學習委員工作總結

時間：2022-11-04 18:44:11 學習總結我要投稿

學習委員工作總結集合15篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的學習委員工作總結，希望對大家有所幫助。

學習委員工作總結集合15篇

學習委員工作總結1

　　帶著無數的希望與憧憬，新的一年又快到了。回顧過去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過去式，但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產071班，在求學的旅途中，又得重拾行囊，重新啟程!

　　我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。為此，制定一個新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學期的工作計劃。

　　1、在學習方面，今年我們的專業課相對較多，有遺傳學，生物化學，普通生態學和微生物學。因此我認為應及早提醒同學們提早學習，監督他們做好課前預習和課后復習，切莫等到考前才挑燈夜讀。

　　2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助，要時刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時間學習。

　　3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。

　　4、繼續實行“班級集體自習”的措施，堅持做好監管工作，對表現突出的同學給予表楊，對那些未完成任務的同學做好思想工作。

　　5、及時發布一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與。

　　6、實行鼓勵措施，對于班上個別同學的優秀表現給予表揚，以此激勵其它同學的上進心。

　　7、加強與各科任課老師的聯系，杜絕VF事件的在此發生。

　　8、在班上將安心成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平。

　　9、在今年期末考試前，提前做好復習資料的搜集工作，及時發給同學，使他們提前進入備考狀態。

　　這一學期我們的學習任務相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓，從成功中積累經驗。繼續發揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期，我們全班的同學能夠積極參與我的工作，監督和建議，以使我們班的工作能按計劃進行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協助，在同學們的支持下取得圓滿的成功!

學習委員工作總結2

　　臨近期末了，回顧我擔任學習委員近三個月的工作情況，我感受頗多，獲益匪淺。

　　這是我上學以來第一次擔任學委，真心感謝同學們的信賴和支持，謝謝你們委以重任，給了我挑戰自己的機會；感謝老師的提點和幫助。在過去的時日里，在每次執行任務中，我明確了自己的職責，深刻明白自己肩上的擔子有多重。我也一直踐行著競選時的承諾：我一定會以最認真，最負責，最尊重大家的態度為大家服務！

　　接下來，我會對前期工作進行總結，總結優點，發現缺點，以期更好地服務同學，營造更好的學習氛圍。

　　1、學習紀律

　　在每學科開學第一堂課時，我詳細記錄了各科老師的紀律要求，并及時傳達給同學。我多次向同學們強調早講，晚練的紀律要求。迄今，本班早講，晚練無一人遲到早退或出現其他任何違紀現象。

　　2、學科學習

　　大學的學習方式，學習環境，學習深度與高中截然不同。大學學習非常依賴同學們的主觀能動性。剛開始時，有的同學已開始主動預習，復習，并積累專四詞匯。而有的同學對大學看似松散的大學學習無所適從。不過，在閱讀，聽力，語音，基礎英語的輪番打擊后，大部分同學都主動，認真起來。

　　3、學習活動

　　本班召開了一次有關學風建設的班會。班會以ppt為線索，以同學討論為主，期間穿插視頻，游戲，節目，旨在引導同學們轉換角色，端正學習態度，確立目標。在院，校舉辦的各項學習活動中，同學們表現良好。李寧，林秦等五人攜七份作品參加了學校舉辦的書法大賽；林秦，李佩參加了學校舉辦的ppt課件制作大賽。目前兩類作品均在評審中。此外，同學們對知識競答，辯論賽，朗誦比賽等學習活動的熱情也很高。

　　4、寢室文化建設

　　寢室是我們的家，是我們共同生活，學習的地方。為了營造舒適，和諧的氛圍。同學們都精心裝扮了寢室，并給寢室起了一個別致的名字，或活潑逗趣，或浪漫溫馨。例如，230寢室叫做歡樂谷，231寢室叫做家，419是親瘋寨，420是浪漫滿屋。

　　5、信息傳達

　　信息傳達是學委的重要任務之一，我會在同學們集合的時候傳達信息，或打電話請室長告知每位同學，或到寢室通知。目前，還未出現信息遺漏情況。

　　6、作業檢查

　　我會詳細記錄各科作業并及時提醒大家。同學們都能按時交作業，這給我減少了很多麻煩。在檢查作業的過程中，我了解到了大家的學習水平，找到了學習的榜樣，也發現了在學習上需要幫助的同學。檢查作業也是我了解，反省自己學習水平和學習態度的絕好機會。

　　7、不足之處

　　過去的工作中也有一些不足之處，同時我自身的一些缺點也暴露了出來。在學習方面的不足是，首先，有極少數同學還沒能主動起來，在學習上還很被動。其次，由于種種原因，班集體舉辦的學習活動還不很充足。下學期，我會集思廣益，組織一些豐富的學習活動，讓同學們能夠更好地交流互助，以期提高班級的整體學業水平。就我自己而言，我最需要提高的是預見能力及應變能力。

　　擔任學委的這段時間，我的收獲是巨大上的。我收獲了同學們的信任，并且我的溝通能力，協調能力，管理能力也得到了一定的提高，而且也發現了自己的一些缺點。我很喜歡這個職務，謝謝同學們的配合，理解和包容，在接下來的日子里，我一定會繼續踐行我的諾言，認真工作，提升自我！

學習委員工作總結3

　　辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進了石大的校園。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。

　　回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。

　　在這個學期中，作為學習委員，本著服務同學，共同進步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：

　　1.成立學習興趣小組；

　　2.組織晚讀活動；

　　3.組織健身活動；

　　但該幾項工作進行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學實質上的幫助。

　　現就各項總結如下：

　　1.學習小組：同學們分別在各個教學班，學習進度不一，彼此接觸時間較短，相對陌生，加之較為寬松的學習環境，因而學習小組進行不太順利。

　　2.晚讀活動：未能從大學學習生活實際出發、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間，導致部分同學因其他事（如各社團活動，各類培訓班，個人體育鍛煉，以及一些個人無法預知的事情不能參加活動），而參加的人數少，使得同學們參與積極性不高，學習氛圍難以形成，最終不了了之。

　　3.組織健身活動，時間選擇不當（晚上9：30），且因經常下雨等原因，該活動僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務無法參與有關，卻也不能責備其他班干部不能協同參與。

　　另外，我個人未能完全適應大學學習生活，故而在學習生活中進展微小。

　　下一步，我將盡力調整好自身狀態，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調整、落實各項計劃，更多地關注同學，幫助同學，以獲得共同提高。

　　青春的年華，從來都是激情揮灑的季節。因為年少，無權選擇沉默，就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過！我們相信未來更好！

學習委員工作總結4

　　在這學期里，身為班級學習委員的我，一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風，來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的班級學風。

　　另外，我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務，包括學習成績匯報、學風抽查，把相關資訊傳達給同學們，掌握大家學習情況等，我還給班里每個寢室制定了學習榜樣，讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習，千萬不能因為工作或者私人事情，而把學習成績丟到一邊。

　　我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力，我知道班上有很多同學都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好，沒有因為其他事情而拉下功課，在已經進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

　　當然，我知道，我們班在學習上還不是我們專業年級里的第一名，并且還有少數同學對學習的熱情并不高，平時經常出現缺課、遲到等不良現象，比如說魏剛和王穎同學，他們對待學習的態度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過多時間在電腦上，這些都是

　　我下個學期應該處理，并且改進的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計劃，就是這學期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科，身為學習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學習成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的！！

　　電子信息0901班學習委員：

學習委員工作總結5

　　首先，可能我是班群里發通知最多的人了。

　　事件:

　　1.收作業(發布作業要求通知，收作業時間通知)

　　2.提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知

　　3.各種網址網址報名、填報信息

　　4.各種講座，辯論賽，需要的觀眾通知

　　5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)

　　我覺得對于我需要做的事，特色與創造性是沒有什么的，不過我有在盡自己最大努力協調好所有事情，我會及時把所有消息告知同學們(雖然有時候有些同學不看通知，需要一個一個的去問……)

　　缺點還是能說出很多的:

　　1.我時常想是不是我通知消息不準確，很多時候。我以為已經說清楚的事，同學們還是沒懂。

　　2.無法處理好同學們讓人“措手不及”的問題，能力有些欠缺有些問題，實在是無法回答，我只能說不知道

　　或許同學們覺得我什么消息都知道，可是事實上很多時候，面對一些我也從未接觸過的消息，我也只是接到一條信息，沒人給我多余的解釋。

　　然后我組織好語言后發到班群而已，我也需要四處打聽，到底是些什么事情。我能打聽到的，知道的所有，我都會及時發到群里去。

　　所以，有的時候，有的問題，我是真的沒有能力解決。

　　3.接到上面的問題，談不足的話就是，與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺

　　……

　　總之，對于需要我做的事，我都會盡心盡力去完成。而且，對于需要我做的事，進步空間還很大，繼續努力吧!

　　我希望20xx，工作能做得更好，認真服務，配合班上各項工作，積極落實。

學習委員工作總結6

　　時間流水般飛逝，眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了，我們已步入第一學年第二學期了，回顧這半年的學習生活，竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

　　透視開學到現在身為副班長和學習委員的我，這半年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

　　作為副班長和學習委員，我深知自己的成績不是很優秀，但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。

　　在剛開學上任時，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當學委成績不一定最好，只要能帶動同學們學習，以身作則就行。同時，我也會向學習好的同學認真學習，來提高自己的成績，不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務，對我來說都是一次鍛煉，不斷提高自身素質，積累經驗。

　　總體來說，上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績，我認為提高作業質量還是很重要的。從這學期我班作業質量統計情況看不是很理想，還需我們伴同學再接再厲，爭取在這一學期提高作業質量，大家一起努力，把所有精力投入到學習中，提高學習成績。

　　已留下的嘆息，就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話：“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵，學習也是如此。所以，我們不能向命運推卸責任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

　　在新學期，我會以身作則，更加積極，努力使部分同學走出孤軍作戰的困境，無論成績好壞，都要充滿自信，以健康的心態迎接新的挑戰。

　　希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!

學習委員工作總結7

　　當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。

　　作為班干部中的一員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。

　　作為學習委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學面對每一次活動考試，并取得了很好的成績。及時按質按量的完成任務，并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

　　作為學習委員，協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動，促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業，登記好作業的`上交情況等等。做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協調好學習與工作的問題．只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲．

　　當然，認真反省一學期的工作情況，也會發現自己身為班干部，也存在著許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

　　一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題班會活動獲院＂三等獎＂，迎評知識大賽獲＂一等獎＂，情景劇劇獲系＂三等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學期能夠得到改善．

　　這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績．

學習委員工作總結8

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得八月底，我帶著滿懷憧憬，邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

　　學習是非常重要的。李開復說：”不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？"

　　弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任

學習委員工作總結9

　　驀然回首大一已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。自從進入湖南化工職業技術學院，進入化工1112班，我學到了很多，也感受到了很多。現在，還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報：

　　大一第一學期，在全體同學的支持下，在代班和輔導員的指導下，我從自身的責任做起。

　　首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。

　　其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。

　　最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

　　作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

　　收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復，現在我更加注重自己的學習情況，力爭做一個讓大家信服的學習委員。

　　總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:

　　有的時候得不到大家的響應，大家有點不積極主動支持我的工作；還有和輔導員以及各位任課老師的聯系不太密切，有時自己也會開小差，沒有控制好自己。

　　我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有化工1112班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　在大學這一個學期的學習中，我學到了很多！尤其是在做學習委員的一些事的時候！它能讓我學到一些從書本里學不到的東西！

　　在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點，也很多！因為這個也是避免不了的，只能減少到最低！

　　我一直在盡力做好它，但是還是有不足！比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最后還是有人會說不知道！做這個工作沒有，只有更好！

　　老師，學長，還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的！同學們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽！我覺得，除了出勤問題我們班表現的都很好！沒有什么太大的問題！

　　對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課，尤其是男生！可是這是我做學習委員必須要做的，不然對所有的同學都不公平！我想這個問題是我做學委這個職務的問題了！我明白，這樣也許很讓別的同學討厭我，但是我也沒辦法，這是我該做的！所以對于出勤這個問題班上的同學都了解，也不為難我！這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實了！

　　在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒服，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的！這是你自己的努力，你還得得到所有人的認可，別人對你做的事沒有質疑，別人也認為你是正確的！這樣你的一件事就做完了！我始終堅信，有心做事才能做到更好！

學習委員工作總結10

　　在過去的這一個學期里，我積極為同學服務，把班級的事當成自己的事，并且協助各個班委做好各項工作。因此，在工作上也獲得了同學們的大力支持，所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課；

　　2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業；

　　3、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

　　4、抓好同學們的上課出勤率，做好監督工作；

　　5、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學們的學習環境；

　　6、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助；

　　7、監督好同學，讓他們有好的學習態度和成績，管理好作業上交情況；

　　8、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　9、搜集并印發學習資料；

　　10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力使班風保持優良，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　二、經驗教訓：

　　1、要有明確的目標，時時刻刻激勵自己不斷前進；

　　2、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節；

　　3、多聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通；

　　4、加強團隊協作意識，提高班集體的凝聚力；

　　5、平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；

　　7、要有堅持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應該盡力解決。

　　三、日后發展：

　　1、總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；

　　2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力；

　　3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習；

　　4、加強專業知識的介紹，在學習、就業等方向讓同學們了解自己的專業，提高學習積極性；

　　5、多聽取老師和同學們的意見，讓自己的工作民主化、透明化；

　　6、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　以上便是我的工作總結。總之，這一個學期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無論如何，我認為進取才是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結經驗教訓，不斷完善自身，更好地為大家服務。

　　一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以實現自己的目標，取得學習上的成功！

學習委員工作總結11

　　匆匆之間，在廣二師已經度過近一年的時光了。本學年里，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收獲很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，十分感謝當初同學們的支持與信任。說起來，學委的工作不過是聯系老師與學生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業，幫老師收收作業，向老師反映同學們學習上的問題與需求，偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級工作與學校工作，個人興趣的沖突，有些事情沒能很好地完成，偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時；與老師溝通交流不多；對于某些班級事務不夠積極主動；有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員，如果有，希望自己能及時改正，做得更好，如果沒有，希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對于學習委員這個稱號，學習上，生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題，認真積極地對待學委工作，平日里也注重與同學們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實事兒。

　　一年的工作，說長也不長，說短也不短，累過，痛過，哭過，笑過，付出過，幸福過，我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

學習委員工作總結12

　　大學生活已經過去快半年了，在這半個學期的時間里，我擔任20xx級電子系同維一班的學習委員。首先感謝競選時同學們的支持，老師的信賴。在這個學期的工作和學習中，我的工作能力和學習效率有了很大的提升，和老師同學們的感情也增進了不少。這半個學期的工作讓我成長了很多。

　　以下是我這個學期的工作總結：

　　1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時的收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，及時提醒愛說話的同學認真聽課。

　　3.積極的去了解同學們的學習情況，生活狀況及思想動態，幫助有困難的同學。4.幫助任課教師對班級同學的了解。

　　5.在期末考試前，督促同學們認真備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績。6.鼓勵同學們積極參加一些有意義的課外活動，豐富業余生活。

　　7.無論何時，只要同學們有困難，我都會積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學的幫助。

　　8.充分利用早晚自習，早自習背外語單詞，晚自習安排同學給大家講高數和線性代數。

　　在工作中，我也有很多的不足：

　　1.這個學期中，我并沒有很好的為班級服務，也沒有為老師分擔很多負擔，但在下學期的工作中我會改善的。

　　2.整個學期的工作中，我沒有及時的向老師反映同學們的學習狀況，有很多同學的學習狀態不是很好。

　　3.期末備考的時候，雖然幫同學們整理了些復習資料，但由于沒有細心督促，致使很多同學都掛科了，這是我的失職。

　　在今后的工作中，還應做到以下這些：

　　1.用一顆積極，負責任，真誠的心去對待今后的學習和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校，班級規定的任務，還會損傷到班級同學的利益，耽誤他們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好壞。

　　2.以身作則，為大家辦實事，帶動大家好好學習。

　　我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師，同學們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？在此感謝老師給我這個鍛煉的機會！

　　經過同學們一個學期的努力，我們的學習成績有了很大的提高，學風也有所改善。這種學風的形成離不開我們每一位班干部的努力，更離不開我們班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

　　我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會更加的美好，我們班的學習成績和學風都會有更進一步的提高。

學習委員工作總結13

　　從大二上學期開始擔任班級學習委員，轉眼間已經過了一年了，但從開始擔任學習委員的目的從來沒有改變，我知道良好的學風不僅能提高學生整體素質和學生學習自覺性，而且能增強同學之間的凝聚力，也是班級有很好發展的重要前提。為了讓同學們更好地學習，我也一直在努力讓自己做的最好，讓同學們開心的完成大二的學習。并且在擔任期間也培養了我的處事和交際能力，對同學們有了很深的認識，也有了很好的交流。

　　曾多次召集各課代表進行各科學習的商討，督促學生上課認真聽講，組織學生在周一，三，五早晨7:00操場晨讀，并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計算機試卷，并督促各課代表做好各科的準備工作等等，一系列的方法和工作，只是想讓同學們學的更好。作為學習委員，我覺得自己不是做的很好，希望在以后補充自己工作上的不足，盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作，讓班級更加優秀。

學習委員工作總結14

　　時光飛逝，轉眼間，大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里，我一直當任著班上學習委員這一職務，學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。

　　學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發現，理想很豐滿，現實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

　　晚自習上，沒有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學生了，應該不用我多管了吧，再多管的話，同學們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學風的建設，那我還能算學習委員嗎？

　　雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距，但有些工作是我做得比較滿意的。

　　1。認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無誤。

　　2。積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。

　　3。組織同學英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

　　4。積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會，聯誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學布置考場等。

　　5。配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857，每月末組織同學填寫思想品德考核表。

　　6。當考試時間安排出來后，確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

　　7。搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達給系部的有關部門。

　　經過大家一學年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

　　最后，非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。