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提升團隊執行力培訓學習總結

時間:2024-09-23 23:19:56 王娟 學習總結 我要投稿
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提升團隊執行力培訓學習總結(通用10篇)

  一段精彩的學習生活已經告一段落了,這次學習讓你有什么心得呢?感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。那么好的學習總結都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的提升團隊執行力培訓學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

提升團隊執行力培訓學習總結(通用10篇)

  提升團隊執行力培訓學習總結 1

  很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

  一、創建優良團隊

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個優秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創建一個好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

  二、工作重視工作過程,更要重視結果

  工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的`工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

  三、堅持原則,處理問題要及時

  我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

  只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學習,一起成長,在工作中相互幫助,相互協作,這樣我們團隊的執行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那么我們一定會,所向披靡,戰無不勝!

  提升團隊執行力培訓學習總結 2

  “向執行要效益”趙董事長在11年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執行力的重要性,從細微處的著手,宏觀上的把握,詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。 執行力就是按質按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰略規劃的實現和改進。要提升競爭力,就必須加強執行力。可以說,一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。

  執行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業的執行力的差異。僅有戰略,并不能讓企業在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執行力才能使企業創造出實質的價值,這是企業長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑是具有很強的執行力的。

  在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中,僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的`,還必須把執行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業應用的能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

  真抓實干,提高執行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的執行力建設。

  第一,面對現實,勤于與員工溝通

  現在有很多領導人,他們對公司的前景與優勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏面對現實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而面對事實正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業長青,想在公司建立起執行力文化,須做到兩點:

  1.必須堅持實事求是;

  2.確保在企業中進行任何談話的時候,都以現實為基礎。

  了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,現在是否已經找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到:

  1.建立員工溝通渠道;

  2.多問、多聽;

  3.正確對待對話與爭論;4.其他方面的技巧。

  第二,跟蹤目標,解決問題

  領導者的任務不只是制訂計劃,還應該進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產效率做多方面的考評、反省。當出現了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎么明確具體,都沒有多大意義。 應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉化成具體的行動及時間表上的細節。

  第三,抓好隊伍建設,提升每位員工執行力。

  “團隊的凝聚力就是執行力的表現,在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力,給執行的軀體注入了動力。”一個執行力組織,不僅要求領導人的高執行力,也對團隊每個成員的執行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力,從而最終提高執行力,提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一起分析,解決問題的過程也是領導人培養員工的重要而有效的手段之一。

  第四,薪酬激勵

  薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業內建立起執行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業通過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據,使員工的精力集中到努力工作,提高工作業績上來,避免消極局面。

  “努力超越,追求卓越”,以理性務實的態度,力求完美的精神,創造公司的新輝煌!

  提升團隊執行力培訓學習總結 3

  感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

  我認為公司舉辦類似的員工管理培訓,最主要的意義在于能改造人的思想,使組織中的每個人都能夠通過學習得到提升,并且提高整個公司的管理水平。同樣對于管理的重要性,早在英國工業革命時期一位著名的經濟學家就曾說過:“我們只知道有形的浪費,而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大!”

  這次培訓提出了許多可操作性的新理念,例如“身教大于言傳”、“說我所做,做我所說”、“任務不等于結果,企業是靠結果生存的”等。企業的核心競爭力主要是差異化、成本領先、聚焦。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰略目標制定了以后,最主要的任務是加強執行力建設,強調“結果導向”、“贏在執行”,最終形成自己的核心競爭力。

  通過本次培訓進一步使我對執行力有了深刻的了解。

  1.工作中沒有借口,失敗沒有借口,人生沒有借口

  在實際工作中,我們難免會有種種理由、借口來搪塞因未完成的工作。要說“沒有任何借口”這看起來很絕對、很不公平,但是人生并不是永遠公平的。這次培訓讓我明白了,無論遭遇什么樣的環境,都必須學會對自己的一切行為負責,做一名合格的當事人,怎樣做才能成為一名合格的當事人呢?我認為要擁有:毫不畏懼的決心、堅強的毅力、完美的執行力以及在限定時間內把握每一分每一秒去完成任何一項任務的信心和信念。任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間。選擇責任還是選擇借口,體現了一個人的工作態度。有了問題,特別是難以解決的問題時,有一個基本原則可用,而且永遠適用。這個原則非常簡單,就是永遠不放棄,永遠不為自己找借口。

  2.面對問題,迎難而上,積極、樂觀地克服困難。

  工作中我們常常會遇到各種各樣的困難,我們是臨陣退卻?還是知難而上?是把這些問題上交給領導?還是想方設法自己解決?可以肯定,如果我們選擇了前者,將會無所作為。

  3.養成良好習慣,在工作中學習

  人的一生中會養成很多種習慣,有的是好的,有的是不好的。良好的習慣對一個人影響重大,而不好的習慣所帶來的負面作用會更大。工作是任何職業人員的第一課堂,要想在當今競爭激烈的商業環境中勝出,就必須學習從工作中吸取經驗,獲取有助于提升效率的資訊。不論是在職業生涯的哪個階段,學習的腳步都不能稍有停歇,我們要把工作視為學習的殿堂,自我監督,別讓自己落在時代的后頭。

  執行力的.方向,每個人立場不同,不同的立場看待問題自然也不同,但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業的一份子,我們的所作所為應當是站在企業的根本利益,有益于企業未來發展的立場之上的。不管怎么說,公司發展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業的根本利益是相輔相成的。

  還是那句老話,“天下無不成之事,各守乃業,則業無不成”。只要人人都有一顆良好的心態,做好自己的事,每件事都站在企業根本的立場上出發,企業中的每個環節都團結協作,上下一心,和諧發展,相信我們“瑪雅”必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執行力結果!

  提升團隊執行力培訓學習總結 4

  為給全體員工注入新的能量,為公司發展輸入源源不斷的動力,江蘇華曉醫藥物流有限公司根據年度培訓計劃以及各部門的意見征詢,決定面向全員分六批舉辦“團作協作”拓展培訓,時間跨度兩個月。

  7月17日下午,來自18個部門的56名員工冒雨進駐北京人家培訓中心,開始了為期一天半的拓展培訓。至此,《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》第一期正式開學。

  所有學員被編為四個隊,由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長。每隊隊員均由來自不同部門的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開始了第一節課。公司行政總監兼人力資源部經理單曉武受董事長、總經理高大慶的委托作了開訓講話。單曉武說,團隊拓展培訓是激發員工個人潛能、釋放自我、樹立自信、密切友情、增進協作、感恩團隊的有效方法,是將優秀的你變得更加優秀,通過更加優秀的你不斷加快公司持續健康發展的需要,對個人和集體、現在和未來都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動式的負擔,而要從自身的主觀愿望出發,視為個人獲取鍛煉成長的一次難得的機會,不是公司下達的“任務”,而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽從指揮、尊敬教官、關愛同學、主動積極、團結協作、勇于負責,全身心投入到培訓中去,以優異的成績向公司和自己交上一份滿意的答卷。學員代表高云表示,決不辜負公司期望,將發揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優良作風,堅決完成好本次拓展培訓,為今后的工作添油加能,為公司的發展再立新功。

  為保證拓展效果,公司明確要求對六期參訓人員統一實行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無比堅實的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發個人潛能、降低團隊干擾、創造企業利潤)”,“四大鐵律(執行不講人情、服從沒有借口、感動無處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話語卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優秀的'員工所必須具備的個人素養和基本條件,是全體參訓人員的行動指南和努力方向。對此,“華曉人”用自己的實際行動做出了堅實有力的回答:

  A—B穿越。要求每一名隊員用不同的行體動作從A點走到B點,兩遍不可重復,即56個人的112個動作不盡相同。為此,大家積極開動腦筋,擺出了千姿百態的各種造型,有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著可愛的動作,累得滿頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點而站立不住但仍要堅持繼續參加,既令人忍俊不止又讓人感動不已。通過培訓,激發了大家的思維創新能力和自信心,很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動作。

  連體起身。四個隊各選出5人成為一組,其中不得少于一名女學員參加,要求同時握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐,任務數為50個。如果是一個人做,對身體素質好的人來說可能并不太難,但是要求力量不均的五個人一起完成著實是一次不小的考驗,不僅心要齊,更要強調相互帶動。參與者使出了全身力氣,累了做不動了,歇一會兒繼續堅持,任憑汗水濕透衣背,任憑拼盡渾身力氣,大家互相加油、互相鼓勵,但決不輕言放棄。最終,四個組全部完成了任務。通過培訓,大家對團隊協作、集體的力量有了更加深刻的體會。

  人生電網。這是一個經典的傳統項目,在不允許觸碰到電網、身體不允許超過電網一側的情況下,在規定的時間內盡可能多的將隊員運至電網對面。該項目由全體學員組成一個隊,由大家公選的楊標但任隊長。開始后,只允許隊長一人發出聲音指揮活動。一次又一次的犯規重來,隊長楊標一次又一次接受俯臥撐處罰,全體隊員一次又一次的集體陪罰,教官一次又一次的問“是否繼續”,但楊標代表大家始終只有一個斬釘截鐵的回答:繼續。經過不懈努力,最終運過了32人,仍有24個男人在規定時間內無法穿越。教官讓未能過去的24人躺倒在地上,由于累了他們一動不動。教官說,在生死關頭,他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過培訓,大家再次體會到團隊的寶貴、親人的重要,感恩之情油然而生。

  萬里長城。由各隊圍成一個圈,各人左腳相連,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撐獲取平衡,規定時間45分鐘,結束時由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個人意志的考驗,又是一次對團隊力量的挑戰。大家按照規定緊緊抱在一起,時間一分一分過去,體力一絲一絲耗盡,汗珠一顆一顆流淌,大家用堅定的眼神互相鼓勵著,用汗透的身體互相支撐著,沒有一人退出。在最后十分鐘,大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開大船》、《水手》等勵志歌曲,全場迸發出堅不可摧的滿滿的正能量。在教官最后助跑沖撞時,沒有一個隊伍被撞散。有點壯烈的場景,再次告訴每一個參訓員工,團結就是力量,協作才能勝利!

  ……

  培訓中,因工作而無法分身趕到現場的江蘇華曉醫藥物流有限公司董事長、總經理高大慶向參訓員工們發來了慰問信,高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神,充分肯定了各位員工的努力與付出,向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問和衷心的感謝!董事長、總經理的真情慰問,溫暖了心靈,鼓舞了斗志,很多員工流下了激動的眼淚。

  培訓最后,通過評比和推薦,楊標光榮當選為優秀隊長,高云、孫龍妹、馮靖、周長霞光榮當選為優秀學員。

  此次培訓,規定每期的學員必須由各部門員工組成,加強跨部門之間的了解與溝通,增進情感交流與部門合作。同時規定,所有中層以上管理人員不得擔任班組長,由青年骨干擔任,培養和鍛煉后備力量……培訓第一堂課,還專門安排了《企業文化的重要性》和《員工危機意識》專題講座。讓學員們學會用理論指導實踐,再用實踐來體會理論,是本次培訓的一大亮點。自信、堅強、團結、執著、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。

  第一期《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協作特訓營》圓滿結束了,每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結和感恩向公司交上了一份滿意的答卷,你們就是“華曉”的驕傲,你們就是“華曉”的未來。

  增強凝聚力,提升執行力,打造團隊協作新高度。“華曉”的明天一定會蒸蒸日上、更加輝煌。

  提升團隊執行力培訓學習總結 5

  連續兩天的執行力培訓,在歡快及輕松的氛圍中度過,在這兩天里,通過老師現場理論的講解,實戰的拓展游戲,現場感悟的自由發揮,充分的結合以前的工作模式,了解了現有工作中的瓶頸點,對自身的工作及性格內在的缺點,進行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結:

  第一:領導者能力的標準核定。在我們處于基層領導者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰略及溝通是主打方向,而現實中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負面效果,是非常嚴重的,不利于工作的整理效率。而在這里面,不管是哪個位置,溝通都占據了較為重要的角色,體現出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

  第二:執行力的戰略意義:首先,執行力對于企業而言,意味著戰略方向,沒有執行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰略及發展方向,必須要具備好的執行,只要將戰略,付之行動,才能得到優秀的結果,下面就必須要具備一批敢打,敢拼,如軍隊般的執行。阿里巴巴ceo馬云曾講過:機會往往是讓人不舒服的,機會往往就在你身邊,只有你感受到機會,應對機會對你的挑戰,戰勝機會,你才會擁有機會,而機會,就等同于執行,把握機會,執行機會。

  第三:執行力在企業的現狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個借口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應該。首先身為管理者,這種想法必須要轉變:如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話,如果有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李云龍干嘛?所以在工作中,管理者必須具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件創造條件也要上。

  第三:執行中,如何選人,用人。現有團隊中,用人不夠理性,將主觀關系,能力,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關系很好,哪個干了幾年的老員工,能力很好,我就要提拔他,等等現象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過于理性,沒有充分的分析任用者的本身條件,會導致團隊的氛圍的不和諧,員工之間的不信任,員工對于績效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最后背叛你,使你的工作出現被動。這說明我們在用人方面,出現了嚴重漏洞,對于此問題,用人的.時候,我們要進行充分的分析,要做到以下幾點:

  1、要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團隊。

  2、信任自己的領導。

  3、有勝任該工作的能力。

  4、領導喜歡的下屬。

  第四:執行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點,比如我的性格特點:屬于超級活潑型的,活潑型的人溝通能力極強,但工作中,不注重細節,只講求效率,對質的把控度不足,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的大小,肢體語言的動作,筆記的觀察,了解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向于完美型,在我向葉總反饋問題的時候,可以拿出更多的數據來闡述問題及反映效果,從而達到最好的效果。了解他人的性格,按照他人的性格特點,選擇他的性格方式,進行溝通,得到最有效的效果。

  第五:零成本激勵。現實工作中,8090后的員工,逐漸走入我們的企業,而在管理中,我們還是在延續6070年代的管理模式,故導致了工作的被動,甚至經常出現裸辭現象,其主要的原因,是8090員工的認知不足,8090員工,工作的主要方向,已經不是原有的高工資,高福利,而是團隊的成就感,領導的認同感,所以在后續工作中,應加大對8090員工的信任,尊重,關懷,贊美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊,管理自己。

  提升團隊執行力培訓學習總結 6

  xx月xx日至xx日,我和駕校、技校的幾位同事參加了總公司組織的團隊執行力訓練營培訓。這次培訓是由總公司邀請xxx才人力資源管理有限公司的講師為我們授課,在培訓講師們運用了很多的案例、故事為我們精辟地闡述了商業人格、客戶價值、4R制度執行力等培訓資料,并經過詼諧的互動演繹了執行力和團隊精神的重要性。新穎的培訓方式加深了我對理論知識的理解和掌握,讓我感中觸頗深。

  駕校是公交的搖籃,擔負著為企業培養合格人才的重任。作為一名教練員職責尤為重大,就像馬永強教師所講的,職責必須是一對一的。如:教練員要對每一名學員負責,應當建立以職責和原則為基礎的商業人格,以商人的心態對待工作。一線的營運公司就是我們的內部客戶,培養出優秀的駕駛員就是我們為內部客戶供給的高價值的服務,有了優秀的駕駛員才能贏得我們的外部客戶乘客的.認可。乘客感激的語言、感激的握手、感動的眼淚才是我們企業可持續發展的最大動力,才是我們為企業贏得的最高價值。

  車長,是教練隊的現場指揮員,負則具體執行學校下達的訓練計劃和訓練現場的安全檢查工作。執行好訓練計劃不能只停留在口頭上,更不是敷衍了事。作為車長,要真正做好這些工作是很不容易的。錫恩的吳嫻教師所講的兩講三做:講清結果、講清后果;做檢查、做獎罰、做機制就很值得我學習。安全是公交企業生存的命脈:檢查這一環節,就成為了安全管理工作的核心,沒有認真仔細的安全檢查,訓練安全就得不到保障。沒有嚴格的訓練考核和獎罰,訓練質量就得不到提高。給學員講清重視安全的重要性和不重視安全的后果,才能提高學員的安全意識養成良好的安全習慣。把檢查和獎罰建立成制度貫穿在我們的日常工作中,才能使我們的工作得到安全有序的良性循環。

  這次學習培訓,雖然時間不長,卻使我受益匪淺。在教師們生動細致的講解下,使我懂得了要學會感恩社會,感恩企業;更加懂得了團隊精神的重要性,對今后的工作有了很大的啟發。我要把所學到的知識,結合實際地運用到日常工作中去,為創立偉大的公交企業貢獻自己的一份力量。

  提升團隊執行力培訓學習總結 7

  因為參加過六星級培訓,所以很清楚公司去的成員肯定會被分配到完全不同的團隊。24號6點就起床啦,因為8點要趕到廈門,很開心跟公司另6位經理一起,這次參加的幾位經理,大家都是公司老員工了,很熟悉,所以特別開心能有這么近距離一起生活的時光。當拿到長袖長褲的軍服,一條褲子褲頭能裝下兩個自己,臨時也找不到針線,只好用外皮帶綁著,生怕一不小心褲子給掉了。再次痛恨自己怎么那么的瘦。被分配到7組,認識了來自其它行業的9位戰友,感覺他(她)都比我年輕,在他(她)們臉上我看到了青春。三天兩夜的課程,我們每頓飯只有20分鐘用餐,用餐期間均不能說話;上課時候不能靠著椅背,否則團隊就能被扣分。到第三天,感覺腰都不是自己的了,但我們都堅持著,因為不想因為自己的過錯,讓團隊失了分。每天晚上10點下課,還有一堆的作業,正常能睡覺都是12點以后了,躺下去,都沒有時間失眠了,一覺睡到早晨6點半。失眠就這樣治好了。戰略小佳給我留下了深刻的印象,從分到一起,她就很積極,她的身上充滿陽光和激情,每件事她都親力親為,不斷地交待。在她身上我看到了剛入職場的自己。我也在檢討,當進入職場快滿十年的我,激情不再如當年,哪怕歲月讓我成熟。我的激情到了哪?說真的,在三天兩夜中,自我檢討我并沒有全力以赴,付出百分百的努力,如果我將在公司帶自己團隊的激情帶到現場,我想自己會做得非常好。我在檢討,如何讓自己找回當年的激情。

  感動我的片斷很多,不管在公司處于哪個崗位,到了外面培訓,我們代表就是青蛙王子,企業PK中,我們全力以赴,恨不得多練習些。那種團隊精神體一下子蹦發出來。在團隊跳繩中,我們是十個人都參加,隊人說了,我們不能丟下任何一個成員,哪怕有的不怎么會跳。雖然最后沒有拿名次,但我覺得我們隊是最優秀的,因為在這過程中,我們沒有丟下任何一個成員。哪怕別的組選擇9人參加,可以節省時間。在平時的管理中,不管部門的成員是優秀的、普通的,只要他加入了企劃組,我就要帶著他們一起向前,不管任何時候我都不會丟下他們,都會沖在最前面。到了第三天上午,疲憊到眼睛都快睜不開了,但依舊堅持著,哪怕三天中,衣服濕了再干,干了再濕,我們都一直堅持著完成課程。說真的,我是一個潔癖癥很嚴重的人,三天居然只有一套軍服,可想可知是多么的艱難,最后一天真的是閉著眼睛將衣服穿上的,可是我做到了。有時候我的潛能是自己想不到的。很感謝TOBY能去參加我們的畢業典禮,接我們回來,人與人之間的`感動在于彼此的付出。

  鐵營執行力培訓結束了,它帶我的是一種精神。第一永遠只有一個,無論如何一定要全力以赴,如果你做不到第一,其實后面的名次都是沒有任何價值的;人是可以挑戰自己的,你的爆發力永遠超出自己的想像;如果您是一個管理者,您不僅是一個造夢者,更是一位圓夢者,你要幫助自己團隊的成員去圓夢;如果您是一個管理者,請不要輕易放棄您團隊的任何一位成員。如果您是一位管理者,請承擔起您應有的責任,敢擔當,不要將責任推給下屬。女人,一樣可以活得非常精彩,女人的成就不僅僅在廚房和生活,在事業上,您一樣可以做到最優秀。任何時候都不要跟自己說“我不行”,任何時候都要告訴自己“別人能做到,我也可以”。

  培訓回來,其實好想能調休一天休息,但我告訴自己,二百條的騰訊通信息等著我,那么多工作要安排,再累都要起床,所以堅持上完這周班再休息。不知道自己已經多少個月從來沒有早晨睡舒服過的,為了練車,雙休都要6點起床,7點去練車。因為倒桿一直練不好,其實培訓前我就有點想放棄,考試時間馬上要到了,可是我還沒有學好,我總想考不過再補考。但培訓回來,我告訴自己,哪怕車感差些,哪怕笨些,只要我多抽時間練習,一定可以的,別人能考過,我也一樣可以,哪怕我付出比別人多些時間,所以這周開始再練習,爭取最后的時間練習。總監告訴我:“我們是可以不用睡覺的團隊,我們要做到一個人頂五個人的工作”,之前我認同卻不能理解,現在我才明白,其實你的努力是你的成長,你在為自己以后的職場價值和人生加碼。今天你付出多少,往后職場和人生,你就有擁有多少籌碼。

  今年是我工作最緊張的一年,是倍感壓力最大的一年。但我依然告訴自己要不斷向前沖。

  提升團隊執行力培訓學習總結 8

  通過執行力的學習,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導干部的執行力,務必解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下方就此談一點個人在此學習中的認識。

  一、努力提升業務素質和解決問題的潛力

  做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選取:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選取和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終持續快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行潛力。

  二、提高執行力就要做到應對困難、勇往直前

  唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認識的高度決定執行的力度

  對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負職責,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發現什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執行力就要做到誠實做人

  認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個職責感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的.每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著職責,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

  五、提高執行力就要認識到沒有最好只有更好

  當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核

  確保一個組織按照規劃的時光進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,此刻單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的職責意識和執行力起到用心的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。

  在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為構建和諧社會貢獻力量!

  提升團隊執行力培訓學習總結 9

  作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業來說,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業一切的成效靠執行來支撐,所以要提高我們個人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題,把執行變為自動自發自覺的行動。下面,結合自身我淺談一點個人的認識。

  一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

  縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業因為經營不善導致破產,后來被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎么樣?不到一年,企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行力,無條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰,可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執行力,讓我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

  二、摒棄惰性,培養自己的自覺習慣。

  觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態度。積極的'人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執行變為自動自發自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。

  三、不找借口找方法。

  團隊執行力培訓課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現缺貨或一般性質量問題,受到了領導善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設備故障等,現在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現的是一種負責,敬業的工作精神,一種誠實,主動的工作態度,一種完美,積極的執行能力.領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業,責任,忠誠和服從。所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關.而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在于我。

  提升團隊執行力培訓學習總結 10

  執行力是什么?所謂執行力?把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅僅會消耗企業的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調“沒有任何借口”!當然,企業要具有很好的執行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。

  首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

  1、領導執行力:團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

  2、培養員工的執行力:工作是靠團隊中每個成員去完成的,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標和追求的`效果,只有掌握這些員工才會明白做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

  3、建立執行力的團隊:提高計劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時光限制,便于進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的工作進行總結和調整,并增強指揮潛力,引導員工指揮自己,管理自己,這樣既能提高員工的協調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個優秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇于創新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。

  那么,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊?一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都愿意發自內心把自己當作一個執行者來要求自己做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現并切實具備強大的執行潛力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。

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