榜樣學習總結（通用10篇）
一段時間的學習生活又將謝下帷幕，想必你的視野也得到了開拓，是時候寫一篇學習總結了。你所見過的學習總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的榜樣學習總結，希望對大家有所幫助。
榜樣學習總結 1
為了進一步落實滑縣教體局課改精神，充分發揮我校教師群體優勢和骨干教師教學的引領作用，促進教師自身專業水平的提升和學校課堂教學效率的提高，我校選拔出課改榜樣教師38名，開展集體備課、全員賽課活動，全力打造儒雅課堂“即興指導--自主創造”的教學模式。在集體教研活動中發現儒雅課堂“即興指導--自主創造”的教學模式一直不能很好的落地生根，關鍵在于“一單兩題五語”的設計和運用。為了取人之長補己之短，于20xx年11月23日38名課改榜樣教師在學校領導和中心校周主任的帶領下，早上四點起床，乘車直奔永威求取真經。
教師雖然起了各大早，但一個個都很激動和興奮，一路高歌一路舞，顛簸4個小時終于到達目的地。遺憾的是第一節數學課已經結束，第二節是美術課，數學教師不甘心，帶著困惑三五成群，到教室和永威學校教室結合，聽隨堂課，和永威教師交流，觀看永威教師的教案，查看學生作業。細心求教，解決困擾自己課堂教學的疑慮。第三節語文教師聽了三年級的語文課，語文教師認真聽仔細記，記不上就拍照。最后聽了蔡林森校長的點評，雖然蔡林森校長的.語音都沒聽懂，但是從點評過程的嚴厲的表情可以看出70多歲老人對教育的那份執著和認真。課間還一起觀看了大課間，讓教師耳目一新的足球操伴隨著音樂開始了，孩子們整齊的動作讓觀看的外地教師贊嘆不已。
午后休息時間，教師圍坐在操場草坪上交流著收獲，從他們開心的笑臉上可以看出存在心里的疑慮已經有了解決的方法。下午我們又聽了四年級一節語文課。課程結束了，教師還舍不得離開，又走到教室和教師交流，詢問他們四清是怎么做的等等。
一天的學習結束了，教師們也是真的累了，一個個躺倒座位上都睡著了，也許他們都在做夢，在做自己的教育夢......
榜樣學習總結 2
通過學習蔣仕發的先進事跡，作為一名新教師的我深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大。他在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他的優秀品質和精神值得我們學習。同樣是人民教師，我感覺自己與蔣仕發老師相比還差很遠很遠。
一.立足本職，對學生獻出一片愛心。
蔣仕發老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生輟學時，是蔣老師堅持“一個都不能少”的原則，不辭辛苦一次又一次家訪，直到學生上學為止；當學生在學習上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導；當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因；用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二.對工作必須有強烈的事業心、責任感。
蔣老師的`崇高精神是我們終身學習的榜樣。作為一名教師，應當好好學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發覺到與這些優秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育這些孩子是我們的神圣事業。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人，全面關心學生的進步，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習蔣仕發教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重這些學生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。讓學生們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
蔣仕發老師那高尚的師德，以及對教育教學執著的奉獻精神，在我們這些教師的心中永遠閃爍著金色的光芒，他是一座航標，永遠激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
榜樣學習總結 3
xx縣教育工委按照“四步驟”組織所轄各基層黨組織收看由中央組織部聯合中央廣播電視總臺錄制的《榜樣3》專題節目。現將情況總結報告如下：
安排部署，突出統籌性。接到通知后，縣教育工委及時下發《關于組織收看<榜樣3>專題節目的通知》，要求所轄各基層黨組織積極組織收看節目，并撰寫觀后感和心得體會，各黨組織收集收看情況報告上報教育工委辦公室。通過收看，共撰寫心得體會600余篇，收集學習情況報告17篇。
加強宣傳，增強主題性。縣教育工委以組織學習《榜樣3》為契機，以校園為陣地，以板報、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄為載體，宣傳共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌，營造社會主義核心價值觀內涵的校園文化氛圍。真正做到社會主義核心價值觀教育從娃娃抓起、從學校抓起，進課堂、進頭腦，使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有，把社會主義核心價值觀轉化成師生的情感認同和行為習慣。
集中學習，提高時效性。各基層黨組織通過集中觀看、座談交流、撰寫觀后感和學習體會等方式，引導黨員教師對標先進、見賢思齊，奮發有為、扎實工作。未能參加收看直播的黨員同志，通過共產黨員網、共產黨員微信、全國黨員干部現代遠程教育專用頻道，以及我省黨員信息化教育平臺、綜合服務平臺、“云嶺先鋒”APP、“云嶺先鋒”網進行收看學習，并將組織收看情況及時上傳到基層黨建綜合考核評價網絡平臺。
認真落實，增強實踐性。通過組織觀看學習，黨員教師們紛紛表示，將以《榜樣3》為標桿，做“四有”的`合格黨員，學習這些優秀共產黨員的境界和擔當；學習他們信念堅定、對黨忠誠的品格和風范；學習他們回報社會、服務人民的情操和胸懷。在今后的工作生活中，帶好頭、做表率，真正做到學以致用，創造性地開展工作，堅定理想信念，爭做先鋒模范，努力奮斗，做好本職工作，為xx縣教育事業貢獻自己的智慧和力量。
榜樣學習總結 4
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。
我剛轉學來到學校時讀三年級，學習成績不好，最怕的是寫作文和做復雜的應用題。記得有一次，老師布置同學們寫作文，這時，我們的班長—-何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理，走過來對我說：“我覺得你的作文應該比我的好，明天能給我看看嗎？”
我看著何宇航，十分感動。他人非常聰明，又很刻苦，成績那么好，我怎么可能寫得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進行了仔細的構思，然后認認真真地寫好了那篇作文，之后我還主動地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當我把我的想法告訴她后，她對我的作文提出了一些修改意見，根據媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。
從這一次起，我認識了我們的班長——何宇航，我還時常以他為榜樣，他看書我也在看書，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認真做作業，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認真起來，還養成了愛看書的習慣，遇到不懂的.總愛問一下何宇航，很快我的成績從七八十分進步到九十多分，作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫院》還發表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標，成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!
榜樣學習總結 5
今年以來，福安支行在員工中積極開展“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務主題活動，進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，深化愛心行動和志愿服務活動，推動了文明志愿服務活動常態化開展，有力促進了各項業務的健康平穩發展。
一是積極開展優質文明服務活動。作為一個窗口單位，該網點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務主題活動，注重為客戶提供優質文明服務，進一步推動全行服務工作再上新臺階。具體表現在著裝禮儀、儀容儀表、文明舉止、禮貌用語等方面，進一步拓展了外延、挖掘內涵，提高了服務質量。
二是積極開展隨時隨地宣傳金融服務活動。該網點將宣傳金融服務與學雷鋒活動緊密合，積極組織員工對網點周邊客戶居民講解利率、理財、代收費業務等問題，使客戶對銀行業務有了更好、更深的理解，使客戶能夠更清楚所辦理的各項業務，在廣大群眾中樹立了良好的'行風。
三是積極開展各項業務活動。網點圍繞中心工作，合“拓客戶、增存款”業務競賽活動，以大力拓展客戶，夯實業務發展基礎為抓手，深入到重點業務、重點市場和重點區域開展以推廣互聯網金融等為載體的各類營銷服務活動，進一步強化服務意識，提升了服務水平。
網點強化學雷鋒活動長效機制及常態化，通過立足崗位學雷鋒等形式，傳承和踐行雷鋒精神。學雷鋒服務深入日常服務中，社區和困難群體，營造濃厚的“學雷鋒樹新風”活動氛圍，在此活動中員工都提高了服務質量，樹立工行青年建設綠色金融的積極形象。
榜樣學習總結 6
熱情洋溢的3月份是每年一度的學雷鋒活動月。今年的學雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”，為了把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內容更充實，根據區教體局通知精神，我校早計劃、早安排，積極開展各項活動。現將有關活動開展情況總結如下:
一、組織實施
1、我校十分重視學雷鋒活動，專門成立了以徐寶念副校長為組長的領導小組。利用各種宣傳手段積極發動，廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。
2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初，我校根據區教體局通知精神，結合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合學生、注重實效的實踐活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、活動具體內容
活動一：在3月5日升旗儀式上，舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話，積極宣傳發動全體同學參與到學雷鋒活動中來，做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的`好學生。
活動二：看：以“學習雷鋒好榜樣”為主題，各班級充分利用多媒體教學資源，下載和雷鋒事跡有關的有教育意義的影片，利用中午飯后的一節課播放給學生觀看，并組織學生寫觀后感。
活動三：議：以“尋找身邊的雷鋒”為主題，開展主題班隊會活動。收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動，號召學生向身邊的榜樣學習，從小事做起，從一點一滴做起，努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。
活動四：做：以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題，開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉”等綜合實踐活動。以活動為載體，讓學生把“學雷鋒”貫穿到實際生活和學習生活當中去。活動五：講：以“與雷鋒精神同行”為主題，在全校范圍內開展一次演講比賽。在學習宣傳雷鋒精神的基礎上，對學生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
榜樣學習總結 7
為推進“兩學一做”學習教育深入開展，擴大全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織評選表彰成效，營造團結鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，根據場黨委組織部的關于認真學習宣傳專題節目《榜樣》的通知，第一作業區迅速部署落實具體學習方案，現將學習宣傳情況匯報如下。
一、部署《榜樣》節目觀看任務。第一作業區黨支部向支委5名成員以及作業區22名職工黨員明確要求節目觀看任務。每人通過央視綜合頻道或共產黨員網至少全程觀看一次《榜樣》節目。截止目前，作業區全體黨員已完成至少一次全程觀看《榜樣》節目的任務。
二、要求支委成員參與共產黨員網《榜樣》專題學習互動，不斷提升黨員干部自身宗旨意識、責任意識、理想信念，通過典型榜樣力量熏陶引領，樹立為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的`精神風貌，通過談感受、寫心得等形式，延伸拓展黨員教育與學習，牢記保持黨的先進性，讓黨員干部體驗感悟榜樣力量，在抒發書寫觀后感觀后感過程中豐富提升升華《榜樣》內涵，延伸拓展榜樣外延。目前，全體支委成員已在共產黨員網完成學習互動。
三、向身邊榜樣看齊，深化學習實踐監督。黨支部結合當前“兩學一做”工作重點與日程，深化學習內容實踐，強化學習實踐與監督，要求支委成員反省自身，向身邊的榜樣看齊。通過發現身邊榜樣的優點，改進自身的缺點。要求全體黨員干部，不斷汲取榜樣力量，結合實際實踐，牢記保持黨的先進性，做一名合格黨員。
截止目前，黨支部組織集中收看1次，參與黨員27人次，參與共產黨員網《榜樣》專題節目觀看互動（觀后感）刊出信息1條次（仍在持續增加中）。通過此次學習，作業區黨支部黨員干部極大提升了思想認識，進一步牢固樹立了黨員干部的職責與使命。
榜樣學習總結 8
崇高的事業需要榜樣的引領，奮斗的精神激發前行的力量。在中國共產黨前進的道路上從來都不乏榜樣、。看完中組部與中央電視臺聯合錄制專題節目《榜樣》后，心潮澎湃、內心激動。
一名黨員就是一面旗幟。專題片展現的8位優秀共產黨員都是立足平凡的工作崗位，在最平凡的工作中做出了不平凡的業績。又看到優秀縣委書記廖俊波的笑容，他的笑容充滿了對基層群眾的關懷和對黨的事業的熱愛；當優秀共產黨員吳金印的大女兒用手語說出“我愛你”時，我的眼中泛起了淚花；看到黃巖島那張霸氣的照片，真真切切地感受到了祖國的強大。
一個組織就是一座堡壘。貴州省安順市塘約村黨總支就這樣的集體。
面對貧困、面對災難，這群共產黨員沒有退縮，而是把廣大群眾緊緊的凝聚在黨組織周圍，匯聚成了一股強大的力量，實現了鳳凰涅槃的.重生。
一個好榜樣，可以感召一群人、帶動一群人、凝聚一群人。他們的這種精神和力量，激勵和鼓舞著我們在前進的道路上無論多遠都能不忘初心，奮力前進。
愿我們每個黨員都能是一面鮮艷的旗幟，都能成為一粒燃燒自己、點燃群眾的火種，把自己的先進形象樹起來，把身邊的群眾帶起來，共同譜寫中國夢的新篇章。
榜樣學習總結 9
“言傳不如身教”，黨性教育不是簡簡單單靠文件、資料去學習，去傳達的，而是應該通過身邊鮮活的榜樣感染每一位共產黨員，從心里去接受、認可，然后把榜樣當作標桿來要求自己。榜樣的力量是無窮的，它就像一面旗幟，代表著方向。在工作中，我們需要榜樣，通過榜樣的指引，樹立我們為民務實的公仆意識。
平凡的偉大更能震撼人的心靈，說它平凡，是因為他就是我們普普通通老百姓中的一員，說他偉大，是因為他在平凡的.崗們上干出了不平凡的事跡。時代楷模黃大發，就是我們身邊的一面旗幟，他的感人事跡深深地令我們震撼，那條由黃大發老支書帶領鄉親，歷時30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出長9400米、地跨3個村的“生命渠”是那樣的壯觀。遙想老支書修渠的時代背景，是什么
支撐老支書30余年如一日的堅持呢？那就是作為一名共產黨員的信仰。“不忘初心，繼續前進”，黃老支書用實際行動詮釋了共產黨員堅定理想信念、為民實干擔當、甘于奉獻的愚公精神。
社會在發展，我們需要榜樣，需要榜樣的引領，用榜樣的力量教育人、鼓舞人、帶動人，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
榜樣學習總結 10
十月一日，國慶節，打開《共產黨員網》點播《榜樣》專題片居然沒能停下來。
點播《榜樣》專題片，一部部看下來，感覺心情在平靜中慢慢沸騰，在沸騰中激情奮進。一個個鮮活的典型，在平凡或不平凡的崗位上發著光、散著熱，激勵著廣大黨員干部和普通群眾對標先進，積極向上。他們沒有偉大的口號、沒有演藝圈里所謂的“炒作”，但他們釋放出來的巨大能量，如同星星之火可以燎原，深入人心、催人奮進。
榜樣體現在平凡中。《榜樣》中的先進典型，和你和我一樣，都是普普通通的人，但他們在平凡中又有著不一樣的平凡，他們能將看似平凡的事情做到極致，能將看似平凡的“理所當然”做到入情入理，讓“平凡”有了“不平凡”。
榜樣體現在工作中。這些先進典型，面對著年復一年的工作，甚至有些“雷同”的工作絲毫沒有懈怠，也沒有“審美疲勞”，總是想著在平凡的工作中創造出新的火花，提高更大的效率，把工作做得更出色。正因為這些“榜樣”的帶動，平凡的.工作才會與時俱進不斷取得新的進步。
榜樣體現在精神中。榜樣最大的力量是一種向上的正能量，正是這種能量，激勵、帶動著周邊的人，跟著他一起沖、一起干、一起闖！榜樣的力量可以以一當百，榜樣散發出的精神力量，就象投入水中石塊泛起的漣漪，不斷擴大，影響深遠。
真心為這些榜樣們點贊！希望我們每一位觀看者、參與者和普通的黨員們也能象這些榜樣一樣，對黨忠誠、奉獻事業、精益求精、永不懈怠，以優異的成績的迎接的到來，在未來的工作中不忘初心，再接再厲，勇創佳績，努力把我們的祖國建設得更富強、更和諧、更美麗！
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