學(xué)生會成立校長講話
學(xué)生會成立校長講話1
學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說，就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神
在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會干部。
二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識
學(xué)生會干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時會把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表，必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我學(xué)生會是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說，就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神
在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會干部。
二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識
學(xué)生會干部不同于班干部，班干部一般從自己班級的角度考慮問題，有時會把班級的利益放在首位，而不考慮其他班級，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題，必須樹立大局意識，對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表，必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠友善，工作的方式方法要讓人樂于接受，決不是無原則的退縮與讓步。
三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準(zhǔn)則
學(xué)生會干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價值。因此，學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
學(xué)生會是一個有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級 服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利，意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒有改變的時候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學(xué)生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠，撥一下，動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開動腦筋，在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系
學(xué)生會干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。
學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會服氣。這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員，工作在學(xué)生會這個集體中，要處理好個人與集體的關(guān)系，自覺維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
學(xué)生會干部來自于不同的班級，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄危拱嗉壴诟偁幹腥〉脛倮�，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級受到損失。同時這也不是真正維護(hù)班集體利益的'行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題，把工作搞上去，這才是對集體利益的真正維護(hù)。
學(xué)生會干部因工作的關(guān)系會接觸到很多認(rèn)識或不認(rèn)識的教師，有時會因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會干部面前的一個現(xiàn)實(shí)的問題。作為學(xué)生干部，在解決問題的過程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾，等時機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題：一是不要情緒激動，更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問題。 學(xué)生會干部在工作中會遇到很多預(yù)料之外的情況，但無論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
學(xué)生會成立校長講話2
同學(xué)們：
今天又有部分同學(xué)加入我校學(xué)生自主管理委員會,你們的加入為學(xué)校學(xué)生自主管理委員會增添了新鮮活力.希望在座的各位同學(xué)珍惜老師和同學(xué)們的信任，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，不斷提高自身素質(zhì)，在工作中展示風(fēng)采，在為廣大同學(xué)服務(wù)中體現(xiàn)自己的價值。在此，我想對學(xué)生自主管理委員會干部提幾點(diǎn)要求和希望：
一、要以身作則，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。
第一、在學(xué)習(xí)生活中起示范帶頭作用。
學(xué)生自主管理委員會是同學(xué)們自我教育、自我服務(wù)、自我管理的組織，在學(xué)生教育管理和服務(wù)等方面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生自主管理委員會干部要想做好工作，首先需要一個正直的形象，塑造正直的形象就需要以身作則，以自己的模范行動影響和帶動廣大同學(xué)。具體地說，就是要公道正派，主持正義，平等待人;要誠實(shí)守信，讓同學(xué)感到值得信賴;要關(guān)心他人，維護(hù)集體，大公無私;要作風(fēng)民主，善于集思廣益，團(tuán)結(jié)共事，總之要讓各種優(yōu)良的品質(zhì)和文明的言行在我們干部身上得到充分體現(xiàn)。
第二、在學(xué)校學(xué)生管理中起橋梁紐帶作用。
學(xué)生自主管理委員會干部是學(xué)校聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁和紐帶。既要把上級的精神和學(xué)校的決定貫徹到學(xué)生中去;又要通過一定的渠道把廣大學(xué)生的意見、愿望和要求反映給學(xué)校。也就是說，你們有雙重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合實(shí)施者。你們本身是學(xué)生中的一員，與同學(xué)朝夕相處，共同學(xué)習(xí)和生活，如果你們工作得力，那么學(xué)校的管理工作就能夠做到信息通、渠道寬、效果好。
第三、在思想教育中發(fā)揮助手作用。
你們和其他同學(xué)都有著同一個身份——學(xué)生，在思想、心理、情感上的溝通更容易。所以，作為學(xué)生自主管理委員會干部，你們要很好的發(fā)揮作用，在同學(xué)中做好先進(jìn)幫后進(jìn)、互幫互學(xué)的工作。
第四、要在各項(xiàng)活動中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用。要積極主動的組織開展豐富多彩、健康向上的各種學(xué)習(xí)活動、文體活動、志愿者活動、社會實(shí)踐活動等。對于這些活動，你們要站在第一線，從活動的策劃到人員的落實(shí)，都要去一一組織和安排，還要對活動的過程進(jìn)行監(jiān)督。
二、要把握機(jī)會，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
學(xué)校是學(xué)生得到鍛煉的地方，學(xué)校也是學(xué)生成長得最快的地方。然而，機(jī)會不同，平臺不同，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學(xué)生，在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會，從眾參與的機(jī)會，被動鍛煉的機(jī)會。而學(xué)生干部卻不同，學(xué)生自主管理委員會的干部就更加不同。你們獲得了比一般同學(xué)更多的機(jī)會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，你們要獨(dú)立的、大膽的、主動的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財(cái)富，因?yàn)槟銈兏冻龅母�，而你們獲得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué)，無論在大學(xué)，還是在職場，都比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。
三、要努力學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
知識是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好各門課程、取得優(yōu)異成績是衡量學(xué)生干部是否合格的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。你們要在做好學(xué)問的基礎(chǔ)上，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，希望本屆學(xué)生自主管理委員會的成員，秉承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勇于創(chuàng)新，勤奮工作，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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