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消防安全學習總結

時間:2024-07-27 09:45:02 夏杰 學習總結 我要投稿

消防安全學習總結(通用12篇)

  轉眼間充滿意義的學習生活就已結束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,讓我們一起來寫學習總結吧。現在你是否對學習總結一籌莫展呢?下面是小編整理的消防安全學習總結(通用12篇),希望對大家有所幫助。

消防安全學習總結(通用12篇)

  消防安全學習總結 1

  在局領導的統一部署和領導下,根據哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工范圍內開展了冬季消防安全大檢查活動。現將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:

  一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度。

  落實消防安全責任制,健全消防安全制度。以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發生。

  二、檢查存在的主要問題

  1、個別現場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規范要求,未按照標準設置警示標志和隔離措施。

  2、活動板房保溫材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封邊,如遇明火極易引起火災。

  3、部分鍋爐房煙道過墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。

  三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

  加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的`落實,對發現的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業整頓。

  四、確保冬季消防目標的實現。

  確保冬季消防目標的實現。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故易發、物資集中、火災危險性大的施工區為重點,采取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災防范措施,預防火災事故的發生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批火災隱患。10月xx日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現。

  消防安全學習總結 2

  我部消防安全工作在公司及業主的領導下,本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生,我部在項目部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線路的安全運行。項目部按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下:

  一、領導重視、工作到位

  為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保分公司消防安全工作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據所屬項目部的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

  1、成立消防安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、明確消防安全工作領導小組職責:

  1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。

  2)負責項目部基地消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。

  3)負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。

  4)發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障職工生命和財產的安全。

  二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識

  安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

  三、開展各類消防安全活動

  1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。

  2、20xx年項目部專項、綜合消防安全檢查共37次,并做到將檢查到所存在的`隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、有關閉,隱患整改率達100%。

  3、全年消防安全專項綜合培訓達15余次;組織考試3次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。

  4、我部20xx年更換滅火器共11個,其中3個(MFZL4型)干粉滅火器、4個(MFZL25型)干粉滅火器、3個(MT2型)二氧化碳滅火器、1個(MFZL2)ABC干粉滅火器,另外還對21個滅火器進行了加粉處理,每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽,注明檢查人和時間。對流失的消防沙進行了填充,并不定期的安排人員將消防沙刨松,保持消防沙的干燥。

  5、以“1xx”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅8條,宣傳標語、宣傳圖片20張、制作了2期消防安全板報,對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“1xx”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。

  6、在消防周期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查,對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。

  四、消防安全工作所存在的問題。

  1、端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入。

  2、加大消防安全培訓及演練力度一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在20xx年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

  消防安全學習總結 3

  火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

  (1)玩火

  許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的.危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

  1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

  2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

  3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

  (2)愛護消防設備,保持通道暢通

  為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

  1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2、現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

  3、樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

  如何逃生

  火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

  (一)、平房起火如何脫險

  1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

  2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  3、如果你被煙火圍困在屋內,應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  (二)、教學樓起火時如何脫險

  現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

  1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

  4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  (三)、樓梯被火封鎖后怎么辦

  樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

  4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

  5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

  6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。

  但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

  消防安全學習總結 4

  為了積極開展20xx年5月1日起開始施行的、新的《中華人民共和國消防法》學習宣傳教育活動,提高學校廣大師生的消防安全學習宣傳教育素質,真正促進學校的和諧穩定,學校做了大量的工作。現總結如下:

  一、成立《消防法》學習宣傳教育活動領導機構。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx及各班班主任

  二、營造《消防法》學習宣傳教育的氛圍。

  學校積極組織廣大師生認真學習宣傳新的《中華人民共和國消防法》,積極張貼校園標語,運用學校廣播、黑板報等宣傳工具,利用領導國旗下講話及班隊活動時間等,面向全體學生廣泛宣傳《消防法》,介紹《消防法》知識,大力營造濃厚的《消防法》學習宣傳教育的氛圍,做到人人知曉《消防法》,人人宣傳《消防法》。

  三、形式多樣地開展《消防法》學習活動。

  教師學習《消防法》知識,有學習筆記和學習心得。各班認真開展了以《消防法》知識為主題的班會,并還各具特色地開辦《消防法》知識班級黑板報,繪制《消防法》知識安全漫畫,敘寫《消防法》知識學習心得作文。真正做到人人參與消防,人人共享安全。

  四、積極舉辦《消防法》知識講座和演練教育。

  為進一步推動學校學習宣傳《消防法》活動的深入開展,增強小學生消防安全意識,提高其安全能力,學校以請進來的'方式,聘請縣消防中隊領導和戰士到校做消防安全知識報告并進行消防安全實戰演練,讓學生聆聽報告,零距離感受。從而教育學生學會報火警,學會逃生自救,并不隨意玩火,不燃放煙花爆竹,不亂撥打119電話。全面提升廣大學生消防安全、自防自救能力以及安全意識和自我防控能力,切實做到人人遵守《消防法》,共同維護消防安全。

  五、有效促進《消防法》走進課堂與家庭。

  為切實提高廣大師生的消防安全意識,學校將消防知識融入學校日常教學,每兩周一節消防知識課,教師有教案,學生有筆記,學校有檢查。讓學生從小把安全當成一種信仰,把安全規則作為人生最大的約束力。讓學生在家庭里講安全,講消防,張貼消防安全漫畫,使廣大小學生自覺遵守消防法規,當好社會和學校的義務消防安全宣傳員。

  總之,學校消防安全重于泰山。在今后的工作中,學校將一如既往地深入宣傳學習《消防法》,并不斷總結工作經驗,切實把消防安全教育工作抓緊抓好,有效確保校園、師生人身和財產的安全。

  消防安全學習總結 5

  根據相關的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領導小組,切實做好消防安全各項工作。現將學習總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  各學校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的.主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯系,齊抓共管

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過消防安全宣傳片的觀看來學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

  活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

  消防安全學習總結 6

  這次xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓進行學習總結如下。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發火災的原因

  1、生活火災:生活中燃氣軟管老化。亂拉電源線路,接線板超負荷使用。使用大功率照明設備。用紙張、可燃布料做燈罩。亂扔煙頭,躺在床上吸煙。在室內燃放煙花爆竹,玩火等。

  2、電氣火災:電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

  3、自然現象火災:雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。物質的'自燃。

  4、人為縱火:縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

  三、保持鎮定冷靜的心態

  當面對火災時,要保持鎮靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設備設施并會使用

  1、滅火方法:冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

  在這次的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  消防安全學習總結 7

  一、消防知識和自救

  水火無情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施。火作為人類的朋友,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學會拯救自我,也許會獲得第二次生命。

  在日常中我們應當掌握哪些消防常識呢?

  1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

  2、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業。

  3、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發上吸煙。

  4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關掉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時,應切斷開關或拔下插銷。

  5、液化氣鋼瓶與爐具間要堅持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發現燃氣泄漏,要迅速關掉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

  6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。

  7、發現火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  8、家中一旦起火,必須堅持冷靜。對初起火災,應迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險回到火場。

  10、火場逃生時,堅持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關掉身后房門,防止煙氣尾隨進入。

  11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發燙,要潑水降溫。

  12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發送求救信號,等待救援。

  火災無情,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,能夠穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火能夠穿上膠鞋,穿過火區時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災區域。

  房間里著火時,必然會產生很多濃煙,其中包含很多的一氧化碳,在這種環境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內下部,能看清物品和方向,這時人們應當蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。

  二、逃生

  發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。具體做法如下:

  1、發生火災趕緊逃

  如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

  若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中包含很多的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果必須要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  2、觀察周圍找生機

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,能夠先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

  如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,能夠利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他能夠接地牢固的物件逃生。

  3、跳樓逃生有技巧

  如生命受到威脅,又無逃生之路時,能夠用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

  如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內,關掉通向火區的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發出求救信號,以贏得救援的機會。

  危難見真情,在處于火場生死關頭,更要發揚互助和奉獻精神,盡力幫忙老、幼、婦、弱者優先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。

  4、逃命切忌進電梯

  尤其應當注意的是,處在高層建筑火災時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

  三、對于我們學校內的學生們,遇到火災時,該如何逃生自救

  1、早逃生。在一般情景下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間十分短暫。所以,在發生火災時,必須不要埋頭搶救家庭財產而導致杯具的發生,而是要快速逃離。

  2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

  3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的'管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應當立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。

  6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

  7、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

  8、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  四、幾種常見火災的撲救方法

  1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

  2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  3、油鍋起火:油鍋起火時應迅速關掉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

  4、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,能夠在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。

  5、燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關掉閥門。

  6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進。

  即:滅火器、防毒面具、逃生繩、手電筒。

  消防安全學習總結 8

  “洪水無情,火災如虎”。可見,火災是多么的兇猛。但是,我們只要學習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。同學們,你們知道有關的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。

  第一,點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。

  第五,發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  第六,陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  第七,吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  第八,使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點引起火災。

  記得有一次,家里停電了,我就點燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業。不一會兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團東西落在我的本子上。我一看,原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的'窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽,媽媽連忙說:“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好,我說得及時,不燃就會引發一場火災了。

  我們已經知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預防火災。但是,如果火災已經發生了,我們又該怎么辦呢?首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開房門,用結實的繩子或者把床單、被單撕成結實的條,連成長條,從窗戶爬出去等等。同時,我們也要學會滅火器材的使用。學會了一些在火災中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

  因此,我們平時一定要時刻保持清醒狀態,要有危機意識,時刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無患。

  消防安全學習總結 9

  為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和了解,保證生產安全,公司于20xx年x月20日下午14:30—17:30進行了消防培訓及演練。此次培訓演練,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學習消防知識,在演練中了解了消防技能。現將本次消防演練總結報告如下:

  一、前期準備情況

  1、公司領導重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演練培訓,讓員工進行模擬演練,提升員工的處理火災突發事件的能力。

  3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

  4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。

  二、消防演練過程

  1、14:30全體員工至培訓室匯編進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提升防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,保證了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自身。

  2、16點,全體員工至公司升旗廣場匯編,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現場,進一步保證消防演練的順利進行及逼真度。

  3、16點30分,演練正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練利用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演練,公司各部門人員都得到了演練的`機會,對提升大家的消防技能有較大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點,由消防總指揮對我們的演練進行點評。

  三、消防結束后的小結

  總體來說,此次消防演練還是達到了目的,也取得了成功,但,通過這次演練,我們也發現了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:

  ①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。

  ②火災現場的燃燒物是什么。

  ③火災現場的火勢大小情況。

  ④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系。

  ⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起重視,不嚴肅,表現為:

  ①由于現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;

  ②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演練可以提升全體員工的消防安全意識,加強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改善,可以全面提升參演人員的實戰水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練,也達到了預期的目的。

  消防安全學習總結 10

  近期,我參加了一系列消防安全學習活動,通過學習,我對消防安全的重要性有了更深刻的認識,也掌握了更多實用的消防知識和技能。以下是我對此次學習的總結:

  一、學習內容

  消防法律法規

  了解了我國消防法的相關規定,明確了個人和單位在消防安全方面的權利和義務。

  火災基礎知識

  學習了火災的成因、分類和發展階段,認識到不同類型的火災需要采取不同的滅火方法。

  掌握了火災發生時的燃燒特點和蔓延規律。

  消防設施與器材

  熟悉了常見的消防設施,如消火栓、自動噴水滅火系統、火災自動報警系統等的工作原理和使用方法。

  學會了正確使用滅火器、滅火毯、防煙面具等消防器材。

  火災預防與逃生自救

  明白了在日常生活和工作中如何預防火災的發生,包括消除火災隱患、安全用電、用火等。

  掌握了火災發生時的正確逃生方法,如保持冷靜、用濕毛巾捂住口鼻、低姿前行、選擇安全通道逃生等。

  二、學習收獲

  提高了消防安全意識

  深刻認識到火災的嚴重性和破壞性,時刻保持對消防安全的警惕。

  增強了消防知識和技能

  能夠識別身邊的消防隱患,并知道如何采取措施加以消除。

  在緊急情況下,能夠正確使用消防器材進行滅火和自救。

  培養了應對火災的心理素質

  通過模擬演練,克服了在火災面前的`恐慌心理,能夠冷靜、有序地應對突發情況。

  三、學習反思

  在日常工作和生活中,要更加注重消防安全,不能心存僥幸。

  要將所學的消防知識傳播給身邊的人,提高大家的消防安全意識和應急能力。

  定期對所在場所的消防設施和器材進行檢查,確保其完好有效。

  四、未來計劃

  持續學習消防安全知識,關注消防領域的新技術和新方法。

  積極參加單位組織的消防演練,不斷提高自己的實戰能力。

  在家中配備必要的消防器材,并定期檢查和維護。

  通過這次消防安全學習,我在消防安全方面有了顯著的提升,但我也清楚地知道,消防安全是一項長期而艱巨的任務,需要不斷地學習和實踐。我將把所學的知識運用到實際中,為保障自己和他人的生命財產安全貢獻一份力量。

  消防安全學習總結 11

  近期,我參加了消防安全知識的學習,收獲頗豐,以下是我對此次學習的總結。

  一、學習內容

  火災的成因和危害

  了解到火災的發生往往是由于電氣故障、違規用火用電、易燃物管理不當等原因引起的。火災不僅會造成財產損失,還可能危及生命安全。例如,一些大型火災事故導致了眾多人員傷亡和巨大的經濟損失,令人痛心。

  消防設施和器材的使用

  學習了常見消防設施如滅火器、消火栓的使用方法。知道了在不同類型的火災中,應選擇合適的滅火器,如干粉滅火器適用于撲滅一般火災,二氧化碳滅火器適用于撲滅電氣火災等。

  火災的預防措施

  明白了要定期檢查電氣設備、保持疏散通道暢通、不私拉亂接電線等預防火災的重要性。例如,在辦公室和家庭中,要養成離開時關閉電器設備的好習慣。

  火災逃生技巧

  掌握了在火災發生時如何正確逃生的方法,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿前行、不乘坐電梯等。還了解了如何制定家庭和工作場所的火災逃生計劃。

  二、學習收獲

  提高了消防安全意識

  深刻認識到火災的嚴重性和預防火災的必要性,時刻保持對消防安全的警惕。

  增強了應對火災的'能力

  通過實際操作和模擬演練,能夠熟練使用消防器材,在緊急情況下能夠冷靜應對,采取正確的逃生措施。

  具備了傳播消防安全知識的能力

  可以將所學的消防知識傳授給身邊的人,共同提高大家的消防安全素質。

  三、未來計劃

  持續學習

  不斷關注消防安全領域的新知識、新技術,豐富自己的消防知識儲備。

  加強實踐

  定期組織和參與消防演練,提高實際操作能力。

  積極宣傳

  在工作和生活中,積極向同事、朋友和家人宣傳消防安全知識,共同營造安全的環境。

  通過這次消防安全學習,我深刻認識到消防安全是每個人的責任,只有我們每個人都重視起來,才能有效預防和減少火災事故的發生。

  消防安全學習總結 12

  近期參加了消防安全學習,收獲頗豐,以下是對此次學習的總結:

  一、火災的危害與成因

  深刻認識到火災帶來的巨大危害,它不僅會造成財產損失,更可能危及生命。了解到火災的成因多種多樣,如電氣故障、違規用火用電、易燃物品管理不善等。

  例如,一些老舊建筑由于電線老化,容易引發電氣火災;而在一些公共場所,隨意丟棄未熄滅的煙頭也可能成為火災的導火索。

  二、消防設備與設施的使用

  學習了各類消防設備和設施的使用方法,包括滅火器、消火栓等。

  滅火器的使用要遵循“提、拔、握、壓”的步驟。比如在實際操作中,要準確握住噴管,對準火焰根部進行噴射。

  消火栓則需要正確連接水帶和水槍,掌握開啟閥門的力度和技巧。

  三、火災預防措施

  明確了日常工作和生活中預防火災的重要措施。

  要保持消防通道暢通,不堆放雜物;定期檢查電氣設備,及時更換老化線路;在廚房使用明火時要有人看守。

  像一些企業,會定期安排專人對消防設施進行檢查和維護,確保其在緊急時刻能夠正常使用。

  四、應急逃生與自救

  掌握了火災發生時的應急逃生方法和自救技巧。

  熟悉所在場所的安全出口和疏散通道,用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行。

  同時,在高層建筑物中,了解如何使用緩降器等逃生設備。

  五、消防安全意識的'提升

  通過這次學習,更加意識到消防安全意識的重要性。

  不僅自己要嚴格遵守消防法規,還要積極向身邊的人宣傳消防知識,共同營造一個安全的環境。

  總之,消防安全學習讓我在知識和技能上都得到了很大的提升,也更加明白預防火災、保障生命財產安全是每個人的責任。在今后的生活和工作中,我將時刻保持警惕,將所學的消防知識運用到實際中。

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