顧一學期的學習與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。現在我就來好好總結一下。

  一、成績

  1、 習慣方面:我的生活習慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時間的話還能幫媽媽收拾一下沙發。

  2、對家長的態度:我基本上算是一個有禮貌、聽話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長輩。

  3、心理素質方面:我以前上臺發言的時候總是膽怯臉紅害怕說錯,但是現在我已經能夠積極舉手大膽發言了。

  4、學習方面:我現在能夠主動讀書,認真審題,用心書寫了。

  二、不足

  1、習慣方面:有時候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。

  2、對家長的態度方面:偶爾會和媽媽頂嘴不太禮貌,因為不認真學習惹媽媽生氣。

  3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國的首都。

  4、學習方面:有時聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學得不扎實。

  以上是我對上學期的全面總結,下學期我要保持優勢、克服不足,取得 更大的進步,尊敬老師、家長,愛護同學。看我的實際行動吧!

字學習總結11

  教學理論的感悟需要在相應的實踐中融會貫通。在這次培訓中,教學實踐占了三分之一的時間,美其名曰“影子教師”,分兩個階段。第一階段全體學員回原單位進行調研活動,深入了解學校品德教育教學現狀,并以所學反思總結,形成報告。通過調研,我們為品德教育教學的現狀深感不安,也明白了此次培訓的重要性和往后我們應擔當的使命。第二階段全體學員分散到常德市區的.幾所有名的小學進行教學實踐。我們組在兩周的實踐活動期間,參加了常德工農小學品德教研活動。在課堂展示,分析交流的過程中,領略了該校濃厚的教研氛圍。教師都是在不斷地歷練中獲得成功,沒有什么捷徑可走。

  在實踐導師的帶領下,我們不僅進行了導師和學員的雙向選擇,還進行了教學內容的安排工作,教學內容以“教——研”的形式進行組合教學,即先上“原味”的診斷課,經過自我診斷和導師與同伴的診斷后進行教學策略的修正,再上提高課,在這樣對比教學的方式下,使我們每個學員都感觸到自身課堂教學中最本源的東西,在教學中反思,在反思中成長。此外,在這期間我也領略到了一些老師在長期的教學實踐中,積累了豐富的教育經驗,鍛成了精湛的教學技藝,積淀了深厚的文化素養,是我值得學習和借鑒的。

字學習總結12

  俗話說細節決定成敗。因為從細節能夠看得出一個人的整體素質。一直覺著老師和別人看上去不一樣,人群中能夠一眼看得出誰是老師,或許就是老師身上的氣質吧。

  培訓在航海路小學,當時一進校園就碰到一位老師告訴我們培訓在哪里,當時給我的感覺是真有氣質,看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮,陳老師告訴我們,是因為要給我們培訓特意這樣穿的,但是我覺得陳老師讓我覺得眼前一亮的不僅僅是衣服,更是給人的感覺,這種感覺很微妙,讓人覺得特別舒服。陳老師告訴我們從一個人的外在行為舉止、穿衣等能看出來一個人的能力、教養、素質等,而作為老師,為人師表更應該要注意。

  陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流,要適合自己并舒適;要懂得化妝修飾自己的缺陷,增強自信,也是對他人的尊重;飾品等也要少而精,細節很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們怎樣練習自己的氣質。其實,這些東西我媽平時也是天天念叨我,可是我卻很少照著做,但今天的我已經和以前不同,老師更應該以身作則,因為老師是學生模仿的對象。

  每一天都嘗試讓自己做出改變,相信有一天我也會成為有老師氣質的人。

字學習總結13

  三臺中學高20xx級3班 侯 超經過我們對魯班湖多次細致的調查,已對當地的自然風光,人文景觀,環境污染,生態農業以及旅游業的發展情況有了一個詳細的了解。

  這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及采訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益非淺,讓我認識到了統籌安排的重要性,比如我們去蠶種場采訪,由于我一時疏乎,忘了一個重要的采訪對象,結果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。

  這次活動給我帶來的好處不僅是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更

  清楚地了解社會,為我以后進入社會打下了一個良好的基礎;這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關系;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發的不足,促使我下定決心要好好學習,為三臺縣以后的發展做出自己應有的貢獻!

  這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力,特此感謝學校給我們的這個良好的機會。

字學習總結14

  古書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天空上的云,一不留意就會然自我的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自我卻成為一無所有。

  “書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在午后看一些散文,晚上看內含深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就僅有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我明白:僅有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

  講到學習方法,我想用六個字來概括:"嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自我有意識的刻苦鍛煉。如果你只會向別人學習,自我卻不意識的刻苦鍛煉,就如一顆沒發芽的種子,只想快快長大,自我不主動在生活中鍛煉,只會長得矮小。

  “復習是學習之母。”復習也是我的學習生活中最重要的一部分,也是我的學習方法之一。“學習后復習,讓知識更鞏固。”是我課后的名言,也是我的課后行動,因常言道“溫故知新”。

  同學們,快行動起來吧,找到自我的學習方法,感受學習的歡樂,體驗學習的幸福,領悟學習的道理吧!

字學習總結15

  學習有苦有甜,有酸有辣,座位中學生七個學科,升入初二還要九個學科的挑戰,應當要有克服困難的學習精神。所以,座位一個好學生,應具備多讀、多寫、多記的好習慣。

  “千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時候,讀幾遍,勝過看百遍。可是,與此同時,我們要用科學的方法去讀,“學而不思則罔”,學習卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。

  所謂的寫,就是多練筆,有些同學對學習沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的資料表達出來,沒有勤練筆,導致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!

  最終一點——多記,我們經常遇到一些令你有所感觸的事情,我們能夠將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時候,我們就有題材能夠寫了。當然,記的不止這一點,更重要的是多積累,在看書的時候,我們能夠把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學習,用正確的方法學習,才能取得好成績。

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